3.1信息的数字化（第一课时） 导学案-2026-2027学年信息科技四年级上册苏科版

该小学信息科技导学案聚焦“信息的数字化”核心知识点，引导学生认识信息数字化的定义、文字图像音频视频的转化类型及存储传输优势，了解电子图书等数字化应用。通过阅读填空题自主学习基础概念，再以“纸质VS电子图书”对比、生活案例讨论等活动任务搭建学习支架，衔接基础认知与实际应用。 特色在于以核心素养为导向，活动设计注重信息意识培养（如识别数字化实例）和计算思维训练（如对比载体差异），检测题涵盖选择判断简答，全面评估学生对数字化优势的理解与应用能力，助力学生形成规范使用数字资源的责任意识。

第3单元 数字世界中的编码 第1课 信息的数字化（第一课时） 导学案 【学习目标】 1.信息意识：认识信息数字化；知道文字、图像、音频、视频都可以转化为数字化信息；了解数字化带来的优势，认识电子图书等数字化应用。 2.计算思维：对比纸质信息载体与数字化载体的区别；能够识别生活里信息数字化的实例；理解数字化让信息存储、传输、处理更加便捷。 3.数字化学习与创新：对比纸质图书与电子图书的差异；寻找生活中的数字化应用案例，分析数字化给生活带来的改变。 4.信息社会责任：感受数字化给学习、生活带来便利；合理使用数字化资源，辩证看待数字化载体，学会规范使用数字资源。 【学习重难点】 重点：理解什么是信息数字化；认识电子图书等数字化应用；掌握数字化信息的优势。 难点：理解数字化打破时间与空间限制；区分传统纸质载体与数字化载体各自的特点。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题，请结合课本自主完成） 1.如今大量信息以________形式呈现，可以存储在数字设备中。 2.可以进行数字化转换的信息类型有文字、图像、音频、________。 3.数字化信息存储在数字设备，帮助我们摆脱时间和________的限制。 4.电子图书占用空间小，便于传输和长期________。 5.数字化让信息的存储、处理、________变得更加便捷高效。 6.数字图书馆依托互联网，实现文本、图像资源高效________。 7.智慧农植园依靠数字设备采集________，开展精细化管理。 8.拍摄照片、线上传输图片，属于信息________的典型应用。 （二）活动提能力（课堂探究活动任务） 活动任务 1【想一想：纸质图书VS电子图书】 1.写出电子图书相比纸质图书的两点优势： 2.思考：电子图书有没有不足之处？试着写一条。 活动任务 2【议一议：寻找数字化应用】 外出旅游拍摄照片，通过网络把照片发送给他人。 1.这个场景中，哪些环节体现了信息数字化？ 2.说一说，这种数字化方式给生活带来了什么便利？ 活动任务 3【小组讨论：数字化应用场景】 1.写出两个生活中信息数字化的例子： 2.数字图书馆能够实现哪些功能？ 活动任务 4【交流思考：数字化的价值】 1.信息数字化普及，推动了________的发展。 2.总结：信息数字化为什么方便我们学习与生活？ （三）检测显素养 一、选择题（单项选择，选项打乱，请填写正确答案序号） 1.下列信息不能转化为数字化信息的是（） A. 风景照片 B. 凭空想象的念头 C. 课文文字 2.电子图书相比纸质图书一大优势是（） A. 必须使用纸张印刷 B. 占用存储空间小，方便传输 C. 无法长期保存 3.信息数字化能够帮助我们摆脱（） A. 所有学习任务 B. 阅读的需求 C. 时间与空间的限制 4.数字图书馆可以借助互联网实现（） A. 数字资源共享 B. 自动生产纸质书本 C. 直接制造文具 5.拍摄照片并线上发送，属于（） A. 传统手工书写 B. 信息数字化应用 C. 纸质信息传递 二、判断题（正确打√，错误打 ×） 1.文字、图像、音频、视频都可以转化为数字化信息。（） 2.电子图书占用空间大，不方便长期保存。（） 3.信息数字化可以让信息传输更加便捷高效。（） 4.智慧农植园利用数字化采集的数据开展精细化管理。（） 5.只有书本文字才是信息，图片不能数字化。（） 三、简答题 1.和纸质图书相比，电子图书具备哪些优势？ 2.举例说一说生活中信息数字化的应用，以及给我们带来的改变。 参考答案 （一）阅读学知识 填空题 1.数字化 2.视频 3.空间 4.保存 5.传输 6.共享 7.数据 8.数字化 （二）活动提能力（答案合理即可） 活动任务 1 1.占用空间小、便于携带、方便线上传输； 2.长时间阅读容易损伤视力。 活动任务 2 1.拍摄照片把实景转化为数字图像，网络传输数字图片； 2.不用携带实体相片，随时随地分享，不受距离限制。 活动任务 3 1.数字图书馆、线上视频课程、手机拍照； 2.在线查阅文本、图像资料，实现资源跨地域共享。 活动任务 4 1.社会； 2.信息便于保存、传输，不受地域限制，随时可以获取资源。 （三）检测显素养 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、简答题 1.承载信息丰富；占用空间小；便于携带、传输；可以长期保存。 2.示例：手机拍照属于信息数字化，可以随时拍摄、远程分享照片；数字图书馆实现线上看书，足不出户查阅海量图书资源，打破地域限制。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $