3.2在线信息的搜索 导学案-2026-2027学年信息科技三年级上册苏科版
2026-07-23
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技苏科版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第2课 在线信息的搜索 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 587 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 彬彬余礼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58935020.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学信息科技导学案聚焦三年级上册“在线信息的搜索”,核心知识点包括认识搜索引擎、关键字搜索作用、辨别可靠信息及多种在线获取方式。通过填空题自主学习基础概念,结合“江苏环境”主题实践搜索,引导更换关键字优化检索,构建“认知-实践-优化”的学习支架,衔接信息获取与精准检索的前后知识。
特色在于任务驱动的探究活动与分层检测结合,通过“做一做”“议一议”等环节让学生在实践中提升信息意识,学会根据结果调整关键字培养计算思维,向家人推荐检索方式的任务促进数字化学习与创新,同时强化信息社会责任,助力学生掌握高效安全的在线信息获取方法。
内容正文:
三年级上册 第三单元 在线信息获取 导学案
第2课 在线信息的搜索
【学习目标】
1.信息意识:认识搜索引擎,知道关键字搜索的作用;学会辨别可靠网络信息;了解听歌识曲、拍图识物、小程序搜索等多种在线信息获取方式。
2.计算思维:理解更换关键字可以提升搜索精准度;能够根据搜索结果调整搜索词语,高效查找需要的内容。
3.数字化学习与创新:尝试使用搜索引擎,围绕主题输入关键字检索信息;学会向人工智能清晰提问,获取所需资料。
4.信息社会责任:学会甄别网络信息真伪,优先参考官方网站信息;文明开展在线搜索,合理利用网络资源。
【学习重难点】
重点:认识搜索引擎与关键字搜索;学会更换关键字优化搜索;能够辨别较为可靠的网络信息。
难点:提炼精准关键字,根据检索结果灵活调整搜索词语,高效获取目标信息。
【学习过程】
(一)阅读学知识(填空题,请结合课本自主完成)
1.________是一种在线检索工具,通过搜索关键字,我们可以方便快捷地获取信息。
2.搜索信息找不到想要内容时,可以尝试更换其他________进行搜索。
3.搜索条目后带有 “官方” 字样的网站,提供的信息通常更加________。
4.选取合适的________,能够帮助我们提高搜索信息的精准性。
5.常见在线信息获取方式:搜索引擎搜索、听歌识曲、拍图识物、________搜索。
6.想要让人工智能精准生成信息,我们需要清晰、完整地发出________。
7.低碳生活倡导优化生活习惯,实现资源节约与________保护。
8.在线获取信息的方式十分丰富,我们可以根据需求选择合适的________。
(二)活动提能力(课堂探究活动任务)
活动任务 1【做一做:搜索引擎实践】
以 “江苏环境” 作为关键字,尝试在线搜索信息。
1.写出本次使用的关键字:________________________
2.搜索之后,你找到哪些和江苏环境相关的信息?简单记录一条。
活动任务 2【议一议:辨别可靠信息】
1.搜索出来大量网页,哪一类网站信息可信度更高?
2.如果当前关键字搜不到想要内容,应该怎么做?
活动任务 3【议一议:多样在线检索方式】
除搜索引擎外,还有很多在线获取信息手段。
1.写出三种其他在线信息获取方式: __________、
__________、__________
2.说一说拍图识物可以帮助我们解决什么问题?
活动任务 4【挑战:推荐在线检索方式】
假如你要向家人介绍在线信息获取工具。 选择一位家人,写出适合他使用的在线检索方式,并说明理由。
(三)检测显素养
一、选择题(单项选择,选项打乱,请填写正确答案序号)
1.用来在线检索信息、输入关键字查找资料的工具是( )
A. 空白作业本 B. 搜索引擎 C. 铅笔
2.搜索不到目标信息,合适的做法是( )
A. 随便点开所有网页 B. 直接放弃不再查找 C. 更换关键字重新搜索
3.搜索结果中,带有 “官方” 标识网站信息一般( )
A. 全部虚假 B. 更加可靠 C. 完全没有参考价值
4.下面不属于在线信息获取方式的是( )
A. 听歌识曲 B. 手工剪纸 C. 小程序搜索
5.想要人工智能精准给出资料,我们提问应当( )
A. 含糊不清 B. 清晰完整 C. 只说半个词语
二、判断题(正确打√,错误打 ×)
1.搜索引擎依靠关键字检索网络信息。( )
2.一次搜索找不到内容,不能更换关键字再次尝试。( )
3.官方网站发布的信息可信度相对更高。( )
4.拍图识物、听歌识曲都属于在线信息获取方式。( )
5.我们不需要分辨网络信息,所有内容都可以直接相信。( )
三、简答题
1.使用搜索引擎搜索信息时,如果找不到想要的内容,可以怎么做?
2.我们怎样辨别网络上相对可靠的信息?
参考答案
(一)阅读学知识 填空题
1.搜索引擎
2..关键字
3.可靠
4.关键字
5.小程序
6.指令(问题)
7.环境
8.工具
(二)活动提能力(答案合理即可)
活动任务 1
1.江苏环境
2.示例:江苏持续推进生态环境保护,建设绿色家园。
活动任务 2
1.带有 “官方” 字样的正规网站信息更可靠。
2.修改、更换关键字,重新进行搜索。
活动任务 3
1.听歌识曲、拍图识物、小程序搜索;
2.拍摄陌生植物、物品照片,快速识别物品名称、介绍。
活动任务 4 示例:爷爷奶奶可以使用语音搜索,操作简单,不需要打字。
(三)检测显素养
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、简答题
1.更换、调整关键字,重新使用搜索引擎检索;尝试使用其他在线方式查找资料。
2.优先查看带有 “官方” 标识网站发布的内容;多方对比多条信息;不轻信不知名小网站、广告页面信息。
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