3.2探究：平面镜成像的特点 第1课时　平面镜成像特点- 课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件聚焦平面镜成像特点，通过生活中的镜子、平静水面倒影等情境导入，引导学生从认识平面镜到探究成像实验，构建从生活实例到科学探究的学习支架，帮助学生理解光的反射与成像规律。 其亮点在于以科学探究为核心，实验中采用透明玻璃板、等效替代法及多次实验，培养科学思维与探究能力。分层习题结合生活情境和中考真题，助力学生巩固物理观念，教师可高效教学，提升学生解决实际问题的能力。

沪科版物理8年级全一册培优备课课件 授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 2026/7/24 3.2探究：平面镜成像的特点 第1课时　平面镜成像特点 第三章 光的世界 沪科版八年级物理 第1课时 平面镜成像特点 同步练习题（含解析） 本套习题聚焦平面镜成像核心实验与成像特点，涵盖实验器材选择、实验操作要点、平面镜成像四大规律、虚实像判断、生活成像现象辨析等基础考点，题型循序渐进，贴合第1课时教学内容，适合课后基础巩固和知识点梳理。 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 在探究平面镜成像实验中，用来代替平面镜的器材是（） A. 平面镜 B. 透明玻璃板 C. 凸透镜 D. 凹透镜 2. 选择玻璃板代替平面镜的主要目的是（） A. 成像更清晰 B. 便于确定像的位置 C. 使像成实像 D. 增大成像亮度 3. 平面镜所成的像属于（） A. 正立、实像 B. 倒立、实像 C. 正立、虚像 D. 倒立、虚像 4. 关于平面镜成像的大小，下列说法正确的是（） A. 物体离镜面越近，像越大 B. 物体离镜面越远，像越小 C. 像的大小与物体大小相等 D. 像的大小与镜面大小有关 5. 人站在平面镜前2m处，镜中的像到镜面的距离为（） A. 1m B. 2m C. 4m D. 0m 6. 人向平面镜靠近时，镜中像的大小将（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小 7. 实验中选用两只完全相同的蜡烛，目的是（） A. 方便测量距离 B. 便于比较像与物的大小关系 C. 使成像更清晰 D. 减小实验误差 8. 我们能看到平面镜成的像，却不能用光屏承接，是因为该像为（） A. 实像 B. 虚像 C. 放大的像 D. 缩小的像 9. 下列现象属于平面镜成像的是（） A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 雨后彩虹 D. 影子形成 10. 物体在平面镜中成像时，像与物的连线与镜面（） A. 平行 B. 垂直 C. 相交不垂直 D. 任意角度 二、填空题（每空2分，共40分） 11. 平面镜成像的原理是光的________。 12. 平面镜成像特点：像与物大小________；像与物到镜面的距离________；像与物的连线与镜面________；成________立的________像。 13. 实验中玻璃板要________放置在水平桌面上，否则无法让蜡烛与像完全重合。 14. 实像可以用________承接，虚像________用光屏承接。 15. 小明距离平面镜3m，镜中像距离小明________m；当小明靠近镜面1m，像到镜面距离为________m。 16. 水中的倒影是岸边物体通过水面形成的________、________的虚像。 17. 实验在较________（选填“暗”或“亮”）的环境中进行，成像更清晰。 18. 平面镜成像中，像与物体关于镜面________。 19. 人远离平面镜时，视觉上感觉像变小，实际像的大小________。 20. 用光屏无法承接平面镜的像，说明平面镜成的是________像。 三、实验简答题（共30分） 21.（14分）简述探究平面镜成像实验中，用透明玻璃板代替平面镜的优缺点。 22.（16分）请完整写出平面镜成像的四大特点，并简单解释人靠近镜子时像“变大”的原因。 四、参考答案及详细解析 选择题答案：1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 选择题解析：2.玻璃板透明，既能成像又能透光，便于确定像的位置；4.平面镜成像大小始终与物体等大，与距离无关；8.虚像不是实际光线会聚而成，无法用光屏承接；9.水中倒影属于平面镜成像现象。 填空题答案：11.反射 12.相等、相等、垂直、正、虚 13.垂直 14.光屏、不能 15.6、2 16.正立、等大 17.暗 18.对称 19.不变 20.虚 简答题解析：21.优点：玻璃板透明，可透过玻璃板观察后方蜡烛，便于确定像的位置、比较像物大小；缺点：玻璃板会透光、散光，成像清晰度比平面镜低，存在轻微实验误差。 22.成像特点：像物等大、像物等距、连线垂直镜面、成正立虚像。人靠近镜子感觉像变大，是视觉视角变化导致，实际像的大小始终与物体大小一致，不会改变。 思考：拱桥在平静的水面上出现的倒影是怎样形成的？ 向蜡烛浇水，观察蜡烛的变化，为什么会出现这种现象？ 房间的一角，某游客表演“特异功能”，她的身体不见了。 她真的有“隐身”功能吗？ 任务一、认识平面镜 生活中的镜子是形形色色的，其中有一种镜子的表面是平滑的，我们把它叫平面镜。 说一说生活中出现镜子的环境和场所。 一级标题：黑体， 5 任务一、认识平面镜 生活中还有哪些物体类似于平面镜？ 平静的水面 抛光的金属表面 玻璃窗 光滑的地板砖 平面镜外的物体简称物，平面镜中的像简称像。 一级标题：黑体， 6 任务二、探究平面镜成像特点 其余同学在练习本上试着画一画。 这棵树在湖水中的倒影，实际上就是这棵树在水中的像，它是怎样形成的？这个倒影是怎样的？哪位同学所画的倒影是正确的？ 1．明确实验目的 哪位同学能在黑板上画出这棵树在水中的倒影？ 生长在湖边的一棵树，湖面平静如镜。 一级标题：黑体， 7 任务二、探究平面镜成像特点 2．进行探究实验 （1）阅读教材关于平面镜成像的实验探究，并思考下列问题： ①实验过程中为何要用透明玻璃板代替平面镜？ ②实验中为何要选两支完全相同的蜡烛？ ③实验过程中应该选薄玻璃板还是选厚玻璃板？为什么？ ④实验中是采用何种方法去找蜡烛的像的？ ⑤实验中的光屏的作用是什么？ 一级标题：黑体， 8 任务二、探究平面镜成像特点 ①玻璃板透光，便于找到蜡烛的像； ②便于比较物、像的大小关系； ③要使用薄玻璃板，因为厚玻璃板的两个反射面均成像，容易造成重影，不好确定像的位置； ④等效替代法； ⑤验证平面镜成的像是实像还是虚像。 一级标题：黑体， 9 任务二、探究平面镜成像特点 (2)认识实验器材，并依据参照步骤组装实验器材。 一级标题：黑体， 10 任务二、探究平面镜成像特点 设计实验所用表格： 实验序号 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离 1 2 3 同学们分组进行实验探究。 一级标题：黑体， 11 任务二、探究平面镜成像特点 ①玻璃板要与白纸垂直放置； ②为使实验现象明显，应在较暗的的环境中进行实验； ③实验过程中，代替像的蜡烛不需要点燃； ④实验时，眼睛应在物体一侧去观察像的位置和性质； ⑤为了找到普遍性的规律，需要进行多次实验。 易错提醒 一级标题：黑体， 12 任务二、探究平面镜成像特点 结论：平面镜所成的像是正立的虚像； 像与物的大小相等； 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等； 像和物的连线与镜面垂直。 (3)完成探究，实验小组展示交流探究的结果，分析数据。 将实验中所用的白纸沿着玻璃板的位置对折， 观察到像与物的对应点是否完全重合，说明像与物到镜 面的距离有怎样的关系。 平面镜所成的像是正立的虚像； 像与物关于镜面对称。 一级标题：黑体， 13 任务二、探究平面镜成像特点 (4)利用平面镜成像特点作图：对称法。 作图步骤： ①过S点作镜面的垂线； ②取等距离； ③画虚像。 一级标题：黑体， 14 任务二、探究平面镜成像特点 随讲随练 小明站在竖直放置的平面镜前1.5 m处，他的像距离平面镜________m。当他走近平面镜时，他的像的大小将________。 不变 1.5 一级标题：黑体， 15 平整光滑 反射 虚 相同 相等 垂直 对称 知识点1 实验：探究平面镜成像的特点 1．某实验小组探究平面镜成像特点。 【实验思路】 (1)探究方向：探究平面镜成像的特点，关键是要观察像的位置、大小、________和正倒。 (2)仪器选择：①可选用________作为平面镜观察像，目的是________________。②研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是________。 1星题 知识过关 虚实 玻璃板 便于确定像的位置 刻度尺 考试考法 (3)实验方法选择：先将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，再拿一支外形相同且________(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后移动，观察蜡烛A的像与蜡烛B是否完全重合，此处用到的实验方法是____________(填“等效替代法”或“控制变量法”)。 (4)实验次数：为了________________________，应进行多次实验。 未点燃 等效替代法 使实验结论具有普遍性 考试考法 【实验过程】 (5)安装仪器：实验应在较______(填“明亮”或“暗”)的环境中进行。为了便于确定像的位置，玻璃板应______放置在水平桌面的白纸上。 暗 垂直 考试考法 (6)在图甲中，在玻璃板前放置蜡烛A，小组同学在蜡烛A的________(填“同侧”或“异侧”)观察它的像，蜡烛B在玻璃板后移动，发现两支蜡烛完全重合，说明像与物__________。 同侧 大小相等　 考试考法 (7)改变蜡烛A的位置，在纸上记录像和物的位置，可得像与物位置的对应关系如图乙所示，可知平面镜成像时，像与物到镜面的距离________。 (8)移去图甲中的蜡烛B并在其位置上放一光屏，反复移动光屏都无法承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是________像。 相等 虚 考试考法 【交流反思】 (9)将图乙中M处的蜡烛沿直线MM′向玻璃板方向移动1 cm，则此时像与物之间的距离是________cm。 10 考试考法 2．[2025·上海模拟]初夏的傍晚，夕阳西垂，小华去公园的湖边散步。岸边不远处，一只天鹅正在湖中浮游，身下是一个清晰的倒影，下列选项中，符合小华看到的情景的是(　　) (补充设问)你选择的理由是____________________________________________ _____________________________________________。 D 水面相当于平面镜，平面镜所成的像与物体等大，物体和像关于镜面对称 考试考法 3．[2024·连云港中考]小明身高1.7 m，距离平面镜3 m，他在平面镜中的像高是______m，像到平面镜的距离是________m。当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小________(填“变大”“不变”或“变小”)。 1.7 3 不变 考试考法 4．[2024·淮安中考]在图中画出物体AB在平面镜中的像。 解：如图所示。 考试考法 (变式)如图，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。 解：如图所示。 考试考法 5.(易错题)福州西湖公园是福州历史最悠久的公园，公园里的荷花摇曳多姿，1.5 m深的一处荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6 m，蜻蜓在水中的像(　　) A．因光的直线传播而形成 B．是比蜻蜓略小的虚像 C．在水面下0.9 m深处 D．与蜻蜓相距1.2 m D 2星题 情境应用 考试考法 6.(立德树人·传统文化)(2025年1月盐城期末)中国象棋历史悠久。如图，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”移动的路径是(　　) A．从“4”到“1” B．从“1”到“4” C．从“2”到“3” D．从“3”到“2” C 考试考法 7．小铭通过平面镜看到小熊及坚果罐的情况如图所示，现实中小熊是用________(填“左手”或“右手”)抱着鱼。 右手 考试考法 8．[2024·无锡中考]在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。 解：如图所示。 考试考法 9．五代名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华利用图甲所示装置进行了探究，其中A、B为大小相同的棋子。 【实验过程】 (1)移开图甲中的棋子B，用白纸做 光屏放在该位置，眼睛____________ (填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏，若观察到____________，说明平面镜成的是虚像。 直接 白纸上没有像 考试考法 (2)实验中发现A的像A′偏暗，于是小华进行了如图乙所示的几种操作。①是对着棋子A照射，②和③都是对着像A′照射。①②③三种操作中可以使观察到的A的像更亮的是________。 ① 考试考法 【交流反思】 (3)实验中发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题，可更换为下图中的________(填“a”“b”或“c”)棋子进行实验。 a 考试考法 10.(新考法)用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(如图甲)。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是(　　) A．① B．② C．③ D．④ C 3星题 思维提升 考试考法 平面镜 平面镜 的特点 平面镜成像 的特点 表面平整光滑 虚像 等大 对称 课堂小结 一级标题：黑体， 35 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $