10以内数的比大小（同步练习）-2026-2027学年一年级上册数学苏教版

**基本信息** 本同步练聚焦10以内数的比大小，通过基础直接比较、巩固综合应用到拓展思维提升的三层设计，系统培养数感与推理意识，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|直接比较两数大小|50道填空强化符号运用（＞＜＝），夯实数感| |巩固层|数的范围/排序/关系判断|结合具体情境（如“比5大1的数”）与排序训练，发展推理意识| |提升层|最值思维|“最大能填几”题型培养逆向思维，渗透创新意识|

专项训练：10以内数的比大小 答题须知：认真审题、规范书写、仔细核对、完成检查 一、基础题型：在O里填上“>”“<”或“=”（每题1分，共50分） 0○12○3 4○2 505 306 7○5609 8O7 9010 10○8 1O43O0 5O76○4 806 2079○34○97O105○9 10○108○8606303 11 0O510○69○7805703 209 4071080010 602 5○3 7O9 8010 9O9 4○4 307205 106003 10○9 二、填空题（每空1分，共32分） 1、比5大1的数是()，比5小1的数是()。 2、比8小的数有很多，最大的一个是()；比6大的数中，最小的一个是 ()。 3、在10以内，比3大、比7小的数有()、（)、（_)。 4、比9小比5大的数有()、（)、()、()。 5、7和9中间的数是()，4和6中间的数是()。 6、10以内最大的数是()，最小的数是（)。 7、比6大的10以内数有()、()、()、()。 8、比4小的数有()、()、()、()。 9、9前面的数比9()，9后面的数比9（)。（填"大”或"小”） 10、和8同样大的数是()，比0大的数是()数。 11、在2、5、9、0、7、10、3中，最大的数是()，最小的数是()。 12、在6、3、8、1、4、9中，比5大的数有( ),比5小的数有 ）。 三、数的排序比大小（每空1分，共18分） 1、把下列数按从小到大的顺序排列：4、9、2、7、10、5 ()<（)<（)<()<()<() 2、把下列数按从大到小的顺序排列：1、8、3、10、6、2 ()>()>（)>（)>（)>(》 3、把下列数按从小到大的顺序排列：0、6、9、4、7 ()<()<()<()<() 四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1、10比9大，比8小。() 2、5和5同样大。（) 3、所有的数都比0大。() 4、7>8,9<10。() 5、比3大的数一定比4大。（ 6、6比2大，2比6小。 7、10以内最小的双数是1。 8、8>7>6>5,排序正确。（ 9、比9小的数只有8。 10、0<1<2<3,排序正确。（_) 五、看图比多少、比大小（每空2分，共20分） 1、●●●●●&nbsp;&nbsp;☆☆☆☆ 圆点有()个，星星有（)个，（)多()少，5O4 2、aa△△as&nbsp;&nbsp;00OO○ 三角形和圆形数量()，6O6 3、DDD&nbsp&nbsp;Dbbb色 苹果有()个，梨有（)个，3O5 六、拓展提升：最大能填几（每题2分，共20分） (_)<79>() ()<56>(—） ()<108>() ()<21>() 参考答案 一、基础题型：在O里填上“>”“<”或“=” <、<、>、=、< >、<、>、<、> <、>、<、>、> <、>、<、<、< =、=、=、=、 <、>、>、>、> <、<、<、<、> >、<、<、=、= <、<、<、<、> 二、填空题 1、6,4 2、7,7 3、4、5、6 46、7、8 5、8,5 6、10,0 7、7、8、9、10 8、0、1、2、3 9、小，大 10、8,正 11、10,0 12、比5大：6、8、9；比5小：3、1、4 三、数的排序比大小 1、2<4<5<7<9<10 2、10>8>6>3>2>1 3、0<4<6<7<9 四、判断题 1、×2、V3、×4×5、× 6、V7、×8、V9、×10、V 五、看图比多少、比大小 1、5,4,圆点，星星，> 2、同样多，= 3、3,5,< 六、拓展提升：最大能填几 6、8、4、5、9、7、3、2、1、0