第二章 3 一元二次方程的根与系数的关系-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学配套课件(北师大版·新教材)

2026-07-24
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摘要:

该初中数学课件聚焦“一元二次方程的根与系数的关系”核心知识点,通过复习一元二次方程解法引入,搭建从具体求根到抽象关系的学习支架,帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于分层设计基础巩固与能力提升题目,融入教材改编题及生活应用实例,如结合菱形对角线长考查根与系数关系,培养学生运算能力与模型意识。易错点强调Δ≥0,引导学生形成严谨思维,助力教师高效教学,提升学生知识应用与问题解决能力。

内容正文:

BS 数 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 第二章 一元二次方程 3 一元二次方程的根与系数的关系 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 知识点1 利用根与系数的关系直接求两根之和或两根 之积 1.若方程x2+3x+2=0的两个根分别是x1,x2,则x1+x2的值为( ) A.3 B.-3 C.- D.2 限时:15分钟 B 1 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.若x1,x2是一元二次方程2x2-4x-5=0的两个根,则x1x2的值为( ) A.- B. C.-2 D.2 A 2 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.已知方程x2-3x-5=0的两个根分别为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为( ) A.2 B.-2 C.8 D.-8 C 3 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.已知关于x的一元二次方程x2-2x-b=0的一个根是-1,则方程的另一个根为( ) A.-2 B.2 C.-3 D.3 D 4 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5.已知一元二次方程3x2-mx-3=0有一个根是x=1,则另一个根是( ) A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=4 B 5 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6.[教材P50习题2.3第2题改编]已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x-6=0的一个根是2,则此方程的另一个根是   ,k的值是   .   -2   -3  6 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 知识点2 根与系数的关系的应用 7.一元二次方程2x2-kx+40=0的一个根是x=5,若一个菱形的两条对角线长分别是该一元二次方程的两个实数根,则该菱形的面积是( ) A.10 B.20 C.16 D.9 A 7 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.若方程-x2-2x+4=0的两个实数根分别为α,β,则α2+β2的值为( ) A.-4 B.4 C.10 D.12 D 8 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9.已知a,b是一元二次方程x2+x-8=0的两个实数根,则代数式a2+2a+b的值等于( ) A.7 B.8 C.9 D.10 A 9 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.已知m,n是一元二次方程x2-3x-2=0的两个根,则=   .  - 10 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11.已知m,n是关于x的一元二次方程x2-3x+a=0的两个根,若(m-1)(n-1)=-6,求a的值. 解:由题意得m+n=3,mn=a. 方程(m-1)(n-1)=-6可变形为mn-(m+n)+1=-6, ∴a-3+1=-6,解得a=-4, ∴a的值为-4. 11 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.若关于x的一元二次方程x2+2mx+m2-m=0的两个实数根为x1,x2,且满足x1x2=2,则x1+x2的值为( ) A.4 B.-4 C.4或-2 D.-4或2 忽视Δ≥0 B 限时:15分钟 12 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13.[易错题]已知a,b是一元二次方程x2+2025x+1=0的两个实数根,则的值为( ) A.-2025 B.2025 C. D.±2025 B 13 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14.若m,n是一元二次方程x2-5x+2=0的两个实数根,则m+(n-2)2的值为   .   7  14 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15.已知关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2+m=0. (1)求证:无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根; 解:(1)∵Δ=[-(2m+1)]2-4(m2+m)=4m2+4m+1-4m2-4m=1>0, ∴无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根. 15 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)由题意得a+b=2m+1,ab=m2+m. ∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2(a+b)2+ab=20,∴2(2m+1)2+m2+m=20, 整理,得m2+m-2=0, 解得m1=-2,m2=1, ∴m的值为-2或1. (2)设该方程的两个实数根为a,b,若(2a+b)(a+2b)=20,求m的值. 15 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16.已知关于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有x1,x2两个实数根. (1)求m的取值范围. (2)若x1=1,求x2及m的值. 解:(1)m≤5. (2)x2=3,m=4. 16 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)是否存在实数m,满足m(x1-2)(x2-2)=-4?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由. (3)存在. 由题知m(x1-2)(x2-2)=m[x1x2-2(x1+x2)+4]=-4, 整理,得m2-5m+4=0,解得m1=1,m2=4. 16 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.已知关于x的一元二次方程x2-4mx+3m2=0. (1)求证:该方程总有两个实数根; 解:(1)∵a=1,b=-4m,c=3m2, ∴Δ=b2-4ac=(-4m)2-4×1×3m2=4m2. ∵无论m取何值时,4m2≥0,即Δ≥0, ∴原方程总有两个实数根. 17 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)[一题多解题]若m>0,且该方程的两个实数根的差为2,求m的值. (2)解法1:∵x2-4mx+3m2=0,可变形为(x-m)(x-3m)=0, ∴x1=m,x2=3m. ∵m>0,且该方程的两个实数根的差为2, ∴3m-m=2,解得m=1. 17 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解法2:设方程的两个根为x1,x2(x1>x2),则x1+x2=4m,x1x2=3m2. ∵x1-x2=2,∴(x1-x2)2=4, ∴(x1+x2)2-4x1x2=4, ∴(4m)2-4×3m2=4,∴m=±1. 又∵m>0,∴m=1. 17 -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 3 一元二次方程的根与系数的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $

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