第二单元 第5课 古代希腊-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册历史配套课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦古代希腊文明，系统梳理希腊城邦的地理环境与特点、雅典和斯巴达的政治差异、亚历山大东征的影响及希腊文化成就，通过地理环境对比（如黄河流域与希腊半岛）导入，构建从自然到社会、从政治到文化的知识脉络，为学生提供清晰学习支架。 其亮点在于融合中考真题与情境化题目，注重史料实证（如陶器图片分析、《荷马史诗》与考古发现对应）和时空观念（亚历山大东征路线示意图），通过项目式学习任务培养学生历史解释能力。学生能深化对文明多样性的理解，教师可借助结构化资源提升课堂效率。

RJ 历 史 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 第二单元　古代欧洲文明 第5课　古代希腊 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点1　希腊城邦 1.地理环境 (1)特点：希腊半岛多山，耕地有限，但海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布。 (2)影响：适宜航海业和　 　发展。  2.文明产生：希腊最早的文明产生于　 　地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。  　爱琴海　 　海外贸易　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 3.希腊城邦 (1)出现：公元前8—前6世纪，希腊出现众多　 　。  (2)特点：“　 　”。  (3)居民组成：公民、妇女、外邦人、奴隶。 　小国寡民　 　城邦　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2　雅典和斯巴达 4.地位：雅典和　 　是古代希腊两个著名城邦。  　斯巴达　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 5.雅典奴隶制民主政治 (1)表现：　 　是雅典最高权力机关。公元前5世纪中期　 　主政时，扩大公民权利。大部分公职人员从全体公民中抽签产生；为保证贫穷公民参政，公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得津贴。  　伯里克利　 (2)局限：这种全体公民直接参与国家治理的制度也存在局限。公民仅占总人口的小部分，公民大会有时会被野心家操纵，造成政治不稳定和决策失误。 　公民大会　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 6.斯巴达 (1)政治表现：实行　 　政治。国王和长老会有相当大的权力，公民大会只是名义上的最高权力机关。  (2)社会结构：公民从小接受　 　，成年后大部分时间生活在军营中。边民是自由人，主要务农，也从事商业和手工业。希洛人从事艰苦的农业劳动，地位如同奴隶。  　军事训练　 　寡头　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3　亚历山大东征 7.背景：公元前4世纪，　 　成为军事强国。  8.过程：公元前334年，亚历山大率兵进攻波斯帝国，于公元前330年灭亡波斯帝国后继续征战，建立了一个庞大帝国，其版图地跨　 　三洲，被称为亚历山大帝国。  　欧、亚、非　 　马其顿　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.影响：东征具有侵略性质，给被征服地区人民带来巨大灾难。但是，亚历山大帝国客观上促进了___________ 　大交汇，加强了东西方之间的经济联系。  东西方文化　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点4　古代希腊文化 10.文学：古代希腊神话的重要特点是神人同形同性。 《　 　》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。  11.史学：希罗多德被称为西方“史学之父”，著有 《　 　》；修昔底德的名作《 》是军事政治史的开山之作。  伯罗奔尼撒战争史 　历史　 　荷马史诗　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 12.雕塑：古代希腊的人物雕塑注重展示人的力量和美感，代表作品有《　 　》。  13.建筑：古代希腊建筑艺术主要体现在神庙等公共建筑上。　 　建筑群将建筑和雕刻艺术完美地融合起来，是希腊古典建筑的瑰宝。  　雅典卫城　 　掷铁饼者　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 14.哲学：苏格拉底、柏拉图和　 　提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题，对此后2000多年哲学的发展产生了重大影响。  15.科学：欧几里得的《　 　》从定义和公理出发，推演出几何学体系，长期是几何学基本教材。 　 　既是数学家，也是物理学家和发明家。他发现了浮力定律，还提出了杠杆原理。  　阿基米德　 　几何原本　 　亚里士多德　 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 重难解读 雅典奴隶制民主政治的弊端 (1)雅典奴隶制民主政治的运作机制存在效率低下、议政质量难以保证的问题。 (2)雅典奴隶制民主政治使得公民生活政治化，消耗了社会积累。 (3)雅典的民主只是少数人的民主，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶和妇女被排除在外。 知识梳理 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点1　希腊城邦 1.黄河流域地势平坦，适合农业发展，逐渐形成统一国家；而希腊多山多岛，交通不便，形成众多独立城邦。作为文明发祥地的中国和希腊，两者不同的发展形态在于( ) A.亚欧人民不同的发展意愿 B.东西方截然不同的文明观 C.进入文明的不同历史阶段 D.独特的自然地理环境影响 ▶限时：10分钟 D 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- A.有利于保障公民参政议政权利 B.奠定了雅典民主政治的基础 C.体现了君主专制和等级森严 D.扩大了雅典公民群体的范围 知识点2　雅典和斯巴达 2.根据如下图文史料可知，伯里克利这一规定( ) A 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- A.雅典城邦的不断发展 B.亚历山大东征的过程 C.东西方文化的大交汇 D.波斯帝国覆灭的影响 知识点3　亚历山大东征 3.［绘制示意图］某同学查询史料后绘制了如下示意图，该示意图直接反映了( ) B 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 4.［2025·辽宁中考改编］鱼尾兽形象定型于古代希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大帝国客观上( ) A.掠夺了东方世界的财富 B.造成古代埃及几度分裂 C.推动了雅典民主政治发展 D.促进了东西方文化大交汇 D 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点4　古代希腊文化 5.考古学家在迈锡尼附近遗址发现了与《荷马史诗》描述相似的青铜盔甲，但究其年代却要早于荷马记述的时间。这说明《荷马史诗》( ) A.创作时间早于迈锡尼文明 B.全部内容都能与考古对应 C.部分内容有一定史实依据 D.完全出自作者的主观想象 C 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 6.公元前3世纪，古代希腊数学家阿基米德通过观察埃及人民的农业生产实践发明了阿基米德螺线；欧几里得结合东方各国的实践和希腊的抽象思维、逻辑推理所著的《几何原本》，近代以来成为世界各民族几何学教科书的蓝本。材料意在说明古代希腊的科学成就得益于( ) A.实用数学需求的推动 B.抽象逻辑思维的发展 C.多元文化的交流融合 D.希腊理性精神的推动 C 基础练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 7.［小切口·陶器］从下图可以看出古代希腊人( ) ▶限时：10分钟 D A.切实保障民生 B.盛行享乐主义 C.热衷追名逐利 D.崇尚竞技体育 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 【解析】根据题干“赛跑图样黑绘双耳陶瓶”“掷铁饼图样陶盆”“摔跤比赛图样彩绘双耳陶瓶”和所学知识可知，三张图片分别展示了赛跑、掷铁饼、摔跤三种竞技体育活动，可以看出古代希腊人崇尚竞技体育，D项正确。 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 8.［新考法·项目式学习］某班师生开展主题为“追寻文明·感受力量”的项目式学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。(12分) 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 【探究文明发展】 材料一　公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表 城邦 面积 (平方千米) 人口 城邦 面积 (平方千米) 人口 雅典 约2500 约30万人 斯巴达 约8400 约40万人 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- (1)根据材料一，概括希腊城邦的特点。结合所学知识，指出雅典和斯巴达政治制度的主要不同之处。(4分) 特点：小国寡民。(2分) 不同之处：雅典实行奴隶制民主政治；斯巴达实行寡头政治。(2分) 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 【探究文明成果】 材料二 图1为商王武丁时期甲骨文断代第一期遗物，19世纪末出土于河南安阳殷墟。骨版正面记载商王武丁宾祭仲丁、甲午日逐兕时发生车轴断裂导致子央坠车事故及贵族用羌人十举行宜祭，背面记录天象情况。该刻辞完整记述商王占卜灾祸、狩猎活动及祭祀过程 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 图2是由古代希腊盲诗人荷马汇编的民间口头文学作品，创作于古代希腊时期，包含《伊利亚特》与《奥德赛》两部长篇史诗。两部作品均采用扬抑格六音步写成，分别由15693行和12110行组成，各分为24卷，被公认为是西方文学史上最伟大的作品之一 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- (2)根据上表，仿照示例，对图2所示文明成果进行介绍，感知文明成果的价值。(4分，要求：条理清晰，符合史实) 示例：刻有文字的商朝牛骨是实物史料(第一手史料)。出土于河南安阳，骨版的正反面均有刻辞，内容涉及商王武丁时期祭祀、狩猎等方面，是反映商朝社会生活的重要资料。对于研究中国文字的起源具有重要的史料价值。 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 示例 《荷马史诗》是文献史料。由荷马整理编订，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，内容反映了早期希腊的社会生活，是研究古代希腊历史和文化的重要文献，具有极高的文学和史料价值。(4分) 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 【探究文明交流】 材料三　亚历山大在远征中，将希腊的神话、语言、艺术等带到东方，又搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的资料，使东西方文化互相补充。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治 政策与希腊化文明的形成》 (3)根据材料三，指出亚历山大东征的影响，并结合所学知识，列举出两种文明交流的方式。(4分) 影响：促进了东西方文化大交汇。(2分) 方式：暴力冲突与和平往来。(2分) 提升练 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第5课　古代希腊 知识梳理 基础练 提升练 -- $