精品解析：甘肃省定西市2024-2025学年九年级上学期期末历史试卷

**基本信息** 立足九年级期末测评，以唯物史观为指导，通过大河流域文明对比、跨时空发展模式分析等情境，融合史料实证与历史解释，考查学生时空观念与综合探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|古代文明（大河流域）、中古时期（中世纪大学）、近代化（英法革命）、世界近现代史（明治维新、一战影响）|以表格、文献、艺术作品为素材，如第2题结合考古资料与《伊利亚特》考查希腊文明| |材料解析题|3题/28分|资产阶级革命（英法）、殖民与合作（拉美）、法治建设（《查士丁尼法典》《法国民法典》）|跨时空对比分析，如第13题对比英法革命特点、日本明治维新影响及美苏工业化合作| |探究题|1题/8分|新质生产力（蒸汽机、电磁感应等）|史论结合撰写小论文，考查史料实证与历史解释能力|

2024—2025年九年级第一学期期末质量监测卷 历史试卷 考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下表所示为不同地区的代表性文明成就。这些成就隶属于不同的大河流域。这说明（ ） 金字塔 种姓制度 《汉谟拉比法典》 刻有文字的甲骨 非洲尼罗河流域 南亚印度河、恒河流域 西亚两河流域 东亚长江、黄河流域 A. 文明都起源于农业发达地区 B. 古代文明都产生于大河流域 C. 文明发展受到地理环境影响 D. 世界文明有多元一体的特点 【答案】C 【解析】 【详解】A.古希腊文明不是起源于农业发达地区，说法绝对，错误。 B.古希腊等古代文明属于海洋文明，“都”的说法过于绝对，错误。 C.不同的大河流域（地理环境）诞生了不同特色的文明成果，说明文明发展受到地理环境影响，符合题意，正确。 D.材料仅体现文明的多元性，没有体现“一体”的特征，不符合题意，错误。 2. 九年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们学习的主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 帕特农神庙 我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人，而是被所有人民所掌握。 ——摘编自伯里克利的演讲 雕塑《掷铁饼者》 如同一位迈俄尼亚或卡里亚妇女，用鲜红的颜料，涂漆象牙，制作驭马的颊片。 ——摘编自《伊利亚特》 A. 罗马文化起源 B. 非洲海洋文明 C. 希腊文明成就 D. 亚洲大河文明 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中内容均不属于罗马文化成果，罗马文化包括《十二铜表法》等，错误。 B.材料是古希腊文明成果，古希腊文明位于欧洲，不属于非洲文明，错误。 C.帕特农神庙是古希腊建筑代表，伯里克利是古希腊雅典民主政治的领导人，雕塑《掷铁饼者》是古希腊雕塑代表，《伊利亚特》是古希腊文学经典，所有成果都属于希腊文明成就，正确。 D.材料是古希腊文明成果，属于欧洲海洋文明类型，不是亚洲大河文明，错误。 3. 中世纪大学的课程主要包括文、法、医、神四个学科，它们在大学的教育体系中占据核心地位。这些课程反映了当时（ ） A. 教育完全丧失管理自主权 B. 教育完全违反了正统教义 C. 社会对知识和职业的需求 D. 城市自治权难以得到保证 【答案】C 【解析】 【详解】A.中世纪大学拥有一定的教育自治权，并非完全丧失自主权，错误。 B.神学本身就是基督教正统教义相关的核心学科，课程体系并没有违反正统教义，错误。 C.中世纪大学的四科里，文科是基础通识教育，法科培养法律人才、医科培养实用医护人员，神学是当时欧洲主流意识形态相关的核心学科，整套课程设置对应了当时社会对各类专业、文化人才的实际需要，体现了社会对不同领域知识和相关职业的需求，正确。 D.“城市自治权难以得到保证”和题干的大学课程内容没有直接关联，错误。 4. “阿拉伯人将印度人创造的记数法改造成阿拉伯数字，并传入欧洲；《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学成就，长期被欧洲医学界奉为经典。”这反映出阿拉伯帝国（ ） A. 注重法治建设 B. 垄断亚非欧贸易 C. 建立国际秩序 D. 沟通东西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料无法律相关内容，无法得出注重法治建设，错误。 B.材料只讲文化传播，未提及贸易垄断，且阿拉伯人是做中转贸易，不是垄断贸易，错误。 C.材料没有国际统治、秩序构建的内容，材料涉及的是文化传播，错误。 D.阿拉伯人改造印度数字并传到欧洲；阿拉伯著作整合希腊、波斯、印度医学成果，影响欧洲，反映了阿拉伯人保存、融合、传播东西方各地文明成果，起到东西方文化桥梁的作用，正确。 5. 下图所示是拉斐尔创作的最成功的一幅圣母像，画面人物形象和真人大小相仿，庄重均衡，表现了母爱的幸福与伟大。该作品（ ） A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中拉斐尔是文艺复兴时期的代表画家，这幅圣母像将宗教题材的圣母塑造为和真人相仿、充满平凡母性光辉的形象，体现了文艺复兴的核心思想人文主义，人文主义肯定人的价值与尊严，突出人性的美好，正确。 B.否定天主教会权威是宗教改革的主张，并非这幅文艺复兴作品体现的内容，错误。 C.该作品并未体现冲破封建等级观念的内涵，也不符合文艺复兴的史实，错误。 D.促进资本主义发展是文艺复兴的间接影响，不是这幅作品本身直接体现的特点，错误。 6. “英国结束了长期内乱，开始了高速的经济发展。之后300多年中，这套制度确保了英国始终保持稳定，所有政治问题都通过和平、渐进的手段解决，再没有出现过政变或内乱。”材料意在说明英国（ ） A. 资产阶级革命的复杂性 B. 殖民扩张的必要性 C. 君主立宪政体的进步性 D. 工业革命的必然性 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料没有描写革命过程曲折、斗争反复，只讲革命结束后制度带来的好处，错误。 B.材料涉及的是英国内部制度，未提及海外殖民、殖民地相关内容，错误。 C.英国资产阶级革命后确立君主立宪制，正是这套制度实现了长期政局稳定、和平化解政治冲突，体现该政体相比之前专制、战乱时代的进步之处，正确。 D.材料只讲政治稳定，没有分析工业革命爆发的条件、根源，未围绕工业革命展开，错误。 7. 马克思曾指出：“无论公社在巴黎的命运怎样，它必将遍立于全世界。”马克思的这个伟大预言，后来在许多国家由历史的必然变成了光辉的现实。这句话阐述了巴黎公社的（ ） A. 建立背景 B. 政权性质 C. 指导思想 D. 世界影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.建立背景指巴黎公社爆发的原因，如普法战争、资产阶级临时政府镇压工人等，材料未提及，错误。 B.巴黎公社性质是无产阶级专政的政权，材料不涉及，错误。 C.巴黎公社没有以马克思主义为统一指导思想，材料也没谈理论思想，错误。 D.“它必将遍立于全世界”可得出马克思认为巴黎公社的道路会在全球各地实现，强调巴黎公社对世界各国无产阶级运动的长远作用，体现巴黎公社具有世界性的示范、引领作用，正确。 8. 下面是19世纪60至70年代俄国机器制造业统计表。该表反映出俄国（ ） 时间 企业数（家） 工人数（人） 产值（千卢布） 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 A. 解放农奴增加了资金和劳动力 B. 农奴转换身份后仍受压迫 C. 学习西方科技实现了富国强兵 D. 面临农业用地不充足问题 【答案】A 【解析】 【详解】A.1861年农奴制改革，农奴获得人身自由，大量农民进入工厂，提供充足劳动力；农民需要高价赎买土地，贵族地主获得巨额资金投入工业，为工业化提供资金。表格工业飞速发展正是改革带来劳动力、资本的结果，正确。 B.表格只有工厂、工人、产值数据，完全没有体现工人、农奴遭受压迫的相关内容，错误。 C.彼得一世时期学习西方技术，与材料时间不符，错误。 D.表格完全围绕工业数据，未涉及农业、土地问题，错误。 9. 达尔文的理论认为，动物身上的变异或适应性改变均为“生存的斗争”的结果，拥有或遗传了更加适应生存环境特性的个体更容易繁殖。该结论是（ ） A. 神创论 B. 进化论 C. 人口论 D. 相对论 【答案】B 【解析】 【详解】题干描述的“动物身上的变异或适应性改变均为‘生存的斗争’的结果，拥有或遗传了更加适应生存环境特性的个体更容易繁殖”正是达尔文生物进化论的核心内容，故本题选B。 10. 第一次世界大战后，许多作品从现实主义转变为现代主义，例如，詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》。这说明一战（ ） A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 结束了人民的反战运动 C. 影响了欧洲的文学艺术 D. 有利于被压迫地区解放 【答案】C 【解析】 【详解】A.一战后列强的矛盾只是暂时调整，并没有被缓和，错误。 B.结束了人民的反战运动与事实不符，一战没有结束人民的反战运动，错误。 C.题干明确提到一战后欧洲文学从现实主义转向现代主义，还举出了《尤利西斯》这个文学作品的例子，直接体现出一战对欧洲文学艺术领域的发展走向产生了影响，正确。 D.材料没有涉及殖民地、被压迫民族相关内容，无法体现有利于被压迫地区解放，错误。 11. 《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一文中写道：“华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。”这说明华盛顿体系（ ） A. 为二战埋下了祸端 B. 实现世界的长期和平 C. 对日本的处罚过于严厉 D. 日本未达到参会目的 【答案】A 【解析】 【详解】A.华盛顿会议限制日本海军、压制日本在华扩张，引发日本仇视美国，埋下日美争夺太平洋霸权、太平洋战争的隐患，二战中日本挑起太平洋战争即是实证，正确。 B.材料体现体系激化矛盾、埋下战争隐患，和 “长期和平” 相悖，错误。 C.华盛顿会议并非战后对战败国的处罚会议，只是列强重新划分亚太势力范围，不存在 “处罚日本”，错误。 D.材料重点强调体系带来的战争隐患，而非单纯讨论日本参会目标是否达成，不是材料主旨，错误。 12. 下表所示是一位历史人物的部分经历。据此可知，他是（ ） 时间 1934年 1937年至1938年 1958至1964年 事件 当选墨西哥总统，任内奉行较激进的资产阶级改革纲领，积极实施1917年宪法 实行铁路和石油工业国有化，建立拉美最早的国营石油工业 任墨西哥总统国务顾问 A. 卡德纳斯 B. 扎格鲁尔 C. 斯大林 D. 甘地 【答案】A 【解析】 【详解】A.卡德纳斯是墨西哥总统，1934—1940年在任。执政期间落实1917年墨西哥宪法，推行土地改革，将铁路、石油行业收归国有，创立墨西哥国营石油公司，正确。 B.扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，华夫脱运动领导人，和墨西哥无关，错误。 C.斯大林是苏联最高领导人，领导苏联社会主义建设，不属于拉美墨西哥，错误。 D.甘地是印度非暴力不合作运动领袖，不属于拉美墨西哥，错误。 二、材料解析题（共3小题，共28分） 13. 各国发展模式不存在统一的标准，主权国家自主选择发展道路的正当权利理应得到尊重。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的资产阶级革命开始于1640年，但在战胜国王以后，接着就出现了1660年的旧王朝复辟。一直到1688年，英国的资产阶级专政才稳定下来。法国资产阶级革命从1789年爆发到1875年第三共和国成立，经过了90年，中间交织着进步和反动、共和和帝制、革命的恐怖和反革命的恐怖、内战和外战、征服外国和投降外国，尤其动荡不宁。 ——摘编自刘昀献《百年困惑的破解》 材料二 明治维新后，日本一跃成为世界强国，经济、社会、外交等各方面皆蒸蒸日上，整个国家大踏步地向前走。然而，这样的局面并没有维持多久，从1929年世界经济大萧条给日本带来沉重打击到1931年制造九一八事变，此后的日本被民族主义、军国主义裹挟着，像一艘巨轮突然调转船头，逆流而行，走上了自我毁灭的道路。 ——摘编自马国川《国家的歧路——日本帝国毁灭之谜》 材料三 1929年，以福特公司为首的美国企业加快了与苏联合资建厂的速度……斯大林更是曾经直言不讳地表示：苏联有三分之二的大型企业，是由美国帮助或技术援助而建立的。1933年12月，美国与苏联建交。美苏建交后，美国取消了对苏联船只的过港费，撤销了对苏联的进口禁令。美苏的建交使美苏之间的贸易往来愈加紧密，美国企业进入苏联开展经营活动则更加踊跃。 ——摘编自潘文肖《美国在苏联的工业化进程中扮演了怎样的角色》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述英、法资产阶级革命的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明治维新的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析美国在苏联工业化过程中发挥的作用。 【答案】（1）充满反复和曲折；妥协性；保守性；复杂性；等等。 （2）日本迅速走上资本主义道路；成为世界强国；实现了富国强兵；军国主义、民族主义色彩浓厚；走上侵略扩张的道路；成为“二战”亚洲策源地；等等。 （3）大力援助苏联工业建设；与苏联建交；加强与苏联的贸易往来；等等。 【解析】 【小问1详解】 特点：“在战胜国王以后，接着就出现了1660年的旧王朝复辟。一直到1688年，英国的资产阶级专政才稳定下来”“经过了90年，中间交织着进步和反动、共和和帝制、革命的恐怖和反革命的恐怖、内战和外战、征服外国和投降外国，尤其动荡不宁”→充满反复和曲折；结合所学英国光荣革命可知，资产阶级和新贵族与王权妥协，因此具有妥协性；英国最后保留了君主，体现了保守性；“中间交织着进步和反动、共和和帝制、革命的恐怖和反革命的恐怖、内战和外战、征服外国和投降外国”→复杂性。 【小问2详解】 影响：“日本一跃成为世界强国，经济、社会、外交等各方面皆蒸蒸日上，整个国家大踏步地向前走”并结合所学日本明治维新的积极影响→日本迅速走上资本主义道路；成为世界强国；实现了富国强兵；“此后的日本被民族主义、军国主义裹挟着，像一艘巨轮突然调转船头，逆流而行，走上了自我毁灭的道路”并结合所学明治维新的局限性、二战爆发原因→军国主义、民族主义色彩浓厚；走上侵略扩张的道路；成为“二战”亚洲策源地。 【小问3详解】 作用：“苏联有三分之二的大型企业，是由美国帮助或技术援助而建立的”→大力援助苏联工业建设；“美国与苏联建交”→与苏联建交；“美苏的建交使美苏之间的贸易往来愈加紧密，美国企业进入苏联开展经营活动则更加踊跃”→加强与苏联的贸易往来。 14. 拉丁美洲，这片广袤的土地承载着丰富的自然与人文历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 殖民统治 政治 经济 文化 介绍 墨西哥征服战争是西班牙征服美洲的一个重要事件，也是世界历史上最残酷的殖民征服之一 利用了先进的武器和战术征服当地后，开垦了大片农田，种植了许多作物，如玉米、马铃薯和可可豆等，建立了许多矿山和工厂 派遣了大批宣教士到美洲，推行天主教教义，强制印第安人改信基督教，并建立了许多教堂和修道院 ——摘编自《西班牙征服美洲的过程与之对后世的影响》 材料二 应秘鲁总统博鲁阿尔特、巴西总统卢拉邀请，中国国家主席习近平于2024年11月13日至21日赴秘鲁出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问，赴巴西出席二十国集团领导人第十九次峰会并对巴西进行国事访问。此次拉美之行是2013年以来习近平主席第六次到访这片丰饶美丽的大陆。今年适逢习近平主席提出构建中拉命运共同体十周年。十年来，在双方的共同努力下，中拉命运共同体建设不断取得新成果，中拉关系进入平等、互利、创新、开放、惠民的新时代。 （1）根据材料一并结合所学知识，概述西班牙对拉丁美洲殖民统治的内容及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括新时代中拉合作取得的成就。 【答案】（1）内容：进行征服战争；屠杀拉美原住民；掠夺财富和资源；强行推广天主教。 影响：给拉美地区带来灾难；推动殖民地的经济发展和文化交流；有助于西班牙资本原始积累；有助于世界市场逐渐形成；加剧了种族歧视和社会不公；等等。 （2）中拉双方在亚太经合组织、二十国集团等多边合作机制下深化沟通协作；中国领导人多次访问拉美；构建中拉命运共同体；加强中拉命运共同体建设；共创平等、互利、创新、开放、惠民的中拉关系；等等。 【解析】 【小问1详解】 内容：“墨西哥征服战争是西班牙征服美洲的一个重要事件”→进行征服战争；“也是世界历史上最残酷的殖民征服之一”并结合所学→屠杀拉美原住民；“开垦了大片农田，……建立了许多矿山和工厂”→掠夺财富和资源；“派遣了大批宣教士到美洲，推行天主教教义，强制印第安人改信基督教，并建立了许多教堂和修道院”→强行推广天主教。 影响：对拉美而言，“也是世界历史上最残酷的殖民征服之一”→给拉美地区带来灾难；“种植了许多作物……建立了许多矿山和工厂”→推动殖民地的经济发展和文化交流；结合所学种族矛盾可知，西班牙奴役当地人，加剧了种族歧视和社会不公。对西班牙而言，“开垦了大片农田，种植了许多作物，如玉米、马铃薯和可可豆等，建立了许多矿山和工厂”→有助于西班牙资本原始积累；对世界而言，结合所学，殖民统治使欧洲与美洲之间联系加强，有助于世界市场逐渐形成。 【小问2详解】 成就：“应秘鲁总统博鲁阿尔特、巴西总统卢拉邀请，中国国家主席习近平于2024年11月13日至21日赴秘鲁出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问，赴巴西出席二十国集团领导人第十九次峰会并对巴西进行国事访问”→中拉双方在亚太经合组织、二十国集团等多边合作机制下深化沟通协作；“此次拉美之行是2013年以来习近平主席第六次到访这片丰饶美丽的大陆”→中国领导人多次访问拉美；“今年适逢习近平主席提出构建中拉命运共同体十周年”→构建中拉命运共同体；“中拉命运共同体建设不断取得新成果”→加强中拉命运共同体建设；“中拉关系进入平等、互利、创新、开放、惠民的新时代”→共创平等、互利、创新、开放、惠民的中拉关系。 15. 法治建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读材料，完成下列要求。 材料一 以现在的眼光来看，《查士丁尼法典》仍然具有一定的局限性。如法典明确宣布皇权无限，确立了君权神授的原则；维护教会利益，强调了基督教的思想统治地位。最重要的是，《法典》立法精神中的平等概念也仅仅只是自由民之间的平等，尚不能达到现代法律观念中“天赋人权，人人平等”的高度。 ——摘编自《〈查士丁尼法典〉：罗马帝国的文明余晖》 材料二 《法国民法典》开始制定的时候，拿破仑的理想是，法律要解决社会生活中的实际问题，所以，他给委员会的命令是要让我的农民在他们的油灯之下，也能读懂他们的权利要求专家委员会起草的法典，在表达上要通俗、要精练、要准确。拿破仑说：“我自己就不是一个法律专家，我对很多法律的术语也不了解，但是你们首先得过我这一关，你们所起草的草案，要让我一看就能明白、就能懂，不产生歧义。” ——摘编自吕忠梅《拿破仑如何主持制定〈法国民法典〉？》 材料三 1919年的巴黎和会就成了英、法、美等战胜国瓜分和填补战败国留下的殖民势力的分赃交易会。在一片熙熙攘攘的“成交”声中，私欲得到了满足，却留下了蒙上战争阴影的《凡尔赛和约》，德国对《凡尔赛和约》恨之入骨，必欲彻底撕毁而后快。 ——摘编自任向群《二十世纪战争与和平的变奏》 （1）根据材料一，指出《查士丁尼法典》的局限性。 （2）根据材料二结合所学知识，概括《法国民法典》的制定原则。 （3）根据材料三结合所学知识，分析德国对“《凡尔赛和约》恨之入骨”的原因。 【答案】（1）宣布皇权无限；确立君权神授原则；维护教会利益；强调基督教思想统治地位；有限平等；等等。 （2）解决实际问题；实用；通俗；精练；易懂；准确；易于推广；自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 （3）丧失领土（重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国）；失去重要能源基地（萨尔煤矿归法国开采）；限制德国军事力量；国家处于协约国军事威胁之下；赔款数额巨大；全部海外殖民地被瓜分；等等。 【解析】 【小问1详解】 局限性：“法典明确宣布皇权无限”→宣布皇权无限；“确立了君权神授的原则”→确立君权神授原则；“维护教会利益”→维护教会利益；“强调了基督教的思想统治地位”→强调基督教思想统治地位；“《法典》立法精神中的平等概念也仅仅只是自由民之间的平等，尚不能达到现代法律观念中‘天赋人权，人人平等’的高度”→有限平等。 【小问2详解】 制定原则：“法律要解决社会生活中的实际问题”→解决实际问题，讲求实用；“让我的农民在他们的油灯之下，也能读懂他们的权利要求专家委员会起草的法典……让我一看就能明白、就能懂，不产生歧义”→易懂、易于推广；“在表达上要通俗、要精练、要准确”→通俗、精练、准确。结合所学，由于受到启蒙运动思想影响，《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 【小问3详解】 原因：“《凡尔赛和约》”并结合所学限制和惩罚德国的内容→领土上，丧失领土（重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国）；失去重要能源基地（萨尔煤矿归法国开采）；军事上，限制德国军事力量；国家处于协约国军事威胁之下；经济上，赔款数额巨大；殖民地上，全部海外殖民地被瓜分。 三、探究题（共1小题，共8分） 16. 新质生产力是基于科技革命和产业变革而形成的。阅读材料，完成下列要求。 材料 纵观人类历史，生产力质态的每一次演进和发展，社会生产力水平的每一次空前提升和进步，都会对经济社会发展产生巨大影响，加速人类社会变革。 ——摘编自刘思妗《瞭望》·第一学习丨《以新质生产力推进强国建设》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“新质生产力·社会变革”为题，写一篇120字左右的小论文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 蒸汽机 电磁感应 耐用的白炽灯泡 早期汽车 现代炸药 赛璐珞 【答案】题目：新质生产力·社会变革。 论述：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。人们根据这一现象发明了发电机，电力开始作为动力带动机器，机器生产极大地丰富了人们的生活。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，电灯的广泛使用等为人们的生产和生活带来了极大的便利，人类社会进入了“电气时代”。 结论：新质生产力改变了人们的生活，推动了社会变革。 【解析】 【详解】题目：以“新质生产力·社会变革”为题可知，题目是新质生产力·社会变革。 论述：从科学理论突破催生新型动力、电气发明革新生产生活两个层次论证，依托电磁感应、发电机、电灯等第二次工业革命史实，证明新的生产力成果能够革新生产方式、便利民众生活，持续推动人类社会发生深刻变革。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025年九年级第一学期期末质量监测卷 历史试卷 考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下表所示为不同地区的代表性文明成就。这些成就隶属于不同的大河流域。这说明（ ） 金字塔 种姓制度 《汉谟拉比法典》 刻有文字的甲骨 非洲尼罗河流域 南亚印度河、恒河流域 西亚两河流域 东亚长江、黄河流域 A. 文明都起源于农业发达地区 B. 古代文明都产生于大河流域 C. 文明发展受到地理环境影响 D. 世界文明有多元一体的特点 2. 九年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们学习的主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 帕特农神庙 我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人，而是被所有人民所掌握。 ——摘编自伯里克利的演讲 雕塑《掷铁饼者》 如同一位迈俄尼亚或卡里亚妇女，用鲜红的颜料，涂漆象牙，制作驭马的颊片。 ——摘编自《伊利亚特》 A. 罗马文化起源 B. 非洲海洋文明 C. 希腊文明成就 D. 亚洲大河文明 3. 中世纪大学的课程主要包括文、法、医、神四个学科，它们在大学的教育体系中占据核心地位。这些课程反映了当时（ ） A. 教育完全丧失管理自主权 B. 教育完全违反了正统教义 C. 社会对知识和职业的需求 D. 城市自治权难以得到保证 4. “阿拉伯人将印度人创造的记数法改造成阿拉伯数字，并传入欧洲；《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学成就，长期被欧洲医学界奉为经典。”这反映出阿拉伯帝国（ ） A. 注重法治建设 B. 垄断亚非欧贸易 C. 建立国际秩序 D. 沟通东西方文化 5. 下图所示是拉斐尔创作的最成功的一幅圣母像，画面人物形象和真人大小相仿，庄重均衡，表现了母爱的幸福与伟大。该作品（ ） A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展 6. “英国结束了长期内乱，开始了高速的经济发展。之后300多年中，这套制度确保了英国始终保持稳定，所有政治问题都通过和平、渐进的手段解决，再没有出现过政变或内乱。”材料意在说明英国（ ） A. 资产阶级革命的复杂性 B. 殖民扩张的必要性 C. 君主立宪政体的进步性 D. 工业革命的必然性 7. 马克思曾指出：“无论公社在巴黎的命运怎样，它必将遍立于全世界。”马克思的这个伟大预言，后来在许多国家由历史的必然变成了光辉的现实。这句话阐述了巴黎公社的（ ） A. 建立背景 B. 政权性质 C. 指导思想 D. 世界影响 8. 下面是19世纪60至70年代俄国机器制造业统计表。该表反映出俄国（ ） 时间 企业数（家） 工人数（人） 产值（千卢布） 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 A. 解放农奴增加了资金和劳动力 B. 农奴转换身份后仍受压迫 C. 学习西方科技实现了富国强兵 D. 面临农业用地不充足问题 9. 达尔文的理论认为，动物身上的变异或适应性改变均为“生存的斗争”的结果，拥有或遗传了更加适应生存环境特性的个体更容易繁殖。该结论是（ ） A. 神创论 B. 进化论 C. 人口论 D. 相对论 10. 第一次世界大战后，许多作品从现实主义转变为现代主义，例如，詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》。这说明一战（ ） A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 结束了人民的反战运动 C. 影响了欧洲的文学艺术 D. 有利于被压迫地区解放 11. 《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一文中写道：“华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。”这说明华盛顿体系（ ） A. 为二战埋下了祸端 B. 实现世界的长期和平 C. 对日本的处罚过于严厉 D. 日本未达到参会目的 12. 下表所示是一位历史人物的部分经历。据此可知，他是（ ） 时间 1934年 1937年至1938年 1958至1964年 事件 当选墨西哥总统，任内奉行较激进的资产阶级改革纲领，积极实施1917年宪法 实行铁路和石油工业国有化，建立拉美最早的国营石油工业 任墨西哥总统国务顾问 A. 卡德纳斯 B. 扎格鲁尔 C. 斯大林 D. 甘地 二、材料解析题（共3小题，共28分） 13. 各国发展模式不存在统一的标准，主权国家自主选择发展道路的正当权利理应得到尊重。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的资产阶级革命开始于1640年，但在战胜国王以后，接着就出现了1660年的旧王朝复辟。一直到1688年，英国的资产阶级专政才稳定下来。法国资产阶级革命从1789年爆发到1875年第三共和国成立，经过了90年，中间交织着进步和反动、共和和帝制、革命的恐怖和反革命的恐怖、内战和外战、征服外国和投降外国，尤其动荡不宁。 ——摘编自刘昀献《百年困惑的破解》 材料二 明治维新后，日本一跃成为世界强国，经济、社会、外交等各方面皆蒸蒸日上，整个国家大踏步地向前走。然而，这样的局面并没有维持多久，从1929年世界经济大萧条给日本带来沉重打击到1931年制造九一八事变，此后的日本被民族主义、军国主义裹挟着，像一艘巨轮突然调转船头，逆流而行，走上了自我毁灭的道路。 ——摘编自马国川《国家的歧路——日本帝国毁灭之谜》 材料三 1929年，以福特公司为首的美国企业加快了与苏联合资建厂的速度……斯大林更是曾经直言不讳地表示：苏联有三分之二的大型企业，是由美国帮助或技术援助而建立的。1933年12月，美国与苏联建交。美苏建交后，美国取消了对苏联船只的过港费，撤销了对苏联的进口禁令。美苏的建交使美苏之间的贸易往来愈加紧密，美国企业进入苏联开展经营活动则更加踊跃。 ——摘编自潘文肖《美国在苏联的工业化进程中扮演了怎样的角色》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述英、法资产阶级革命的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明治维新的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析美国在苏联工业化过程中发挥的作用。 14. 拉丁美洲，这片广袤的土地承载着丰富的自然与人文历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 殖民统治 政治 经济 文化 介绍 墨西哥征服战争是西班牙征服美洲的一个重要事件，也是世界历史上最残酷的殖民征服之一 利用了先进的武器和战术征服当地后，开垦了大片农田，种植了许多作物，如玉米、马铃薯和可可豆等，建立了许多矿山和工厂 派遣了大批宣教士到美洲，推行天主教教义，强制印第安人改信基督教，并建立了许多教堂和修道院 ——摘编自《西班牙征服美洲的过程与之对后世的影响》 材料二 应秘鲁总统博鲁阿尔特、巴西总统卢拉邀请，中国国家主席习近平于2024年11月13日至21日赴秘鲁出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问，赴巴西出席二十国集团领导人第十九次峰会并对巴西进行国事访问。此次拉美之行是2013年以来习近平主席第六次到访这片丰饶美丽的大陆。今年适逢习近平主席提出构建中拉命运共同体十周年。十年来，在双方的共同努力下，中拉命运共同体建设不断取得新成果，中拉关系进入平等、互利、创新、开放、惠民的新时代。 （1）根据材料一并结合所学知识，概述西班牙对拉丁美洲殖民统治的内容及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括新时代中拉合作取得的成就。 15. 法治建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读材料，完成下列要求。 材料一 以现在的眼光来看，《查士丁尼法典》仍然具有一定的局限性。如法典明确宣布皇权无限，确立了君权神授的原则；维护教会利益，强调了基督教的思想统治地位。最重要的是，《法典》立法精神中的平等概念也仅仅只是自由民之间的平等，尚不能达到现代法律观念中“天赋人权，人人平等”的高度。 ——摘编自《〈查士丁尼法典〉：罗马帝国的文明余晖》 材料二 《法国民法典》开始制定的时候，拿破仑的理想是，法律要解决社会生活中的实际问题，所以，他给委员会的命令是要让我的农民在他们的油灯之下，也能读懂他们的权利要求专家委员会起草的法典，在表达上要通俗、要精练、要准确。拿破仑说：“我自己就不是一个法律专家，我对很多法律的术语也不了解，但是你们首先得过我这一关，你们所起草的草案，要让我一看就能明白、就能懂，不产生歧义。” ——摘编自吕忠梅《拿破仑如何主持制定〈法国民法典〉？》 材料三 1919年的巴黎和会就成了英、法、美等战胜国瓜分和填补战败国留下的殖民势力的分赃交易会。在一片熙熙攘攘的“成交”声中，私欲得到了满足，却留下了蒙上战争阴影的《凡尔赛和约》，德国对《凡尔赛和约》恨之入骨，必欲彻底撕毁而后快。 ——摘编自任向群《二十世纪战争与和平的变奏》 （1）根据材料一，指出《查士丁尼法典》的局限性。 （2）根据材料二结合所学知识，概括《法国民法典》的制定原则。 （3）根据材料三结合所学知识，分析德国对“《凡尔赛和约》恨之入骨”的原因。 三、探究题（共1小题，共8分） 16. 新质生产力是基于科技革命和产业变革而形成的。阅读材料，完成下列要求。 材料 纵观人类历史，生产力质态的每一次演进和发展，社会生产力水平的每一次空前提升和进步，都会对经济社会发展产生巨大影响，加速人类社会变革。 ——摘编自刘思妗《瞭望》·第一学习丨《以新质生产力推进强国建设》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“新质生产力·社会变革”为题，写一篇120字左右的小论文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 蒸汽机 电磁感应 耐用的白炽灯泡 早期汽车 现代炸药 赛璐珞 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $