微专题 规范使用集合的表示方法 讲义-【沪教版】2026-2027学年高一上学期数学教材解读与拓展

2026-06-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第一册
年级 高一
章节 2 集合的表示方法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 609 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 sh_xlg
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58525358.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学集合表示方法这一核心知识点,系统梳理列举法、描述法等常用方法,结合集合相等、有限集与无限集等概念,搭建从自然语言、图形语言到符号语言的转化支架,为高中数学学习奠定基础。 资料通过7大题型分层训练(如自然语言表示集合、列举法与描述法灵活应用等),突出易错点辨析(如点集与数集区别),以例题解析引导学生经历数学抽象过程,培养规范的数学语言表达能力。课中辅助教师精准教学,课后助力学生巩固练习,有效查漏补缺。

内容正文:

【原卷版】 微专题 规范使用集合的表示方法 学会选择合适的方法表示集合,掌握集合的常用表示方法:列举法和描述法;理解集合的相等、有限集、无限集等概念;在集合表示方法的选择中,经历由具体到抽象、由自然语言和图形语言到符号语言的表达过程,发展学生的数学抽象素养和数学运算素养; 集合知识是整个高中学习的基础,掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,感受集合语言的意义和作用与集合的表示方法等。在更好的理解数学中的集合语言,逐步运用集合的观点和思想分析数学问题; 集合常用的表示方法,主要有列举法和描述法两种; 1、把集合的元素一一列举出来,并用大括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法; 2、用集合所含元素的共同特征表示集合的方法叫做描述法,记作,其中为集合的代表元素,I表示元素的取值范围,表示集合的元素所具有的共同特征; 其他的还有:自然语言法,文氏图法:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。 题型1 用自然语言表示集合 例1、在平面内,到点的距离等于8的点的集合是 【提示】 【答案】 【解析】 【说明】 题型2 用列举法表示集合 例2、用列举法表示集合_________. 【说明】本题考查了常用数集或数集关系应用、列举法表示集合; 例3、方程组的解集为(    ) A. B. C. D. 题型3 用描述法表示集合 例4、集合用描述法可表示为(     ) A. B. C. D. 例5、下列集合的表示方法正确的是(  ) A.第二、四象限内的点集可表示为{(x,y)|xy≤0,x∈R,y∈R} B.不等式x-1<4的解集为{x<5} C.{全体整数} D.实数集可表示为R 题型4 集合表示方法的灵活应用 例6、由大于小于5的自然数组成的集合用列举法表示为____________,用描述法表示为____________. 例7、用适当的方法表示下列集合: (1)一年中有31天的月份的全体; (2)大于小于12.8的整数的全体; (3)所有能被3整除的数的集合; (4)方程的解集; (5)不等式的解集; (6)抛物线上的点组成的集合. 题型5 集合表示方法的综合应用 例8、已知集合,,且,则下列判断不正确的是(    ) A. B. C. D. 例9、对正整数,记. (1)用列举法表示集合; (2)求集合中元素的个数; 题型6 已知集合中元素个数求参数 例10、已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围 例11、设集合,,已知且,则a的取值集合为_________. 题型7 注意混淆点集与数集致误 例12、已知三个集合 (1)它们是不是相同的集合? (2)它们各自的含义是什么? 1、用列举法表示集合时要注意以下几点:(1)元素之间必须用逗号隔开;(2)元素不能重复(即集合的元素要满足互异性);(3)元素之间无先后顺序(集合的元素具有无序性);(4)表示有规律的无限集时,必须把元素间的规律表示清楚后才可以使用省略号,如﹛1 , 2 , 3 , … ﹜;列举法常用来表示有限集或有规律的无限集; 2、用描述法表示集合时要注意以下几点:(1)写清集合中的代表元素,如:实数或有序实数对,从而正确表示数集和点集;(2)用简洁准确的语言表示集合中元素的共同特征;(3)不能出现未被说明的字母,如集合中的未被说明,应正确表示为或;(4)元素的取值范围,从上、下文来看,如果是明确的,可以省略;如集合,也可以写作;(5)出现多层描述时,应正确使用“或”、“且”、“非”等逻辑联结词;(6)所有描述的内容都要写在大括号内;(7)识别描述法表示的集合时,要看清代表元素,正确区分数集和点集;当集合所含元素较多或元素的共同特征不明显时,适合用描述法来表示集合; 3、注意1个易错点——点集与数集的区别: 处理描述法给出的集合问题时,首先要明确集合的代表元素,特别要分清数集和点集; 1、用列举法表示集合,正确的是( ) A., B. C. D. 2、已知集合,则集合的元素个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 3、已知集合,则中元素的个数是(     ) A.8 B.7 C.6 D.5 4、已知集合,1,2,3,,,,,则中所含元素的个数为(     ) A.5 B.6 C.10 D.15 5、集合用列举法可表示为 6、已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围是 7、已知,,定义集合A、B间的运算,则集合 8、给出下列说法: ①在平面直角坐标系中,第一、三象限的点的集合为; ②方程的解集为; ③集合与是相等的. 其中正确的说法有_________(填序号). 9、用适当的方法表示下列集合: (1)绝对值不大于2的所有整数;(2)方程组的解;(3)函数图象上的所有点; 10、用列举法表示下列集合: (1)不大于10的非负偶数组成的集合; (2)方程x2=2x的所有实数解组成的集合; (3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合; (4)由所有正整数构成的集合. 11、选择适当的方法表示下列集合,并指出哪些是有限集,哪些是无限集. (1)大于1且小于70的正整数构成的集合A; (2)小于8的质数组成的集合C; (3)方程的实数根组成的集合D; (4)函数图象上的所有点组成的集合E; (5)不等式 的解组成的集合F. 12、用适当的方法表示下列集合. (1)方程组的解集; (2)1000以内被3除余2的正整数所构成的集合; (3)直角坐标平面上的第二象限内的点所构成的集合; (4)所有三角形构成的集合. 【解析版】 微专题 规范使用集合的表示方法 学会选择合适的方法表示集合,掌握集合的常用表示方法:列举法和描述法;理解集合的相等、有限集、无限集等概念;在集合表示方法的选择中,经历由具体到抽象、由自然语言和图形语言到符号语言的表达过程,发展学生的数学抽象素养和数学运算素养; 集合知识是整个高中学习的基础,掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,感受集合语言的意义和作用与集合的表示方法等。在更好的理解数学中的集合语言,逐步运用集合的观点和思想分析数学问题; 集合常用的表示方法,主要有列举法和描述法两种; 1、把集合的元素一一列举出来,并用大括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法; 2、用集合所含元素的共同特征表示集合的方法叫做描述法,记作,其中为集合的代表元素,I表示元素的取值范围,表示集合的元素所具有的共同特征; 其他的还有:自然语言法,文氏图法:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。 题型1 用自然语言表示集合 例1、在平面内,到点的距离等于8的点的集合是 【提示】根据圆的定义求解; 【答案】以点为圆心,以8为半径的圆; 【解析】在平面内到点的距离等于8的点的集合是:以点为圆心,以8为半径的圆. 故答案为:以点为圆心,以8为半径的圆; 【说明】本题考查了用自然语言表示集合; 题型2 用列举法表示集合 例2、用列举法表示集合_________. 【提示】由题意可得或,解之即可求解; 【答案】; 【解析】因为, 所以或,解得或0或2或3, 即. 故答案为:; 【说明】本题考查了常用数集或数集关系应用、列举法表示集合; 例3、方程组的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B; 【解析】由可得,代入, 可得,解得,所以, 所以方程组的解集为; 【说明】本题考查了列举法表示集合、方程组的解集; 1、用列举法表示集合应注意的两点:(1)应先弄清集合中的元素是什么.是数,是点,还是其他元素; (2)若集合中的元素是点时,则应将有序实数对用小括号括起来表示一个元素. 2、用列举法表示集合的三个步骤:(1)求出集合的元素;(2)把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次;(3)用花括号括起来,且各元素之间用“,”隔开; 题型3 用描述法表示集合 例4、集合用描述法可表示为(     ) A. B. C. D. 【提示】集合表示所有的正奇数组成的集合,令,即可得出正确选项; 【答案】C; 【解析】集合表示所有的正奇数组成的集合,令,可以排除ABD, 故选:C; 【说明】本题用列举法表示集合,主要考查了用描述法表示集合; 例5、下列集合的表示方法正确的是(  ) A.第二、四象限内的点集可表示为{(x,y)|xy≤0,x∈R,y∈R} B.不等式x-1<4的解集为{x<5} C.{全体整数} D.实数集可表示为R 【答案】D; 【解析】A. 第二、四象限内的点集可表示为{(x,y)|xy<0,x∈R,y∈R},故A不正确; B. 不等式x-1<4的解集为,故B不正确; C. {全体整数}不用大括号即可,故C不正确; D. 实数集可表示为R,正确. 故选D; 【说明】本题考查了描述法表示集合、自然语言表示集合; 1、用描述法表示集合时应弄清楚集合的属性,即它是数集、点集还是其他的类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,点集用一个有序实数对代表其元素; 2、若描述部分出现代表元素以外的字母,则要对新字母说明其含义或指出其取值范围; 题型4 集合表示方法的灵活应用 例6、由大于小于5的自然数组成的集合用列举法表示为____________,用描述法表示为____________. 【提示】确定大于小于5的自然数有哪几个数,根据集合的表示方法,即可得答案; 【答案】;; 【解析】大于小于5的自然数有, 故由大于小于5的自然数组成的集合用列举法表示为, 用描述法表示为, 故答案为:;. 【说明】本题考查了列举法表示集合、描述法表示集合; 例7、用适当的方法表示下列集合: (1)一年中有31天的月份的全体; (2)大于小于12.8的整数的全体; (3)所有能被3整除的数的集合; (4)方程的解集; (5)不等式的解集; (6)抛物线上的点组成的集合. 【提示】(1)利用列举法表示集合; (2)利用列举法表示集合; (3)利用描述法表示集合; (4)利用列举法表示集合; (5)利用描述法表示集合; (6)利用描述法表示点集合. 【答案】(1)月,3月,5月,7月,8月,10月,12月; (2); (3); (4); (5); (6); 【解析】(1)月,3月,5月,7月,8月,10月,12月. (2). (3) (4). (5). (6). 【说明】本题考查描述法表示集合、列举法表示集合、自然语言表示集合的灵活运用; 题型5 集合表示方法的综合应用 例8、已知集合,,且,则下列判断不正确的是(    ) A. B. C. D. 【提示】由题意知集合表示奇数集,集合表示偶数集,然后奇偶数的运算性质分析判断即可; 【答案】D; 【解析】因为集合表示奇数集,集合表示偶数集, 所以是奇数,是偶数, 所以为奇数,为偶数,为偶数,为偶数, 所以ABC正确,D错误. 故选:D 【说明】本题主要考查了理解集合的表示,判断元素与集合的关系; 例9、对正整数,记. (1)用列举法表示集合; (2)求集合中元素的个数; 【提示】(1)根据集合和的定义,将代入,通过列举,时的所有可能值来得到; (2)计算集合中元素个数时,需要分别考虑取不同值时的情况,找出重复的元素个数,再根据总计算个数减去重复个数得到中元素个数; 【答案】(1); (2)46; 【解析】(1)已知,当时,. 对于,当,时,; 当,时,;当,时,. 当,时,;当,时,; 当,时,. 当,时,;当,时,; 当,时,. 综上,. (2)当时,,此时中有个元素,分别为. 当时,,此时又有个不同的元素, 因为()与时的元素不同. 当时,同理,又得到个不同元素. 当时,,这里面有个数1,2,3与时中的数重复. 当时,,得到个不同元素,因为()与前面的元素都不同. 当时,,得到个不同元素,因为()与前面的元素都不同. 当时,,得到个不同元素,因为()与前面的元素都不同. 计算中元素个数,总共种的组合,但是时与前面重复了个元素,所以中元素个数为. 【说明】本题考查了列举法表示集合、列举法求集合中元素的个数; 题型6 已知集合中元素个数求参数 例10、已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围 【提示】由题意可知:有2个不同的实数根,利用判别式列式求解即可; 【答案】; 【解析】由题意可知:有2个不同的实数根, 则,解得且, 所以实数m的取值范围是. 故答案为:; 【说明】本题考查了根据集合中元素的个数求参数;根据集合中元素所具有的属性选择适当的方法,列举法的特征是能清楚地展现集合的元素,通常用于元素个数较少的集合,当集合中元素个数较多或无限时,通常不宜采用列举法,应选择描述法.描述法形式简单,用于元素具有明显的共同特征的集合,当元素的共同特征不易寻找,或元素的限制条件较多时,则不宜采用描述法; 例11、设集合,,已知且,则a的取值集合为_________. 【提示】利用元素与集合的关系,分类讨论与两种情况,结合集合的相关性质进行检验即可得解; 【答案】; 【解析】因为,,且, 若,解得或, 当时,此时, 此时,不满足集合元素的互异性,舍去; 当时,此时, 此时,不满足集合元素的互异性,舍去; 若,,解得或, 前面已经分析不满足要求, 当时,此时, 此时集合,,满足集合元素的性质, 综上,,所以的取值集合为. 故答案为:. 【说明】本题考查了根据元素与集合的关系求参数;解集合与含有参数的方程的综合问题时,一般要求对方程中最高次项的系数的取值进行分类讨论,确定方程的根的情况,进而求得结果; 题型7 注意混淆点集与数集致误 例12、已知三个集合 (1)它们是不是相同的集合? (2)它们各自的含义是什么? 【提示】(1)根据三个集合的代表元素的性质进行判断即可; (2)根据三个集合的代表元素的运算性质、属性特征进行判断即可; 【答案】(1)它们是互不相同的集合 ;(2)答案见解析; 【解析】(1)因为三个集合的代表元素互不相同,所以它们是互不相同的集合. (2)它们各自的含义列表如下: 集合 代表 元素 集合含义 函数的自变量的取值组成集合,该集合为 函数的函数值的取值组成的集合,该集合为 函数的图像上所有点组成的集合,该集合为点集 【说明】本题考查自然语言表示集合与集合表示的多样性; 易错原因 纠错心得 没弄清描述法中代表元素是数还是点,导致错选. 首先要明确集合中元素的属性,即把握住集合的代表元素是什么,然后明确元素具有怎样的共同特征. 1、用列举法表示集合时要注意以下几点:(1)元素之间必须用逗号隔开;(2)元素不能重复(即集合的元素要满足互异性);(3)元素之间无先后顺序(集合的元素具有无序性);(4)表示有规律的无限集时,必须把元素间的规律表示清楚后才可以使用省略号,如﹛1 , 2 , 3 , … ﹜;列举法常用来表示有限集或有规律的无限集; 2、用描述法表示集合时要注意以下几点:(1)写清集合中的代表元素,如:实数或有序实数对,从而正确表示数集和点集;(2)用简洁准确的语言表示集合中元素的共同特征;(3)不能出现未被说明的字母,如集合中的未被说明,应正确表示为或;(4)元素的取值范围,从上、下文来看,如果是明确的,可以省略;如集合,也可以写作;(5)出现多层描述时,应正确使用“或”、“且”、“非”等逻辑联结词;(6)所有描述的内容都要写在大括号内;(7)识别描述法表示的集合时,要看清代表元素,正确区分数集和点集;当集合所含元素较多或元素的共同特征不明显时,适合用描述法来表示集合; 3、注意1个易错点——点集与数集的区别: 处理描述法给出的集合问题时,首先要明确集合的代表元素,特别要分清数集和点集; 1、用列举法表示集合,正确的是( ) A., B. C. D. 【答案】B 【解析】解方程组,可得或,故答案为 故选B; 2、已知集合,则集合的元素个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】集合,共有4个元素,故选B. 3、已知集合,则中元素的个数是(     ) A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】B 【解析】数集表示的是自然数集, ,, , , 中元素的个数是. 4、已知集合,1,2,3,,,,,则中所含元素的个数为(     ) A.5 B.6 C.10 D.15 【答案】D 【解析】因为,,,所以分以下五种情况: ①,有四个,,,,, ②,有三个,,,, ③,有两个,,, ④,有一个, ⑤,有五个,,,,,, 则中所含元素的个数为15, 故选:D. 5、集合用列举法可表示为 【答案】{1,2,4,8} 【解析】因为集合, 故x-1为8的正约数,即x-1的值可以为1,2,4,8, 所以x可以为2,3,5,9,相应的y值为8,4,2,1 故用列举法表示集合为{1,2,4,8}. 故答案为:{1,2,4,8} 6、已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围是 【答案】且 【解析】集合A有两个元素,所以,解得且. 故答案为:且. 7、已知,,定义集合A、B间的运算,则集合 【答案】 【解析】由题意知:. 8、给出下列说法: ①在平面直角坐标系中,第一、三象限的点的集合为; ②方程的解集为; ③集合与是相等的. 其中正确的说法有_________(填序号). 【答案】① 【解析】因为第一、三象限的点的横坐标与纵坐标同号,所有①说法正确; 方程为二元方程,其解要写成有序实数对的形式,即解集为,所以②说法错误; 集合为点集,它是由直线上所有点的坐标构成的集合;集合是数集,它是由满足函数解析式的所有自变量的值构成的集合,所以=R,故③说法错误; 综上,正确的说法有①; 9、用适当的方法表示下列集合: (1)绝对值不大于2的所有整数;(2)方程组的解;(3)函数图象上的所有点; 【提示】理解列举法与描述法的定义与恰当表示; 【解析】(1)描述法:,列举法:(选择一种方法表示即可); (2)解方程组得:,∴方程组的解集用列举法表示为,用描述法表示为; (3). 10、用列举法表示下列集合: (1)不大于10的非负偶数组成的集合; (2)方程x2=2x的所有实数解组成的集合; (3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合; (4)由所有正整数构成的集合. 【答案】(1){0,2,4,6,8,10};(2){0,2};(3){(0,1)};(4){1,2,3,…}. 【解析】(1)因为不大于10是指小于或等于10,非负是大于或等于0的意思,所以不大于10的非负偶数集是 {0,2,4,6,8,10}. (2)方程x2=2x的解是x=0或x=2,所以方程的解组成的集合为{0,2}. (3)将x=0代入y=2x+1,得y=1,即交点是(0,1),故交点组成的集合是{(0,1)}. (4)正整数有1,2,3,…,所求集合为{1,2,3,…}. 11、选择适当的方法表示下列集合,并指出哪些是有限集,哪些是无限集. (1)大于1且小于70的正整数构成的集合A; (2)小于8的质数组成的集合C; (3)方程的实数根组成的集合D; (4)函数图象上的所有点组成的集合E; (5)不等式 的解组成的集合F. 【答案】(1),是有限集 (2),是有限集 (3),是有限集 (4),是无限集 (5),是无限集 【解析】(1)由大于1且小于70的正整数,则,故,是有限集; (2)因为小于8的质数有2,3,5,7,所以,是有限集. (3)方程的实数根为、,所以,是有限集. (4)由表示坐标系中的曲线,故,是无限集. (5)由,得,所以,是无限集. 12、用适当的方法表示下列集合. (1)方程组的解集; (2)1000以内被3除余2的正整数所构成的集合; (3)直角坐标平面上的第二象限内的点所构成的集合; (4)所有三角形构成的集合. 【答案】(1){(4,﹣2)};(2){x|x=3k+2,k∈N且x<1000};(3){(x,y)|x<0且y>0};(4){三角形}. 【解析】(1)解方程组,得,故解集为{(4,﹣2)}; (2)集合的代表元素是数x,用描述法表示为{x|x=3k+2,k∈且x<1000}. (3)集合的代表元素是点(x,y),用描述法表示为{(x,y)|x<0且y>0} (4)集合用描述法表示为{x|x是三角形},简写为{三角形}. 第11页,共19页 学科网(北京)股份有限公司 $

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