2 第二章 一元二次方程 综合练习-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学配套课件(北师大版·新教材)

2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 第二章 一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58946966.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了一元二次方程的概念、解法、根的判别式及实际应用,通过综合练习将定义辨析、因式分解法、配方法、增长率问题等核心内容串联,构建从基础到综合的知识网络。 其亮点在于分层设计练习,从选择填空夯实基础到解答题提升综合能力,如销售利润问题培养模型意识,根的判别式应用提升推理能力,开放题(如第11题)支持个性化复习。帮助学生巩固知识,教师可精准把握学情,提高复习效率。

内容正文:

BS 数 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 第二章综合练习 (120分钟 150分) -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.一元二次方程4x2-1=5x的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ) A.4,-1,5 B.4,-5,-1 C.4,5,-1 D.4,-1,-5 B 1 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2.嘉嘉在解方程x(x-3)=x-3时,只得到一个解是x=1,则他漏掉的解是( ) A.x=3 B.x=-3 C.x=0 D.x=-1 A 2 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3.已知关于x的方程2x2-px+q=0通过配方可变形为 x- 2 =,则的值为( ) A.-4 B.4 C.-8 D.8 A 3 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4.某公司今年1月的营业额为250万元,按计划第一季度的营业额要达到900万元,设2,3月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程正确的是( ) A.250(1+x)2=900 B.250(1+x%)2=900 C.250(1+x)+250(1+x)2=900 D.250+250(1+x)+250(1+x)2=900 D 4 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5.若长方形的长和宽是方程4x2-12x+3=0的两个实数根,则该长方形的周长和面积分别是( ) A.12和3 B.6和3 C.6和 D.3和 C 5 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6.下列说法正确的是( ) A.若x2=4,则x=2 B.若关于x的方程x2+2x+k=0有一个根为2,则k=8 C.方程2x(x-1)=0的解为x=1 D.若分式的值为0,则x=2 D 6 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7.已知关于x的方程x2-2cx+a2+b2=0有两个相等的实数根.若a,b,c是△ABC的三边长,则这个三角形一定是( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 B 7 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8.一元二次方程(2x-1)2-2(2x-1)-3=0的解是( ) A.x1=-1,x2=1 B.x1=0,x2=2 C.x1=-1,x2=3 D.x1=0,x2=1 B 8 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9.关于x的两个方程:ax2+bx+c=0与ax2-bx+c=0,其中abc>0,下列判断正确的是( ) A.两个方程可能一个有实数根,另一个没有实数根 B.若两个方程都有实数根,则必有一根互为倒数 C.若两个方程都有实数根,则必有一根相等 D.若两个方程都有实数根,则必有一根互为相反数 D 9 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q,有[m,p]※[q,n]=mn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,如[2,3]※[4,5]=2×5+3×4=22.若关于x的方程[x2+1,x]※[5-2k,k]=0有两个实数根,则k的取值范围是( ) A.k<且k≠0 B.k≤ C.k≤且k≠0 D.k≥ C 10 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.若关于x的一元二次方程的一个根是1,则符合条件的一元二次方程可以是   .(写出一个即可)  x2-x=0(答案不唯一) 11 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12.某商店出售一件商品可获利10元,每天可销售28件.若每降价1元每天可多卖2件,则降价   元时,出售该商品每天可获利256元.   2  12 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13.若m是方程x2+x-1=0的根,则式子m3+2m2+2025的值为   .   2026  13 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 图1   图2 14.在《代数学》中记载了求方程x2+8x=33正数解的几何方法:如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为2x的矩形,得到大正方形的面积=S阴影+4S小正方形=33+16=49,则该方程的正数解为x=-2×2=3.小明尝试用此方法解关于x的方程x2+10x+c=0时,构造出如图2所示的图形,已知图2中阴影部分的面积为39,则该方程的正数解为   .   x=3  14 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.解方程:x2-2x-15=0. 解:x1=-3,x2=5. 15 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16.解方程:(x+3)2=(1-2x)2. 解:x1=4,x2=-. 16 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.已知关于x的方程x2+2mx+m2-1=0. (1)不解方程,判断方程根的情况; (2)若方程有一个根为-1,求m的值. (2)将x=-1代入方程,得1-2m+m2-1=0, 整理,得m2-2m=0,解得m=0或m=2. 解:(1)∵Δ=(2m)2-4×1×(m2-1)=4>0, ∴此方程有两个不相等的实数根. 17 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18.两个相邻偶数的平方和是52,这两个相邻偶数中较大的数是多少? 解:设这两个相邻偶数中较大的数是x,则另外一个偶数为(x-2). 依题意,得x2+(x-2)2=52, 解得x1=6,x2=-4. 答:这两个相邻偶数中较大的数是6或-4. 18 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.已知关于x的一元二次方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有两个实数根x1,x2,且-x1x2=21,求m的值. 解:由题可知x1+x2=-2(m-2),x1x2=m2+4. ∵-x1x2=21,即(x1+x2)2-3x1x2=21, ∴4(m-2)2-3(m2+4)=21, 解得m1=17,m2=-1. 由题意,得Δ=4(m-2)2-4(m2+4)≥0, 解得m≤0,∴m=-1. 19 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握1次手. (1)若参加聚会的人数为6,则共握手   次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手  (用含n的代数式表示)次.   15  n(n-1) 20 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数. 解:(2)设参加聚会的人数为n. 根据题意,得n(n-1)=28, 解得n1=8,n2=-7(不合题意,舍去). 答:参加聚会的人数为8. 20 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)小明由握手问题想到了一个数学问题:若线段AB上共有m个点(不含端点A,B),则线段总条数为多少呢?请直接用含m的代数式表示. (3)线段总条数为(m+2)(m+1). 20 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 六、(本题满分12分) 21.如图,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=8 cm.点P从点B出发沿边BC向点C以2 cm/s的速度移动,点Q从点C出发沿边CD向点D以1 cm/s的速度移动.如果P,Q两点同时出发,几秒钟后,可使△PCQ的面积为五边形ABPQD面积的? 21 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 解:设x s后,可使△PCQ的面积为五边形ABPQD面积的. 根据题意,得CP=(8-2x) cm,CQ=x cm, S△PCQ=S矩形ABCD, ∴x(8-2x)=×6×8,解得x1=x2=2,符合题意. 答:2 s后,可使△PCQ的面积为五边形ABPQD面积的. 21 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 七、(本题满分12分) 22.某商店以20元/千克的价格购进了一批商品,经调查发现,每天的销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间的函数关系如图中线段AB所示. (1)求y与x之间的函数表达式; 解:(1)y与x之间的函数表达式为y=-x+80. 22 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)根据题意,得(x-20)(-x+80)=800, 整理,得x2-100x+2400=0, 解得x1=40,x2=60. ∵要让利给消费者, ∴销售价格应定为每千克40元. (2)要让利给消费者且使每天的销售利润达到800元,销售价格应定为每千克多少元? 22 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 八、(本题满分14分) 23.某农场要建一个饲养场(长方形ABCD),两面靠墙(墙面AD最大可用长度为27米,墙面AB最大可用长度为15米),另两边用栅栏围成,中间也用栅栏隔开,分成两个场地及一处通道,并在如图所示的三处各留1米宽的门(不用栅栏). 建成后栅栏总长45米. (1)若饲养场(长方形ABCD)的一边CD长为8米,则另一边BC=    米.  24  23 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 解:(2)设CD=x(0<x≤15)米,则BC=45-x-2(x-1)+1=(48-3x)米. 依题意,得x(48-3x)=180, 整理,得x2-16x+60=0,解得x1=6,x2=10. 当x=6时,48-3x=48-3×6=30(米),30>27,不符合题意,舍去; 当x=10时,48-3x=48-3×10=18(米),符合题意. 答:边CD的长为10米. (2)若饲养场(长方形ABCD)的面积为180米2, 求边CD的长. 23 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)饲养场的面积能达到210米2吗?若能达到,求出边CD的长;若不能达到,请说明理由. (3)不能. 理由:设CD=y(0<y≤15)米,则BC=(48-3y)米. 依题意,得y(48-3y)=210, 整理,得y2-16y+70=0. ∵Δ=(-16)2-4×1×70=-24<0, ∴该方程没有实数根, ∴饲养场的面积不能达到210米2. 23 -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 第二章综合练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $

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