微专题 1.2 常用逻辑用语讲义--2026-2027学年高一上学期数学沪教版必修第一册

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【原卷版】      必修第一册  第1章  集合与逻辑

1.2 常用逻辑用语

本节是衔接数学语言与严谨推理的基础内容,核心围绕命题、充分必要条件、全称与存在量词三大板块展开。首先界定命题概念:可判断真假的陈述句为命题,分真命题、假命题,介绍 “若p,则q” 形式的条件命题,同时讲解命题的否定,区分否命题与命题否定的不同逻辑。

其次重点学习充分条件、必要条件与充要条件:结合集合关系理解,若p能推出q,p是q 充分条件;q推出p,p是q必要条件;双向互推即为充要条件,借助例题掌握判断与证明方法。

同时,引入反证法,为后续函数、不等式证明、几何推理提供逻辑工具,要求学生能准确改写命题、判断条件关系、正确写出带量词命题的否定,建立规范数学推理思维。

1、命题的概念:

把用语言、符号或式子表达,且可以判断其真假的语句叫做命题(proposition);

【注意】在数学中,我们将可以判断真假的陈述句叫作命题;特别提醒:(1)判断一个语句是否为命题的两个要素:(2)是陈述句,表达形式可以是符号、表达式或语言;

2、命题的分类:

其含义判断为真的命题叫做真命题:判断为假的命题叫做假命题;

【注意】真命题可以给出证明,假命题只需举出一个反例即可;

命题真假

“若p则q”为真

“若p则q”为假

表示方法

p⇒q

pq

读法

p推出q

p不能推出q

3、命题的表示方法:

命题通常写成“若α,则β”的形式;其中陈述句α称为命题的条件,β称为命题的结论;

用集合的语言描述:满足α满足β;

【注意】命题的表示形式,在其他参考书上也有表示为: “若p,则q”,其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论;

4、子集与推出关系:

如果命题“若α,则β”是真命题,那么我们就称α推出β,记作αβ(或βα)。

5、【拓展】四种命题及其等价关系

(1)一般地,如果命题成立可以推出命题也成立,那么就说由可以推出。记作:;读作:“page number 0

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推出”;换言之:表示以为条件、为结论的命题是真命题。

如果,,并且;那么;读作:“与等价”

又推出关系满足传递性:,那么;

(2)复习初中学过的命题与逆命题的知识

定义:如果第一个命题的条件(或题设)是第二个命题的结论,且第一个命题的结论是第二个命题的条件,这两个命题叫互逆命题。其中一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的否命题;

一个命题的条件和结论,分别是另一个命题的条件的否定和结论的否定叫做互否命题;

一个命题的条件和结论,分别是另一个命题的结论的否定和条件的否定叫做互为逆否命题;

(3)若为原命题条件,为原命题结论; 则:

原命题:若 则          逆命题:若 则

否命题:若 则        逆否命题:若 则

在命题的四种形式中原命题和逆否命题互为逆否命题,同真同假,否命题和逆命题互为逆否题同真同假;

6、充分条件、必要条件的概念

     对于两个陈述句α是β,如果α⇒β,则称α是β的充分条件(sufficient  condition),或称β是α的必要条件(necessary  condition);

【注意】(1)充分条件与必要条件的理解

命题真假

“若α则β”是真命题

“若α则β”是假命题

推出关系

α⇒β

α β

条件关系

α是β的充分条件

β是α的必要条件

α不是β的充分条件

β不是α的必要条件

 

(2)p⇒q的含义:

①“若p,则q”形式的命题为真命题;②由条件p可以得到结论q;③p是q的充分条件或q的充分条件是p;q是p的必要条件或p的必要条件是q;④只要有条件p,就一定有结论q,即p对于q是充分的,q对于p的成立是必要的;⑤为得到结论q,具备条件p就可以推出;

显然,p是q的充分条件与q是p的必要条件表述的是同一个逻辑关系,即p⇒q,只是说法不同而已;

7、充要条件的概念

     对于两个陈述句α是β,如果既有α⇒β,又有β⇒α,我们就称α是β的充分必要条件,简称充要条件;记作:α⇔β;读作“α与β等价”或“α成立当且仅当β成立”;

【注意】1、对充要条件的理解:(1)推出关系:α⇒β,且β⇒α,记作α⇔β;(2)简称:α是β的充分必要条件,简称充要条件;(3)意义:α⇔β,则α是β的充要条件或β是α的充要条件,即α与β互为充要条件;page number 1

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8、定义法判断充分条件、必要条件

(1)确定谁是条件,谁是结论;

(2)尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件为充分条件,否则就不是充分条件;

(3)尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件为必要条件,否则就不是必要条件。

9、充要条件的证明策略

(1)要证明一个条件α是否是β的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明两个命题“若α,则β”为真且“若β,则α”为真;

(2)在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,证明α与β的解集是相同的,证明前必须分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些条件推证到哪些结论;

10、充分条件、必要条件、充要条件与集合的交汇

(1)记集合A={x|p(x)},B={x|q(x)},若p是q的充分不必要条件,则AB,

若p是q的必要不充分条件,则BA;

(2)记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)},若M⊆N,则p是q的充分条件,

若N⊆M,则p是q的必要条件,

若M=N,则p是q的充要条件;

11、反证法的定义

反证法是指“证明某个命题时,首先假设结论β不成立(β为假),然后经过正确的逻辑推理得出已知条件或(已学)定理相矛盾的结论,从而说明“β为假”是不可能发生的,即结论β是正确的;这样的证明方法叫反证法;

【注意】反证法证明数学问题的理解:反证法的理论依据是逻辑规律中的排除律:一个事物或者是A或是,二者必居其一,反证法即证明结论的反面错误;从而结论正确;(2)反证法中的“反设”,这是应用反证法的第一步,也是关键一步;“反设”的结论将是下一步“归谬”的一个已知条件,“反设”是否正确、全面,直接影响下一步的证明,做好“反设”应明确①正确分清题设和结论;②对结论实施正确否定;③对结论否定后,找出其所有情况;(3)反证法可以证明的命题的范围相当广泛.一般常见的如:惟一性问题,无限性问题,肯定性问题,否定性问题,存在性问题,不等式问题,等式问题,函数问题,整除问题,几何问题等;(4)反证法属“间接解题方法”;

12、反证学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!法证题的基本步骤:

(1)假设原命题的结论不成立;(假设)

(2)从这个假设出发,经过正确的推理,推出矛盾;(归缪)

(3)因此说明假设错误,从而证明了原命题成立.(结论)

【注意】用反证法证明结论是B的命题;其思路是:假定B不成立,则B的反面成立,然后从B的反面成立的page number 2

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