第二单元 三角形的再认识应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学北师大版
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第二单元 三角形的再认识 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 414 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 中小学育才教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58941551.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦三角形内角和、等腰三角形性质及三边关系,通过多样化应用题系统巩固三角形核心知识,培养几何直观与逻辑推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|等腰三角形内角计算|15题(如1、5、13题)|含顶角与底角关系、分类讨论|以三角形内角和为基础,推导等腰三角形角的数量关系|
|三角形三边关系应用|12题(如4、8、20题)|第三边取值范围、等腰三角形边长判断|基于两边之和大于第三边,解决边长计算与构成问题|
|多边形内角和|6题(如12、14、41题)|四边形至七边形内角和计算|通过分割三角形转化,构建多边形内角和公式|
|综合应用|16题(如2、3、28题)|图形拼接、实际场景应用|整合三角形性质与图形认知,提升应用意识|
内容正文:
第二单元 三角形的再认识应用题
1.曲彦有一个形状是等腰三角形的锦囊挂饰,它的一个底角是38°,它的顶角是多少度?
2.一块三角形玻璃不小心被摔成了如图所示的三块.只需带着其中的一块,玻璃店的师傅就能重新配一块与原来相同的玻璃,则应该带编号为几的那块玻璃?
3.锦绣小区有一个由三个不同的等边三角形围成的花坛(如图),从A点出发绕花坛走一圈,要走多少米?
4.已知一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米,如果第三边的长恰好是整数,那么,第三边最长是多少厘米?最短又是多少厘米?(取整厘米数)
5.玲玲画了两条小鱼,小鱼的身体是等腰三角形,其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍,你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗?
6.一个三角形的两条边分别是7厘米和13厘米,那么第三条边的长最短是多少厘米?最长是多少厘米?(取整厘米数)
7.一个等腰三角形,它的顶角是一个底角的2倍。这个等腰三角形的顶角是多少度?
8.有两根小棒分别是5cm和8cm,现在要用第三根小棒(整厘米数)和这两根小棒,围成一个三角形。第三根小棒最长是多少?最短是多少?
9.一个等腰三角形的一个底角是48°,求这个三角形的顶角是多少?
10.楠楠做了一个近似等腰三角形的风筝,它的顶角是70°,它的一个底角是多少度?
11.用13根等长的火柴棒摆成的三角形中,最长的边最多可以由几根火柴棒组成?
12.如图,一个正方形被剪掉了一个角,剩下的是什么图形?它的内角和是多少度?
13.一个等腰三角形,有一个内角是70°,其他两个内角分别是多少度?
14.本学期,我们学习了三角形的相关知识,知道三角形的内角和是180°。
(1)利用三角形内角和的知识,我们可以把任意一个四边形分成( )个三角形,所以四边形的内角和是( )°。
(2)利用分一分的方法,先在图中画一画,再计算出七边形的内角和。
15.一块三角形玻璃被打碎了一个角,被打碎的角是多少度?这个三角形是一个什么三角形?
16.你能想办法求出如图所示这个多边形的内角和吗?可在图中画一画,再写一写。
17.小颖用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边长米,另一边长米。第三条边长多少米?这是一个什么三角形?
18.淘气把一根1.6米长的木棒截成三段,第一段和第二段的长分别是米和米,第三段长多少米?用这三段木棒能否围成一个三角形?请说明理由。
19.如果三角形的两条边的长分别是7厘米和4厘米,第三条边的长度是整厘米数,那么第三条边可能是几厘米?(写出全部答案)
20.曲米想给他的小狗做一个房子,房顶的框架要用木条做成三角形,其中一根木条长3分米,另一根长5分米,那么第三根木条可能长多少分米?你认为最有可能是哪种?为什么?(木条取整分米数)
21.学校举行风筝比赛,李东做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一个角是48°,其它两个角各是多少度?
22.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的4倍,二个锐角各是多少度?
23.爸爸要做一个等腰三角形的风筝,有55cm,55cm和11cm的3根短竹条,且没有剩余。把这3根短竹条首尾相接做成风筝框架能做成吗?为什么?
24.现李叔叔手上有3根铁丝,长度分别为m,m,m。将它们首尾相连焊住,能否焊成一个三角形?(不考虑损耗)请说明理由。
25.如图,将直角三角形ABC的直角边BC延长到点D.已知∠1=58°,求∠2和∠3分别是多少度?
26.一个等腰三角形的顶角是100°,它的一个底角是多少度?如果这个等腰三角形的一个底角是75°,则它的顶角是多少度?
27.爸爸为小红制作一个等腰三角形的风筝。这个风筝的一个顶角是40°,它的底角是多少度?
28.三角形ABC是一个直角三角形,三角形BDC是一个等腰三角形,∠1=∠2,∠3=42°,求∠4的度数。
29.在三角形ABC中,一个锐角是60°.截去这个角后(如图),剩下的是什么图形?它的内角和是多少度?
30.三角形ABC是等腰直角三角形,已知∠1=60°。求∠2、∠3、∠4的度数。
31.一个等腰三角形,它的一个底角是顶角的4倍,这个三角形的一个底角是多少度?
32.红领巾是少先队员的标志,它的大小、形状都有严格的规定:它是底角为30度的等腰三角形。红领巾的顶角是多少度?
33.下面每种小棒都各有2根,任意取其中的3根,能摆成几个不同的三角形?分别写出每个三角形三条边的长度。
34.(1)小红把△ABC的三个内角沿虚线剪下来(如图1),她将∠1和∠2拼在了一起(如图2),请你在图2中把∠3也拼画上去。
(2)△ABC剪去三个内角后,剩下的图形内角和是几度?请在图1中画出思考的示意图,并在最右边的虚线框内列式计算。
35.乐乐有一根30cm长的木条,要把木条截成三段拼成一个三角形,并且每段的长度为整厘米数,请你帮他设计一下,如何才可以拼成三角形?(请你列举三个例子)
36.一块等腰三角形的菜地,已知两条边分别长是79米和39米,如果在它的周围用篱笆围一圈,至少要用篱笆多少米?
37.一个等腰三角形的其中一个内角是76°,这个等腰三角形的另外两个内角分别是多少度?
38.如图,鹏鹏把一个大三角形剪成了两个小三角形。鹏鹏知道三角形的内角和是180°,那么每个小三角形的内角和应该是180°÷2=90°,你觉得鹏鹏的看法对吗?请写出你的理由。
39.妈妈做了一条如图所示的等腰三角形的围巾,它的一个底角是多少度?
40.一个三角形的三个内角分别是∠A,∠B,∠C,并且∠A+∠B=120°,∠B+∠C=110°,求∠A,∠B,∠C的度数.
41.用6个边长为4厘米的等边三角形拼成了一个六边形(如图),这个六边形的周长是多少厘米?内角和是多少度?
42.芳芳要做一个三角形,她先将长为5cm和7cm的木棒钉在了一起。另外她还有8根长度分别为1cm、2cm、3cm、5cm、6cm、9cm、12cm、13cm的小木棒,其中能够与钉好的两根木棒拼成三角形的小棒有哪些?(请写出所有答案)(接头部分忽略不计)
43.枫枫家装修时剩下一块三角形木板,这块三角形木板的最大角是最小角的3倍,另外一个角是最小角的2倍,则每个角的度数是多少?
44.一个等腰三角形,顶角的度数是底角的2倍,那么它顶角的度数是多少度?
45.在一个等腰三角形中,有两条边长分别是6厘米和13厘米,这个三角形的周长是多少厘米?
46.小嘉有一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是75°,它的顶角是多少度?
47.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的4倍,较大锐角的度数是多少度?
48.一个等腰三角形的一个底角是52°,这个等腰三角形的顶角是多少度?
49.一块三角形菜地,它最大角是90°,是最小角的3倍,请你求出另外两个角的度数。
参考答案
1.【解答】解:180°﹣38°﹣38°=104°
答:它的顶角是104°
2.【解答】解:如图
答:应该带编号为③的那块玻璃.
3.【解答】解:65.5+42.5=108(米)
108×2+42.5×2+65.5×2
=216+85+131
=432(米)
答:要走432米。
4.【解答】解:根据三角形的特性可知:10﹣6<第三边<10+6,
所以:4<第三边<16,
因为要求取整厘米数,所以第三条边最长是15厘米,最短是5厘米.
答:第三条边最长是15厘米,最短是5厘米.
故答案为:15;5。
5.【解答】解:180°÷(1+1+4)
=180°÷6
=30°
30°×4=120°
答:这个等腰三角形的底角是30°,顶角是120°.
6.【解答】解:根据三角形的特性可知:(13﹣7)厘米<第三边<(13+7)厘米,
所以:6厘米<第三边<20厘米,
因为要求取整厘米数,
所以第三条边最长是19厘米,最短是7厘米。
答:第三条边最长是19厘米,最短是7厘米。
7.【解答】解:180÷(2+1+1)×2
=180÷4×2
=90(度)
答:这个三角形的顶角是90°。
8.【解答】解:5+8=13(厘米)
13﹣1=12(厘米)
8﹣5=3(厘米)
3+1=4(厘米)
答:第三根小棒最长是12厘米,最短是4厘米。
9.【解答】解:48°+48°=96°
180°﹣96°=84°
答:这个三角形的顶角是84°。
10.【解答】解:(180°﹣70°)÷2
=110°÷2
=55°
答:它的一个底角是55度。
11.【解答】解:用13根等长的火柴棒摆成的三角形中,最长的边最多可以由6根火柴棒,其它两边可以是3和4、2和5、6和1。
故答案为:6根。
12.【解答】解:正方形减掉一个角,剩余部分是一个五边形
(5﹣2)×180°
=3×180°
=540°
答:剩下的是五边形,内角和是540°.
13.【解答】解:当70°的角为顶角时
底角=(180°﹣70°)÷2=55°
当70°的角为底角时,另一个底角的度数为70°
顶角=180°﹣2×70°=40°
所以其他两个内角分别为55°,55°或70°,40°。
答:其他两个内角分别为55°,55°或70°,40°。
14.【解答】解:(1)根据分析可知:任意一个四边形可以分成2个三角形
四边形的内角和:180°×2=360°。
(2)
七边形的内角和:180°×5=900°
答:七边形的内角和是900°。
故答案为:2,360。
15.【解答】解:180°﹣55°﹣40°
=125°﹣40°
=85°
答:被打碎的角是85°,这个三角形是一个锐角三角形。
16.【解答】解:
180°×4=720°
故答案为:720°。
17.【解答】解:1
(米)
答:第三条边长米,三角形的有两条边相等,所以三角形是等腰三角形。
18.【解答】解:1.6
(米)
(米)
答:第三段长米,用这三段木棒不能围成一个三角形。
19.【解答】解:根据三角形三边关系:
7厘米﹣4厘米<第三边<7厘米+4厘米,即3厘米<第三边<11厘米;
因为第三条边为整厘米数,所以第三边可能的长度为:
4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米。
20.【解答】解:3+5=8(分米),因此第三根木条必须小于8分米;
5﹣3=2(分米),因此,第三根木条必须大于2分米。
由此可知第三根木条在2和8之间的数,有3,4,5,6,7。
答:第三根木条可能长3分米、4分米、5分米、6分米、7分米;我认为最有可能是5分米,因为这样的三角形是一个等腰三角形,且房子的高度较高,适合小狗进出方便。
21.【解答】解:假设这个角是顶角,则其它两个角:
(180°﹣48°)÷2
=132°÷2
=66°
假设这个角是底角,则另一个底角也是48°
顶角:180°﹣48°×2
=180°﹣96°
=84°
答:其它两个角是66°、66°或48°、84°。
22.【解答】解:因为较大的锐角是较小的锐角的4倍,所以较小锐角的度数为:
90°÷(4+1)=18°
18°×4=72°
答:两个锐角分别是18度和72度。
23.【解答】解:因为11+55>55,且55=55,
符合三角形两边之和大于第三边的特性,且两腰相等;所以这3根短竹条首尾相接做成风筝框架能做成。
24.【解答】解:
(m)
(m)
,
即满足两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,将它们首尾相连焊住,能焊成一个三角形。
答:将它们首尾相连焊住,能焊成一个三角形。
25.【解答】解:∠2=180°﹣90°﹣58°=32°
∠3=180°﹣32°=148°
答:∠2=32°,∠3=148°.
26.【解答】解:根据等腰三角形特性,
底角:(180°﹣100°)÷2
=80°÷2
=40°
答:它的一个底角是40°。
顶角:180°﹣75°×2
=180°﹣150°
=30°
答:它的顶角是30°。
27.【解答】解:(180°﹣40°)÷2
=140°÷2
=70°
答:它的一个底角是70度。
28.【解答】解:因为∠3=42°
所以∠1=180°﹣90°﹣42°=48°
因为∠1=∠2
所以∠2=48°
所以∠4=180°﹣48°﹣48°=84°
29.【解答】解:剩下的图示是四边形
(4﹣2)×180°
=2×180°
=360°
答:剩下的是四边形,内角和是360°.
30.【解答】解:∠2=90°﹣60°=30°
∠3=180°﹣30°﹣45°=105°
∠4=180°﹣45°﹣60°=75°
故答案为:30°,105°,75°。
31.【解答】解:设顶角是x度,则底角就是4x度。
x+4x+4x=180°
9x=180°
9x÷9=180÷9
x=20
底角度数是:
4x=4×20=80°
答:这个三角形的一个底角是80°。
32.【解答】解:180﹣(30+30)
=180﹣60
=120(度)
答:红领巾的顶角是120度。
33.【解答】解:①2、6、7,2+6>7,能围成三角形;
②2、6、8,2+6=8,不能围成三角形;
③2、7、8,7+2>8,能围成三角形;
④2、6、6,2+6>6,能围成三角形;
⑤2、7、7,2+7>7,能围成三角形;
⑥2、8、8,2+8>8,能围成三角形;
⑦6、6、7,6+6>7,能围成三角形;
⑧6、6、8,6+6>8,能围成三角形;
⑨6、7、7,6+7>7,能围成三角形;
⑩6、8、8,6+8>8,能围成三角形;
⑪6、7、8,6+7>8,能围成三角形;
⑫7、7、8,7+7>8,能围成三角形;
⑬7、8、8,7+8>8,能围成三角形;
综上:能摆成12个不同的三角形。
34.【解答】解:(1)
(2)
180°×4=720°
答:剩下的图形内角和是720度。
35.【解答】解:如下:
①10,10,10;
②11,12,7;
③12,12,6。
36.【解答】解:因为39+39=78(米)
78<79
所以等腰三角形的腰的长度是79米,底边长39米。
周长是:79+79+39=197(米)
答:至少要用篱笆197米。
37.【解答】解:(180°﹣76°)÷2
=104°÷2
=52°
180°﹣76°×2
=180°﹣152°
=28°
答:这个等腰三角形的另外两个内角是52°、52°或76°、28°。
38.【解答】解:鹏鹏的看法不对,因为大三角形剪成两个小三角形,它们还是三角形,不论三角形的大小,每个三角形的内角和都是180°。
39.【解答】解:(180﹣120)÷2
=60÷2
=30(度)
答:它的一个底角是30度。
40.【解答】解:因为∠A+∠B=120°,∠B+∠C=110°
所以∠A+∠B+∠B+∠C=120°+110°=230°
又因为∠A+∠B+∠C=180°
所以∠B=230°﹣180°=50°
∠A=120°﹣50°=70°
∠C=110°﹣50°=60°
41.【解答】解:4×6=24(cm)
六边形内角和=(6﹣2)×180=720°
答:六边形的周长是24厘米,内角和是720度。
42.【解答】解:5+7=12(cm)
7﹣5=2(cm)
2厘米<第三边<12厘米
8根小木棒中满足大于2cm小于12cm有3cm、5cm、6cm、9cm的小木棒,所以能够与钉好的两根木棒拼成三角形有3cm、5cm、6cm、9cm的小木棒。
43.【解答】解:180÷(1+2+3)
=180÷6
=30(度)
30×3=90(度)
30×2=60(度)
答:三角形的三个角分别是30°、60°、90°。
44.【解答】解:180°÷(2+1+1)
=180°÷4
=45°
45°×2=90°
答:它顶角的度数是90度。
45.【解答】解:6+13+13=32(厘米)
答:这个三角形的周长是32厘米。
46.【解答】解:180﹣2×75
=180﹣150
=30(度)
答:它的顶角是 30 度。
47.【解答】解:(180﹣90)÷(1+4)×4
=90÷5×4
=72(度)
答:较大锐角的度数是72度。
48.【解答】解:这个三角形顶角是:
180°﹣2×52°
=180°﹣104°
=76°
答:这个三角形的顶角是76°。
49.【解答】解:90÷3=30(度)
180﹣90﹣30=60(度)
答:另外两个角的度数是30°和60°。
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