2.2基本不等式同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 488 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-25
作者 @BW
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58937283.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,实现基本不等式从单一应用到综合证明的递进,培养抽象能力与推理意识,适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|基本不等式直接应用|单选题1-3、填空题12-13,考查最值计算与条件判断,强化概念理解| |提升层|条件变形与多变量问题|单选题4-6、多选题9-11,涉及“1”的代换与参数范围,发展运算能力| |综合层|证明与实际应用|解答题17-19,需构造不等式链与模型转化,培养逻辑推理与模型观念|

内容正文:

人教A版必修第一册基本不等式专题练习 一、单选题 1.已知,那么函数有(    ) A.最大值2 B.最小值2 C.最小值4 D.最大值4 2.下列各式中,对任何实数都成立的一个式子是(    ). A. B. C. D. 3.已知,,且,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 4.已知正数a,b满足,则的最小值为(    ) A.8 B.9 C.10 D.12 5.已知a,b为正整数且,实数x、y满足.若的最大值为40,则满足条件的数对的数目为(    ) A.5 B.9 C.10 D.11 6.给出下列命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤若,则;⑥若,则.其中正确的命题有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 8.已知,,当时,不等式恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知,且,则(    ) A. B.的最大值是 C.的最小值是 D.的最大值是1 10.已知,且,则(    ) A.的最小值为 B.的最大值为 C.的最小值为8 D.的最大值为8 11.设正实数满足,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 12.已知,则的最小值为______. 13.已知为非负数,且满足,则的最大值为___________. 14.已知,,,且,、是互不相等的实数,那么与的大小关系是_____________. 四、解答题 15.求函数的最小值. 16.已知,,且. (1)求xy的最大值; (2)求的最小值. 17.已知、,且.求证: (1); (2). 18.已知,,均为正数,且,证明: (1); (2)若,则. 19.求函数的最大值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《人教A版必修第一册基本不等式专题练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B A D C B ABD BC 题号 11 答案 BCD 1.B 【分析】利用基本不等式,即可得到答案; 【详解】 ,等号成立当且仅当, 函数的最小值2, 故选:B. 2.C 【分析】取特殊值可得选项A,B,D不恒成立,由可得选项C对应的不等式恒成立,得解. 【详解】解:对于A,当时,根式无意义,故A不恒成立; 对于B,当时,,故B不恒成立; 对于C,,所以成立,故C成立; 对于D,当时,,故D恒不成立, 即对任何实数都成立的一个式子是, 故选C. 【点睛】本题考查了均值不等式的前提,重点考查了运算能力,属基础题. 3.A 【分析】利用基本不等式可求的最大值. 【详解】由基本不等式可得, 当且仅当时,即当时,等号成立,故的最大值为. 故选:A. 4.B 【分析】将变形为,代入,再通过常数代换和基本不等式可得. 【详解】因为,所以, 所以, 当且仅当时,等号成立,所以的最小值为9. 故选:B 5.A 【分析】利用基本不等式化简已知条件,求得,由此确定正确选项. 【详解】依题意可知 由两边平方并化简得 , 由基本不等式得, 所以, , 依题意, 对于,其对称轴, 所以当时取得最大值. 故当时,, 故. 由于a,b为正整数且,所以共组. 故选:A 6.D 【分析】利用不等式的基本性质和基本不等式逐一判断即可. 【详解】| ①. 由,则.故①不正确. ②. 由,则,,所以,故②正确. ③.由,则,所以,故③正确. ④.由,所以,则,即,故④正确. ⑤.由,所以,则,所以,  故⑤正确. ⑥.由,,由,所以故,当且仅当 时取等号,⑥正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了不等式的基本性质和基本不等式,属中档题. 7.C 【分析】根据作差法判断AC,举反例判断BD. 【详解】由于,可得,当且仅当a=b时,等号成立,可知选项A错误; 若可得则,可知选项B错误; 由于,可得,可知选项C正确; 若可得则,可知选项D错误; 故选:C. 8.B 【解析】根据,,,利用“1”的代换,结合基本不等式求得的最小值,然后根据不等式恒成立,由求解. 【详解】因为,,, 所以, , 当且仅当,即时,取等号, 又因为不等式恒成立, 所以, 即, 解得,即 , 故选:B 【点睛】本题主要考查基本不等式求最值,一元二次不等式的解法以及不等式恒成立问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 9.ABD 【分析】易求得,可判断A;利用基本不等式可得,可判断B;由,可求得最大值与最小值,可判断CD. 【详解】由,可得,因为,所以,解得, 又,所以,即,故A正确; 因为,所以,所以, 当且仅当时取等号,故B正确; 由,可得,所以, 当时,取最小值,最小值是,故C错误; 当或时,取最大值,最大值是,故D正确. 故选:ABD. 10.BC 【分析】利用基本不等式求的最大值和的最小值. 【详解】由已知,, 所以,当且仅当时,等号成立,B正确;       ,当且仅当时,等号成立,C正确. 故选:BC 11.BCD 【分析】利用基本不等式判断各选项. 【详解】对于A选项,, 当且仅当时取得等号,故A错误; 对于B选项,,故, 当且仅当时取得等号,故B正确; 对于C选项,, 当且仅当时取得等号,故C正确; 对于D选项, , 当且仅当时取得等号成立,故D正确. 故选:BCD. 12.13 【分析】构造乘积为定值的式子利用基本不等式即可求解. 【详解】由题意得, 所以, 当且仅当,即时,等号成立. 故答案为:13. 13. 【分析】根据,再利用基本不等式即可得解. 【详解】解: , 因为, 所以, 当且仅当时,取等号, 所以的最大值为. 故答案为:. 14. 【分析】将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可得出与的大小关系. 【详解】,,且,、是互不相等的实数,则. ,因此,. 故答案为. 【点睛】本题考查利用基本不等式比较代数式的大小关系,本题的关键在于在代数式上乘以,充分利用到了的应用,考查分析问题的和解决问题的能力,属于中等题. 15.5 【分析】式子化为,再利用基本不等式即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以, 当且仅当即时取等号,此时取得最小值5. 16.(1) (2)8 【分析】(1)利用基本不等式可得,即可求解; (2)利用“1”的妙用,结合基本不等式,即可求解. 【详解】(1), , ,即, 当且仅当,即时,取得最大值; (2) , 当且仅当,即时,取得最小值. 17.(1)详见解析(2)详见解析 【分析】(1)将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可证明出; (2)先证明出,将代数式变形为,再利用不等式的性质可证明出不等式成立. 【详解】(1)、,且, 由基本不等式得, 当且仅当时,等号成立,因此,; (2)、,且,由基本不等式得, 又,. 由不等式的性质得. 当且仅当时,等号成立,因此, 【点睛】本题考查利用基本不等式与不等式的性质证明不等式,解题的关键就是对代数式进行配凑,考查逻辑推理能力,属于中等题. 18.(1)因为 ,当且仅当时取等号, 所以, 又因为,,均为正数,所以. (2)因为,由条件可得,即, 所以 , 当且仅当时取等号,此时,解得, 把和,代入,求得, 所以当且仅当,,时,取得等号. 【分析】(1)由展开,结合已知条件,利用基本不等式计算即可得出结果; (2)由,将,化简可得,借助“1”的替换,利用基本不等式即可得出结果. 【详解】(1)略 (2)略 19. 【分析】转化为,结合为定值,结合均值不等式即得解. 【详解】由,故, , 又,所以, 当且仅当,即时取等号.故. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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