第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固检测题--2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 人教版七年级上册历史第三单元检测题，聚焦秦汉统一多民族国家建立与巩固，通过选择与材料分析结合，强化时空观念与史料实证，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|23题/69分|秦朝建立、郡县制、汉武帝“推恩令”等基础知识点|注重核心概念辨析，如第22题对比秦始皇与汉武帝巩固统一措施，体现历史解释| |材料分析题|2题/31分|秦汉政治制度、丝绸之路等综合内容|25题结合“一带一路”情境分析丝绸之路作用，融合家国情怀与史料实证|

人教版七年级上册历史 第三单元 检测题 （秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固） （时间：60分钟 满分：100分） 姓名_________班级__________学号__________ 得分____________ 第Ⅰ卷 69分 单项选择题（本大题共23小题，每小题3分，共69分） （ ）1. 结束春秋战国以来长期分裂割据局面，建立我国历史上第一个统一多民族封建国家的是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝 （ ）2. 秦朝为加强中央集权，在地方上废除分封制，推行的制度是 A. 禅让制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 州县制 （ ）3. 秦始皇为消除文字差异，命人统一全国文字，标准字体是（ A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 （ ）4. 秦朝为统一货币，规定在全国流通的货币是 A. 刀币 B. 布币 C. 蚁鼻钱 D. 圆形方孔半两钱 （ ）5. 为抵御匈奴，秦始皇派大将蒙恬修筑的工程是 A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 大运河 （ ）6. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白诗中“秦王扫六合”完成于 A. 公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元前207年 D. 公元前202年 （ ）7. 秦朝灭亡后，刘邦与项羽为争夺帝位进行了长达四年的战争，史称 A. 巨鹿之战 B. 楚汉之争 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 （ ）8. 西汉初年，为恢复社会经济，汉高祖及后继者推行的政策是（ ） A. 严刑峻法 B. 焚书坑儒 C. 休养生息 D. 盐铁专卖 （ ）9. 汉文帝和汉景帝统治时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称为（ ） A. “光武中兴” B. “文景之治” C. “贞观之治” D. “开元盛世” （ ）10. 汉武帝为加强中央集权，接受主父偃建议颁布的措施是（ ） A. 休养生息 B. “罢黜百家，独尊儒术” C. “推恩令” D. 盐铁官营 （ ）11. 汉武帝为加强思想控制，接受哪位学者的建议，使儒家思想成为中国封建社会正统思想？ A. 孔子 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 荀子 （ ）12. “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”材料反映的主张是 A. 无为而治 B. 以法治国 C. 兼爱非攻 D. 罢黜百家，独尊儒术 （ ）13. 为开辟连接东西方的重要商路——“丝绸之路”作出重大贡献的是（ ） A. 蒙恬 B. 张骞 C. 班超 D. 甘英 （ ）14. 西汉时期，从长安出发，经河西走廊，通往中亚、西亚，最远到达欧洲的商路是 A. 海上丝绸之路 B. 草原丝绸之路 C. 陆上丝绸之路 D. 茶马古道 （ ）15. 标志着西域正式归属中央政权，成为我国领土不可分割一部分的是 A. 张骞出使西域 B. 西汉设置西域都护 C. 丝绸之路开通 D. 班超经营西域 （ ）16. 东汉的建立者及建立时间分别是 A. 刘邦 公元前202年 B. 刘秀 公元9年 C. 刘秀 公元25年 D. 刘备 公元220年 （ ）17. 东汉中期以后，政治日益黑暗的主要原因是 A. 皇帝年幼，外戚和宦官交替专权 B. 自然灾害频繁 C. 少数民族入侵 D. 土地兼并严重 （ ）18. 东汉末年，爆发的大规模农民起义是 A. 绿林起义 B. 赤眉起义 C. 黄巾起义 D. 大泽乡起义 （ ）19. 东汉时期，改进造纸术，使纸得以广泛使用的科学家是 A. 张衡 B. 蔡伦 C. 华佗 D. 张仲景 （ ）20. 被后世尊称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》的东汉医学家是 A. 华佗 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 李时珍 （ ）21. 我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，其作者是 A. 司马迁 B. 司马光 C. 班固 D. 陈寿 （ ）22. 秦始皇和汉武帝在巩固统一方面的共同点是 ①都加强中央集权 ②都统一了货币 ③都北击匈奴 ④都推行儒学教育 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ （ ）23. 下列对秦汉时期阶段特征的归纳，最准确的是 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 第Ⅱ卷 31分 材料分析题（本大题共2小题，第24题20分，第25题11分，计31分） 24. 阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一 “秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。” 材料二 “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。” ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 汉武帝采纳主父偃建议……规定诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 ——摘编自《汉书》 材料四 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——《汉书·董仲舒传》 （1）根据材料一，概括秦朝在中央和地方推行的政治制度。（6分） （2）材料二反映了秦始皇在经济和文化方面采取了哪些措施？这些措施有何共同作用？（6分） （3）材料三和材料四分别反映了汉武帝巩固大一统的哪两项措施？（4分） （4）综合上述材料，归纳秦汉时期历史发展的阶段特征。（4分） 25. 阅读下列材料，回答问题。（11分） 材料一 “公元前140多年的中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。” ——习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲 材料二 “丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。” ——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》 （1）材料一中“凿空之旅”指的是哪一历史事件？这一事件有何重大意义？（6分） （2）根据材料二，概括丝绸之路在东西方文明交流中的作用。（5分） 参考答案 一、选择题答案 1-5 CBCDB 6-10 BBCBC 11-15 CDBCB 16-20 CACBB 21-23：ABB 1. C 秦朝结束了春秋战国分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。 2. B 秦始皇在地方推行郡县制，取代了西周以来的分封制，加强了中央集权。 3. C 秦始皇统一文字，以小篆作为标准字体，后又推广更为简便的隶书。 4. D 秦朝统一货币，废除六国货币，全国统一使用圆形方孔半两钱。 5. B 秦始皇为抵御匈奴，修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。 6. B 公元前221年，秦王嬴政完成统一，建立秦朝。 7. B 秦朝灭亡后，刘邦与项羽进行了长达四年的楚汉之争，最终刘邦获胜，建立西汉。 8. C 西汉初年，经济凋敝，汉高祖及后继者推行休养生息政策，恢复社会经济。 9. B 汉文帝和汉景帝时期，社会经济恢复发展，政治清明，史称“文景之治”。 10. C 汉武帝采纳主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力，加强中央集权。 11. C 汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒家思想的正统地位。 12. D 材料出自董仲舒的奏疏，主张排斥儒家以外的学说，确立儒学的独尊地位。 13. B 张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域的交往，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 14. C 从长安经河西走廊通往中亚、西亚直至欧洲的商路被称为“陆上丝绸之路”。 15. B 公元前60年，西汉设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 16. C 公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。 17. A 东汉中期以后，皇帝年幼，外戚和宦官交替专权，导致政治黑暗。 18. C 公元184年，张角领导黄巾军起义，沉重打击了东汉统治。 19. B 东汉蔡伦改进了造纸术，使纸的质量提高且成本降低，纸得以广泛使用。 20. B 张仲景著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为“医圣”。 21. A 司马迁著《史记》，是我国古代第一部纪传体通史。 22. B 秦始皇和汉武帝都采取措施加强中央集权，也都北击匈奴（秦始皇修长城御匈奴，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴）。秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”，二者思想控制方式不同；统一货币是秦始皇的措施。故①③正确，选B。 23. B 秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。-23 ABB 二、材料题答案要点 24.（1） 中央：实行三公九卿制（或设丞相、太尉、御史大夫），皇帝总揽大权。（3分）地方：推行郡县制，郡县长官由朝廷任免。（3分） （2） 经济：统一度量衡、统一车轨。（2分）文化：统一文字（小篆）。（2分）共同作用：有利于经济文化交流，巩固国家统一。（2分） （3） 材料三：颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力。（2分）材料四：“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位。（2分） （4） 秦汉时期是统一多民族封建国家的建立和巩固时期。（4分） 25.（1） 张骞出使西域。（2分）意义：促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来；为丝绸之路的开辟奠定了基础。（4分） （2） 丝绸之路不仅是东西方贸易往来的通道（2分），也是东西方文化交流的桥梁，促进了不同文明之间的互鉴与融合（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $