专题05 乘除法的意义和关系及乘除法解决问题(专项训练)数学苏教版四年级上册(新教材)
2026-07-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 三 乘法数量关系 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 273 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 思维双语小屋 |
| 品牌系列 | 学科专项·解决问题 |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58940057.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦乘除法意义及应用,以生活实际问题为载体,系统训练“先求总量再分配”的解题逻辑,强化运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|归总问题|14题(如1/5/7题)|已知单一量和数量求总量,再按新数量求新单一量|基于乘除法意义,通过“总量=单一量×数量”建立模型,体现“不变量”思想|
|行程问题|4题(如4/10/22题)|已知速度时间求路程,再按新时间求新速度|运用“路程=速度×时间”公式,强化数量关系推理,发展应用意识|
|面积与分配|3题(如18/19题)|已知面积和单量占地面积,求数量|结合几何直观,通过面积计算与除法分配,深化空间观念与运算能力|
内容正文:
专题05 乘除法的意义和关系及乘除法解决问题(解决问题专项训练)
1.果园里有20行桃树,每行棵树相等。如果再栽同样的6行,就比原来增加了150棵。果园里原来有桃树多少棵?
【答案】500棵
【分析】因为每行的棵树相等,再栽同样的6行后,桃树比原来增加了150棵,所以据此可以求出每行有多少棵桃树,再用每行的棵数×原来的行数就可以求出原来有多少棵桃树。
【解答】根据分析可得:
150÷6×20
=25×20
=500(棵)
答:果园里原来有桃树500棵。
【点睛】本题的关键是要先求出每行有多少棵桃树。
2.学校开展植树活动。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动?
【答案】150名
【分析】每组里4人负责挖坑种树,2人负责挑水浇树,根据加法的意义,每组共有4+2人,根据乘法的意义,用每组人数乘组数,即得共有多少人参加。
【解答】(4+2)×25
=6×25
=150(人)
答:一共有150名同学参加这次植树活动。
【点睛】本题考查了学生完成简单的整数复合应用题的能力,求出每组总人数是解题的关键。
3.在健美操表演中,三(1)班的同学站了6排,每排6人,变换队形后,同学们站成了4排,这时每排有多少人?
【答案】9人
【分析】先用变换队形前的排数乘变换队形前每排的人数计算出三(1)班的总人数,然后用总人数除以4即可。
【解答】6×6=36(人)
36÷4=9(人)
答:变换队形后,同学们站成了4排,这时每排有9人。
【点睛】此题考查的是归总问题的计算,先计算出三(1)班的总人数是解答此题的关键。
4.洋洋一家自驾去外婆家,如果每小时行85千米,4小时能到。由于高速路上堵车,用了5小时才到,平均每小时行多少千米?
【答案】68千米
【分析】根据题意,用每小时行驶的速度乘行驶的时间,求出洋洋家到外婆家的路程,再用洋洋家到外婆家的路程除以5小时,即可求出平均每小时行多少千米。
【解答】85×4÷5
=340÷5
=68(千米)
答:平均每小时行68千米。
5.家电城开展便民服务,为居民安装空调。如果每天安装18台,5天可以全部装完。现要求3天内完成安装工作,平均每天需要安装多少台?
【答案】30台
【分析】先求出工作总量,即空调的总台数。根据已知条件“每天安装18台,5天可以全部装完”,利用乘法计算总台数。再根据新要求“3天内完成”,用总台数除以3,即可求出平均每天需要安装的台数。
【解答】
(台)
答:平均每天需要安装30台。
6.端午节是我国重要的传统节日,某工厂要制作一批香囊,原计划每天制作125个,6天可以完成。因临近端午,需5天完成,实际平均每天制作多少个香囊?
【答案】150个
【分析】首先根据原计划每天制作的个数和计划天数,利用乘法求出这批香囊的总个数;然后根据实际需要的天数,利用除法求出实际平均每天制作的个数。
【解答】
(个)
答:实际平均每天制作150个香囊。
7.工程队修一条公路,原计划每天修42米,10天完成,实际只用了7天就完成了任务。实际每天比计划多修多少米?
【答案】
18米
【分析】本题考查整数四则混合运算的应用以及工作效率、工作时间、工作总量之间的关系。解题思路如下:首先,根据“工作总量=工作效率×工作时间”,利用计划每天修的米数和计划天数求出公路的总长度;其次,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,利用公路总长度和实际天数求出实际每天修的米数;最后,用实际每天修的米数减去计划每天修的米数,即可求出实际每天比计划多修多少米。
【解答】42×10=420(米)
420÷7=60(米)
60−42=18(米)
答:实际每天比计划多修18米。
8.“深州蜜桃”是河北省名贵特产,也是中国出口鲜果中的名贵佳品,在国内外享有盛誉。张叔叔的工厂接到一个出口“深州蜜桃”的订单,工厂计划每天包装65吨“深州蜜桃”,30天完成任务,实际25天就完成任务了。实际每天包装多少吨“深州蜜桃”?
【答案】78吨
【分析】根据题意,用计划每天包装的吨数乘计划的天数等于需要包装多少吨。再用需要包装的吨数除以实际天数等于实际每天包装多少吨。
【解答】65×30÷25
=1950÷25
=78(吨)
答:实际每天包装78吨“深州蜜桃”。
9.实验小学的师生做核酸检测。20人用一个试管,需要45个;如果30人用一个试管,需要多少个?
【答案】30个
【分析】20人用一个试管,需要45个,则一共有(20×45)人。用总人数除以30,即可求出30人用一个试管时需要的试管数量。
【解答】20×45÷30
=900÷30
=30(个)
答:需要30个。
10.王老师出差,来回乘车共用了11小时。去时坐高铁,速度是312千米/时,3小时到达;回来时坐普通列车,求普通列车的速度。
【答案】117千米/时
【分析】路程=速度×时间,速度是312千米/时,时间是3小时,依此计算出王老师家到出差地的路程,然后用王老师家到出差地的路程除以返回时用的时间即可,用11小时减3小时即可计算出返回时用的时间,依此解答。
【解答】312×3=936(千米)
11-3=8(小时)
936÷8=117(千米/时)
答:普通列车的速度是117千米/时。
11.小丽一家十一国庆节期间开车去看奶奶,去时路上行了4小时,沿原路返回只用了3小时。返回时汽车的速度是多少?
【答案】80千米/时
【分析】根据题意,已知去时的速度与时间,即可用速度乘去时用的时间求出距离;知道返回时所用时间,即可用路程除以返回时用的时间,即可求出返回时的速度。
【解答】60×4=240(千米)
240÷3=80(千米/时)
答:返回时汽车的速度是80千米/时。
12.一辆汽车往山区运送物资,去时的速度是70千米/时,行驶6小时到达目的地。沿原路返回时少用了1小时,汽车返回的平均速度是多少?
【答案】84千米/时
【分析】先用70乘6计算出路程,再用路程除以(6-1)小时计算出返回的速度;据此解答。
【解答】70×6÷(6-1)
=420÷5
=84(千米/时)
答:汽车返回的平均速度是84千米/时。
13.修一条公路,计划每天修48米,15天可以修完,为了赶工期,实际每天修60米,实际修了多少天?
【答案】12天
【分析】计划每天修的米数乘计划的天数等于要修的公路长度,再除以实际每天修的米数,即等于实际修的天数,据此即可解答。
【解答】48×15÷60
=720÷60
=12(天)
答:实际修了12天。
14.王老师打印一篇文稿,如果每行排35个字,一共要打印60行。如果每行改为排30个字,这篇文稿要打印多少行?
【答案】
70行
【分析】用原来打印的行数乘每行打印的字数求出一共要打印的字数,再除以现在每行要打印的字数,即可求出现在要打印多少行。
【解答】60×35÷30
=2100÷30
=70(行)
答:这篇文稿要打印70行。
15.实验小学2000名师生开展“低碳生活,从我做起”活动,全校师生进行回收废纸活动,回收10千克废纸,可生产8千克再生纸,如果每人回收2千克废纸,那么全校师生回收的废纸可生产多少千克再生纸?
【答案】3200千克
【分析】先用2000×2求出全校师生回收的废纸总重量,再用废纸总重量÷10,求出废纸总重量里有多少个10千克,最后再乘8,就是全校师生回收的废纸可以生产的再生纸重量。据此列式解答。
【解答】根据分析可得:
2000×2÷10×8
=4000÷10×8
=400×8
=3200(千克)
答:那么全校师生回收的废纸可生产3200千克再生纸。
【点睛】本题的关键是先求出废纸总重量里有多少个10千克。
16.某学校校庆活动,准备在每间教室放盆花。如果每间教室放4盆,可以放36间教室。如果每间教室放6盆,可以放几间教室?
【答案】24间
【分析】根据题意,先求出一共有多少盆花,再除以6,即是可以放多少间教室,据此解答。
【解答】4×36÷6
=144÷6
=24(间)
答:可以放24间教室。
【点睛】根据已知条件,先求出一共有多少盆花是解答本题的关键。
17.吹糖人儿和捏面人儿都是我国民间的传统工艺,小亮买了4个糖人儿,每个糖人儿16元。如果用这些钱来买面人儿,每个面人儿8元,能买多少个?
【答案】8个
【分析】先求出糖人儿的总价:单价×数量=总价,再计算出面人儿的数量:总价÷单价=数量;据此解答。
【解答】4×16÷8=8(个)
答:能买8个。
【点睛】本题主要考查的是“归总问题”的计算方法。
18.在一块长是37分米,宽是22分米的菜地里种白菜,每棵白菜的占地面积是11平方分米。这块菜地可以种多少棵白菜?
【答案】74棵
【分析】本题考查长方形面积公式的应用及整数乘除混合运算。解题思路是先根据“长方形的面积=长×宽”求出菜地的总面积,再根据包含除法的意义,用总面积除以每棵白菜的占地面积,求得白菜的棵数。
【解答】37×22÷11
=814÷11
=74(棵)
答:这块菜地可以种74棵白菜。
19.某公园原来有一块长方形的绿地。如果现在要把绿地的宽增加到21米,长保持不变,问扩大后的绿地面积是多少平方米?
【答案】840平方米
【分析】已知原来长方形绿地面积是280平方米,宽是7米,根据长方形面积公式:S=a×b,可得长a=S÷b,即280÷7
长保持不变,宽增加到21米,再根据长方形面积公式S=a×b,计算扩大后的面积
【解答】280÷7×21
=40×21
=840(平方米)
答:扩大后的绿地面积是840平方米。
20.中秋节是我国传统节日,吃月饼和赏月是不可或缺的习俗。月饼象征着团圆,且美味多样。节日期间,妈妈买3元一块的月饼,买了12块,如果用这些钱买4元一块的无糖月饼,可以买多少块?
【答案】9块
【分析】首先计算出买12块月饼的总钱数,用一块月饼的价钱×买的块数,计算出花的钱数,然后再除以一块无糖月饼的价钱即可。
【解答】12×3÷4
=36÷4
=9(块)
答:可以买9块。
21.六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤45元,每件T恤多少元?
【答案】75元
【分析】短裤的总价格=一件短裤的价格×件数,据此计算出短裤的总钱数,也就是3件T恤的价格,用求出的总钱数除以3,就是每件T恤的价格。
【解答】5×45÷3
=225÷3
=75(元)
答:每件T恤75元。
22.一艘船从甲港运货去乙港,每时航行42千米,16时后到达。返航用了24时才从乙港回到甲港。问返航的速度是多少?
【答案】28千米/小时
【分析】根据路程=速度×时间,先用42×16求出甲乙两港的距离,再除以24即为返航的速度,据此解答即可。
【解答】42×16÷24
=672÷24
=28(千米/小时)
答:返航的速度是28千米/小时。
23.李正阳读一本《童话故事》,如果每天读15页,那么40天才能读完。如果想提前10天看完,那么平均每天要多看多少页?(列综合算式)。
【答案】5页
【分析】根据题意,总页数为:15×40,提前10天也就是:40-10=30(天),用总页数除以天数即可计算平均每天要看的页数,再减去原来的每天读15页,就是多看的页数。
【解答】15×40÷(40-10)-15
=15×40÷30-15
=20-15
=5(页)
答:平均每天要多看5页。
24.商场进行促销活动。一种玩具汽车原来每辆90元,降价后,原来买4辆的钱现在可以多买2辆。降价后每辆玩具汽车多少元?
【答案】60元
【分析】单价×数量=总价,先用90乘4计算出原价4辆玩具汽车的总价;总价÷数量=单价,再除以(4+2)辆计算出降价后每辆玩具汽车多少元,据此解答。
【解答】90×4÷(4+2)
=360÷6
=60(元)
答:降价后每辆玩具汽车60元。
25.春季是传染病的高发期。为了预防流行性疾病的发生,神火小学购买了一批消毒液,如果每天使用45千克,正好够用40天。实际每天节约9千克,这批消毒液能够使用多少天?
【答案】50天
【分析】如果每天使用45千克,正好够用40天。据此可知,这批消毒液重(45×40)千克。实际每天节约9千克,则实际每天使用(45-9)千克。用这批消毒液的重量除以实际每天使用消毒液的重量,求出实际使用天数。
【解答】45×40÷(45-9)
=45×40÷36
=1800÷36
=50(天)
答:这批消毒液能够使用50天。
26.毛毛看一本故事书,计划每天看16页,18天看完,实际12天看完,每天实际比计划多看多少页?
【答案】8页
【分析】每天看16页,18天看完,16乘18即可求出这本故事书的总页数,实际12天看完,再用总页数除以12,即可求出实际每天看的页数,用实际每天看的页数减16即可解答此题。
【解答】16×18÷12-16
=288÷12-16
=24-16
=8(页)
答:每天实际比计划多看8页。
27.小华读《一千零一夜》这本书,每天读24页,12天正好读完。小明也读这本书,每天读36页,几天可以读完?
【答案】8天
【分析】用小华每天读书页数乘小华读书天数,求出这本书的总页数。用这本书的总页数除以小明每天读书页数,求出小明读书天数。
【解答】24×12÷36
=288÷36
=8(天)
答:8天可以读完。
28.一堆沙子用大车来运,18次运完。如果用小车来运,至少多少次才能运完?
【答案】38次
【分析】先用18次乘25吨计算出这堆沙子的总吨数,再除以12吨计算出用小车来运至少多少次才能运完;如果最后结果有余数,就用商加上1,就是是几运的次数;据此解答。
【解答】18×25÷12
=450÷12
=37(次)……6(吨)
37+1=38(次)
答:至少38次才能运完。
29.袋鼠是袋类动物的典型代表,是发育不完全的动物,所以胎儿需要在育儿袋中发育,主要分布于澳大利亚等地区。袋鼠不会行走,只会跳跃,以跳代跑。一只小袋鼠在两棵大树间练习跳跃,如果一次跳跃16米,要连续跳跃54次,如果一次跳跃18米,要连续跳跃多少次?
【答案】48次
【分析】用16乘54,先求出两棵大树之间的距离,再除以18,即为如果一次跳跃18米,要连续跳跃多少次,据此作答。
【解答】16×54÷18
=864÷18
=48(次)
答:如果一次跳跃18米,要连续跳跃48次。
30.学校计划举办新年游园会,原本安排按每行26人,正好站成48行排队。现为让大家更好的参与,调整为每行32人,需要站多少行?
【答案】39行
【分析】根据题意可知,调整前后总人数相同;用原来每行的人数26人乘行数48行,得到总人数;再用总人数除以调整后每行的人数32人,即得到调整后需要站的行数。据此解答。
【解答】26×48÷32
=1248÷32
=39(行)
答:需要站39行。
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专题05 乘除法的意义和关系及乘除法解决问题(解决问题专项训练)
1.果园里有20行桃树,每行棵树相等。如果再栽同样的6行,就比原来增加了150棵。果园里原来有桃树多少棵?
2.学校开展植树活动。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动?
3.在健美操表演中,三(1)班的同学站了6排,每排6人,变换队形后,同学们站成了4排,这时每排有多少人?
4.洋洋一家自驾去外婆家,如果每小时行85千米,4小时能到。由于高速路上堵车,用了5小时才到,平均每小时行多少千米?
5.家电城开展便民服务,为居民安装空调。如果每天安装18台,5天可以全部装完。现要求3天内完成安装工作,平均每天需要安装多少台?
6.端午节是我国重要的传统节日,某工厂要制作一批香囊,原计划每天制作125个,6天可以完成。因临近端午,需5天完成,实际平均每天制作多少个香囊?
7.工程队修一条公路,原计划每天修42米,10天完成,实际只用了7天就完成了任务。实际每天比计划多修多少米?
8.“深州蜜桃”是河北省名贵特产,也是中国出口鲜果中的名贵佳品,在国内外享有盛誉。张叔叔的工厂接到一个出口“深州蜜桃”的订单,工厂计划每天包装65吨“深州蜜桃”,30天完成任务,实际25天就完成任务了。实际每天包装多少吨“深州蜜桃”?
9.实验小学的师生做核酸检测。20人用一个试管,需要45个;如果30人用一个试管,需要多少个?
10.王老师出差,来回乘车共用了11小时。去时坐高铁,速度是312千米/时,3小时到达;回来时坐普通列车,求普通列车的速度。
11.小丽一家十一国庆节期间开车去看奶奶,去时路上行了4小时,沿原路返回只用了3小时。返回时汽车的速度是多少?
12.一辆汽车往山区运送物资,去时的速度是70千米/时,行驶6小时到达目的地。沿原路返回时少用了1小时,汽车返回的平均速度是多少?
13.修一条公路,计划每天修48米,15天可以修完,为了赶工期,实际每天修60米,实际修了多少天?
14.王老师打印一篇文稿,如果每行排35个字,一共要打印60行。如果每行改为排30个字,这篇文稿要打印多少行?
15.实验小学2000名师生开展“低碳生活,从我做起”活动,全校师生进行回收废纸活动,回收10千克废纸,可生产8千克再生纸,如果每人回收2千克废纸,那么全校师生回收的废纸可生产多少千克再生纸?
16.某学校校庆活动,准备在每间教室放盆花。如果每间教室放4盆,可以放36间教室。如果每间教室放6盆,可以放几间教室?
17.吹糖人儿和捏面人儿都是我国民间的传统工艺,小亮买了4个糖人儿,每个糖人儿16元。如果用这些钱来买面人儿,每个面人儿8元,能买多少个?
18.在一块长是37分米,宽是22分米的菜地里种白菜,每棵白菜的占地面积是11平方分米。这块菜地可以种多少棵白菜?
19.某公园原来有一块长方形的绿地。如果现在要把绿地的宽增加到21米,长保持不变,问扩大后的绿地面积是多少平方米?
20.中秋节是我国传统节日,吃月饼和赏月是不可或缺的习俗。月饼象征着团圆,且美味多样。节日期间,妈妈买3元一块的月饼,买了12块,如果用这些钱买4元一块的无糖月饼,可以买多少块?
21.六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤45元,每件T恤多少元?
22.一艘船从甲港运货去乙港,每时航行42千米,16时后到达。返航用了24时才从乙港回到甲港。问返航的速度是多少?
23.李正阳读一本《童话故事》,如果每天读15页,那么40天才能读完。如果想提前10天看完,那么平均每天要多看多少页?(列综合算式)。
24.商场进行促销活动。一种玩具汽车原来每辆90元,降价后,原来买4辆的钱现在可以多买2辆。降价后每辆玩具汽车多少元?
25.春季是传染病的高发期。为了预防流行性疾病的发生,神火小学购买了一批消毒液,如果每天使用45千克,正好够用40天。实际每天节约9千克,这批消毒液能够使用多少天?
26.毛毛看一本故事书,计划每天看16页,18天看完,实际12天看完,每天实际比计划多看多少页?
27.小华读《一千零一夜》这本书,每天读24页,12天正好读完。小明也读这本书,每天读36页,几天可以读完?
28.一堆沙子用大车来运,18次运完。如果用小车来运,至少多少次才能运完?
29.袋鼠是袋类动物的典型代表,是发育不完全的动物,所以胎儿需要在育儿袋中发育,主要分布于澳大利亚等地区。袋鼠不会行走,只会跳跃,以跳代跑。一只小袋鼠在两棵大树间练习跳跃,如果一次跳跃16米,要连续跳跃54次,如果一次跳跃18米,要连续跳跃多少次?
30.学校计划举办新年游园会,原本安排按每行26人,正好站成48行排队。现为让大家更好的参与,调整为每行32人,需要站多少行?
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