第一编 第一单元（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·期末冲刺王·暑假作业】2026年二年级语文（统编版·新教材）

第一编 单元复习 第一单元 基础知识盘点 一、易错字音、字形。 3.反义词。 1.易错字音。 害羞—大方 满意—不满 裁(cdi)剪 吹拂(fú) 4.特殊词语。 河堤(di) 解(jiě)开 (1)AABB式：遮遮掩掩 躲躲藏藏 年龄(ling) 茁(zhu6)壮 叮叮咚咚 2.多音字。 (2)ABCC式：兴致勃勃 ā（啊，下雨了！） 三、课文回顾。 á（啊，你说什么？） 1.（1)《咏柳》描绘了春天里柳树的柔 啊ǎ（啊，怎么会这样？） 美姿态，赞美了（春天的美好）。 à（啊，这就来！） (2)《村居》描写了春日里的美景 a(多好啊！) 和儿童放风筝的欢乐场景，展 3.易错字形。 现出乡村早春的（生机勃勃）。 柳：右边是“卯”，不是“印”或“卵”。2.《找春天》通过描写孩子们寻找春 礼：部首是“礻”，不是“衤”。 天的活动，捕捉到了春天里景物 植：注意右边的“直”里面是三横。 的变化，洋溢着对春天的（喜爱）。 二、重点词语积累。 3.《开满鲜花的小路》中，长颈鹿给 1.重点词语。 鼹鼠寄来的是（花籽）。松鼠太太 春天寻找眉毛野花柳枝 说它是“美好的礼物”的原因是 桃花鲜花先生原来大叔 (它给大家带来了快乐和美好)。 太太做客正巧惊奇快活 4.《邓小平爷爷植树》记录了邓小 美好礼物植树格外休息 平爷爷亲自参与植树的细节，体 小心笔直碧空如洗 现了他（对绿化环境的重视）。 万里无云引人注目 四、背诵积累。 2.近义词。 1.《咏柳》《村居》。 美丽—漂亮 惊奇一惊讶 2《赋得古原草送别（节选）》。 二年级语文·RJ 核心考点检测 一、给读音正确的旗子涂上你喜欢的颜色。 剪 jian gian 裹 gǒu 9uǒ 龄 lin ling 拂fú fo 醉 zui jiǔ 致 zhi zi 二、看拼音，写词语。 周末我和朋友去公园玩，抬头看，bi kong ru xi 往近处看，翠绿的iǔzhi 在风中轻轻飘荡着。我们正欣赏 着路边漂亮的xian hua ,突然一只小松鼠从眼前蹿过，大家 感到十分jing qt 三、先补充词语，再选词填空（填序号）。 ①引人( )目 ②( )致勃勃 ③五颜六( ④万( )无云 ⑤绚( )多彩 ⑥春风拂( 1.上面词语中有一对近义词：( )和( )。 2.上学的路上，同学们( )地谈论着昨晚的足球赛。 四、选一选，填序号。 1.下列句子中加点字的读音分别是()和()。 (1)贵州兴义羊肉粉的香气飘得真远啊！ (2)啊，湖南张家界的峰林群太壮观了！ ①a ②á ③ǎ ④à 2.根据提问“鼹鼠先生要去哪里做客呢”可知，句子“鼹鼠先生要去松 鼠太太家做客”的重音应在( )上。 ①鼹鼠先生 ②要去 ③松鼠太太家 ④做客 2 第一编单元复习 3.小志和妈妈游览公园时，妈妈突然想咨询“公园晚上有没有演出”， 他应该带妈妈去下面哪个地，点？（ ①餐厅 ②咨询处 ③宝塔 ④厕所 五、按要求写句子。 1.露出了的邓爷爷满意的脸上 笑容（连词成句并加上标，点） 2.这是多么美好的礼物啊！（用加，点词语写句子) 3.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（注意加，点的部分，把句子补充完整) 山坡上长满了 的小草。 六、根据所学内容填空。 1.【读古诗赏美景】春天来了，我们周边的景物也有了很大的变化： ,万条垂下绿丝绦”，柳树换上了新装；孩子 们放学后一起去草地上放风筝，可以用“儿童散学归来早， ”来形容。 2.【读古诗悟哲理】看着经历过一场大火的小草在春天里露出了头，我 想用“野火烧不尽， ”这两句诗来赞美它们顽强 的生命力。 七、口语交际。 妈妈想带你去贵州黄果树瀑布看风景，但你想先去体验苗族蜡 染，你会和妈妈商量： 我：妈妈， 妈妈：为什么想先去体验蜡染呀？ 我： 妈妈：好的。那我们先去体验蜡染，再去看瀑布吧！ 我： 利王 二年级语文·RJ 八、阅读理解。 春孩子 是谁推开了春天的门？那许许多多的春孩子，一下子就涌了出来！ 瞧，他们染绿了柳树的发梢！他们擦亮了蔚蓝的天空！他们催开 了五颜六色的花蕾！ 听，他们带来了泉水的欢唱一叮叮咚咚！他们带来了蜜蜂的合 奏—嘤嘤嗡嗡！他们带来了一声比一声清脆的鸟儿的欢歌—叽 叽喳喳！ 他们唤醒了沉睡的竹笋，他们放飞了风筝的梦想，他们耕种着一 片又一片丰收的希望！ 那许许多多的春孩子，蹦着、跳着，让人的心也跟着雀跃起来！于 是，我脱掉厚厚的棉袄，跳着、蹦着，跟着他们一同欢笑！ 1.照样子，填上合适的动词。 (染绿)发梢 ( )天空 ( )梦想 2.用“”画出第3自然段中表示声音的四字词语。 3.短文中的“他们”指的是 4.春天来了，“我”做了些什么呢？用 “”画出相关语句。 5.你喜欢春天吗？为什么？ 川趣陈语充川 正确使用“二”与“两”。 1.王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有( )下子。 2.明天下午( )点在三O()室开会。 3.县里乒乓球比赛，我们第( )小学得了第()名。 4.同学们三三()( )地在议论昨天发生的那件事。 5.这样做很好，可以说是一举( )得，()全其美。 4