福建泉州市台商区2025-2026学年第二学期学业水平质量抽测八年级数学

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2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期学业水平质量抽测 八年级数学参考答案 一.选择题:共10小题,每小题4分,共40分. 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 D D C A C D A B A 二.填空题(共6小题,每题4分) 2 11.1 12.6 13.甲 14.3 15.8 16.①④ 17.(8分)解: =3+1-(-4)+2 …6分 =4+4+2. …7分 =10 8分 18.(8分)证明: :四边形ABCD为平行四边形. ∴AD∥BC即DE∥BF,AD=BC 又:BE∥DF .四边形BFDE为平行四边形 .4分 DE=BF................. …6分 ∴.AD-DE=BC-BF ∴.AE=CF …8分 (a+1)2 19.(8分)原式=(a+aa2+aJa-10(a+ a2+a-a.(a+102 =a(a+1)(a-1)(a+1) a2 (a+1)2 =a(a+1)(a-1)(a+1) 、 a-1 …6分 当a=V5+l时, 3+15+13+V5 原式V3+1-1 3 3 …8分 20. (1)93,95,95 …3分 aas-35-9r+0-9r+05-9gyr+5-9gr+0-9gj门-25 …6分 (3)因为=93,=93,S=26,Sg=6 所以无a=,S>S昭」 7分 所以B球员的冲刺发挥更稳定,… …8分 21.(8分)(1)设每千克甲种茶叶的进价是x元,则每千克乙种茶叶的进价是(+100)元。 40005000 根据题意得 x+100 …2分 解得x=400, 经检验,x=400是所列方程的解,且符合题意, .x+100=400+100=500(元). 答:每千克甲种茶叶的进价是400元,每千克乙种茶叶的进价是500元: …4分 (2)设购进m千克甲种茶叶,则购进(30-m)千克乙种茶叶, m≥2(30-m) 根据题意得 3 解得m≥12 …5分 设商店销售完两种茶叶获得的总利润为w元,则w=(530-400)m+(650-500)(30-m), 即w=-20m+4500. -20<0 ∴.w随m的增大而减小, ∴.当m=12时,w取得最大值,最大值为-20×12+4500=4260(元). 答:商店销售完两种茶叶获得的最大利润为4260元.… …8分 22.(10分)(1)连接AC, :四边形ABCD是菱形,AB=6 ∴.BC=AD=AB=6,BC∥AD …1分 .∠B=60° △ABC为等边三角形.… 。。。。。。。。。。。。。。。 …2分 :E是BC中点, AE⊥BC, BE-2BC-3 …3分 :在Rt△ABE中,AE=V6-32=3V5 ,…4分 :BC∥AD,∴.∠EAD=∠AEB=90°, ∴在Rt△ADE中,DE=V√6+(3V32=3V万 …5分 (2)点F如图所示;(F有两点,一点为1分)…7分 (3)∠AFE=∠AEF ..AF=AE=3V3 设E到AB的距离为h .1 SAME=AE·BE=5AB.h 2 36 代入得 2 1 27 S△AEr=)AF,h= 2 4 …10分 23.(10分) 大; …分 (1)如图:: -2 3分 (2)左,上: .5分 2 乃-=1- 1-2) 2 22(x+2)-2(x2+2) 2(x-x2) (3) x+2 x2+2x2+2x+2 (x+2)(:+2)(x+2)(x+2) >x3>-2 .x1+2>0x2+2>0x-x2>0 2(x-x) >0 (x+2)(x2+2) y-2>0 .y>y2 …10分 24.(12分) 解:解:【问题解决】如图②,将△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACD',连接ED'. 由旋转的特征得∠BAD=∠CAD',∠B=∠ACD',AD=AD',BD=CD'. ∠BAC=90°.∠DAE=45°, ∠BAD+∠EAC=45° .∠BAD=∠CAD', ∴.∠CAD'+∠EAC=45°,即∠EAD'=45°, ∴.∠DAE=∠DAE 在△DAE和△D'AE中, AD=AD' ∠DAE=∠D'AE AE=AE .△ADE≌△AD'E(SAS) .DE=D'E. 又:∠ECD'=LECA+∠ACD'=∠ECA+∠B=90°, 在Rt△ECD'中,EC2+CD2=ED2 CD'=BD=3.CE=4. .DE D'E=CD2+CE2=5 …4分 【知识迁移】DW2+BM2=MW2: 证明:如图③,将△ABE绕点A逆时针旋转9O°,得到△ADF',过点D作DH⊥BD交AF'于H, 连接WH B E ③ 由旋转的性质可得AE=AF',BE=DF',∠BAE=∠DAF', 由题意可得EF+EC+FC=DC+BC=DF+FC+EC+BE, .EF=DF+BE=DF+DF'=FF. 在△AEF和△AF'F中, EF=FF AE=AF' AF=AF ·.△AEF≌△AF'F(SSS) ∴.∠EAF=∠F'AF :BD为正方形ABCD的对角线, .∠ABD=∠ADB=45°」 DH⊥BD, ∴.∠ABH=∠HDB-∠ADB=45° 在△ABM和△ADH中, ∠BAM=∠DAH AB=AD ∠ABM=∠ADH .△ABM≌△ADH(ASA) .AM=AH,BM=DH 在△AMN和△AHN中, AM=AH ∠MAN=∠HAN AN=AN ·.△AMN≌△AHN(SAS) ∴.MN=HN. 在Rt△HND中,由勾股定理得DN2+BM2=MN2 DN2+BM2=MN2:… …8分 【拓展应用】EF2=2BE2+2DF2: …12分 证明:如图@,延长FE交AB延长线于M,交AD延长线于V,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得 到△AGH,连接HM、HE,作HO⊥BC交CB延长线于O, 0. BE H、-1G, M ④ ∴.△ADF≌△AGH」 ∴.DF=HG,AD=AG :∠CEF=45°=∠BEM,∠MBC=90°」 △BEM为等腰直角三角形, ∴.BE=BM 由【知识迁移】可得△AEH≌△AEF, ∴.AH=AF,EH=EF, 由勾股定理得(GH+BE)+BG=EH? :(GH+BE)+(BM-GM)'=EH2 .EF=HE.DF=GH=GM,BE=BM. (GH+BE+(BE-GH)=EF2 .2(DF2+BE2)=EF2 :EF2=2BE2+2DF2, 故答案为:EF2=2BE2+2DF2 25.(14)解:(1)y=+3k+4过点(,8) .k+3k+4=8 “k=1.“直线的解析式为:y=x+7 2分 直线过定点P为(-3,4)。 …2分 ②当定点P为AB中点时,△AOB面积最小, 理由:对于y=c+3k+4,k>0,如图: y个 B 0 x=-3k+4 令y=0 k, 令x=0得y=3k+4 即点A的坐标为 点B的坐标为(0,3认+4) 5008-3t4t+4-03+23+4-g+12+12+9 aa图小 即△OAB面积的最小值为24. …9分 4 4 .k= (2) 3,直线解析式为3+8 y= 令y=0得x=-6,令x=0得y=8, 即点A的坐标为-6,0),点B的坐标为(0,8), 故OA=6,OB=8, 在Rt△A0B中,AB=VOA+OB2=V6+8=10, 连结CA,CB,C0,设点C的坐标为(x), 则S△A0B=S△coA+S△coB+S△cB, 1 68=6xy+8(-r106-t) 即2 整理得x-2y=-6 1 即y=2+3 C2+3 1 :以A、B、C、D四点为顶点的四边形是菱形, 情况一:若AB为边,点C在△OAB内部,这样的菱形不存在: 情况二:若AB为对角线,取AB中点M, 则M(-3,4)】 如图,四边形ACBD是菱形, y 0 则AC=BC,点M是CD的中点, :4〔-6.0),08.cx+3 ac*oi-6*3-0j-0-旷+8--3j 解得x=-1 c别 :点M是CD的中点, M(-3,4) 别 …14分 2025—2026学年第二学期学业水平质量抽测 八年级数学 本试卷共6页.满分150分. 注意事项: 1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息. 考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、 姓名是否一致. 2.考生答题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 一.选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若分式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C.且 D. 2.如图,小手盖住的点的坐标可能为( ) A. B. C. D. 3.我国已经进入时代,自动驾驶技术和远程外科手术技术得以进一步发展.下列通信公司标志中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4.宋朝•杨万里有诗曰:“只道花无十日红,此花无日不春风.一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”.月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有非常高的观赏价值.某品种的月季花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5.小馨同学按如下步骤作四边形; (1)画; (2)以点为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交,于点,; (3)分别以点,为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点; (4)连接,,.若,则的大小是( ) A. B. C. D. 6.某中学校园文化艺术节歌唱比赛有15名同学参赛,得分前8名的同学进入决赛,经过角逐,这15名同学的得分各不相同,小明知道自己的得分后,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这15名同学得分的( ) A.平均数 B.方差 C.中位数 D.众数 7.如图,的对角线,交于点,且,,若的周长为,则的周长为( ) A.10 B.12 C.15 D.20 8.如图,函数与的图象相交于,两点,当时,的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.如图,矩形的顶点的坐标为,是的中点,是上的一点,当的周长最小时,点的坐标是( ) A. B. C. D. 10.如图,在正方形中,点是对角线上一点,连接,以为顶点作线段,使且,且点恰好落在上,连接,若,,则的长为( ). A. B. C. D. 二.填空题((本题共6小题,每小题4分,共24分,将答案填入答题卡的相应位置.) 11.若分式的值为,则的值为_____________. 12如图,在中,已知,,平分交于点,则的长为_____________. 13.泉州花灯(如图)是国家级非物质文化遗产,融合刻纸、针刺、彩扎等传统工艺,造型精美且富含闽南文化内涵.某中学举办“泉州花灯文化节”创意比赛,从工艺还原度、创意设计和文化诠释三个维度对学生作品进行评分,其中甲、乙两位同学的成绩如表(单位:分): 学生 工艺还原度 创意设计 文化诠释 甲 87 94 90 乙 90 90 91 若学校将工艺还原度、创意设计和文化诠释三个维度得分按照确定每个人的最终成绩,经计算,_____________(填:甲或乙)能获得本次比赛的“最佳创意奖”. 14.已知,则_____________. 15.如图,已知中,点是边上的中点,平分,于点,若,,则的长为_____________. 16.如图,是平行四边形,对角线在轴正半轴上,位于第一象限的点和第二象限内的点分别在双曲线和的一支上,分别过点、作轴的垂线,垂足分别为和,则有以下的结论: ①若点坐标为,点坐标为,则; ②阴影部分的面积为; ③当时, ④若是菱形,则两双曲线既关于轴对称,也关于轴对称. 其中正确的结论是_____________(填写正确结论的序号). 三.解答题(本题共9小题,共86分,解答题写出文字说明、证明过程或者演算步骤,在答题卡的相应位置作答.) 17.(8分)计算:. 18.(8分)如图,在中,点在边上,点在边上,.求证:. 19.(8分)先化简,再求值:,其中 20.(8分)泉州闽超联赛赛前体能测试,对、两名本土前锋进行5轮1分钟折返冲刺跑动距离测试(单位:米),相同场地与热身条件下,每人测试5次,数据统计如下表: 款式 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 平均数 众数 95 90 95 85 100 95 90 90 95 95 93 (1)表格中___________,___________,___________; (2)求球员1分钟跑动距离的方差; (3)已知B球员该项数据方差为6,结合平均数、方差,判断哪位球员的冲刺发挥更稳定,说明理由. 21.(8分)安溪是我国知名铁观音茶叶主产区,制茶产业历史悠久,是全国重要的茶叶产销集散地.已知每千克甲款铁观音进价,比每千克乙款铁观音进价少元,且元采购甲款茶叶的重量与元采购乙款茶叶的重量相同. (1)求甲、乙两种铁观音茶叶的进价; (2)某茶叶门店计划购进两款铁观音共千克,且甲种茶叶的重量至少是乙种茶叶重量的,若甲种茶叶按元/千克出售,乙种茶叶按元/千克出售,求商店销售完两种茶叶获得的最大利润为多少元? 22.(10分)如图,在菱形中,,,是中点. (1)求的长; (2)在直线上求作点,使得(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹). (3)在(2)的条件下求的面积. 23.(10分)【问题情境】我们在学习分式的时候,课本上有这样的一个习题:在一杯糖水中再加入糖之后,生活经验告诉我们:这杯糖水的含糖量会比原来要高.用千克的水配制糖水溶液,如果往里面不断地加糖,那么其浓度会越来越___________(填“大”或“小”).设加入的糖为千克,糖水溶液的浓度为,则有,下面研究函数的图象与性质. 【性质探究】参照学习函数的过程,因为,即,所以我们对比函数来探究.列表: 表1 … … … … 表2 … … … … (备注:表2中的取值比表1中的取值对应的小2.) 描点:如图所示. (1)请把直线左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来; (2)观察图象并分析表格,函数的图象是由的图象向________平移2个单位而得到,再向__________平移1个单位而得到; (3)观察图象发现,当时,随的增大而增大,这也验证了【问题情境】中的“生活经验”.设,是函数的图象上的两点,请你用代数的方法证明:对任意的,,当时,总有成立. 24.(12分)在一堂平面几何专题复习课上,刘老师先引导学生解决了以下问题:如图①,在中,,,点,在边上,且,,,求的长. 解:如图②,将绕点逆时针旋转得到,连接. 【问题解决】将上述解题过程补充完整. 刘老师进一步谈到:图形的变化强调从运动变化的观点来研究,只要我们抓住了变化中的不变量,就能以不变应万变. 【知识迁移】如图③,在正方形中,点,分别在边,上,满足的周长等于正方形的周长的一半,连接,,分别与对角线交于,两点.探究,,的数量关系并证明. 【拓展应用】如图④,在矩形中,点,分别在边,上,且.探究,,的数量关系:(直接写出结论,不必证明). 25.(14分)已知直线(,为常数)过定点,且交轴于点,交轴于点. (1)若直线经过点求直线的解析和直接写出点在坐标; (2)求面积的最小值; (3)若,点在内部且到各边距离之和为,问:是否存在点,使得以、、、四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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