15.4《电流的测量》热点题型专练-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23.03 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 majiaweizi100
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计,覆盖电流测量核心知识点,适配新授课巩固需求,培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|常见用电器电流值、电流表读数与连接|单选题1-2考电流估测,填空题21-24练读数,强化物理观念| |中档|电路连接分析、电流表测量对象判断|单选题3-10考串并联电路电流测量,填空题25-30练电路故障分析,培养科学思维| |提升|综合实验设计与误差分析|实验题34-49涉及电路连接、故障排除及数据处理,突出科学探究与科学态度|

内容正文:

2026-2027学年新人教版九年级课时15.4《电流的测量》热点题型专练 一、单选题 1.下列用电器正常工作时,通过电流最小的是(   ) A.手电筒 B.家用空调 C.电饭煲 D.电热水壶 2.下列用电器正常工作电流约为1A的是(     ) A.教室内日光灯 B.空调 C.电子手表 D.冰箱 3.如图所示,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.两个灯泡串联连接 B.开关只能控制灯泡 C.电流表测量通过灯泡的电流 D.电流表测量通过灯泡的电流 4.“用电流表测量电流”的实验电路如图所示,其中能正确测出小灯泡L1中电流的是(  ) A.B.C.D. 5.如图,能正确测出小灯泡电流的电路是(    ) A. B. C. D. 6.小明在实验室练习使用电流表,连接的电路如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1、L2都不亮,电流表指针几乎没有偏转。小明用一根导线去检查电路故障:他将开关闭合,然后将导线直接连接在灯泡L1两端,发现灯泡L2亮,电流表指针发生偏转。电路中的故障可能是(  ) A.灯泡L1断路 B.灯泡L1被短路 C.灯泡L2断路 D.灯泡L2被短路 7.如图所示的实物连接图中,电流表和分别测(  ) A.干路电流和干路电流 B.灯泡中的电流和灯泡中的电流 C.干路电流和灯泡中的电流 D.干路电流和灯泡中的电流 8.小刚在连接并联电路的实践活动中,要求电流表测量干路电流,开关控制两盏灯,部分实验电路连接如图所示,还有部分导线未连接,字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作正确的是(   ) A.用一根导线连接d、f,另一根导线连接g、c B.用一根导线连接b、f,另一根导线连接e、g C.用一根导线连接e、g,另一根导线连接d、f D.用一根导线连接d、g,另一根导线连接e、f 9.如图所示电路图,用电流表测量通过灯的电流,下列电路连接正确的是(    ) A.B.C. D. 10.实验中,在用电流表的“0~0.6A”量程测量某一电路的电流时,由于这一量程的刻度值不够清楚,但从该电流表“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在1.8A的刻度线上,则通过电流表的实际电流大小为(  ) A.0.18A B.0.45A C.0.90A D.0.36A 11.如图所示是小明进行“探究串联电路中电流的规律”实验电路图,下列有关说法正确的是(    ) A.连接电路前,发现电流表指针没有指在零刻度线处,要对电流表进行调零 B.闭合开关后,发现电流表指针反方向偏转,说明电流表一定是坏的 C.闭合开关前,不知道电路中电流大小的情况下,应使用电流表小量程进行试触 D.测量通过的电流时,需将电流表与并联 12.如图是小凡进行“探究串联电路中电流的规律”实验电路图。下列说法正确的是(  ) A.测量通过的电流时,需将电流表与并联 B.闭合开关前,不知道电路中电流大小的情况下,应使用电流表小量程进行试触 C.连接电路前,发现电流表指针没有指在零刻度线处,要对电流表进行调零 D.闭合开关后,发现电流表指针反方向偏转,说明电流表一定是坏的 13.如图所示的电路中,某同学在实验时误把电流表并联在了L2两端,这时观察到的现象是(  ) A.两灯都不亮 B.两灯亮度不变 C.L₁亮、L₂不亮 D.电池被烧坏 14.如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.只闭合和时,电灯和并联,电流表测通过的电流 B.只闭合和时,灯短路,电流表测通过的电流 C.开关 都闭合时,形成了短路,和将烧坏 D.只闭合开关和时,电灯和并联,电流表测和的电流之和 15.如图所示的电路,下列分析不正确的是(   ) A.只闭合时,、都发光,、的示数相等 B.闭合、时,、都发光,有示数,无示数 C.闭合、时,、都发光,、均有示数 D.只闭合时,发光、不发光,测的电流,无示数 16.如图所示是实验室用来测量电流大小的仪器——电流表,下列说法正确的是(  ) A.电流表应与被测小灯泡并联 B.电流应从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出 C.电流表两接线柱可以直接接到电源两极 D.当电路中的电流难以估计时,要选用小量程试触 17.在使用电流表测量电路中电流的实验中,只有电流表接入电路中的一部分可见,如图所示,下列说法正确的是(   ) A.a导线中电流为0.3A B.b导线中电流为1.5A C.b导线中电流可能为1.7A D.b导线和c导线中电流之和一定为1.5A 18.如图所示为某同学连接的实验电路,关于该电路下列说法正确的是(  ) A.灯、并联,电流表测通过灯的电流 B.开关S闭合,灯发光,不发光 C.灯、并联,开关S同时控制两个灯 D.灯、并联,开关S只控制灯 19.如图所示的电路中,电流表的作用是(  ) A.电流表A1测的是通过灯泡L1的电流B.电流表A1测的是通过灯泡L2的电流 C.电流表A2测的是通过灯泡L1的电流 D.电流表A2测的是通过灯泡L2的电流 20.小华要用电流表测并联电路中流经灯L2的电流,下列电路连接正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 21.如图所示,甲电流表的示数是______A,乙电流表的示数是______A。 22.在电学实验中,电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,为防止出现反偏,电流应从电流表的正接线柱流入,如图所示,电流表的示数为______A。 23.如图所示电路,要使两个电阻并联,需要闭合______个开关,此时的电流表测量的是______的电流。 24.某电表的表盘如图所示,使用时必须把它________(选填“串联”或“并联”)在电路中,电流从它的________(选填“+”或“-”)接线柱流入。此时的读数为________A。 25.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。 26.小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当开关闭合时,电流表示数___________,两个灯泡会发光;当拆除导线b时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除导线___________时,电流表可以测干路电流。 27.周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。 28.小明在使用电流表测量电路中电流时,连接如图甲电路。若在实验中电流表出现图乙现象,可能的原因是:_____,电流表出现图丙现象可能的原因是:______,图丁电路中的电流是_____A。 29.2025年某品牌推出“智能运动鞋”,鞋底嵌入摩擦发电材料(橡胶与纤维布),行走时通过摩擦发电为手机充电(如图所示)。该运动鞋摩擦发电时,橡胶因容易___________电子而带正电,一台电视机正常工作时的电流为500mA,相当于___________A。 30.小李用电流表先后两次测量如图甲所示电路中通过灯泡的电流,电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同,原因可能是______。电路中的电流应以图______(选填“乙”或“丙”)的读数为准,电流的大小为______A。 31.如图所示的电路中,若用导线连接c、e接线柱,则电流表测量通过灯泡_________的电流;若用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱,则电流表测量通过灯泡_________的电流。 32.某同学在做“用电流表测电流”的实验,电路图如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2偏转的角度相同(如图乙),则L1中的电流为______A,A2的读数为______A。 33.如图小灯泡L1和L2并联,将电源和电流表接入电路中,可以把电流表置入图中______位置(选填“甲”或“乙”)。 三、实验题 34.从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中,每次选取两个灯泡并联起来接在同一电源上,组成如图①所示的电路。 (1)连接电路时,开关应该处于______状态; (2)他连接了如图②的电路,闭合开关后,发现电流表指针偏转,发光,不发光,则出现的故障原因是______(选填“灯短路”或“断路”); (3)排除故障后再次闭合开关,电流表示数如图③所示。为了得到更准确的数据,接下来他的操作是:______;正确操作后电流表的读数是______; (4)如图这时电流表测量的是______(选填“支路”或“干路”)的电流;如果想要测量支路的电流,应该移动导线______(选填“a”或“b”)的右边改接到电流表的正接线柱上; (5)为了探究开关的控制作用,在图①A,B位置分别接上对应的开关、,通过实验发现开关的控制作用是______。 35.在练习使用电流表的实验中: (1)连接电路时开关应________,电流表应与被测用电器 _______联。 (2)小莹同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯___________的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则读数是__________A; (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是____________; (4)若合上开关后,只有灯L2发光,电流表有示数,那么可能的原因是 (填序号); A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.L1断路 D.L2短路 (5)只要改动一根导线就可以测干路总电流,请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线,并用笔画线,在答题卡图中作出改动_______。 36.电阻、和以不同的方式先后组成如图(a)(b)所示的电路。电源电压相同且保持不变,已知三个电阻中仅有一个电阻存在故障。闭合开关、,电流表、的示数均不为0。 (1)电路中的故障可能是_________(写出所有可能)。 (2)为了进一步确定故障,现有以下方案: 方案①:在图(a)中,将电阻替换为; 方案②:在图(b)中,将电阻替换为。 你将采用哪一方案,请说明理由,并解释不能采用另一方案的原因。 37.在学习了《电流与电路》的知识后,某物理兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如图甲所示的电路图,并进行了一系列的探究: (1)根据甲图连接乙图中的实物电路过程中,请指出存在连接错误的元件是___________(选填元件名称:S1、S2、S3、L1、L2、L3、A1,无须改正)。 (2)改正错误后,当只闭合开关S1时,三只小灯泡L1、L2、L3均发光,此时电流表A1(量程实际使用时改为0~0.6A)的示数如图丙所示,其读数为___________A。 (3)当同时闭合开关S1、S2、S3时,此时三只小灯泡L1、L2、L3能发光的有:___________,此时发光小灯泡在电路中的连接方式是:___________(填“串联”或“并联”)。 38.在“用电流表测量电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)连接电路前电流表的指针如图乙所示,则应先对电流表进行调零,在连接电路时,开关应处于______状态。在完全不了解电路中电流大小时,应选择电流表的大测量范围进行试触来确定电流表的测量范围。 (2)已知闭合开关后电路中的电流大约为0.4A左右,在如图甲所示的图中用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (3)如果闭合开关后电流表的指针向左偏转,原因是______。 (4)小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为_______A。 39.在练习使用电流表的实验中: (1)连接电路时电流表应与被测用电器______联,若连接电路时不知电流大小,电流表应首先选用______选填“大”或“小”的测量范围进行试触; (2)小莹同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯______的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则读数是______A; (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是______; (4)若闭合开关后,只有灯发光,电流表有示数,那么可能的原因是______填序号。 A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.断路 D.短路 40.如图所示是小明同学用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)在连接电路时,开关应处于______状态; (2)图甲中电流表测量的是通过灯泡______的电流; (3)小明同学连接好电路后,闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,他赶快断开开关,发生这种现象的原因可能是______; (4)小明同学纠正错误后,电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是______A; (5)如果要用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线______(选填“a”、“b”、“c”)的右端接在电流表的______(选填“3”、“”、“-”)接线柱上; (6)闭合开关后,小明发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法______。 41.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。 (1)在连接电路的过程中,开关应该______。 (2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是______。 (3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯______(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:______。 (4)请在图丙上只改动一根导线,符合、并联,电流表A1测干路电流,A2测灯的电流,开关控制所有用电器。 42.如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)使用时应将电流表与被测用电器________联在电路中。在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________; (2)如图甲电流表测量的是通过灯________(填“”或“”)的电流;如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是________A; (3)如果要用电流表测通过和的总电流(干路电流),且只允许移动一根导线,应将导线________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的“-”接线柱上。 43.小明和小组同学在做“用电流表测量电流”实验,他们画了电路图,如图所示。 (1)(不定项选择)小组四位同学分别根据电路图把实验器材连接完成,如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. (2)小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,且电流表指针出现如图所示偏转情况。请指出小明实验中的错误。 ①________; ②________。 44.在用电流表测电流的实验中: (1)连接电路时,开关应________。 (2)闭合开关后,小明同学发现电流表指针向左偏转,造成错误的原因是________。 (3)若某同学连接的电路如图甲所示,闭合开关后电流表测的是灯_______的电流,此时电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是________A。 (4)若闭合开关后,观察到灯L1发光,但灯L2不发光,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是________。 A.电流表内部断路 B.开关处接触不良 C.L2被短路 (5)若小明同学还要测量通过干路的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)________ 45.在用电流表测电流的实验中,小华连接了如图-1所示的电路。 (1)连接电路时,开关应__________。 (2)连接好电路,闭合开关前发现电流表的指针偏向如图-2所示,接下来应对电流表进行__________。 (3)闭合开关,电流表的示数如图-3所示,则通过该灯泡的电流是__________A;为了使测量结果更准确,应__________。 46.某实验小组的同学探究串联电路中电流的特点。 【实验猜想】由于用电器的阻碍,电流流过用电器后会减小。 【实验步骤】 (1)实验小组的同学设计并连接了如图甲所示的实验电路。连接电路时,开关应当______。 (2)将实验电路连接完成后,闭合开关S后发现灯泡L不亮,立即断开开关。为了找出原因,选择电流表的大量程,将电流表接在A点进行试触,发现电流表指针发生偏转。若电路故障只发生在灯泡L上,说明灯泡L可能存在______选填“短路”或“断路”故障。 (3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则______A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。______填实验操作步骤,多次重复上述实验,得到相同结果。由此判断实验猜想是______选填“正确”或“错误”的。 47.实验课上,小星想要练习如何使用电流表,请你和她一起完成下题。 (1)在测量前,小星总结了一些电流表的使用规则,下列说法不正确的是 A.使用前,如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”刻度线,要先进行调零 B.电流表要并联在被测电路中 C.当电路中的电流不能预估时,要用试触的方法来选定合适的量程 D.绝不允许不经过用电器直接把电流表接线柱接到电源的两极上 (2)小星想要测量并联电路中通过灯泡L1的电流,则下列电路图连接正确的_______。 A. B. C. D. (3)如图所示是小星用同一个电流表在两次测电流时指针所指的位置。那么图甲所示的电流表选用的量程是 __________(选填“0~0.6”或“0~3”)A,此时电流表的示数是 _________ A;图乙所示的电流表选用的量程是 ________(选填“0~0.6”或“0~3”)A,此时电流表的示数是 ___________ A。 (4)小星观察三位同学做“用电流表测电流”的分组实验,闭合开关前,他们所用的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,他们发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的问题。请分别写出造成这些现象的可能原因。 甲:___________________; 乙:____________________; 丙:_____________________。 48.(1)用电流表测电流时必须注意 ①电流表和被测的用电器必须___________联。 ②必须让电流从___________(选填“正”或“负”)接线柱流入。 ③把电流表接入电路之前,应先估计电路中电流的大小,若不能估计电流大小,可用“试触法”进行判断,即先选用___________(选填“大”或“小”)量程把表接入电路,试触看指针的偏转情况。 ④绝对不允许电流表的两个接线柱在没有连接用电器的情况下直接连到电源两极上。 ⑤如图所示,灯泡L1和灯泡L2是___________联。 (2)如图1所示是小明同学用电流表测量电流的实物图,请按要求回答 ①在连接电路时,开关应处于___________状态; ②图1中电流表测量的是通过灯泡___________的电流; ③小明同学连接好电路后,用开关试触,发现电流表指针如图2所示,造成该现象的原因是___________; ④小明同学纠正错误后,电流表的示数如图3所示,则电流表测出的电流是___________A。 49.小宇在实验室进行了下面几个小实验。 (1)小宇连接了一个电路,他将电路的一部分放入箱子中,箱外的灯座上只有两只灯泡、和一个开关S,其余部分均看不到,如图甲所示。他发现闭合开关S时两只灯泡都亮,断开开关S时两只灯泡都熄灭。在不打开箱子的条件下,小宇___________(选填“能”或“不能”)根据“闭合开关S时两只灯泡都亮,断开开关S时两只灯泡都熄灭”的现象判断两只灯泡是并联的还是串联的。小宇将图甲中的灯泡取下,闭合开关S,发现灯泡发光,说明两只灯泡的连接方式是___________(选填“串联”或“并联”)。 (2)小宇根据如图乙所示的电路图连接了实物电路。闭合开关S,两只灯泡___________(选填“串联”或“并联”),电流表___________(选填“能”或“不能”)测量灯泡中的电流。 (3)在用电流表测电流的实验中,小宇连接了如图丙所示的电路。 ①将电流表接入电路时,小宇选择电流表的“0~3A”的测量范围进行“试触”。闭合开关之前他发现电流表的指针偏向“0”刻度左边,如图丁所示,接下来应该进行的操作是:___________。 ②改正问题后,闭合开关,如果电流表的示数如图戊所示,为了使测量结果更准确,应该进行的操作是:___________。 ③接着,小华同学想通过如图己所示的电路(电路连接好后不再拆接)来测量通过灯泡和的电流,他的方案是:只闭合开关测出中的电流;只闭合开关测出中的电流 。请你评估:小华的方案___________(选填“可行”或“不可行”),理由是___________。 2026-2027学年新人教版九年级课时15.4《电流的测量》热点题型专练 参考答案 1.A 【详解】手电筒正常工作时的电流约为,家用空调、电饭煲、电热水壶正常工作时的电流均约为,所以手电筒正常工作时的电流最小,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.D 【详解】A.教室中的日光灯工作电流较小,约0.2A,故A不符合题意; B.空调工作的电流较大,约为5A,故B不符合题意; C.电子手表工作的电流比较小,约1.5μA,故C不符合题意; D.电冰箱工作的电流一般在1A左右,故D符合题意。 故选D。 3.C 【详解】A.电流从电源正极流出,经开关后分为两条独立支路:一条经灯泡回到电源负极,另一条经灯泡、电流表回到电源负极。两个灯泡是并联,不是串联,故A错误; B.开关在干路,同时控制和,故B错误; CD.电流表串联在的支路上,仅测量通过的电流,故C正确,D错误。 故选C。 4.B 【详解】A.电流表未接入电路中,故A不符合题意; B.电流表与小灯泡L1串联在一条支路中,且正负接线柱连接正确,能正确测出小灯泡L1的电流;故B符合题意; C.电流表接在干路中,测量的是干路电流,无法测出小灯泡L1的电流,故C不符合题意; D.此电路是两个灯泡串联的电路,但正负接线柱接反了,无法测出小灯泡L1的电流,故D不符合题意。 故选B。 5.D 【详解】A.电流表和L1串联,测量的是L1的电流,故A不符合题意; B.电流表接在干路,测量的是干路的总电流,故B不符合题意; C.电流表虽然和L2串联,但电流从负接线柱流入、正接线柱流出,正负接线柱接反,故C不符合题意; D.电流表与L2串联,且电流正进负出,能正确测出L2的电流,故D符合题意。 故选D。 6.A 【详解】灯泡、串联,电流表测量电路电流。闭合开关后,两灯都不亮、电流表几乎无偏转,说明电路是断路故障。将导线接在两端后,发光、电流表指针偏转,说明电路被接通,证明原本断路的位置就是,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.D 【详解】电流表在干路,测干路电流,电流表与灯泡串联,测灯泡中的电流,故ABC不符合题意,故D符合题意。 故选D。 8.C 【详解】电流表测干路电流,则电流表在干路上;开关控制两盏灯,说明开关在干路;两灯泡并联,应将两灯泡两端分别相连,再分别接入电路中,所以分别用导线连接d、f和e、g,故C正确,ABD错误。 故选C。 9.B 【详解】A.电流表与L2串联,测量通过的L2电流,故A错误; B.电流表与L1串联了,且电流“正进负出”,测量通过灯的电流,故B正确; C.电流表接在干路上,测的是干路的电流,故C错误; D.电流表与L2串联,测量通过的L2电流,故D错误。 故选B。 10.D 【详解】电流表的0~3A的量程的分度值为0.1A,实验中用0~0.6A量程时,分度值为0.02A,所以从0~0.6A量程的刻度盘上读数是从0~3A量程的刻度盘读数的,则实际电流为 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 11.A 【详解】A.连接电路前,电流表指针未指零刻度线,需要对电流表进行调零,故A正确; B.闭合开关后电流表指针反向偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了,并非电流表损坏,故B错误; C.闭合开关前,若不清楚电路中电流大小,应使用电流表大量程进行试触,以此选择合适的量程,故C错误; D.电流表测量电流时需与被测用电器串联,测量L1的电流时,电流表应与L1串联,而非并联,故D错误。 故选A。 12.C 【详解】A.电流表是测量电路中电流大小的仪表,使用时必须与被测用电器串联。如果将电流表与L1并联,会造成L1被短路,无法正常工作,同时可能因为电路中电流过大而损坏电流表和电源,故A错误; B.在不知道电路中电流大小的情况下,为了保护电流表不被烧坏,应先选用大量程进行试触。如果指针偏转角度很小,在不超过小量程的情况下,再改用小量程进行精确测量,故B错误; C.在使用电流表前,应检查其指针是否指在零刻度线处。如果指针没有指零,需要进行调零,以保证测量的准确性。这是使用测量仪器的基本要求,故C正确; D.闭合开关后,发现电流表指针反方向偏转,这是因为电流表的正、负接线柱接反了,导致电流从负接线柱流入,从正接线柱流出。应将接线柱对调,而不是说明电流表坏了,故D错误。 故选C。 13.C 【详解】没有连入电流表时,L1、L2串联,两灯均能亮;误把电流表并联在灯泡L2的两端时,闭合开关S,由于电流表的电阻很小相当于导线,导致L2被电流表短路,只有L1连入电路,所以L1比原来亮,L2中无电流通过,不会发光。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 14.B 【详解】A.只闭合和时,电流从正极出发,经过电流表、、回到负极,造成电源短路,电流表可能烧坏,故A错误; BD.只闭合和时,灯短路,不发光,电流表与串联,测通过的电流,故B正确,D错误; C.开关 都闭合时,电源被短路,会损坏电源,和不会被烧坏,故C错误。 故选B。 15.C 【详解】A.由图可知,只闭合时,、串联接入电路,且电流表、串联接入电路,测电路中的电流,故、都发光,且、的示数相等,故A正确,不符合题意; B.由图可知,闭合、时,、并联接入电路,电流表与串联,电流表未接入电路,故、都发光,有示数,无示数,故B正确,不符合题意; C.由图可知,闭合、时,被短路,和串联接入电路,故发光、不发光,有示数,无示数,故C错误,符合题意; D.由图可知,只闭合时,和串联接入电路,故发光、不发光,测的电流,无示数,故D正确,不符合题意。 故选C。 16.B 【详解】A.电流表在电路中相当于导线,则应与被测用电器串联,故A错误; B.电流表在使用时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,否则会造成电流表指针反向偏转,故B正确; C.电流表在电路中相当于导线,电流表两接线柱如果直接接到电源两极,会造成电源短路,可能烧坏电源和电流表,所以电流表两接线柱不可以直接接到电源两极,故C错误; D.当电路中的电流难以估计时,应先试用大量程“试触”,根据指针偏转情况确定合适的量程,故D错误。 故选B。 17.C 【详解】A.由图可知,电流表选择的是0~3A的量程,分度值为0.1A,则其读数为1.5A,即a导线中电流为1.5A,故A错误; BC.若b导线为干路中的导线,根据并联电路电流规律可知,b导线中电流 若此时c导线中的电流为0.2A,则 故B错误,C正确; D.若a导线为干路中的导线,则 所以b导线和c导线中电流之和可能为1.5A,而若a导线为支路导线,则 故D错误。 故选C。 18.B 【详解】由图可知,开关S闭合,灯与电流表被短路,灯不发光,电流表无示数,灯发光,故ACD错误,B正确。 故选B。 19.D 【详解】如图,电流从电源的正极出发,经过开关S1后分成两条支路,一条经过灯泡L1,另一条经过电流表A2、灯泡L2和开关S2,两路汇合,经过电流表A1回到电源的负极。电流表A1测量总电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 20.D 【详解】A.据图可知,电路是两灯泡并联,且电流分别经过两个灯泡汇合后共同经过电流表,因此电流表测量两灯泡的总电流,故A错误; B.图中电路为两灯泡并联,电流表与灯泡L2在同一条支路上,测灯泡L2支路的电流,但是正负接线柱接反了,故B错误; C.图中电路为两灯泡并联,且电流经过电流表以后才分线,电流表在干路上,测干路电流,故C错误; D.图中电路为两灯泡并联,电流表与灯泡L2同一条支路上,测灯泡L2支路的电流,正负接线柱接法正确,故D正确。 故选D。 21. 0.26 2.6 【详解】[1][2]如图甲,电流表选用测量范围,分度值为0.02A,示数为0.26A;如图乙,电流表选用测量范围,分度值为0.1A,示数为2.6A。 22. 串联 0.3 【详解】根据电流表的使用规则可知,电流表应串联在被测电路中。 由图可知,电流表的量程为,分度值为0.02A,示数为0.3A。 23. 2 干路 【详解】[1][2]由题意可知,要使、并联,则电流应分为两条支路,分别经过两个电阻,然后回到电源负极,由图可知,需闭合、,断开开关;此时电流表串联在干路中,所以电流表测量的是干路的电流。 24. 串联 + 1 【详解】该电表表盘标有“A”,是电流表,根据电流表的使用规则,电流表必须串联在电路中;电流表的使用要求电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;由图可知,电流表接的是0∼3A的测量范围,分度值为0.1A,读数为1A。 25. 0.34 【详解】[1]图甲中,灯泡和是并联的,电流表与串联在同一条支路中,所以电流表测量的是的电流。 [2]电流表接的是量程,这个量程的分度值是,指针指向的位置,所以电流表的示数为。 26. 为0 a 【详解】[1]由题图可知,当开关闭合时,导线b与电流表并联,将电流表短路了,所以电流表示数为0,此时L1、L2并联,两灯均会发光。 [2]拆除导线a,电流表在干路上,测干路电流。 27. 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 【详解】[1]闭合开关前出现图甲的情况,此时电路中没有电流,说明电流表指针没有调零,所以接下来应该对电流表进行调零。 [2]闭合开关后出现图甲的情况,电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了。 [3]由图乙可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了。 28. 电流表的正负极接线柱接反 电流表选择的量程太大 0.52 【详解】[1]由图乙可知,电流表的指针向左偏,说明电流表的正负极接线柱接反了,出现了反偏现象。 [2]由图丙可知,电流表的指针偏转角度太小,则电流表选择的量程太大了。 [3]由图丁可知,电流表选择0~0.6A量程,每一小格代表0.02A,因此读数为0.52A。 29. 失去 0.5 【详解】[1]由于电子带负电,该运动鞋摩擦发电时,橡胶因容易失去带负电的电子而带正电。 [2]已知,则 30. 选用的量程不同 乙 0.48 【详解】[1]电流表有0~0.6A(小量程)和0~3A(大量程),两次测量指针位置不同,是因为选用的量程不同。 [2][3]小量程测量更精确,图乙指针符合小量程读数特点,小量程分度值为0.02A,图乙读数为0.48A,故电路中的电流应以图乙为准,大小为0.48A。 31. 【详解】[1]用导线连接c、e接线柱,灯泡短路,电流表与灯泡串联,测量通过灯泡的电流。 [2]用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱,灯泡被短路,电流表与灯泡串联,测量通过灯泡的电流。 32. 2 2.5 【详解】[1][2]如图,两个小灯泡并联,电流表A1测L2支路电流,电流表A2测干路电流。电流表A1、A2偏转的角度相同,根据并联电路电流规律可知,电流表A1选择的是0~0.6A量程,通过L1的电流为0.5A,电流表A2选择的是0~3A量程,A2的读数,即干路电流为2.5A,则L1中的电流为I1=I-I2=2.5A-0.5A=2A 33.甲 【详解】要使小灯泡L1和L2并联,应使它们接在不同支路中,电流表应与用电器串联,所以,可以把电流表置入图中甲位置,电源接在乙位置,此时电流表测通过L1的电流。 34.(1)断开 (2)断路 (3) 断开开关,电流表换用0~0.6A的量程 0.3A (4) 干路 b (5)支路开关控制所在支路的灯泡,干路开关控制整个电路 【详解】(1)在连接电路时,为了防止连接过程中发生短路损坏电路元件,开关应该处于断开状态。 (2)在图②的并联电路中,电流表测干路电流,闭合开关后,电流表指针偏转,发光,这说明所在支路正常。如果是短路,那么整个电路会短路,也不会发光,所以只能是断路,导致L2不发光。 (3)[1][2]看到图③中电流表指针偏转角度较小,说明选择的量程过大,为了得到更准确的数据,接下来的操作是:断开开关,电流表换用0~0.6A的量程。 换用合适量程后,根据电流表的读数方法,分度值为0.02A,读数是0.3A。 (4)[1][2]观察图②可知,电流表串联在干路中,所以这时电流表测量的是干路的电流。 如果想要测量支路的电流,则电流表与串联,应该移动导线b的右边改接到电流表的正接线柱上。 (5)在图①A,B位置分别接上对应的开关、,通过实验发现:在并联电路中,支路开关控制所在支路的灯泡,干路开关控制整个电路。 35.(1) 断开 串 (2) L2 0.26 (3)电流表的正负接线柱接反了 (4)C (5) 【详解】(1)[1][2]在连接电路时,为保护电路,开关应断开,电流表与被测用电器串联。 (2)[1]由图甲分析可知,电流表与灯L2串联,所以测的是L2的电流。 [2]由图乙可知,电流表的分度值为0.02A,读数为0.26A。 (3)由图丙可知,闭合开关后,电流表指针反向偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了。 (4)合上开关后,只有灯L2发光,电流表有示数,说明电流表所在支路是通路,灯L1不发光,说明是L1断路,故选C。 (5)要测干路电流,电流表应该串联在干路中,即把电流表正接线柱与L1相连的导线断开,然后将电流表的负接线柱与L1的右端相连,使电流表串联在干路中,据此作图。 36.(1)短路,断路 (2)采用方案①的理由:若电流表示数为0,则断路;若电流表示数大于0,则短路,若短路,采用方案②会导致电源短路。 【详解】(1)三个电阻中仅有一个电阻存在故障,闭合开关、,电流表、的示数均不为0,说明a、b两个电路图都是通路,a是串联电路,在保证电流表有示数且存在一个电阻故障会有两种可能,一种是短路,正常,当短路时,b电路闭合开关后,会发生短路,可能会烧坏电流表,故这种情况不合理;另一种是短路,正常,此时无论是a电路还是b电路,均满足题意,故这种情况合理;b是并联电路,在保证电流表有示数且存在一个电阻故障会有两种可能,断路或断路,其中断路会使a电路图中电流表示数为0,不符合题意;当断路时,都能满足闭合开关后,电流表都有示数,因此断路合理,综上所述,电路中可能的故障有短路和断路。 (2)略。 37.(1)A1 (2)0.14 (3) L1、L2、L3 并联 【详解】(1)由图乙可知,电流从电流表A1的负接线柱流入,正接线柱流出,电流表指针会反偏,是错误的。 (2)电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,由图丙可知,电流表的示数是0.14A。 (3)[1][2]当同时闭合开关S1、S2、S3时,电流从电源的正极出发经过电流表分别经过三个灯泡,三个灯泡都发光,它们是并联的。 38.(1)断开 (2) (3)电流表的正负接线柱接反了 (4)0.36 【详解】(1)为保护电路安全,连接电路时,开关应处于断开状态。 (2)电路中电流约0.4A,电流表选择0~0.6A量程,电流表要串联在电路中,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电路连接如图所示: (3)闭合开关,电流表指针向左偏,原因是电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入,从正接线柱流出。 (4)电流表使用0~0.6A量程,分度值为0.02A,电流表示数是0.36A,则电路中的电流为0.36A。 39.(1) 串 大 (2) (3)电流表正负接线柱接反 (4)C 【详解】(1)[1][2]电流表相当于导线,要串联在电路中使用;在不知电流大小的情况下,电流表应选用较大的量程进行试触,避免损坏电流表。 (2)[1]由图甲知,电流表与串联,所以测量通过的电流。 [2]由图乙知,电流表的量程为,分度值为,因此示数为。 (3)闭合开关后,发现电流表指针向左偏转,造成错误的原因是电流表正负接线柱接反。 (4)据图可知,电路是两灯泡并联,电流表测灯泡L2支路的电流,若合上开关后,只有灯发光,电流表有示数,说明灯泡L2是通路,开关、电流表均正常,则是由于断路而造成的,故选C。 40.(1)断开 (2) (3)电流表量程选择太小 (4) (5) b - (6)从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联 【详解】(1)为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开的。 (2)由图可知,电流表与串联,所以测的是的电流。新增小题 (3)闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,其原因是电流表所选择的量程过小。 (4)由图乙可知,电流表量程用的是,分度值为0.1A,所以测得的电流为。 (5)[1][2]要用电流表测通过和的总电流,就要电流表串联在干路上,则由甲图可知,应将导线“b”的右端接在电流表的“-”接线柱上。 (6)把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察到另一只灯泡仍发光,则两灯一定是并联;如果观察到另一只灯泡熄灭,则两灯一定是串联。 41.(1)断开 (2)电流表正负接线柱接反 (3) 不发光 、被短接 (4) 【详解】(1)在连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。 (2)电路连接完成后,在试触时出现电流表反向偏转的情况,说明电流表正负接线柱的方向接反了。 (3)[1][2]闭合开关后,分析电路可得,电流表A1和灯泡L1之间的导线将下方的灯泡L2和电流表A2短路,故L2不发光。 (4)根据题意要求,和并联,故电流在经过L1之前就需分流,所以只需要将连接A2和L1的左接线柱导线改成与灯L1的右接线柱相连即可,正确示意图如下所示 42.(1) 串 断开开关 (2) L1 0.5 (3)b 【详解】(1)[1]电流表相当于导线,因此使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入电流表,从负接线柱流出。 [2]在连接电路时,要断开开关,实验中发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,说明此时电路是通路,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关。 (2)[1][2]由图甲可知,灯L1、L2并联,L1与电流表串联,因此电流表测L1的电流;图乙中电流表使用了0~0.6A的量程,分度值为0.02A,其读数为0.5A。 (3)要用电流表测通过L1、L2的总电流,应把电流表接在干路上,导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。 43.(1)D (2) 连接电路时,没有断开开关 电流表正、负接线柱接反了 【详解】(1)由电路图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极; A.由图可知,连接电路时,开关没有断开,故A错误; B.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过灯泡、电流表和开关,再回到电源负极,故B错误; C.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、电流表和灯泡,再回到电源负极,故C错误; D.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极,故D正确。 故选D。 (2)[1]小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,则电路构成通路,有电流通过灯泡,说明连接电路时,没有断开开关。 [2]小灯泡发光时,电路构成通路,有电流通过电流表,图中电流表指针反偏,说明连接电路时,电流表正、负接线柱接反了。 44.(1)断开 (2)电流表正负接线柱接反了 (3) L2 0.24 (4)A (5) 【详解】(1)连接电路时,开关应断开,防止电路短路损坏元件。 (2)电流表指针向左偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入、正接线柱流出。 (3)图甲中,电流表与串联,因此测的是的电流;图乙中电流表选用0~0.6A量程,分度值0.02A,示数为0.24A。 (4)A.电流表内部断路→支路断路,不发光、电流表无示数;支路正常,故发光,故符合题意; B.开关接触不良→整个电路断路,也不会发光,故不符合题意; C.被短路→电流会经过(及电流表),电流表应偏转,故不符合题意。 故选A。 (5)将“右端与电流表正接线柱”的导线打“×”,改接为“右端与电流表左接线柱”,此时电流表接在干路,可测干路电流。如图所示: 45.(1)断开 (2)调零 (3) 0.5 应换用小量程,使测量结果更准确 【详解】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应断开。 (2)如图-2所示,闭合开关前发现电流表的指针偏向0刻度的左边,即指针没有指向零刻度线,这是因为电流表没有调零。 (3)[1]如图-3所示,电流表选用0~3A,分度值为0.1A,示数为0.5A。 [2]此时电流表指针偏转小于五分之一,即示数小于0.6A,说明量程选大了,应换用小量程,使测量结果更准确。 46.(1)断开 (2)短路 (3) 0.30 换用不同规格的灯泡 错误 【详解】(1)连接电路时,为了保护电路,开关应当断开; (2)据图可知,电路是串联的,闭合开关S后,发现灯泡L不亮,将电流表接在A点进行试触,发现电流表指针发生偏转,说明电路中有电流,故可能是灯泡短路造成的。 (3)[1]用电流表测A点电流时,如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为,则所测的电流值为。 [2]由题意可得,测得A、B两点电流相等后,为了得出普遍规律,需要换用不同规格的灯泡进行多次实验。 [3]每次实验都能得到串联电路中各处电流都是相等的,说明电流流过用电器后没有减小,故实验猜想是错误的。 47.(1)B (2)D (3) 0~0.6A 0.24A 0~3A 1.2A (4) 电流表正负接线柱接反 电流表量程选大了 电流表量程选小了 【详解】(1)A.实验前需检查电流表指针是否指在零刻度线上,若未指零,需先调零,故A正确,不符合题意; B.由电流表的使用规则可知,电流表要与被测用电器串联,故B错误,符合题意; C.当电路中的电流不能预估时,为了不损坏电流表,要用试触的方法来选定合适的量程,故C正确,不符合题意; D.由于电流表内阻很小,相当于导线,直接将电流表接在电源两极上造成电源短路,会损坏电流表和电源,所以不能将电流表直接接在电源的两极上。故D正确,不符合题意。 故选B。 (2)想要测量并联电路中通过灯泡L1的电流,则电流表需要串联在灯泡L1所在的支路上,且让电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出。 A.电路中电流表接在干路上,测量总电流,故A错误; B.电路中电流表正、负接线柱接反,故B错误; C.电路中电流表接在L2所在支路,测量的是通过L2的电流,故C错误; D.电路中电流表串联在灯泡L1所在的支路,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,测量的是L1通过的电流,故D正确。 故选D。 (3)[1][2]如图甲所示,导线接在标“-”和“0.6”的接线柱上,则此时选择的是“0~0.6A”的量程,分度值为0.02A,指针指在0.2A后第2小格处,读数为0.24A。 [3][4]如图乙所示,导线接在标“-”和“3”的接线柱上,则此时选择的是“0~3A”的量程,分度值为0.1A,指针指在1A后第2小格处,读数为1.2A。 (4)[1]如图甲所示,当闭合开关时,电流表指针反向偏转,是因为电流表正负接线柱接反。 [2]如图乙所示,当闭合开关时,电流表指针偏转幅度太小,是因为电流表量程选大了。 [3]如图丙所示,当闭合开关时,电流表指针超出了测量范围,是因为电流表量程选小了。 48.(1) 串 正 大 并 (2) 断开 L1 电流表正负接线柱接反 1.2 【详解】(1)[1][2]电流表在使用过程中,必须串联在所测电路中;电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。 [3]把电流表接入电路之前,应先估计电路中电流的大小,若不能估计电流大小,可用“试触法”进行判断,即先选用大量程把表接入电路,试触并观察指针的偏转情况。若指针偏转角度较小,最好改用小量程进行测量。 [4]如图所示,从电源正极出发,经过开关分成两条路径,一条路径经过电流表和灯泡L1回到电源负极,另一条支路经过灯泡L2回到电源负极,电路中有两条电流路径,灯泡L1和灯泡L2是并联的。 (2)[1]在连接电路时,为了电路安全,开关应处于断开状态。 [2]图1中电流表和灯泡L1串联,电流表测量的是通过灯泡L1的电流。 [3]小明同学连接好电路后,用开关试触,发现电流表指针反偏,说明电流从负接线柱流入,从正接线柱流出,即电流表正负接线柱接反了。 [4]如图3,电流表所选量程为0~3A,电流表的分度值为0.1A,指针指在1刻度线,偏右2个格,电流表读数为1.2A,即电流表测出的电流是1.2A。 49.(1) 不能 并联 (2) 并联 不能 (3) 对电流表进行调零 换用0~0.6A的测量范围来测量 不可行 会造成电流表的正、负接线柱接反 【详解】(1)[1]不能根据“闭合开关S时两只灯泡都亮,断开开关S时两只灯泡都熄灭”的现象判断两只灯泡是并联的还是串联的,因为串联电路开关可以控制整个电路,而并联电路的干路开关也可以控制整个并联电路。 [2]并联时各个用电器是相互不影响工作的,将图甲中的灯泡取下,闭合开关S,发现灯泡发光,说明两只灯泡是并联的。 (2)[1]闭合开关S,电流通过开关后分成两路,分别经过两个灯泡,说明两只灯泡并联。 [2]由图乙可知,电流表与L2在同一支路上,电流表测量灯泡L2的电流,不能测量灯泡中的电流。 (3)[1]闭合开关之前他发现电流表的指针偏向“0”刻度左边,没有指向零刻度线,则应对电流表进行调零。 [2]如图戊所示,电流表指针偏转角度较小,说明电流表选择量程过大,应换用0~0.6A的测量范围来测量。 [3][4]电流表连接时,电流要正接线柱流入负接线柱流出,所以小华的方案不可行,因为两次实验中通过电流表的电流方向不同,若能正确测量L1的电流,测完L1的电流后,再测L2的电流时,电流表的正、负接线柱接反。 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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15.4《电流的测量》热点题型专练-2026-2027学年人教版物理九年级全一册
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