2.6《制作潜望镜》同步练-2026-2027学年科学六年级上册教科版

**基本信息** 六年级科学《制作潜望镜》同步练，通过基础认知、技能应用、探究拓展三层设计，以选择判断夯实科学观念，连线题强化技术实践，探究题培养科学思维与创新能力，构建从概念到应用的完整巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|光的反射原理、潜望镜构造与材料|15道选择+10道判断，聚焦核心概念辨析，强化科学观念| |技能应用|制作材料与工具作用|连线题对应材料功能，衔接动手操作，培养技术实践能力| |探究拓展|制作步骤、光路分析、实验改进|4个探究任务含步骤排序、故障分析、对比实验，渗透模型建构与创新思维|

六年级科学 2.6《制作潜望镜》课时作业 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 一、选择题，把正确答案的番号填在括号里 1. 简易潜望镜的工作原理是利用光的（ ）。 A. 折射 B. 反射 C. 直线传播 2. 制作标准简易潜望镜至少需要几块平面镜（ ）。 A.1 块 B.2 块 C.3 块 3. 潜望镜内部两块平面镜的摆放角度是与盒底成（ ）。 A.30° B.45° C.60° 4. 潜望镜中光线会发生几次反射才能进入人眼（ ）。 A.1 次 B.2 次 C.3 次 5. 潜望镜内两块平面镜的位置关系是（ ）。 A. 互相平行、反射面相对 B. 互相平行、反射面相背 C. 互相垂直、反射面相对 6. 下列哪种材料不适合做潜望镜镜筒外壳（ ）。 A. 不透明硬纸盒 B. 黑色塑料管 C. 透明玻璃瓶 7. 潜水艇在水下观察海面物体依靠的工具是（ ）。 A. 望远镜 B. 潜望镜 C. 放大镜 8. 制作潜望镜时，剪开缝隙插入镜子，目的是（ ）。 A. 固定镜片，保证 45° 角度 B. 方便更换镜片 C. 让光线从侧面漏出 9. 下列物品和潜望镜原理不同的是（ ）。 A. 汽车后视镜 B. 皮影戏 C. 医生额镜 10. 使用自制潜望镜看不到物体，不可能的原因是（ ）。 A. 镜片角度偏离 45° B. 两块镜子没有平行相对 C. 纸盒长度太长 11. 光线进入潜望镜的传播路径正确的是（ ）。 A. 物体→上窗口→上镜面反射→下镜面反射→人眼 B. 物体→下窗口→下镜面反射→上镜面反射→人眼 C. 物体→上窗口→直接直线进入人眼 12. 地下工事、实验室观察危险实验会使用潜望镜，是因为它能（ ）。 A. 放大物体图像 B. 绕过障碍物观察 C. 让光弯曲传播 13. 调整潜望镜镜片时，若镜面倾斜角度大于 45°，会出现（ ）。 A. 成像清晰 B. 看不到完整物体 C. 光线直接穿出镜筒 14. 制作潜望镜时，镜筒需要开设两个窗口，作用是（ ）。 A. 通风散热 B. 进光、观察成像 C. 方便手拿 15. 光经过平面镜反射后，传播特点是（ ）。 A. 沿曲线传播 B. 依旧沿直线传播 C. 停止传播 二、判断题，正确画 “√”，错误画 “×” （ ）1. 潜望镜只能用于潜水艇，生活中没有其他用途。 （ ）2. 两块平面镜反射面背对背平行放置，潜望镜可以正常成像。 （ ）3. 只要有镜子和纸盒，不调整角度也能做出能用的潜望镜。 （ ）4. 光照射到镜面发生反射，反射后的光线依然沿直线传播。 （ ）5. 制作潜望镜时，使用剪刀、美工刀要注意安全。 （ ）6. 透明塑料盒做镜筒会导致光线四处散射，观察效果变差。 （ ）7. 潜望镜利用光的反射改变光的传播方向。 （ ）8. 一块平面镜也能制作出可以隔墙观察的潜望镜。 （ ）9. 45° 夹角是为了让光线经过两次反射后水平进入人眼。 （ ）10. 汽车反光镜、潜望镜、穿衣镜都利用了光的反射。 三、连线题 将制作潜望镜材料与对应作用相连 长方形硬纸盒 反射光线，改变光路 两块小平面镜 固定镜片，形成遮光镜筒 双面胶 / 胶带 标记 45° 斜线，精准定位镜片 直角三角尺 粘贴固定镜片，防止移位 四、探究题 1. 潜望镜制作步骤探究 材料：硬纸盒、两块平面镜、三角尺、剪刀、胶带 步骤： ①沿图纸轮廓剪下纸盒外壳 ②用三角尺画出 45° 斜线并剪开插镜缝隙 ③插入两块平面镜，保证平行、45°、反射面相对 ④粘贴固定纸盒，开出进光窗口与观察窗口 ⑤测试观察效果，调整镜片角度 (1) 制作潜望镜的正确顺序：________________________（填序号） (2) 制作时为什么必须用三角尺画出 45° 斜线？ (3) 测试时看不到前方物体，写出两条可能故障原因： ①____________________________________________ ②____________________________________________ (4) 下列改进方法不能提升潜望镜观察效果的是（ ） A. 选用更大尺寸平面镜 B. 将镜筒外壳涂成黑色 C. 把镜片夹角改成 90° 2. 光路原理探究 (1) 潜望镜能让我们低处看高处，核心原理是________。 (2) 光线在潜望镜内发生____次反射，每一次反射都会改变光的________。 (3) 两块平面镜互相平行、呈 45° 放置的作用： (4) 下列场景会用到潜望镜，请再补充 2 个实例： 潜水艇观察海面、地下掩体侦察、、 3. 对比实验：镜片角度对成像的影响 小明做三组对比实验： 甲组：镜片与盒底 45° 平行相对 乙组：镜片与盒底 30° 平行相对 丙组：镜片互相垂直摆放 (1) 能清晰观察到完整物体的是（ ） A. 甲组 B. 乙组 C. 丙组 (2) 乙组观察时会出现什么现象？ (3) 该实验控制的变量是（ ） A. 纸盒长度 B. 镜片倾斜角度 C. 光线强弱 (4) 实验结论：__________________________________ 4. 拓展设计：改进简易潜望镜 (1) 若想要潜望镜可以伸缩、观察更远物体，适合选用哪种镜筒材料（ ） A. 固定硬纸盒 B. 两节可套接纸筒 C. 实心木块 (2) 镜筒内壁涂黑色的好处是（ ） A. 美观好看 B. 吸收杂散光，成像更清晰 C. 防止纸盒破损 (3) 写出自制潜望镜两条安全制作注意事项： ①____________________________________________ ②____________________________________________ (4) 简答：为什么潜望镜不能用凸透镜、凹透镜代替平面镜？ 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 二、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、连线题 长方形硬纸盒 —— 固定镜片，形成遮光镜筒 两块小平面镜 —— 反射光线，改变光路 双面胶 / 胶带 —— 粘贴固定镜片，防止移位 直角三角尺 —— 标记 45° 斜线，精准定位镜片 四、探究题 (1)①②③④⑤ (2) 保证镜片与盒底呈标准 45°，让光线两次反射后顺利进入人眼 (3)①镜片角度偏离 45°；②两块镜子反射面没有相对、不平行 (4) C (1) 光的反射 (2) 2；传播方向 (3) 让上方物体的光线经两次反射，水平传入人眼，实现隔物观察 (4) 实验室观测危险实验、坑道侦察（合理即可） (1) A (2) 只能看到物体局部，成像偏移、视野不全 (3) B (4) 只有镜片与镜筒呈 45° 且平行相对时，潜望镜才能完整清晰成像 (1) B (2) B (3)①使用剪刀、美工刀小心操作，避免划伤手；②镜子边缘锋利，包裹胶带防护（合理即可） (4) 凸透镜、凹透镜会折射光线，无法实现两次反射改变光路，不能正常成像；平面镜只反射光线，符合潜望镜工作要求 学科网（北京）股份有限公司 $