期末学情检测试卷（五）（试题）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级数学上册期末检测卷，以“基础巩固+实践应用”为主线，通过乘法意义理解（如6个9相加的算式转换）、长度单位量感培养（如作业本长21厘米）、两步运算解决问题（如钢笔剩余数量计算），落实抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |细心填空|13题/30分|乘法口诀、长度单位换算、乘减运算顺序|结合直尺刻度测量（刻度4到13的长度），培养几何直观| |活用知识解决问题|5题/20分|乘除应用、两步运算|创设手工课贺卡制作、排队做操等真实情境，发展模型意识| |分类统计与列式计算|2题/9分|图形分类、乘除列式|通过玩具分类统计（积木、玩偶数量），渗透数据意识|

人教版二年级数学上册期末学情检测试卷（四） （考试时间：60分钟 满分：100分） 班级：_______ 姓名：_______ 得分：______ 一、细心填空，夯实基础（每空1分，共30分） 1. 6个9相加，加法算式是（ ），乘法算式是（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 2. 48÷6＝（ ），读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 3. 在括号里填上合适的长度单位。 作业本长约21（ ） 国旗杆高约8（ ） 书桌高约75（ ） 篮球场长约28（ ） 4. 单位换算。 5米＝（ ）厘米 700厘米＝（ ）米 1米5厘米＝（ ）厘米 5. 直尺上刻度4到刻度13，线段长度是（ ）厘米。 6. 括号里最大能填几？ 7×（ ）＜48 8×（ ）＜60 6×（ ）＜52 7. 根据口诀“五七三十五”，写出两道乘法和两道除法算式。 （ ） （ ） （ ） （ ） 8. 分类整理图形：五角星、圆形、五角星、方形、五角星、圆形、方形、五角星。五角星有（ ）个，圆形有（ ）个，方形有（ ）个，一共有（ ）个图形。 9. 一个乘数是9，另一个乘数是7，积是（ ）；54里面有（ ）个6。 10. 比9个4少13的数是（ ）。 11. 40平均分成8份，每份是（ ）；36每4个分一份，可以分（ ）份。 12. 测量线段长度时，一般把直尺的（ ）刻度对准线段的一端。 13. 计算乘减混合运算时，先算（ ），再算（ ）。 二、明辨是非，准确判断（每题1分，共5分） 1. 1米的长度和100厘米的长度是相等的。 （ ） 2. 线段可以弯曲，也可以随意拉长。 （ ） 3. 求几个相同加数的和，用乘法计算更简便。 （ ） 4. 45÷5和5×9用的是同一句乘法口诀。 （ ） 5. 分类统计时，分类标准不同，统计数量可能不同。 （ ） 三、精心挑选，正确选择（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，能用乘法计算的是（ ）。 A. 5＋5＋5 B. 5＋6＋7 C. 5＋7 2. 测量教室黑板的长度，最合适的单位是（ ）。 A. 厘米 B. 米 C. 无法确定 3. 计算49÷7和7×7，用到的口诀是（ ）。 A. 七七四十九 B. 六七四十二 C. 五七三十五 4. 54颗糖果，每6颗装一袋，可以装几袋，列式正确的是（ ）。 A. 54＋6 B. 54÷6 C. 54×6 5. 一根1米长的丝带，剪去36厘米，还剩（ ）。 A. 74厘米 B. 64厘米 C. 64米 四、细心计算，精准作答（共26分） 1. 直接写得数（每题1分，共14分） 6×8＝ 9×4＝ 56÷7＝ 48÷8＝ 7×9＝ 5×5＝ 63÷9＝ 36÷4＝ 9×7－28＝ 5×8＋33＝ 42÷7＋29＝ 81÷9－8＝ 6×6＋44＝ 8×8－35＝ 2. 竖式计算（每题3分，共12分） 9×6＝ 64÷8＝ 45÷5＝ 7×8＝ 五、分类统计与列式计算（共9分） 1. 玩具分类统计（每空1分，共3分） 积木有（ ）个，玩偶有（ ）个，拼图有（ ）个。 2. 列式计算（每题3分，共6分） （1）每组8朵小花，有7组，一共有多少朵小花？ 列式： （2）48本绘本，平均分给6个小组，每组分几本？ 列式： 六、活用知识，解决问题（每题4分，共20分） 1. 手工课每组制作7张贺卡，一共有8组，一共可以制作多少张贺卡？ 2. 班级有64本练习本，平均分给8名同学，每人分到多少本？ 3. 一根彩带长3米，6根同样的彩带拼接在一起，总长是多少米？ 4. 文具店有6盒钢笔，每盒9支，卖出27支后，还剩多少支钢笔？ 5. 二（4）班排队做操，站成8行，每行6人，其中男生25人，女生有多少人？ 参考答案 一、细心填空 1. 9+9+9+9+9+9=54、6×9=54、六九五十四 2. 8、四十八除以六、48、6、8 3. 厘米、米、厘米、米 4. 500、7、105 5. 9 6. 6、7、8 7. 5×7=35、7×5=35、35÷5=7、35÷7=5 8. 4、2、2、8 9. 63、9 10. 23 11. 5、9 12. 0 13. 乘法、减法 二、明辨是非 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、精心挑选 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 四、细心计算 1. 48、36、8、6、63、25、7、9、35、73、35、1、80、29 2. 54、8、9、56 五、分类统计与列式计算 1. 4、2、2 2.（1）8×7=56（朵） （2）48÷6=8（本） 六、活用知识，解决问题 1. 7×8=56（张） 答：一共可以制作56张贺卡。 2. 64÷8=8（本） 答：每人分到8本练习本。 3. 3×6=18（米） 答：6根彩带总长18米。 4. 6×9=54（支） 54-27=27（支） 答：还剩27支钢笔。 5. 8×6=48（人） 48-25=23（人） 答：女生有23人。 学科网（北京）股份有限公司 $