2.5 设计潜望镜(分层作业)科学教科版六年级上册(新教材)
2026-07-23
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摘要:
**基本信息**
小学科学六年级上册《设计潜望镜》同步练,分基础巩固与进阶训练两层,以科学观念为基,通过梯度设计实现从概念记忆到综合应用的知识巩固,培养科学思维与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|潜望镜基本构造(平面镜数量、角度)、光传播路径基础原理|以填空、选择题考查核心概念,如“两块平面镜互相平行且与水平成45°角”,夯实科学观念|
|进阶训练|光反射应用、制作要点、设计实践、原理综合分析(含古代装置对比)|通过设计画图题(画光传播路线)、简答题(古代装置与潜望镜异同),培养模型建构与推理论证能力,体现探究实践特色|
内容正文:
2.5《设计潜望镜》分层练习
科学教科版六年级上册
姓名:________ 班级:________ 得分:________
基础巩固
1. 潜望镜是一种可以让光________的装置,可以让原本看不到的物体被看到;潜望镜的内部至少需要________块平面镜。放置平面镜时,两块平面镜要互相________,并且与水平方向大约成________°角。【考查:潜望镜的基本原理和构造】
2. 小科通过潜望镜观察物体时,光的传播路径是( )。【考查:光在潜望镜中的传播路径】
A. 光被反射两次后不再沿直线传播
B. 光始终沿直线传播,未发生方向改变
C. 光每次反射后仍沿直线传播,但整体路径发生了改变
3. 下列说法错误的是( )。【考查:潜望镜的制作材料与光的反射应用】
A. 用透明塑料盒制作潜望镜外壳,比硬纸盒的观察效果更好
B. 光经过潜望镜内的平面镜后,传播方向会发生改变
C. 《淮南万毕术》中记载的"取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣"利用了潜望镜的原理
进阶训练
4. 小明在军事博物馆看到了一种潜望镜展品,它可以让我们从战壕的低处看到障碍物上方的情况。这是因为潜望镜利用了光的________原理,光在潜望镜中经过________次反射后进入我们的眼睛,使我们能看到________的物体。潜望镜里面的两面镜子是________放置的(填"相对"或"相背"),都与水平方向成________°角。【考查:潜望镜的原理、光路和应用】
5. 下列关于潜望镜中光的传播路线,描述正确的是( )。【考查:光在潜望镜中的完整传播路径】
A. 物体→第一面镜子反射→第二面镜子反射→眼睛
B. 物体→第一面镜子折射→第二面镜子反射→眼睛
C. 物体→第一面镜子反射→直接到达眼睛
D. 物体→第一面镜子折射→直接到达眼睛
6. 制作潜望镜时,下列做法正确的是( )。【考查:潜望镜的制作要点】
A. 使用透明的玻璃作为镜子
B. 外壳必须使用不透明的材料,防止漏光
C. 两面镜子的镜面朝向同一个方向
D. 两面镜子与水平方向成60°角放置
7. 请你设计一个潜望镜,完成下列问题。【考查:潜望镜的设计与制作能力】
(1)潜望镜中的两面镜子与水平面倾斜角度应设计为( )。
A. 30° B. 45° C. 60°
(2)在下方设计图中,画出两面镜子的位置(用" "表示)和光的传播路线,并标注光被反射了几次。
【在此画出设计图】
(3)如果镜子的倾斜角度不是45°而是30°,潜望镜还能正常观察到目标吗?为什么?
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8. 判断下列说法是否正确,正确的画"√",错误的画"×"。【考查:潜望镜原理的综合理解】
(1)潜望镜里的两面镜子镜面是相对放置的。( )
(2)潜望镜只能从低处往高处看,不能从高处往低处看。( )
(3)潜望镜利用了光的反射原理,光在潜望镜中发生了两次反射。( )
9. 潜望镜中的光从上方进入后,经过两面平面镜的反射,最终到达观察者的眼睛。在整个过程中,光的传播方向总共偏转了( )。【考查:光在潜望镜中偏转的综合分析】
A. 90° B. 180° C. 270° D. 360°
10. 古代的"取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣"是一个利用光的反射观察周围情况的装置。请回答:【考查:古代光学装置与潜望镜原理的对比分析】
(1)这个装置中,大镜子和水盆分别起到了什么作用?
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(2)这个装置和潜望镜有什么相同点和不同点?
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参考答案
1. 改变方向(或"转弯");2;平行(或"相对");45
2. C
解析:光在每面镜子处发生反射,反射后仍沿直线传播,但每次反射都改变了传播方向,整体路径呈"Z"字形。
3. A
解析:透明塑料盒会漏光,干扰观察效果,应使用不透明的硬纸盒或金属盒。
4. 反射;2;障碍物上方(或"高处");相对;45
5. A
解析:正确路径:物体→第一面镜子反射→第二面镜子反射→眼睛。潜望镜中没有折射过程。
6. B
解析:A错:镜子必须有反射涂层(平面镜),透明玻璃无法有效反射;C错:两面镜子镜面必须相对放置,才能完成两次反射;D错:应为45°角,60°角无法实现正确的90°转向。
7.
(1)B(45°)
(2)画图要点:
• 两面镜子分别位于上方和下方的开口处,镜面相对、互相平行;
• 两面镜子均与水平方向成45°角;
• 光从上方水平射入,碰到第一面镜子向下反射(偏转90°),再碰到第二面镜子水平反射(再偏转90°)进入眼睛;
• 光共被反射了2次。
(3)不能正常观察。如果镜子倾斜角度为30°,光每次反射只偏转60°(而非90°),两次反射后总共偏转120°,光线无法从上方水平射入后变为水平射出,观察效果会大打折扣甚至完全看不到目标。
8.
(1)√ — 两面镜子镜面必须相对放置,才能依次完成两次反射。
(2)× — 潜望镜是双向的,既可以从低处往高处看,也可以从高处往低处看。
(3)√ — 潜望镜利用光的反射原理,光依次在两面平面镜上各反射一次,共两次。
9. B(180°)
解析:光从上方水平射入→第一次反射偏转90°向下→第二次反射再偏转90°水平射出,总偏转角度 = 90° + 90° = 180°。
10.
(1)大镜子悬挂在高处,用来反射周围(四面邻居方向)的光线;水盆中的水面相当于一面平面镜,将大镜子反射来的光再次反射到人眼中,使人能在水盆中看到四周的景象。
(2)
相同点:都利用了光的反射原理,都是借助反射来观察到原本视线直接看不到的物体。
不同点:
①古代装置用的是大镜子+水面(水盆),潜望镜用的是两面平面镜;
②古代装置是开放式的,潜望镜是封闭式的管状结构;
③潜望镜经过两次平面镜反射,古代装置可能涉及一次或多次反射。
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