第十八章 分式 单元复习练习-2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-07-24
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摘要:

**基本信息** 初中数学分式单元复习卷,全面覆盖分式意义、运算、方程及应用,梯度设计合理,助力巩固基础与提升运算能力、模型意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |填空题|10|分式有意义条件(第1题)、值为0(第2题)|夯实基础概念,培养抽象能力| |计算题|14|分式化简(第14题)、解分式方程(第21题)|强化运算能力,体现数学思维| |解答题|7|分式方程应用(第29题植树问题、30题购物方案)|结合现实情境,发展模型意识与应用意识|

内容正文:

第十八章分式单元复习练习 一、填空题 1.若分式有意义,则x满足          . 2.若分式的值为0,则          . 3.计算:          . 4.计算:          . 5.化简:          . 6.计算的结果是          . 7.计算          . 8.计算:          . 9.分式方程的解是          . 10.分式方程的解是          . 二、计算题 11.计算: 12.计算: 13.计算: 14.化简: 15.化简: 16.化简: 17.计算: 18.计算: ; 19.计算: 20.计算 21.解分式方程。 22.解分式方程: 23.解分式方程: 24.解分式方程: 三、解答题 25.下列分式,当x取何值时有意义? ; 26.当x取什么值时,分式: 没有意义? 有意义? 值为零? 27.已知分式,当时,分式的值为零;当时,分式没有意义.求的值. 28.先化简,再求值:,在2,,0,3当中选一个合适的数代入求值. 29.为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种,结果提前5天完成任务,则原计划每天种多少棵树? 30.某校购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与用900元购进的足球个数相等. 篮球和足球的单价各是多少元? 该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都有买的购买方案有哪几种? 31.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同. 甲、乙两队单独完成此项任务各需要几天? 若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,甲队至少再单独施工多少天? 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】1  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了分式的加减,考查学生的计算能力,属于基础题。 【解答】 6.【答案】  【解析】原式 原式 7.【答案】4  【解析】本题考查负整数指数幂的运算,熟知其运算性质是解答此题的关键,即负整数指数幂:为正整数 根据负整数指数幂等于正整数指数幂的倒数进行解答即可. 【解答】 解: 故答案为: 8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】解:原式  12.【答案】解:原式  13.【答案】解:原式  14.【答案】解:原式  15.【答案】解:原式   16.【答案】解:原式   17.【答案】解:原式  18.【答案】【小题1】 解:原式  【小题2】 原式   19.【答案】解:原式   20.【答案】解:原式        【解析】本题考查了分式的乘除,关键是掌握幂的乘方和同底数幂乘除法的计算方法,考查学生的计算能力,属于基础题。 21.【答案】解:方程两边同乘, 得:, 整理解得:, 经检验:时,, 所以是原分式方程的解.  【解析】本题考查解分式方程的能力,因为,所以可得方程最简公分母为,方程两边同乘将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验. 解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解. 解分式方程一定注意要检验. 方程有常数项的不要漏乘常数项. 22.【答案】去分母,得,移项、合并同类项,得,经检验,时,原分式方程分母不为0,故是分式方程的解.  23.【答案】解:方程两边同乘,得  ,解得,  经检验,是原分式方程的解.  24.【答案】解:方程两边都乘,得  ,解得,  检验:把代入,是原分式方程的解.  25.【答案】【小题1】 解:由题意,得,解得 【小题2】 由题意,得,解得   26.【答案】【小题1】 解:由题意,得,解得 【小题2】 由题意,得,解得 【小题3】 由题意,得解得   27.【答案】解:时,分式的值为零,,时,分式没有意义,,,  28.【答案】解:原式,,0,当时,原式  29.【答案】解:设原计划每天种x棵树,则实际每天种棵树,由题意,得,解得,  经检验,是原方程的解.  答:原计划每天种40棵树.  30.【答案】【小题1】 解:设足球单价为x元,则篮球单价为元,  由题意,得,解得,  经检验,是原分式方程的解,则  答:篮球和足球的单价各是100元,60元. 【小题2】 设恰好用完1000元,可购买篮球m个和购买足球n个,由题意得,整理得,n都是正整数,①时,;②时,;③时,有三种方案:①购买篮球7个,购买足球5个;②购买篮球4个,购买足球10个;③购买篮球1个,购买足球15个.   31.【答案】【小题1】 解:设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要天,由题意,得,解得经检验,是原方程的解,  答:甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天. 【小题2】 设甲队再单独施工a天,由题意,得 ,解得  答:甲队至少再单独施工3天.   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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