内容正文:
Starter Unit 1 ~ Starter Unit 3 单元必背知识(背诵版)
Ⅰ. 必背单词(黑体部分为重点词汇)
1 / 4
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
unit /ˈjuːnɪt/ n. 单元
starter /ˈstɑːtə(r)/ n. 过渡单元
section /ˈsekʃn/ n. 部分;地区
greet /ɡriːt/ v. 招呼;问候
each /iːtʃ/ adj. & pron. 每个;各自
other /ˈʌðə(r)/ pron. 另外的人(或物) adj. 另外的;其他的
oh /əʊ/ interj. 哦;啊
everyone /ˈevriwʌn/ pron. 每人;所有人
start /stɑːt/ v. 开始;着手
conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/ n. 谈话;交谈
spell /spel/ v. 用字母拼;拼写
bell /bel/ n. 铃(声);钟(声)
PRC /ˌpiː ɑː(r) ˈsiː/ 中华人民共和国
PLA /ˌpiː el ˈeɪ/ 中国人民解放军
VR /ˌviː ˈɑː(r)/ 虚拟现实
WHO /ˌdʌbljuː eɪtʃ ˈəʊ/ 世界卫生组织
UN /ˌjuː ˈen/ 联合国
bottle /ˈbɒtl/ n. 瓶子
eraser /ɪˈreɪzə(r)/ n. 橡皮
key /kiː/ n. 钥匙;关键
thing /θɪŋ/ n. 东西;事情
need /niːd/ v. & n. 需要
fun /fʌn/ n. 乐趣;快乐 adj. 有趣的;使人快乐的
yard /jɑːd/ n. 院子;园圃
carrot /ˈkærət/ n. 胡萝卜
goose /ɡuːs/ n. (pl. geese /ɡiːs/) 鹅
count /kaʊnt/ v. 数数
another /əˈnʌðə(r)/ adj. & pron. 另一;又一(人或事物)
else /els/ adv. 其他的;别的
circle /ˈsɜːkl/ v. 圈出 n. 圆形;圆圈
Ⅱ. 必背短语
each other 互相;彼此
You're welcome. 别客气;不用谢。
look at 看;瞧
in one’s schoolbag 在某人书包里
on the desk 在书桌上面
under the desk 在书桌下面
how many 多少(可数名词)
many kinds of 不同种类的...
Keep tidy! 保持整洁!
in the yard 在院子里
on the farm 在农场上
Ⅲ. 必背句型
· Starter Unit 1 问候、姓名、自我介绍
1. Good morning. 早上好。
2. Good afternoon. 下午好。
3. Good evening. 晚上好。
4. —How are you? 你好吗?
—I'm fine, thanks. And you? 我很好,谢谢。你呢?
5. —What's your name? 你叫什么名字?
—My name is ... 我的名字是……
6. — Nice to meet you. 很高兴认识你。
—Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。
7. How do you spell your name?你的名字怎么拼写?
8. Excuse me. 打扰一下。
9. —Thank you! 谢谢你!
—You're welcome. 不用客气。
· Starter Unit 2 物品、颜色、方位询问
1. — What do you have in your schoolbag? 你的书包里有什么?
— I have a cap/a ruler/some pencils. 我有一顶帽子/一把尺子/几支铅笔。
2. — What colour is the cap? 这顶帽子是什么颜色?
— It's red/brown. 它是红色/棕色。
3. — What colour are the rulers? 这些尺子是什么颜色?
— They're blue/white. 它们是蓝色/白色。
4. — Where is my cap? 我的帽子在哪里?
— It's under your desk. 它在你的书桌下面。
5. — Where are my glasses? 我的眼镜在哪里?
— They're on your head. 它们在你的头上。
6. Is it in your schoolbag? 它在你的书包里吗?
7. You need to keep your room tidy. 你需要保持房间整洁。
· Starter Unit 3 庭院/农场动植物、数量问答
1. — What's that? 那是什么?(远处单数)
— It's a cat/a goose/a dog. 它是一只猫/一只鹅/一条狗。
2. —What are these/those? 这些/那些是什么?
—They're carrots/rabbits/apple trees. 它们是胡萝卜/兔子/苹果树。
3. —How many rabbits can you see? 你能看见多少只兔子?
— I can see twelve. 我能看见十二只。
4. Look! Another duck is behind the big tree. 看!另一只鸭子在大树后面。
5. We have fun in the yard. 我们在院子里玩得很开心。
6. What else can you see on the farm? 在农场你还能看见别的什么?
7. My uncle has a big farm. 我叔叔有一个大农场。
Ⅳ. 语法精萃
1. 指示代词 this / that / these / those
指示代词
单数
复数
含义
this 这;这个
these 这些
指距离说话人较近的人或物
that 那;那个
those 那些
指距离说话人较远的人或物
注:
① 介绍1个人或物时,常用this/that is,不用he/she;
介绍>=2个人或事时,用these/those;
② 打电话时,用“This is. . .”, 表“我是XXX”;“Who’s that?”表问“你是谁?”。
eg. - Hello, who’s that?你好,你是谁?
- This is Mary.我是玛丽。
(主语是this或that的疑问句,用it;these或those时,答语中用they)
2. 方位介词 in / on / under
介词
含义
例句
in
在…… 内部
The key is in the schoolbag.
on
在…… 物体表面
The cap is on the desk.
under
在…… 正下方
The cat is under the chair.
3. 名词单复数变化
(1)可数名词单数变复数的规则变化
变化规则
示例
一般名词直接加 -s
book → books
以-s,-x,-sh,-ch结尾的加-es
box → boxes;watch → watches
以“辅音字母+y”结尾的词,把y变为i,再加-es
story→ stories
strawberry→ strawberries
以o结尾的可数名词
有生命的加-es
potato→ potatoes
tomato→ tomatoes
无生命的加-s
piano→ pianos
以f/fe结尾的词, 一般把f或fe改为v,再加-es
wolf→ wolves;wife→ wives
(2)可数名词单数变复数的不规则变化
类别
示例
单复数同形
sheep→ sheep; Chinese→ Chinese
单复数不同形
词尾发生变化
child→ children
改变单词中的元音字母
man→ men; tooth→ teeth;
woman→ women
Ⅴ. 语音小结
· Starter Unit 1 26个字母按发音分类表
音标
对应字母
/eɪ/
Aa, Hh, Jj, Kk
/iː/
Bb, Cc, Dd, Ee, Gg, Pp, Tt, Vv, Zz
/e/
Ff, Ll, Mm, Nn, Ss, Xx
/aɪ/
Ii, Yy
/əʊ/
Oo
/juː/
Qq, Uu, Ww
/ɑː/
Rr
· Starter Unit 2 元音字母开音节长音
元音字母
长音
例词
a
/eɪ/
age, cake, late, take
e
/iː/
these, she, we, be
i
/aɪ/
bike, kite, time, white
o
/əʊ/
no, nose, close, home
u
/juː/
use, cute, student, music
· Starter Unit 3 元音字母开音节短音
元音字母
长音
例词
a
/æ/
map, black, dad, that
e
/e/
pet, pen, ten, dress
i
/ɪ/
pig, big, six, it
o
/ɒ/
not, pot, box, joke
u
/ʌ/
cup, duck, bus, sun
$Starter Unit 1~Starter Unit 3 单元必背知识(默写版)
Ⅰ. 必背单词(黑体部分为重点词汇)
1 / 4
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
单元 _________________________
过渡单元 _____________________
部分;地区 ___________________
招呼;问候 ___________________
每个;各自 ___________________
另外的人 (或物);另外的;其他的 ______________________________
哦;啊 _______________________
每人;所有人 _________________
开始;着手 ___________________
谈话;交谈 ___________________
用字母拼;拼写 _______________
铃 (声); 钟 (声) _______________
中华人民共和国 _______________
中国人民解放军 _______________
虚拟现实 _____________________
世界卫生组织 ___________________
联合国 _________________________
瓶子 ___________________________
橡皮 ___________________________
钥匙;关键 _____________________
东西;事情 _____________________
需要 ___________________________
乐趣; 快乐;有趣的;使人快乐的 ________________________________
院子;园圃 _____________________
胡萝卜 _________________________
鹅(复数 geese) ________________
数数 ___________________________
另一;又一 (人或事物) ___________
其他的;别的 ___________________
圈出;圆形;圆圈 _______________
Ⅱ. 必背短语
互相;彼此 _______________________
别客气;不用谢。 _________________
看;瞧 ___________________________
在某人书包里 _____________________
在书桌上面 _______________________
在书桌下面 _______________________
多少(可数名词) _________________
不同种类的 _______________________
保持整洁! _______________________
在院子里 _________________________
在农场上 _________________________
Ⅲ. 必背句型
· Starter Unit 1 问候、姓名、自我介绍
1. 早上好。
Good __________.
2. 下午好。
Good __________.
3. 晚上好。
Good __________.
4. — 你好吗?
— 我很好,谢谢。你呢?
— How __________ you?
— I'm __________, thanks. And you?
5. — 你叫什么名字?
6. — 我的名字是……
— What's _____ _____?
— _____ _____ is ...
7. — 很高兴认识你。
— 我也很高兴认识你。
— _____ _____ _____ you.
— Nice to meet you _____.
8. 你的名字怎么拼写?
How _____ you _____ your name?
9. 打扰一下。
__________ me.
10. — 谢谢你!
— 不用客气。
— __________ you!
— You're __________.
· Starter Unit 2 物品、颜色、方位询问
1. — 你的书包里有什么?
— 我有一顶帽子 / 一把尺子 / 几支铅笔。、
— What _____ you _____ _____ _____ _____?
— I have a _____/a _____/some ______.
2. — 这顶帽子是什么颜色?
— 它是红色 / 棕色。
— What colour ______ the cap?
— It's _____/_____.
3. — 这些尺子是什么颜色?
— 它们是蓝色 / 白色。
— _____ _____ _____ the rulers?
— They're blue/white.
4. — 我的帽子在哪里?
— 它在你的书桌下面。
— _____ is my cap?
— It's _____your desk.
5. — 我的眼镜在哪里?
— 它们在你的头上。
— Where _____ my _____?
— They're _____ your head.
6. 它在你的书包里吗?
_____ it _____ your schoolbag?
7. 你需要保持房间整洁。
You _____ to keep your room _____.
· Starter Unit 3 庭院 / 农场动植物、数量问答
1. — 那是什么?(远处单数)
— 它是一只猫 / 一只鹅 / 一条狗。
— What's _____?
— It's a _____/a _____/a _____.
2. — 这些 / 那些是什么?
— 它们是胡萝卜 / 兔子 / 苹果树。
— What are _____?
— They're _____/_____/________.
3. — 你能看见多少只兔子?
— 我能看见十二只。
— _____ _____ _____ can you see?
— I can ________ ________.
4. 看!另一只鸭子在大树后面。
Look! ____________ duck is behind the big tree.
5. 我们在院子里玩得很开心。
We _____ _____ in the yard.
6. 在农场你还能看见别的什么?
What _____ can you see _____ _____ _____ ?
7. 我叔叔有一个大农场。
My uncle _____ a big farm.
Ⅳ. 语法精萃
1. 指示代词 this /that/these /those
指示代词
单数
复数
含义
______这;这个
______这些
指距离说话人较近的人或物
______那;那个
______那些
指距离说话人较远的人或物
注:
① 介绍1个人或物时,常用this/that is,不用he/she;
介绍>=2个人或事时,用these/those;
② 打电话时,用 ___________, 表“我是XXX”; ___________ 表问“你是谁?”。
eg. - Hello, who’s that?你好,你是谁?
- This is Mary.我是玛丽。
(主语是this或that的疑问句,用it;these或those时,答语中用they)
2. 方位介词 in /on/under
介词
含义
例句
_____
在…… 内部
The key is _____ the schoolbag.
_____
在…… 物体表面
The cap is _____ the desk.
_____
在…… 正下方
The cat is _____ the chair.
3. 名词单复数变化
(1)可数名词单数变复数规则变化
变化规则
示例
一般名词直接加 -s
book → ______
以-s,-x,-sh,-ch结尾的加-es
box → ______;watch → ______
以“辅音字母+y”结尾的词,把y变为i,再加-es
story→ ______
strawberry→ ______
以o结尾的可数名词
有生命的加-es
potato→ ______
tomato→ ______
无生命的加-s
piano→ ______
以f/fe结尾的词, 一般把f或fe改为v,再加-es
wolf→ ______;wife→ ______
(2) 可数名词单数变复数不规则变化
类别
示例
单复数同形
sheep→ ______; Chinese→ ______
单复数不同形
词尾发生变化
child→ ______
改变单词中的元音字母
man→ ______; tooth→ ______;
woman→ ______
Ⅴ. 语音小结
· Starter Unit 1 26 个字母按发音分类表
音标
对应字母
/eɪ/
Aa, ____, Jj, ____
/iː/
Bb, Cc, Dd, __, Gg, __, Tt, Vv, Zz
/e/
Ff, ____, Mm, Nn, ____, Xx
/aɪ/
____, Yy
/əʊ/
____
/juː/
Qq, ____, Ww
/ɑː/
____
· Starter Unit 2 元音字母开音节长音
元音字母
长音
例词
a
/eɪ/
__ge, c__ke, l__te, t__ke
e
/iː/
th__se, sh__, w__, b__
i
/aɪ/
b_ke, k_te, t_me, wh_te
o
/əʊ/
n__, n__se, cl__se, h__me
u
/juː/
_se, c_te, st_dent, m_sic
· Starter Unit 3 单元短元音
元音字母
长音
例词
a
/æ/
m__p, bl__ck, d__d, th__t
e
/e/
p__t, p__n, t__n, dr__ss
i
/ɪ/
p__g, b__g, s__x, __t
o
/ɒ/
n__t, p__t, b__x, j__ke
u
/ʌ/
c__p, d__ck, b__us, s__n
$