3.1 分子和原子(知识清单)化学新教材人教版九年级上册

2026-07-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 学案-知识清单
知识点 分子,原子
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 287 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 zzzxhx911
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58939946.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学知识清单系统梳理了“分子和原子”核心内容。从品红扩散实验推测物质由微观粒子构成,学习分子的性质(质量体积小、不断运动、有间隔、保持化学性质),进而理解分子由原子构成及化学变化中分子可分原子不可分的实质,形成从宏观现象到微观本质的认知支架。 知识链路以实验探究为起点,通过“实验3-1”和分子运动现象实验引导观察分析,结合“特别提醒”辨析易错点。体现科学探究与实践能力培养,强化化学观念中物质构成与变化的微观认知,帮助学生构建清晰的知识逻辑框架。

内容正文:

第三单元 物质构成的奥秘 课题1分子和原子 一、物质由微观粒子构成 1.【实验3-1】 向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。 实验表明,品红在静置的水中会扩散(推测:物质由看不见的微小粒子构成) 2.科学技术的进步,证明了物质是由____、____等微观粒子构成的。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。 二、分子性质 1.分子的质量和体积都很小 例如:1个水分子的质量约是3×10-26kg,1滴水(以20滴水为1 mL计)中大约有1.67×1021个水分子。 2.微观粒子(如分子)总是在不断运动着 ①分子在________,花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。 ②温度越高,分子能量越大,运动越____。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。 ③实验探究———分子运动现象 问题:怎样才能认识分子运动呢 实验步骤 步骤1 步骤2 步骤3 实验操作 向盛有 20 mL 蒸馏水的小烧杯A中滴入 5~6 滴酚酞溶液,搅拌均匀 从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水 另取一个小烧杯 B,加入5 mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B 实验 图示 现象 无明显现象 溶液颜色由无色变为____色 A烧杯中________; B烧杯中________ 实验解释 蒸馏水不能使酚酞溶液变色 浓氨水能使酚酞溶液变____ A烧杯变红原因:____________________ B烧杯不变色原因:________________ 结论 水不能使酚酞变色 ____能使酚酞变色 分子____________ 注意事项 该实验同时说明了浓氨水有____,酚酞无挥发性。 3.分子之间有间隔 物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小。 4.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。 三、分子 1.分子是由原子构成,由分子构成的物质,____________________________。 如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个氢分子是由2个氢原子构成的;保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。 2.物质变化的微观解释 (2)由分子构成的物质,其物质变化的微观解释: ①物理变化时,分子本身没有发生变化。构成物质的分子本身没有变化,改变的是分子间间隔。如水蒸发时,水分子本身没有变化,只是水分子间的间隔发生了改变。 ②化学变化时,一种物质的分子就会变成其他物质的分子。如过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子变成了水分子和氧分子。 3.化学变化的实质: 在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子。如加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。 4.原子 ①化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。 ②原子可以构成分子,也可以直接构成物质。金属、一些固态非金属(如硫、磷)、稀有气体都是由原子直接构成的。 特别提醒: 分子的质量和体积一般不随外界条件(如温度和压强)的改变而发生变化。 特别提醒: 分子很小,用肉眼是看不到的。生活中看到的宏观现象,如尘土飞扬、柳絮纷飞等,不能用分子在不断运动解释。 特别提醒: ①“保持”是指该物质的每一个分子与该物质的化学性质一致。 ②单个分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。物质的物理性质如颜色、状态、气味、沸点等都是宏观的性质,是由大量分子聚集在一起所表现出来的属性,不是单个分子所能保持的。 ③“最小”不是绝对意义上的“没有比它更小的粒子”的意思,而是“保持物质化学性质”的“最小”。 ④分子不一定比原子大:分子由原子构成,故分子一定比构成它的原子大;但分子不一定比原子大,如氢分子比氢原子大,比铁原子小。 ⑤原子是化学变化中的最小粒子,但离开化学变化这一前提,原子还可以再分成更小的粒子,如质子、中子、电子。 1. 分子不一定比原子大,分子只一定比构成它的原子大。 2. 原子是“化学变化”中的最小粒子,离开该前提原子仍可再分(质子、中子等)。 3. 由分子构成的物质,分子才保持化学性质;由原子直接构成的物质(如金属),原子保持化学性质。 4. 热胀冷缩改变的是分子间间隔,不是分子自身大小或体积。 5. 物理变化中分子本身不变,化学变化中分子种类改变(变成其他分子)。 6. 同种原子可构成不同分子(如O₂和O₃),故同种原子构成的物质不一定是纯净物。 7. 氨水实验(罩烧杯)中,使酚酞变红的是氨分子运动到A烧杯(非B烧杯),且说明氨水有挥发性而酚酞无挥发性。 8. 分子运动速率受温度影响,温度越高运动越剧烈,但间隔改变不等于运动速率改变。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 物质构成的奥秘 课题1分子和原子 一、物质由微观粒子构成 1.【实验3-1】 向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。 实验表明,品红在静置的水中会扩散(推测:物质由看不见的微小粒子构成) 2.科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。 二、分子性质 1.分子的质量和体积都很小 例如:1个水分子的质量约是3×10-26kg,1滴水(以20滴水为1 mL计)中大约有1.67×1021个水分子。 2.微观粒子(如分子)总是在不断运动着 ①分子在不断地运动,花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。 ②温度越高,分子能量越大,运动越剧烈。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。 ③实验探究———分子运动现象 问题:怎样才能认识分子运动呢 实验步骤 步骤1 步骤2 步骤3 实验操作 向盛有 20 mL 蒸馏水的小烧杯A中滴入 5~6 滴酚酞溶液,搅拌均匀 从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水 另取一个小烧杯 B,加入5 mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B 实验 图示 现象 无明显现象 溶液颜色由无色变为红色 A烧杯中酚酞溶液变红; B烧杯中无明显变化 实验解释 蒸馏水不能使酚酞溶液变色 浓氨水能使酚酞溶液变红 A烧杯变红原因:浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子运动到B烧杯中溶于水,形成氨水使酚酞变红。B烧杯不变色原因:不同分子的运动速率不同。 结论 水不能使酚酞变色 浓氨水能使酚酞变色 分子在不断地运动 注意事项 该实验同时说明了浓氨水有挥发性,酚酞无挥发性。 3.分子之间有间隔 物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小。 4.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。 三、分子 1.分子是由原子构成,由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。 如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个氢分子是由2个氢原子构成的;保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。 2.物质变化的微观解释 (2)由分子构成的物质,其物质变化的微观解释: ①物理变化时,分子本身没有发生变化。构成物质的分子本身没有变化,改变的是分子间间隔。如水蒸发时,水分子本身没有变化,只是水分子间的间隔发生了改变。 ②化学变化时,一种物质的分子就会变成其他物质的分子。如过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子变成了水分子和氧分子。 3.化学变化的实质: 在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子。如加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。 4.原子 ①化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。 ②原子可以构成分子,也可以直接构成物质。金属、一些固态非金属(如硫、磷)、稀有气体都是由原子直接构成的。 特别提醒: 分子的质量和体积一般不随外界条件(如温度和压强)的改变而发生变化。 特别提醒: 分子很小,用肉眼是看不到的。生活中看到的宏观现象,如尘土飞扬、柳絮纷飞等,不能用分子在不断运动解释。 特别提醒: ①“保持”是指该物质的每一个分子与该物质的化学性质一致。 ②单个分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。物质的物理性质如颜色、状态、气味、沸点等都是宏观的性质,是由大量分子聚集在一起所表现出来的属性,不是单个分子所能保持的。 ③“最小”不是绝对意义上的“没有比它更小的粒子”的意思,而是“保持物质化学性质”的“最小”。 ④分子不一定比原子大:分子由原子构成,故分子一定比构成它的原子大;但分子不一定比原子大,如氢分子比氢原子大,比铁原子小。 ⑤原子是化学变化中的最小粒子,但离开化学变化这一前提,原子还可以再分成更小的粒子,如质子、中子、电子。 1. 分子不一定比原子大,分子只一定比构成它的原子大。 2. 原子是“化学变化”中的最小粒子,离开该前提原子仍可再分(质子、中子等)。 3. 由分子构成的物质,分子才保持化学性质;由原子直接构成的物质(如金属),原子保持化学性质。 4. 热胀冷缩改变的是分子间间隔,不是分子自身大小或体积。 5. 物理变化中分子本身不变,化学变化中分子种类改变(变成其他分子)。 6. 同种原子可构成不同分子(如O₂和O₃),故同种原子构成的物质不一定是纯净物。 7. 氨水实验(罩烧杯)中,使酚酞变红的是氨分子运动到A烧杯(非B烧杯),且说明氨水有挥发性而酚酞无挥发性。 8. 分子运动速率受温度影响,温度越高运动越剧烈,但间隔改变不等于运动速率改变。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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