第17章 因式分解 单元练习 2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 617 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 益智卓越教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58945206.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版八年级上册第17章因式分解单元卷,通过基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度设计,融合几何直观与实际应用,适配单元复习,培养运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|10|因式分解定义、公式法、几何应用|第10题以长方形拼图面积关系考查因式分解应用,体现几何直观|
|填空题|6|公因式、完全平方公式、整体思想|第13题通过多多项式分解找相同因式,培养推理意识|
|解答题|5|综合应用、实际情境|第19题结合密码生成考查因式分解,第21题用整体思想分解,落实创新意识与应用意识|
内容正文:
(优学优练)第17章因式分解-2026-2027学年数学八年级上册人教版(2024)
一、单选题
1.对于任意整数n,多项式都能( )
A.被6整除 B.被7整除
C.被8整除 D.被12整除
2.多项式中各项的最大公因式是( )
A. B. C. D.6
3.下列分解因式中错误的是( )
A. B.
C. D.
4.已知的三边长分别是,,,且满足,判断此三角形的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰直角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
5.已知下列多项式:①;②;③;其中,能用完全平方公式进行因式分解的有( )
A.②③④ B.②③ C.① D.①②③
6.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7.明明和丽丽在因式分解关于x的多项式时,明明获取的其中一个正确的因式为,丽丽获取的另一个正确的因式为,则的值为( )
A. B. C.11 D.13
8.因式分解,则代数式等于( )
A. B. C. D.
9.已知为正整数,计算发现代数式能被某些正整数整除,这些正整数中最大的是( )
A.6 B.12 C.24 D.36
10.如图四张长为,宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则,满足( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.因式分解:_____.
12.若多项式能用完全平方公式进行因式分解,则______.
13.下列多项式:①;②;③;④.其中分解因式的结果中含有相同因式的是______(填序号)
14.已知,,那么代数式的值为______.
15.已知:,,都是正整数,且,,的最大值为,最小值为,则的立方根是______.
16.对任意一个正整数,如果,其中是正整数,则称为“矩数”,为的最佳拆分点.例如:,为“矩数”,为的最佳拆分点.把“矩数”与“矩数”的差记为,其中,.若“矩数”的最佳拆分点为,“矩数”的最佳拆分点为.当时,求的最大值为______.
三、解答题
17.因式分解:
(1);
(2).
18.小雅同学计算一道整式除法:,由于她把除号错写成了乘号,得到的结果为.
(1)_____,_______;
(2)求这道除法计算的正确结果;
(3)若,求(2)中代数式的值.
19.在日常生活中,如手机支付、银行取款、手机安全设置等都需要密码.有一种利用因式分解产生的密码,方便记忆,方法如下:对于多项式: ,分解因式的结果是.当,时, ,将 162, 18, 0这三个数值按从大到小的顺序排列,于是就可以把“162180”作为一个六位数的密码.
(1)对于多项式 ,当,时,求生成的六位数密码;
(2)若将多项式 分解因式,则当,时,求生成的五位数密码.
20.整式乘法与因式分解是相反的变形,如整式乘法,反过来为,恰好是因式分解.基于上述原理,将式子分解因式如下:
一次项,①分解二次项和常数项;②交叉相乘再相加验证一次项;③横向写出两因式:.
请仔细阅读材料,回答下列问题:
(1)填空:________;
(2)若可分解为(a,b均为整数),求出整数p的所有可能值有哪些?
21.先阅读材料,再回答问题:
分解因式:
解:令,则原式
再将还原,得到:原式
上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题:
(1)分解因式:;
(2)若m为正整数,则为整数的平方,请说明理由.
试卷第1页,共3页
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《(优学优练)第17章因式分解-2026-2027学年数学八年级上册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
B
B
A
D
C
B
1.C
【分析】本题考查了分解因式,将多项式进行因式分解,再根据整除的性质即可得出答案.
【详解】解:
,
∵n是任意整数,
∴都能被8整除,
∴多项式都能被8整除.
故选:C.
2.A
【分析】此题主要考查公因式,解题的关键是熟知公因式的定义.
根据最大公因式的定义即可求解.
【详解】解:∵,
∴多项式中各项的最大公因式是,
故选:A.
3.D
【分析】本题考查平方差公式分解因式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
根据平方差公式,逐项分析判断即可得出答案.
【详解】解:A、,故此选项分解因式正确,不符合题意;
B、,故此选项分解因式正确,不符合题意;
C、,故此选项分解因式正确,不符合题意;
D、,故此选项分解因式错误,符合题意;
故选:D.
4.D
【分析】本题主要考查因式分解的应用,熟练掌握分解因式的方法是做题的关键.将题目中的式子变形,然后利用完全平方公式和非负数的性质,可以求得三边关系,从而可以判断三角形的形状.
【详解】解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
∵ ,,
∴ 且 ,
∴ 且 ,
∴ ,
∴是等边三角形.
故选:D.
5.B
【分析】本题考查用完全平方公式进行因式分解,根据完全平方公式,检查每个多项式是否符合该形式.
【详解】解:完全平方公式为,
对于①,它的中间项为,不符合完全平方公式中的形式,故不能用完全平方公式因式分解;
对于②,符合公式;
对于③,符合公式;
对于④,平方项和异号,且不是平方项的正形式,故不能用完全平方公式因式分解;
∴能用完全平方公式进行因式分解的有②③.
故选:B.
6.B
【分析】本题考查了因式分解,掌握因式分解的定义是解题的关键.
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,据此判断即可求解.
【详解】解:.是单项式的恒等变形,不是因式分解,故该选项不符合题意;
.是因式分解,故该选项符合题意;
.是多项式的恒等变形,不是因式分解,故该选项不符合题意;
.是整式的乘法运算,不是因式分解,故该选项不符合题意;
故选:B.
7.A
【分析】本题主要考查了因式分解与多项式乘法的互逆关系,熟练掌握“多项式因式分解后,展开因式的乘积可通过系数对应求出原多项式的系数”是解题的关键.根据因式分解的性质,多项式等于两个正确因式的乘积,通过展开比较系数求和的值,再计算
【详解】解:∵ 多项式 有两个正确因式 和,
∴ ,
展开右边:,
比较系数得:,,
∴ ,,
∴ .
故选:A.
8.D
【分析】本题考查平方差公式因式分解,正确运用平方差公式将多项式分解是解题的关键.
将用平方差公式分解得,由等式性质两边除以即可得出.
【详解】解:∵ ,,
∴,
∴ .
故选:D.
9.C
【分析】本题考查平方差公式,利用平方差公式化简代数式是解题关键.
利用平方差公式化简代数式,观察化简后的式子,判断其中恒定存在的正整数因数,即可判断出结果.
【详解】,
又∵n为正整数,
∴和为连续整数,其中必有一个数为偶数,即必为偶数,恒有因数2,
∴恒能被整除,
当时,原式,不能被36整除,故这些正整数中最大的是24,
故选:C.
10.B
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,解题的关键是正确表示出与.
先根据阴影部分面积为4个底为,高为的三角形面积和表示出,再由大正方形的面积减去表示,然后根据建立等式,再化简、进行因式分解求解即可.
【详解】解:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴或(舍),
故选:B.
11.
【分析】本题考查了提公因式法因式分解,熟练掌握公因式的确定方法是解题的关键.
先确定公因式,再提取即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12.5或
【分析】本题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.根据完全平方公式分解因式即可.
【详解】解:,
,
或,
故答案为:5或.
13.①④/④①
【分析】本题考查了因式分解的方法(提公因式法、公式法),解题的关键是熟练运用平方差公式、完全平方公式对多项式进行因式分解.
分别对四个多项式进行因式分解,再观察分解结果中含有的相同因式.
【详解】解:①;
②;
③;
④.
对比分解结果,①和④都含有因式.
故答案为:①④.
14.70
【分析】本题考查因式分解的应用,通过提取公因式将代数式转化为已知条件的形式是解题关键.
对代数式进行提公因式变形,结合已知条件整体代入计算.
【详解】解:,,
,
故答案为:70.
15.
【分析】本题考查因式分解法、二元一次方程组的整数解等知识,掌握相关知识是解题关键;
由已知条件消去,得到关于的方程,通过因式分解转化为,再根据为正整数求解所有可能组合,计算的值,从而得到最大值和最小值,最后计算的立方根.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,都是正整数,
∴,
即:,
∴,
∴或,
即:,
∴,
故答案为:.
16.
【分析】本题考查了因式分解的应用,根据题意,p和q均为矩数,且,,其中t和s为正整数,.由,可得方程,整理得.由于t和s为正整数且,因此和均为正整数,且.枚举8的正整数因子对,满足条件的仅一组,解得,,故.由于只有一组解,最大值即为.
【详解】解:由已知,,,且.
展开得,
即,
因式分解得.
由于t和s是正整数,且,故,.
又,且,
因此可能因子对为或.
当,时,解得,.
当,时,解得,,不满足正整数条件,舍去.
故唯一解为,,此时.
因此,的最大值为.
故答案为:.
17.(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(1)6,
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式的运算,多项式除以单项式的运算,代数式求值,分解因式,正确计算是解题的关键.
(1)根据单项式乘以多项式的运算法则求出的结果,再根据题意可得,据此可得a、b的值;
(2)根据多项式除以单项式的运算法则求解即可;
(3)利用提公因式法分解因式得到,据此代入求值即可.
【详解】(1)解:
,
由题意得,,
∴,
∴;
(2)解:由(1)可得,
∴
;
(3)解:∵,
∴
19.(1)生成的六位数密码是130162
(2)生成的五位数密码是26188
【分析】本题主要考查了分解因式及其应用,解题关键是熟练掌握提公因式法和公式法分解因式.
(1)先求出当时,的值,再按从大到小的顺序排列,就能求出密码;
(2)先分解因式得,再求出当,时,各个式子的值,从而求出密码即可.
【详解】(1)解:∵当时,,
,
∴生成的六位数密码是:130162;
(2)解:
,
当时,,
将18,26,8这三个数值按从大到小的顺序排列为26,18,8,
∴生成的五位数密码是26188.
20.(1)
(2)7或或2或
【分析】本题考查了十字相乘法因式分解,解题关键是掌握“将二次项、常数项拆分后交叉相乘验证一次项”的十字相乘方法.
(1)将的二次项拆为,常数项拆为,交叉相乘再相加得到,据此可得答案.
(2)把展开,得出,,把分解成两个整数的乘积形式,即可得到整数的所有可能值.
【详解】(1)解:由题意得,;
(2)解:∵可分解为,
∴,
∴,,
∵、为整数,且,
∴或或或或或或或
∴或或或或或或或
∴整数p的所有可能值为7或或2或.
21.(1)
(2)
解:原式
令,
∵m为正整数,
∴是正整数,
则原式
,
∵A为正整数,
∴为整数,故原式为整数的平方.
∴若m为正整数,则为整数的平方.
【分析】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是仔细读题,从新定义中整理出进一步解题的有关知识,难度中等.
(1)设,则可化为,即,再将代入,即可解答;
(2)将原式化为,令,则原式化为,即,由A为正整数,得到为整数的平方,即可解答.
【详解】(1)解:设,
则
;
(2)略
答案第1页,共2页
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