内容正文:
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2024级高三年级质量监测
数学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上填写好自己的考号、姓
名、校班等信息。将条形码横贴在答题卡“考生条形码粘贴区”。
3.考生作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.
1.下列结论正确的是
B.(cos 1)'=-sin 1
C.(e+2)=e+2
D.(n(2x)y=1
2.用0,1,2,3这四个数字可以组成多少个无重复数字的三位数
A.16
B.18
C.20
D.22
3.已知数列{a,}是等差数列,且a1+a2+a2=3,a,+a4+a5=9,则S5=
A.15
B.20
C.5
D.10
4.已知随机变量X的概率分布列如下表,则D(2X+1)=
X
1
2
3
0.3
a
0.3
A.0.6
B.2
C.2.4
D.5
5.已知数列{an}满足a=2,a+1=mu.+(3-m)(n∈N,meR),则“m=3”是“数列
{an}成等比数列”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
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6.已知随机变量X服从标准正态分布N(0,1),设函数f(x)=P(x-1≤X≤x)(即
f(x)表示X落在区间[x-1,x]上的概率),则
A.f(0)>0.5
B.f(0)=f(1)
C.f(2)>f(1)
D.f(x)的图象关于x=1对称
7,若P(AB)=)P(同)=子,P(B)=子,则率件A与事件B满足
A.互为对立事件
BP(A+B)=分
cP(闻)-号
D.P(A B)>P(A)
8.若函数f(x)=,x
1+e的最小值为-2,则正实数a的值为
4品
B
1
0
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合
题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知m,n∈N°且m≤n,则下列等式正确的有
A.A10=A0
B.C3=
A
31
C.(n+1)A=A+1
D.Cr=
m+1
n+1
C+1
10.某研究小组调查学生每周课外阅读时间x(单位:小时)与语文作业中错别字个数y
(单位:个)的关系,随机抽取5位学生的数据如下表所示:
1
2
3
y
8
6
2
根据表中的数据计算得经验回归方程为夕=x+8,则下列结论正确的有
A.y与x负相关
B.i=-1
C.当x=1与x=5时,残差相等
D.x每增加1小时,y平均减少1个
1.已知数列{a}的各项均为正数,前n项和为S,且a,+=28,则
a
A.a1=1
B.S%+S%+2=2S+1
C.an>an+
D.SS+2=2S%+1
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知(x+2)3=ao+a1x+a2x2+a3x3+a,x4+a5x5,则+a1+a2+a3+a4+
45=
3.若曲线y=xnx在1,0j处的切线也是曲线y=e*1+a的切线,则a=
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14.现安排5名学生去参加3个项目,要求甲、乙两同学不能参加同一个项目,每个
项目都有人参加,每人只参加一个项目,则满足上述要求的不同安排方案数为
(用数字作答)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15.(13分)为加强素质教育,提升学生综合素养,某校为高一年级提供了“书法”和“剪
纸”两门选修课.为了了解选择“书法”或“剪纸”是否与性别有关,该校调查了高
一年级1500名学生的选举倾向,再从中随机抽取了100人,统计选择两门课程的
人数,部分结果如下表:
选择的课程
性别
合计
书法
剪纸
男生
40
50
女生
合计
30
(1)补全2×2列联表;
(2)依据小概率值α=0.05的独立性检验,能否认为选择“书法”或“剪纸”与性别有
关?
附:X2=
n(ad be)2
其中n=a+b+c+d.
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
0.1
0.05
0.01
Xa
2.706
3.841
6.635
16.(15分)已知数列{a,}满足a,=2,且对任意n∈N,有a,+1=,n
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{un}的前n项和S.
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17.(15分)若
*2
的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比为1:2.
(1)求展开式中所有的有理项;
(2)求展开式中系数最大的项
18.(17分)某校为庆祝建校百年,组织数理化知识竞赛,题库中数学、物理、化学占比
分别为}号号甲同学从中任选一道题作答,设回答正确的摄率为
(①若甲同学回答数学,物理,化学这三类题中每道题的正确率分别为兮号是
(i)求p;
()若甲同学从这三类题中各任选一道题作答,每回答正确一题得3分,回答错
误得-1分.用X表示该同学回答三道题后的总得分,求X的分布列及数学期望;
(2)知识竞赛规则:随机从题库中抽取2n(n∈N)道题目,答对题目数不少于n道,
即可获得奖励.若n=5时获奖的可能性比n=4时大,求p的取值范围,并说明
理由.
19.(17分)已知函数f(x)=-lnx+(2+a)x-2,a∈R,
(1)当a=-1时,求函数f(x)的极值点;
(2)若函数g(x)=-f(x)+2x2-2x+a在(0,+∞)上单调递减,求实数a的取值
范围;
(3)已知函数/:在信,+©上无零点求实数的取值范围.
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