内容正文:
》预备新初一
第⑤天
通诗文《秋词》(其一)
每日一练
识字词《梅岭三章》
过方法
任务
识字词》选自七年级上册第15课《梅岭三章》
第三周
yan lu6
jie bao
Xuè
yǔ
xing feng
qǔ
yi
cheng ren
罗
捷报
血雨腥风
取义成信
⊙重点词语释义
1.捷报:胜利的消息。
例句运动员们在比赛中努力拼搏,捷报频传。
造句
2.血雨腥风:风里带有腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。
例句这番血雨腥风的战斗景象让人们见识到了战争的残酷和无情。
造句
3.取义成仁:为了成全仁义,不惜牺牲生命。
例句在紧要关头,他取义成仁,捍卫了信仰。
造句
任务2
通诗文选自七年级上册第六单元课外古诗词诵读
秋词(其一)
刘禹锡
原文
译文
自古逢秋悲寂寥,
自古以来,(人们都)悲叹秋天冷清萧条,
我言秋日胜春朝②。
我(却)说秋天(远远)胜过春天。
晴空一鹤排云上,
晴空之中,一只鹤振翅高飞,推开云层直冲云霄,
便引诗情到碧霄。
把我的诗情也带到了蓝天。
【注释】①寂寥:冷清萧条。②春朝:春天。③排:推开。④碧霄:蓝天。
⊙赏析
悲秋是古诗的常见主题。这首诗一反常态,不写悲秋,而写爱秋,如此明朗刚健,
40
语文
在古典诗歌中是不多见的。诗的前两句,先弃“逢秋悲寂寥”的常情,后立“秋日胜春
朝”的新见,气势不凡;后两句直接推出“证据”一“晴空一鹤排云上”的明丽秋景,
引出豪迈的诗情。诗中隐含着诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。
任务
过方法
分析诗歌中用典的作用
定
用典又称“用事”
“援引”,指在文学创作中作者引用典故,以此印证自己的观,点或抒发
义
自己的思想感情
第
①激发读者的阅读兴趣和想象力
作
②对正面描写进行有益补充,有助于增强诗歌表现力
三周
③有利于表达诗歌的思想感情
示
李清照《夏日绝句》中“至今思项羽,不肯过江东”两句,运用典故,借古讽今,歌颂项
例
羽宁死不屈的气节,讽刺南宋统治者的软弱行径
解
①准确判断所用典故
题
思
②联系作者的人生经历或诗歌的创作背景,理解作者为何使用这一典故
路
③从作者的情感和诗歌主旨等方面进行深入分析
⊙重点题型训练
试从用典角度赏析《梅岭三章》中“南国烽烟正十年,此头须向国门悬”两句。
任务4
每日一练
阅读下面一首诗,完成1~2题。
南国烽烟正十年,
此头须向国门悬。
后死诸君多努力,
捷报飞来当纸钱。
1.这首诗选自
的
这是第
首。
2.后两句中的“多”和“飞”字表现了诗人的
精神,以及对
的信心。
3.用《秋词》(其一)原句填空。
(1)刘禹锡一反古人的悲秋愁绪,用“
”描
绘出一幅明丽的秋景图。
(2)
我言秋日胜春朝。
41第二周第14天
1.蔼俭2.zhou sheěng
3.待人宽厚、随和善良、勤劳持家
4.(1)非宁静无以致远(2)非志无以成学
(3)静以修身俭以养德
第三周
第15天
1.陈毅《梅岭三章》
二
2.革命乐观主义革命必胜
3.(1)晴空一鹤排云上
便引诗情到碧霄
(2)自古逢秋悲寂寥
第三周
第16天
1.①wàng②yù③惩④冤
2.①辨辩②协谐
3.把“就”改为“才”。
4.(1)君问归期未有期
(2)却话巴山夜雨时
第三周
第17天
1.妄nuè2.拟人倒装
3.比喻我的悔恨和遗憾的程度之深
4.(1)僵卧孤村不自哀
(2)铁马冰河入梦来
第三周
第18天
1.B2.“捕”改为“哺”
3.(1)秋风吹散马蹄声
(2)山入潼关不解平
第三周
第19天
1.①粹②隧③裹
2.第一次:指纯粹的乡村情调和质朴到近乎
平庸的生活,让我感到枯燥。第二次:指
我陷入那部长篇小说的写作,看不到出口。
3.(1)见往事耳(2)非复吴下阿蒙
(3)即更刮目相待
第三周
第20天
1.徙霭zhǎo xuan
2.①缄默②目空一切3.数量词
4.A5.(1)唯闻女叹息(2)卷卷有爷名
第三周
第21天
1.xièci xian cui云霄踪迹
2.机智敏捷、神通广大果敢坚毅、观察敏锐
3.(1)东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔
头北市买长鞭(2)万里赴戎机关
山度若飞(3)朔气传金柝寒光照铁
衣(4)将军百战死壮士十年归(5)策
勋十二转赏赐百千强
第四周
第22天
1.建议勋章hèjue2.D
3.(1)公亦以此自矜(2)尝射于家圃
睨之久而不去(3)但微颔之
第四周
第23天
1.愚蠢ji2.安徒生夸张
3.(1)汝亦知射乎吾射不亦精乎(2)乃
取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油
沥之自钱孔人而钱不湿
(3)惟手熟尔
第四周
第24天
1.疲倦cheng che2.B3.;(分号)
4.(1)弹琴复长啸
(2)深林人不知
明月来相照
第四周第25天
1.爱慕虚荣凯歌bìjido
2.不能够正确地看待自己,特别是在权力、
荣誉面前
3.(1)谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城
(2)此夜曲中闻折柳何人不起故园情
数学
第一周
第1天
1.C
2.A如果温度上升4℃记为+4℃,那么温
度下降6℃应记为-6℃.
3.解:由题意可得,基准量为25kg,由题
表可得,第4箱香蕉的质量为25-0.7=
24.3(kg),即在抽取的这6箱香蕉中,第
4箱香蕉的质量为24.3kg.
第一周第2天
1.C由题图可得,M区域(两个集合的公共
部分)的数是负分数,选项C符合题意.
2解:正有理数:9,67%,2025;
负有理数:-13,-7;