1.1 物质的分类及转化(举一反三题型专练,北京专用)化学人教版必修第一册

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 物质的分类及转化
类型 题集-专项训练
知识点 物质的分类及转化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 2023精品课件
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58942174.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“题型突破·举一反三”为框架,系统整合物质分类方法、分散系特性、酸碱盐性质及转化规律,通过典例变式构建“概念-方法-应用”逻辑链,培养化学分类观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物质的组成和性质分类|1典例+3变式|树状/交叉分类法,氧化物分类标准|从元素组成到性质分类,建立物质分类体系| |分散系及其分类|1典例+3变式|分散质粒子直径判断法,胶体性质应用|分散系分类→胶体特性→实际应用| |酸、碱、盐的性质|1典例+3变式|酸碱盐反应规律(与指示剂/金属/氧化物等)|性质归纳→反应类型→实际应用(如碳捕获)| |物质的转化|1典例+3变式|元素守恒法,一步转化判断技巧|单质→氧化物→酸/碱→盐的转化路径|

内容正文:

第一节 物质的分类及转化(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成和性质分类 题型02 分散系及其分类 题型03 酸、碱、盐的性质 题型04 物质的转化 ▌题型01 根据物质的组成和性质分类 1.根据物质的组成分类 (1)同素异形体:由 形成的几种 的单质叫这种元素的同素异形体。 如金刚石、石墨、C60是碳元素的同素异形体;O2、O3是氧元素的同素异形体。 (2)物质分类的常用方法 ①树状分类法: ②交叉分类法: 2.根据物质的性质分类 (1)根据物质的性质对氧化物进行分类 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 定义 能与碱反应成成盐和水的氧化物 能与酸反应生成盐和水的氧化物 实例 CO2、SO3等 CaO、Fe2O3等 属类 大多数非金属氧化物 大多数金属氧化物 (2)氧化物的交叉分类 【典例01】(20-21高一上·北京·阶段检测月考)如图是按一定的方法给物质进行的分类,以下说法中错误的是 A.该种分类方法是交叉分类法 B.标准1是根据所含物质的种类 C.标准2是根据所含元素的种类 D.类别1是混合物,类别2是单质 【变式1-1】(20-21高一上·北京延庆·阶段检测)下列关于物质分类的叙述中,不正确的是(   ) A.Na属于单质 B.Na2O属于氧化物 C.HClO属于酸 D.NaClO属于碱 【变式1-2】(22-23高一上·北京·期末)下列关于物质分类的叙述中,不正确的是 A.属于酸性氧化物 B.属于酸 C.属于碱 D.属于盐 【变式1-3】(20-21高一上·北京通州·期末)下列说法正确的是 A.①酸、②碱、③盐、④氧化物四类物质的组成一定含有氧元素的是②④ B.烧碱、纯碱、Cu(OH)2属于碱 C.明矾、漂白粉、Fe3O4属于混合物 D.H2SO4既属于含氧酸又属于二元酸,这种分类方法是树状分类法 ▌题型02 分散系及其分类 1.分散系 (1)概念:把 以粒子形式分散到 中所形成的混合物。 (2)组成:分散系中 成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。 (3)分类:按照分散质粒子的直径大小分类 溶液: 胶体: 乳浊液或悬浊液: 2.胶体 (1)胶体的分类 胶体按照分散剂的不同,可分为 、 和 。 液溶胶是分散剂是液体的胶体,如Fe(OH)3胶体。 气溶胶是分散剂是气体的胶体,如云、雾。 固溶胶是分散剂是固体的胶体,如有色玻璃。 (2)胶体的制备和性质 【典例02】(25-26高一下·北京·期中)下列关于胶体的叙述不正确的是 A.溶液与胶体都是澄清、透明的液体 B.用渗析的方法提纯胶体时,透过半透膜的是杂质的分子和离子 C.胶体能够吸附水中色素、悬浮固体等以达到净水的目的 D.用激光笔照射溶液和胶体时,均能产生丁达尔效应 【变式2-1】(25-26高一上·北京顺义·期末)当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是 A.稀 B.胶体 C.溶液 D.酒精 【变式2-2】(25-26高一上·北京·期末)“钴酞菁”分子(直径约为1.34 nm)结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是 A.“钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属悬浊液 B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜 C.在分散系中,“钴酞菁”分子的直径比的直径小 D.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔现象 【变式2-3】(25-26高一上·北京·阶段检测)下列关于胶体的说法正确的是 A.胶体区别于其它分散系最本质的特征是有丁达尔现象 B.“霾尘积聚难见路人”,所以雾霾不可能有丁达尔现象 C.将饱和溶液滴入沸腾的溶液中可以制备胶体 D.胶体、分散系、混合物概念间的从属关系可用如图表示 ▌题型03 酸、碱、盐的性质 1. 酸的主要化学性质 化学性质 现象或化学方程式(以HCl为例) 基本反应类型 与指示剂作用 紫色石蕊溶液遇酸显 ,酚酞溶液遇酸 —— 与活泼金属反应(Al) 反应 与金属氧化物反应(Fe2O3) 反应 与碱反应(NaOH) 反应 与某些盐反应(Na2CO3) 反应 2.碱的主要化学性质 化学性质 现象或化学方程式(以NaOH为例) 基本反应类型 与指示剂作用 紫色石蕊溶液遇碱显 ,酚酞溶液遇碱 。 —— 与酸性氧化物反应(CO2) —— 与酸反应(HCl) 反应 与某些盐反应(CuSO4) 反应 3.盐的主要化学性质 化学性质 化学方程式(以Na2CO3为例) 基本反应类型 与某些酸反(H2SO4) 反应 与某些碱反应[Ba(OH)2] 反应 与某些盐反应(CaCl2) 反应 【典例03】(25-26高一上·北京·期末)利用“碳捕获与储存”技术可将工厂排放的CO2收集并储存,原理如下图所示。 下列说法中,不正确的是 A.“碳捕获与储存”有助于缓解温室效应 B.过程Ⅰ中用NaOH溶液“捕获”排放的CO2 C.过程Ⅲ和过程Ⅳ的反应类型分别为分解反应和化合反应 D.上述过程中只有NaOH能够循环利用 【变式3-1】(25-26高一上·北京·期中)下列物质不能与BaO反应的是 A.CO2 B.H2O C.硫酸 D.KOH 【变式3-2】(25-26高一上·北京·期中)氯化镁是一种重要的盐。下列途径难以得到氯化镁的是 A.金属镁与稀盐酸反应 B.氧化镁与稀盐酸反应 C.氢氧化镁与稀盐酸发生反应 D.氯化钠与硫酸镁反应 【变式3-3】(25-26高一上·北京房山·期中)是一种盐。下列途径不能得到的是 A.金属与酸反应 B.碱性氧化物与酸反应 C.酸与碱发生中和反应 D.金属单质与非金属单质反应 ▌题型04 物质的转化 1、基本依据 在化学变化过程中, 是不会改变的。即化学反应中 守恒。 2、实例 研究物质的思维路径 单质到盐的转化关系 → → → → → → 【典例04】(25-26高一上·北京·期中)下列各组物质的转化中,不能一步实现的是 A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高一上·北京·阶段检测)下列物质的转化,不能一步实现的是 A. B. C. D.NaCl→NaNO3 【变式4-2】(25-26高一上·北京·开学考试)下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多NaHCO3+ HCl= NaCl+ H2O + CO2↑   复分解反应 B.细铁丝在氧气中燃烧Fe+O2= Fe3O4                           氧化反应 C.铝与硫酸铜溶液反应Al+CuSO4= Cu+AlSO4                    置换反应 D.二氧化碳与澄清石灰水反应CO2+ Ca(OH)2= CaCO3+ 2H2O     中和反应 【变式4-3】(23-24高一上·北京顺义·阶段检测)如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是 (其中○和●分别表示两种不同的原子) A.该反应属于化合反应 B.该反应不符合质量守恒定律 C.该反应前后元素的种类发生了改变 D.两种反应物均为化合物 3 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一节 物质的分类及转化(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成和性质分类 题型02 分散系及其分类 题型03 酸、碱、盐的性质 题型04 物质的转化 ▌题型01 根据物质的组成和性质分类 1.根据物质的组成分类 (1)同素异形体:由 同一种元素 形成的几种 性质不同 的单质叫这种元素的同素异形体。 如金刚石、石墨、C60是碳元素的同素异形体;O2、O3是氧元素的同素异形体。 (2)物质分类的常用方法 ①树状分类法: ②交叉分类法: 2.根据物质的性质分类 (1)根据物质的性质对氧化物进行分类 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 定义 能与碱反应成成盐和水的氧化物 能与酸反应生成盐和水的氧化物 实例 CO2、SO3等 CaO、Fe2O3等 属类 大多数非金属氧化物 大多数金属氧化物 (2)氧化物的交叉分类 【典例01】(20-21高一上·北京·阶段检测月考)如图是按一定的方法给物质进行的分类,以下说法中错误的是 A.该种分类方法是交叉分类法 B.标准1是根据所含物质的种类 C.标准2是根据所含元素的种类 D.类别1是混合物,类别2是单质 【答案】A 【详解】A.对同类物质按照某种标准进行分类,这种方法是树状分类法,A项错误,符合题意; B.将物质分类纯净物和混合物,标准1是根据物质所含种类,B项正确,不符合题意; C.将纯净物分为化合物和单质,标准2是纯净物中所含元素的种类,C项正确,不符合题意; D.按照分类标准,可知类别1是混合物,类别2是单质,D项正确,不符合题意; 本题答案选A。 【变式1-1】(20-21高一上·北京延庆·阶段检测)下列关于物质分类的叙述中,不正确的是(   ) A.Na属于单质 B.Na2O属于氧化物 C.HClO属于酸 D.NaClO属于碱 【答案】D 【详解】A. Na是只由一种元素组成的纯净物,属于单质,A正确; B. Na2O是由氧元素和钠元素组成的纯净物,属于氧化物,B正确; C. HClO是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,属于酸 ,C正确; D. NaClO不会电离出氢氧根离子,不属于碱,D不正确; 答案选D。 【变式1-2】(22-23高一上·北京·期末)下列关于物质分类的叙述中,不正确的是 A.属于酸性氧化物 B.属于酸 C.属于碱 D.属于盐 【答案】D 【详解】A.是非金属氧化物,属于酸性氧化物,故A正确; B.属于中强酸,故B正确; C.电离出的阴离子全部是氢氧根,属于碱,故C正确; D.是氢化物,不属于盐,故D错误。 综上所述,答案为D。 【变式1-3】(20-21高一上·北京通州·期末)下列说法正确的是 A.①酸、②碱、③盐、④氧化物四类物质的组成一定含有氧元素的是②④ B.烧碱、纯碱、Cu(OH)2属于碱 C.明矾、漂白粉、Fe3O4属于混合物 D.H2SO4既属于含氧酸又属于二元酸,这种分类方法是树状分类法 【答案】A 【详解】A.碱的组成中有氢氧根,氧化物的组成中有氧元素,则②④的组成中一定含有氧元素,而酸有无氧酸,盐有无氧酸根构成的盐,故酸和盐组成中不一定含有氧元素,故A正确; B.烧碱和Cu(OH)2属于碱,但纯碱是碳酸钠,是盐,故B错误; C.漂白粉属于混合物,但明矾、Fe3O4属于化合物,属于纯净物,故C错误; D.H2SO4既属于含氧酸又属于二元酸,这是交叉分类法,而不是树状分类法,故D错误; 本题答案A。 ▌题型02 分散系及其分类 1.分散系 (1)概念:把 一种(或多种)物质 以粒子形式分散到另一种(或多种物质) 中所形成的混合物。 (2)组成:分散系中 被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。 (3)分类:按照分散质粒子的直径大小分类 溶液:分散质粒子的直径小于1nm 胶体:分散质粒子的直径为1~100nm 乳浊液或悬浊液:分散质粒子的直径大于100nm 2.胶体 (1)胶体的分类 胶体按照分散剂的不同,可分为液溶胶 、 气溶胶 和 固溶胶 。 液溶胶是分散剂是液体的胶体,如Fe(OH)3胶体。 气溶胶是分散剂是气体的胶体,如云、雾。 固溶胶是分散剂是固体的胶体,如有色玻璃。 (2)胶体的制备和性质 【典例02】(25-26高一下·北京·期中)下列关于胶体的叙述不正确的是 A.溶液与胶体都是澄清、透明的液体 B.用渗析的方法提纯胶体时,透过半透膜的是杂质的分子和离子 C.胶体能够吸附水中色素、悬浮固体等以达到净水的目的 D.用激光笔照射溶液和胶体时,均能产生丁达尔效应 【答案】D 【详解】A.溶液和胶体都是澄清透明的分散系,氯化铁溶液与氢氧化铁胶体都符合该性质,A不符合题意; B.胶体粒子直径为1~100 nm,不能透过半透膜,小分子、杂质离子可以透过半透膜,因此渗析法可提纯胶体,B不符合题意; C.氢氧化铝胶体比表面积大,能够吸附水中色素和悬浮固体杂质,可达到净水目的,C不符合题意; D.丁达尔效应是胶体特有的性质,NaCl溶液不属于胶体,不能产生丁达尔效应,只有Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,D符合题意; 故选D。 【变式2-1】(25-26高一上·北京顺义·期末)当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是 A.稀 B.胶体 C.溶液 D.酒精 【答案】B 【详解】A.稀硫酸属于溶液,分散质粒子直径小于1 nm,不能产生丁达尔效应,A不符合题意; B.Fe(OH)3胶体属于胶体分散系,分散质粒子直径在1~100 nm之间,能产生丁达尔效应,B符合题意; C.NaNO3溶液属于溶液,分散质粒子直径小于1 nm,不能产生丁达尔效应,C不符合题意; D.酒精是纯净物,不属于分散系,不能产生丁达尔效应,D不符合题意; 故选B。 【变式2-2】(25-26高一上·北京·期末)“钴酞菁”分子(直径约为1.34 nm)结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是 A.“钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属悬浊液 B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜 C.在分散系中,“钴酞菁”分子的直径比的直径小 D.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔现象 【答案】D 【详解】A.“钴酞菁”分子直径约为1.34 nm,在1-100 nm范围内,形成的分散系属于胶体,而非悬浊液(悬浊液分散质粒子直径大于100 nm),A错误; B.胶体粒子能透过滤纸(滤纸孔隙较大),但不能透过半透膜(半透膜孔隙通常小于1 nm,1.34 nm > 1 nm),B错误; C.Na+离子能形成的是溶液,而“钴酞菁”分子形成的分散系属于胶体,故“钴酞菁”分子的直径比的直径大,C错误; D.“钴酞菁”分子形成的分散系为胶体,胶体具有丁达尔效应,D正确; 故选D。 【变式2-3】(25-26高一上·北京·阶段检测)下列关于胶体的说法正确的是 A.胶体区别于其它分散系最本质的特征是有丁达尔现象 B.“霾尘积聚难见路人”,所以雾霾不可能有丁达尔现象 C.将饱和溶液滴入沸腾的溶液中可以制备胶体 D.胶体、分散系、混合物概念间的从属关系可用如图表示 【答案】D 【详解】A.胶体区别于其它分散系最本质的特征是胶体的分散质粒子直径为,不是丁达尔现象,A错误; B.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔现象,B错误; C.制备胶体的方法为向沸水中逐滴加入饱和溶液至溶液呈现红褐色,停止加热;若将饱和溶液滴入沸腾的溶液中无法制得胶体,会生成沉淀,C错误; D.胶体是分散系的一种,分散系属于混合物,D正确; 故选D。 ▌题型03 酸、碱、盐的性质 1. 酸的主要化学性质 化学性质 现象或化学方程式(以HCl为例) 基本反应类型 与指示剂作用 紫色石蕊溶液遇酸显红色,酚酞溶液遇酸不变色 —— 与活泼金属反应(Al) 2Al+6HCl=2AlCl3+H2↑ 置换 反应 与金属氧化物反应(Fe2O3) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解 反应 与碱反应(NaOH) NaOH+HCl=NaCl+H2O 复分解 反应 与某些盐反应(Na2CO3) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 复分解 反应 2.碱的主要化学性质 化学性质 现象或化学方程式(以NaOH为例) 基本反应类型 与指示剂作用 紫色石蕊溶液遇碱显 蓝色 ,酚酞溶液遇碱 显红色 。 —— 与酸性氧化物反应(CO2) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O —— 与酸反应(HCl) NaOH+HCl=NaCl+H2O 复分解 反应 与某些盐反应(CuSO4) 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 复分解 反应 3.盐的主要化学性质 化学性质 化学方程式(以Na2CO3为例) 基本反应类型 与某些酸反(H2SO4) Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O 复分解 反应 与某些碱反应[Ba(OH)2] Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3+2NaOH 复分解 反应 与某些盐反应(CaCl2) Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 复分解 反应 【典例03】(25-26高一上·北京·期末)利用“碳捕获与储存”技术可将工厂排放的CO2收集并储存,原理如下图所示。 下列说法中,不正确的是 A.“碳捕获与储存”有助于缓解温室效应 B.过程Ⅰ中用NaOH溶液“捕获”排放的CO2 C.过程Ⅲ和过程Ⅳ的反应类型分别为分解反应和化合反应 D.上述过程中只有NaOH能够循环利用 【答案】D 【详解】A.“碳捕获与储存”能减少二氧化碳的排放,有助于缓解温室效应,A正确; B.过程Ⅰ中用NaOH溶液“捕获”排放的二氧化碳,发生反应2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,B正确; C.由图知,过程Ⅲ反应为:CaCO3CaO+CO2↑,属于分解反应,过程Ⅳ反应为:CaO+H2O=Ca(OH)2,属于化合反应,C正确; D.根据图示可知,氢氧化钠和氢氧化钙既参与反应,又生成,能够循环利用,D错误; 故答案为:D。 【变式3-1】(25-26高一上·北京·期中)下列物质不能与BaO反应的是 A.CO2 B.H2O C.硫酸 D.KOH 【答案】D 【详解】A.BaO是碱性氧化物,能与酸性氧化物CO2反应生成BaCO3,A不选; B.BaO能与H2O反应生成Ba(OH)2,B不选; C.BaO能与硫酸反应生成BaSO4和水,C不选; D.KOH是强碱,与碱性氧化物BaO不反应,D选; 故选D。 【变式3-2】(25-26高一上·北京·期中)氯化镁是一种重要的盐。下列途径难以得到氯化镁的是 A.金属镁与稀盐酸反应 B.氧化镁与稀盐酸反应 C.氢氧化镁与稀盐酸发生反应 D.氯化钠与硫酸镁反应 【答案】D 【详解】A.金属与稀盐酸反应生成和,A不符合题意; B.氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,B不符合题意; C.氢氧化镁与稀盐酸发生中和反应,生成氯化镁和水,C不符合题意; D.氯化钠与硫酸镁无沉淀、气体、水生成,不符合复分解发生条件,难以反应得到氯化镁,D符合题意; 故答案选D。 【变式3-3】(25-26高一上·北京房山·期中)是一种盐。下列途径不能得到的是 A.金属与酸反应 B.碱性氧化物与酸反应 C.酸与碱发生中和反应 D.金属单质与非金属单质反应 【答案】D 【详解】A.金属镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,A不选; B.氧化镁(碱性氧化物)与硫酸反应生成硫酸镁和水,B不选; C.氢氧化镁(碱)与硫酸(酸)中和生成硫酸镁和水,C不选; D.金属镁与非金属单质(如S、O2等)直接反应生成MgS或MgO,无法直接生成MgSO4,D选; 答案选D。 ▌题型04 物质的转化 1、基本依据 在化学变化过程中, 元素 是不会改变的。即化学反应中 质量 守恒。 2、实例 研究物质的思维路径 单质到盐的转化关系 部分金属单质 → 碱性氧化物 → 碱 → 盐 部分非金属单质 → 酸性氧化物 → 酸 → 盐 【典例04】(25-26高一上·北京·期中)下列各组物质的转化中,不能一步实现的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.CuO→Cu(OH)2需先与酸反应生成铜盐再与碱反应,无法一步完成,故选A; B.C→CO2可通过碳燃烧实现;CO2→H2O可通过与强碱反应生成盐和水;H2O→O2可通过电解水实现,均可一步完成,故不选B; C.Na→Na2O2可通过钠在氧气中燃烧实现,Na2O2→Na2CO3可通过与CO2反应一步实现;Na2CO3→NaCl可通过与盐酸反应一步实现,均可一步完成,故不选C; D.CaO→Ca(OH)2可通过加水反应实现;Ca(OH)2→CaCO3可通过与CO2反应实现;CaCO3→CaSO4可通过与硫酸反应生成,均可一步完成,故不选D; 选A。 【变式4-1】(25-26高一上·北京·阶段检测)下列物质的转化,不能一步实现的是 A. B. C. D.NaCl→NaNO3 【答案】C 【详解】A.K2SO4与可溶性钡盐[如Ba(OH)2]反应生成KOH和硫酸钡沉淀,能一步实现,A不符合题意; B.Zn与盐酸或Cl2直接反应生成ZnCl2,能一步实现,B不符合题意; C.Fe2O3不溶于水,无法直接与水反应生成Fe(OH)3,需先与酸反应生成Fe3+盐,再与碱反应,需两步,不能一步实现,C符合题意; D.NaCl与AgNO3反应生成NaNO3和AgCl沉淀,能一步实现,D不符合题意; 故选C。 【变式4-2】(25-26高一上·北京·开学考试)下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多NaHCO3+ HCl= NaCl+ H2O + CO2↑   复分解反应 B.细铁丝在氧气中燃烧Fe+O2= Fe3O4                           氧化反应 C.铝与硫酸铜溶液反应Al+CuSO4= Cu+AlSO4                    置换反应 D.二氧化碳与澄清石灰水反应CO2+ Ca(OH)2= CaCO3+ 2H2O     中和反应 【答案】A 【详解】A.碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式正确,属于复分解反应,A正确; B.铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,但方程式未配平,应为3Fe + 2O2Fe3O4,且“氧化反应”不是基本反应类型,应为化合反应,B错误; C.铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,但产物AlSO4化学式错误应为Al2(SO4)3,方程式不正确,正确方程式为:2Al+3CuSO4= 3Cu+ Al2(SO4)3,C错误; D.二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙和水,原方程式没有配平,其方程式正确为:CO2+ Ca(OH)2= CaCO3+ H2O,但“中和反应”特指酸与碱的反应,且中和反应也不是四大基本反应类型,D错误; 故答案为:A。 【变式4-3】(23-24高一上·北京顺义·阶段检测)如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是 (其中○和●分别表示两种不同的原子) A.该反应属于化合反应 B.该反应不符合质量守恒定律 C.该反应前后元素的种类发生了改变 D.两种反应物均为化合物 【答案】A 【详解】A.因反应物中的分子都是同种元素的原子构成的分子,生成物中的分子是不同元素的原子构成的分子,该反应是单质与单质反应生成一种化合物的反应,属于化合反应,故A正确; B.所有的化学反应都遵循质量守恒定律,故B错误; C.根据质量守恒定律和图示可知,化学反应前后元素的种类不发生变化,故C错误; D.因反应物中的分子都是同种元素的原子构成的分子,则两种反应物都是单质,故D错误; 故选A。 3 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第一节 物质的分类及转化(题型突破·举一反三) 题型01根据物质的组成和性质分类 典例精析 【典例01)A 举一反三 【变式11】D 【变式1-2】D 【变式1-3】A 题型02分散系及其分类 E 典例精析 【典例02】D 举一反三 【变式2-1)B 【变式22】D 【变式23】D 题型03酸、碱、 盐的性质 典例精析 【典例03】D 举一反三 【变式31)D 【变式32】D 【变式33】D 1/2 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 题型04 物质的转化 三典例精析 【典例04)A 举一反三 【变式41】C 【变式42】A 【变式43】A 2/2

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