2.1事件的可能性 课时练习 2026-2027学年 浙教版数学九年级上册

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2.1事件的可能性 课时练习

一、选择题

1.下列事件中是必然事件的是(  )

A.打开电视机,正在播放《开学第一课》

B.任意画一个三角形,其内角和是180°

C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯

D.买一张彩票,一定不会中奖

2.下列说法正确的是(  )

A.射击运动员射击一次,命中十环是必然事件.

B.两个负数相乘,积是正数是不可能事件.

C.了解某品牌手机电池待机时间用全面调查

D.了解荆州市中学生目前的睡眠情况用抽样调查.

3.下列成语所描述的事件属于不可能事件的是(  )

A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.百发百中

4.下列事件中,是随机事件的是(  )

A.投一次骰子,朝上面的点数是

B.任意画一个三角形,其内角和是

C.从一个只装有白球与黑球的袋中摸球,摸出红球

D.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数

5.“三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一事件是(  )

A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.确定事件

6.小亮是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,小亮进球率为 ,他明天将参加一场比赛,下面几种说法正确的是(  )

A.小亮明天的进球率为  B.小亮明天每射球10次必进球1次

C.小亮明天有可能进球 D.小亮明天肯定进球

二、填空题

7.“从超市货架上任意取一盒月饼进行检验,结果合格”这一事件是            .(填“必然 
事件”“不可能事件”“随机事件”)

8.在一个不透明的袋子中装有1个白球,2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:(1)恰好取出白球;

(2)恰好取出红球;page number 0

 

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(3)恰好取出黄球,

根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列                   (只需填写序号).

9.从25名男生和20名女生中,随机抽取一名学生做代表,则男生做代表的可能性       女生做代表的可能性(填写“”、“”、“”)

三、解答题

10.左边给出5个事件的情况,请你用右边的语句来描述左边事件发生的可能性大小,并用线连起来.

11.在一次游艺活动中,组织者设计了一个抛硬币游戏,玩这个游戏需要4张票,每张票0.5元.一个游戏者抛两枚硬币,如果硬币落地后都是正面朝上,则游戏者得到一件奖品,奖品价值5元.组织者能指望从这个游戏中盈利吗?为什么?

12.有六张牌,牌面数字分别为2,3,4,5,6,7.从中任意摸一张牌,摸到的牌面数字有几种不同的可能?摸到的牌面上的数小于8属于什么事件?

13.将表示下列事件的字母标在最能代表该事件发生概率的相应点上.

A:投掷一枚硬币,正面朝上;

B:小明一个小时步行80千米;

C:抛掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是3;

D:太阳每天从东边升起,从西边落下.

14.在一个箱子里放着分别标有数字1,2,3的三个球,它们除了号码外其他都相同.

(1)从箱子里摸出一个球,有几种不同的可能?

(2)从箱子里随机摸出两个球(先摸出一个,不放回,再摸出一个),这样按顺序先后摸得的两个球有几种不同的可能?page number 1

 

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(3)从箱子里随机摸出一个球,放回,摇匀后再摸出一个球,这样按顺序先后摸得的两球有几种不同的可能?(画树状图或列表分析问题)page number 2

 

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