Unit 2 Different families Part A Letters and sounds (同步练)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

2026-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Part A
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 775 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 柯西不懂事
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58942427.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习通过三级分层设计,从字母基础认知到语篇综合应用,构建“识别-应用-迁移”的知识巩固路径,适配新授课语言能力与学习能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|字母大小写/顺序|四线三格书写题强化规范,匹配字母表顺序核心考点| |应用理解|字母发音辨音/分类|贴纸分类题结合具象事物,通过首字母归类提升发音感知| |综合运用|语篇中字母发音提取/情境匹配|阅读文本任务融合E/F/G/H字母发音词提取与书包情境匹配,实现知识迁移应用|

内容正文:

Unit 2 Different families Part A Letters and sounds 一、按照在字母表中的顺序,在四线三格中写出下列名字首字母的大小写形式。 二、读一读,在正确的选项后打“√” 三、请按贴纸对应单词的首字母给下列贴纸分类。 四、在下列句子中,圈出含有与所给例词划线部分相同字母且发音相同的单词。 五、圈出图片对应单词所缺失的字母,并写在四线三格上。 六、阅读文本,完成下列任务。 Hi! I’m Ella. My family members have different (不同的) bags. E is for me. I have an egg in (在……里面) my bag. F is for my father. He (他) has some food (食物). G is for my grandma. She (她) has a good pot (陶罐) for the cat. H is for my sister Helen. She has a hat. 1. 根据文本内容,在四线三格中写出含有画线部分发音的单词。(每词限用一次) (1) Ella: (2) father: (3) grandma: (4) hat: 2. 根据文本内容,将书包对应的字母序号写在括号里。 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 参考答案 一、 二、1. A 2. C 3. A 三、1. A 2. C 3. B 4. D 四、1. elephant 2. father friend 3. girl pig 4. How 五、1. e 2. f 3. g 4. h 六、1. egg food good have 2. H G E F 学科网(北京)股份有限公司 $

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