四升五暑假第四周(综合训练)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 251 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 himanman
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58932972.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 四升五暑假数学综合训练,融合数与代数、图形与几何知识,通过口算、图形辨析、解决问题模块,强化运算能力与实际应用,渗透优化思想与几何直观,衔接学段知识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |口算|每练习12题|含整数小数运算、估算|数运算为基础,培养数感与运算能力| |图形题|轴对称、观察物体等|需图形辨析与操作|几何知识培养空间观念与几何直观| |解决问题|每题2小题|多方法解答、方案优化|综合应用知识,提升推理意识与应用能力|

内容正文:

四升五暑假数学 第四周:综合练习① 一、口算。 980 - 270 = 0.7 - 0.54 = 5.2 + 0.7 = 0.8 + 0.15 = 52 × 72 ≈ 358 ÷ 9 ≈ 60 × 62 = 96 × 7 = 0.8 - 0.3 = 136 ÷ 2 = 180 ÷ 30 = 30 × 67 = 二、下列哪些图形是轴对称图形?是的在括号里打“√”,并画出对称轴。 (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) 三、解决问题。 1. 希望小学四年级有6个班,平均每班有50人,要为学校搬砖4800块,平均每人搬砖多少块?(用两种方法解答) 2. 某小学新购买了20套桌椅,共花费1800元。已知每把椅子20元,那么每张课桌多少元? 四升五暑假数学 第四周:综合练习② 一、口算。 4.8 - 4.2 = 90 × 28 = 300 ÷ 60 = 168 ÷ 3 = 640 - 390 = 0.91 - 0.41 = 5.9 + 9.2 = 399 ÷ 8 ≈ 32 × 78 ≈ 60 × 91 = 0.12 + 0.15 = 84 × 3 = 二、按要求,将正确的序号填在括号里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1. 能看到图形 的物体是(          )。 2. 能看到图形 的物体是(        )。 3. 能看到图形 的物体是(        )。 4. 能看到图形 的物体是(    )。 三、解决问题。 1. 动物园推出“一日游”活动,有两种购票方案(如图),现在成人4人,儿童7人要去该动物园游玩,想一想;怎样买票最省钱? ①成人每人150元,儿童每人60元; ②团体5人(包括5人)每人100元。 2. 某小学新购买了18套桌椅,共花费1710元。已知每把椅子24元,那么每张课桌多少元? 四升五暑假数学 第四周:综合练习③ 一、口算。 4.4 + 4.4 = 90 × 66 = 89 × 9 = 0.76 + 0.58 = 200 ÷ 40 = 8.7 - 0.3 = 239 ÷ 6 ≈ 0.63 - 0.01 = 990 - 440 = 59 × 32 ≈ 621 ÷ 9 = 50 × 15 = 二、用运算律计算。 25×(100-40+2) = - + = = 23×13+23×9-2×23 =( ) + - = = 三、解决问题。 1. 某支付软件每位用户累计享有1000元免费提现额度,超出额度后每提现1000元,收取1元手续费。小博妈妈的免费提现额度已用完,若还需提现10000元,需支付手续费多少元? 2. 还要几天可以看完这本书?小媛每天看18页,已看了3天,正好看了一半,余下的计划每天多看9页。 四升五暑假数学 第四周:综合练习④ 一、口算。 462 ÷ 6 = 80 × 88 = 78 × 32 ≈ 87 × 3 = 350 ÷ 70 = 780 - 330 = 0.05 + 0.66 = 0.72 - 0.56 = 20 × 20 = 3.4 - 3.3 = 239 ÷ 4 ≈ 3.7 + 5.9 = 二、从不同角度观察下面的物体,画出看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 三、解决问题。 1. 如图是一个直角梯形。65° 60° 1 (1) 数一数,图中共有(   )个三角形。 (2) 求∠1的度数。   2. 7名学生的平均身高为154cm,他们按从矮到高的顺序排队,前两名学生的平均身高为136cm,后四名学生的平均身高为164cm,第三名学生的身高为多少厘米? 四升五暑假数学 第四周:综合练习⑤ 一、口算。 0.61 + 0.56 = 3.9 + 9.2 = 79 × 18 ≈ 40 × 63 = 800 - 440 = 291 ÷ 3 = 40 × 27 = 0.87 - 0.05 = 26 × 3 = 80 ÷ 80 = 152 ÷ 3 ≈ 8.9 - 8.6 = 二、算一算。 A B C 30° ? ∠B=( ) A B C 124° (等腰三角形) ∠A=( ) ∠C=( ) 1 50° 60° ∠1=( ) A B C 38° ? ∠B=( ) 80° 三、解决问题。 1. 每个小正方形边长为1cm,右边木板的面积是多少? 勤学好练 2. 小博用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进6杯水,连瓶共重1.52千克;如果倒进10杯水,连瓶共重2千克。一杯水和这个空瓶分别重多少克? 四升五暑假数学 第四周:综合练习⑥ 一、口算。 50 × 29 = 29 × 29 ≈ 9.3 - 4.7 = 98 ÷ 5 ≈ 9.3 + 8.9 = 64 × 7 = 360 ÷ 4 = 30 × 96 = 50 ÷ 50 = 830 - 370 = 0.45 + 0.05 = 0.92 - 0.88 = 二、每个小正方形的边长为1cm,求图形面积。勤学好练 面积为(   )cm² 面积为(   )cm² 三、解决问题。 1. 小博和小媛进行射击比赛,分别打了5枪。 1 2 3 4 5 小媛 1 2 3 4 5 小博 (1) 如图所示,小媛平均每枪打了(   )分。 (2) 小博平均每枪的成绩是4分,他5枪的命中情况可能是怎样的,在图中画“· ”表示出来。 2. 小博在读一个小数时,小数忘记看,结果读成五十一万零五。原来的小数要读出两个“零”,原来的小数是多少? 学科网(北京)股份有限公司 四升五暑假数学 第四周:综合练习① 一、口算。 980 - 270 = 710 0.7 - 0.54 = 0.16 5.2 + 0.7 = 5.9 0.8 + 0.15 = 0.95 52 × 72 ≈ 3500 358 ÷ 9 ≈ 40 60 × 62 = 3720 96 × 7 = 672 0.8 - 0.3 = 0.5 136 ÷ 2 = 68 180 ÷ 30 = 6 30 × 67 = 2010 二、下列哪些图形是轴对称图形?是的在括号里打“√”,并画出对称轴。 ( √ ) (    ) (    ) ( √ ) ( √ ) ( √ ) ( √ ) (    ) 三、解决问题。 1. 希望小学四年级有6个班,平均每班有50人,要为学校搬砖4800块,平均每人搬砖多少块?(用两种方法解答) 第一种: 4800÷6=800 (块) 800÷50=16 (块) 第二种: 4800÷(6×50) =4800÷300 =16 (块) 答:平均每人要搬砖16块。 2. 某小学新购买了20套桌椅,共花费1800元。已知每把椅子20元,那么每张课桌多少元? 1800÷20-20 =90-20 =70(元) 答:每张课桌70元。 四升五暑假数学 第四周:综合练习② 一、口算。 4.8 - 4.2 = 0.6 90 × 28 = 2520 300 ÷ 60 = 5 168 ÷ 3 = 56 640 - 390 = 250 0.91 - 0.41 = 0.5 5.9 + 9.2 = 15.1 399 ÷ 8 ≈ 50 32 × 78 ≈ 2400 60 × 91 = 5460 0.12 + 0.15 = 0.27 84 × 3 = 252 二、按要求,将正确的序号填在括号里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1. 能看到图形 的物体是( ① ② ④ ⑥ )。 2. 能看到图形 的物体是( ① ④ ⑥ )。 3. 能看到图形 的物体是( ③ ⑤ ⑦ )。 4. 能看到图形 的物体是( ② )。 三、解决问题。 1. 动物园推出“一日游”活动,有两种购票方案(如图),现在成人4人,儿童7人要去该动物园游玩,想一想;怎样买票最省钱? 方案一:150×4+7×60=1020 (元)①成人每人150元,儿童每人60元; ②团体5人(包括5人)每人100元。 方案二:(4+7)×100=1100(元) 方案三:(4+1)×100+(7-1)×60=860 (元) 1100>1020>860 答:买5张团体票,6张儿童票最省钱。 2. 某小学新购买了18套桌椅,共花费1710元。已知每把椅子24元,那么每张课桌多少元? 1710÷18-24=71(元) 答:每张课桌71元。 四升五暑假数学 第四周:综合练习③ 一、口算。 4.4 + 4.4 = 8.8 90 × 66 = 5940 89 × 9 = 801 0.76 + 0.58 = 1.34 200 ÷ 40 = 5 8.7 - 0.3 = 8.4 239 ÷ 6 ≈ 40 0.63 - 0.01 = 0.62 990 - 440 = 550 59 × 32 ≈ 1800 621 ÷ 9 = 69 50 × 15 = 750 二、用运算律计算。 25×(100-40+2) =25 × 100 - 25 × 40 + 25 × 2 =2500 - 1000 + 50 =1550 23×13+23×9-2×23 =( )23 × 13 + 9 - 2 =23 × 20 =460 三、解决问题。 1. 某支付软件每位用户累计享有1000元免费提现额度,超出额度后每提现1000元,收取1元手续费。小博妈妈的免费提现额度已用完,若还需提现10000元,需支付手续费多少元? 1÷1000×10000 =0.001×10000 =10 (元) 答:需支付手续费10元。 2. 还要几天可以看完这本书?小媛每天看18页,已看了3天,正好看了一半,余下的计划每天多看9页。 18×3÷(18+9) =54÷27 =2 (天) 答:还要2天可以看完这本书。 四升五暑假数学 第四周:综合练习④ 一、口算。 462 ÷ 6 = 77 80 × 88 = 7040 78 × 32 ≈ 2400 87 × 3 = 261 350 ÷ 70 = 5 780 - 330 = 450 0.05 + 0.66 = 0.71 0.72 - 0.56 = 0.16 20 × 20 = 400 3.4 - 3.3 = 0.1 239 ÷ 4 ≈ 60 3.7 + 5.9 = 9.6 二、从不同角度观察下面的物体,画出看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 三、解决问题。 1. 如图是一个直角梯形。65° 60° 1 2 3 (1) 数一数,图中共有( 8 )个三角形。 (2) 求∠1的度数。 ∠2=180°-60°=120° ∠3=90°-65°=25° ∠1=180°-120°-25°=35° 答:∠1的度数是35°。  2. 7名学生的平均身高为154cm,他们按从矮到高的顺序排队,前两名学生的平均身高为136cm,后四名学生的平均身高为164cm,第三名学生的身高为多少厘米? 154×7=1078 (cm) 136×2=272 (cm) 164×4=656 (cm) 1078-272-656=150 (cm) 答:第三名学生的身高为150厘米。 四升五暑假数学 第四周:综合练习⑤ 一、口算。 0.61 + 0.56 = 1.17 3.9 + 9.2 = 13.1 79 × 18 ≈ 1600 40 × 63 = 2520 800 - 440 = 360 291 ÷ 3 = 97 40 × 27 = 1080 0.87 - 0.05 = 0.82 26 × 3 = 78 80 ÷ 80 = 1 152 ÷ 3 ≈ 50 8.9 - 8.6 = 0.3 二、算一算。 A B C 30° ? ∠B=( 60° ) A B C 124° (等腰三角形) ∠A=( 28° ) ∠C=( 28° ) 1 50° 60° ∠1=( 110° ) A B C 38° ? ∠B=( 42° ) 80° 三、解决问题。 1. 每个小正方形边长为1cm,右边木板的面积是多少? 勤学好练 10×3=30 (cm2) 答:图形的面积是30 cm2。 2. 小博用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进6杯水,连瓶共重1.52千克;如果倒进10杯水,连瓶共重2千克。一杯水和这个空瓶分别重多少克? 2-1.52=0.48 (千克) 0.48千克=480克 480÷(10-6)=120 (克) 1520-120×6=800 (克) 答:一杯水重120克,空瓶重800克。 四升五暑假数学 第四周:综合练习⑥ 一、口算。 50 × 29 = 1450 29 × 29 ≈ 900 9.3 - 4.7 = 4.6 98 ÷ 5 ≈ 20 9.3 + 8.9 = 18.2 64 × 7 = 448 360 ÷ 4 = 90 30 × 96 = 2880 50 ÷ 50 = 1 830 - 370 = 460 0.45 + 0.05 = 0.5 0.92 - 0.88 = 0.04 二、每个小正方形的边长为1cm,求图形面积。勤学好练 面积为( 35 )cm² 面积为( 20 )cm² 三、解决问题。 1. 小博和小媛进行射击比赛,分别打了5枪。 1 2 3 4 5 小媛 1 2 3 4 5 小博 (1) 如图所示,小媛平均每枪打了( 3 )分。 (2) 小博平均每枪的成绩是4分,他5枪的命中情况可能是怎样的,在图中画“· ”表示出来。 2. 小博在读一个小数时,小数忘记看,结果读成五十一万零五。原来的小数要读出两个“零”,原来的小数是多少? 答:原来的小数是510.005。 $

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