3.2世界是永恒发展的（教学课件）政治统编版必修4

该高中思想政治课件围绕“世界是永恒发展的”，系统阐述发展的实质、普遍性，新事物与旧事物，量变与质变及前进性与曲折性统一等唯物辩证法发展观知识。以“百年国漫发展史”议学探究导入，通过自然界、人类社会、人的认识等案例构建学习支架，串联前后知识点。 其亮点是以国漫案例为主线，如《哪吒2》《大圣归来》等，融合政治认同与科学精神，引导学生运用发展观点分析现实问题。采用议学探究与案例分析结合的学科特色教学方法，帮助学生理解抽象原理，既提升学生公共参与意识，也为教师提供生动教学资源。

第一单元：探索世界与把握规律 第三课：把握世界的规律 3.2世界是永恒发展的 统编版普通高中教科书思想政治必修四《哲学与文化》 核心素养目标 政治认同：认同马克思主义唯物辩证法的发展观 科学精神：把握发展的实质，运用发展观点分析现实问题；理清新事物与旧事物的关系。 法治意识：理解中国特色社会主义法律体系为何要不断完善 公共参与：在生活中在社会生活中践行和运用唯物辩证法的发展观，积极投身于祖国的发展建设当中。 学习重难点 课标要求：描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义。 重点：理解发展的普遍性及发展的实质；把握量变和质变的辩证关系原理及其方法论要求 难点：掌握事物的发展是前进性和曲折性相统一的原理及方法 1 唯物辩证法的发展观 2 用发展的观点看问题 目 录 CONTENTS 唯物辩证法的发展观 壹 PART 01 导入新课 议学探究：追忆百年国漫发展史，思考中国的动漫发展呈现了一种什么样的变化？ 一、唯物辩证法的发展观 1、发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 ①运动：是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙间一切变化和过程。 ②变化：是既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的。 ③发展：是上升的、向前的、进步的变化。 坐地日行八万里 巡天遥看一千河 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 运动 变化 发展 注意： ①运动、变化≠发展；上升的前进的运动、变化=发展 ②事物运动、变化的总趋势是前进和上升的。（总趋势≠趋势） 探究与分享 议学探究：以上的各种变化说明发展具有什么特点？ 自然界：地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程，形成了丰富多彩的生命世界，并最终产生了人类。从猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。 人类社会：自古以来，人类不断地发明和改进计算工具，从算筹到算盘、计算尺，再到计算机的产生和发展，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程，而且还在不断发展 人的认识：大众对国漫的认知，沿着刻板偏见→局部改观→全面重塑→文化自觉四个阶段层层递进，认知维度从受众定位、艺术价值、产业属性、文化身份不断拓展，完成从 “小孩子看的卡通” 到成熟全龄艺术、本土文化载体、全球化产业的完整认知升级 一、唯物辩证法的发展观 2、发展的特点： 联系具有普遍性： ①自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中 ②人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。 ③人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性。 要用发展的观点看问题，反对静止观点 方法 论 思考探究 “若前方无路,我便踏出一条路!”《哪吒2》的台词,不仅点燃了观众的热情,也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。自诞生之日起至今,中国动画已有百年历史。从1922年到2025年,从默片到有声,从黑白到彩色,从二维到三维,从创业时的筚路蓝缕,到“中国学派”的享誉世界,从面对外来冲击下的彷徨,再到如今的未来可期,中国动画不断前行,进行着民族化表达路径的探索。 纵观中西方动画的发展历程，我们看到《哪吒2》成功不仅是中国文化的传承与发展，更是全球动画产业实现融合的重要一步。无论是科技型动画的制作，还是情感深刻的叙事，都是当代中国电影人在探索与奋斗中所凝聚的智慧与力量。正因如此，哪吒小小的身影，已经从中国走向了世界。 议学探究： 无声动画为什么会被有声三维动画取代？ 一、唯物辩证法的发展观 3、新事物与旧事物： （1）含义： ①新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物 ②旧事物是违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。 （2）新事物的特征： ①克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，具有旧事物所不可比拟的优越性。 ②在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 ③新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 克服：能源消耗空气污染 汲取：出行便捷安全高效 增添：智能规划无人驾驶 探究与分享：怎么区分新旧事物？ 1新出现的事物就是新事物 2目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物 美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？ 不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物 当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。 不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物。 3有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物 周公解梦 “计算机科学算命”、“网上赌博”这是新事物吗？ 不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物 一、唯物辩证法的发展观 3、新事物与旧事物： （3）新旧事物的衡量标准： 区分新旧事物：不是形式的新旧、不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合 新事物 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 旧事物 是 否 补充：新事物取代旧事物，不是对旧事物的全盘否定，而是批判继承，新事物总是吸取旧事物的合理成分，在旧事物基础上发展起来的。 总结： 发展的普遍性的原理 【原理】 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】 要用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长壮大。 用发展的观点看问题 贰 PART 02 探究与分享 国漫崛起的第一阶段：漫长量变积累期（1980—2014）：蛰伏积淀，为崛起蓄力 ①创作人才的积累 上美影 “中国学派” 保留水墨、剪纸、戏曲动画的美术技法与创作经验；互联网初代动漫爱好者、漫画作者、动画从业者逐步成长；《秦时明月》《星游记》等小众网络动画团队摸索国产原创叙事，一批青年动画人持续深耕，完成人才储备的缓慢积累。 ②技术层面的积累 从传统手绘胶片，逐步过渡到电脑二维动画、简易 3D 建模；民间小型动画工作室、外包企业学习海外动画制作流程，不断打磨渲染、分镜、动捕基础技术，缩小与日美动画的技术差距。 ③产业与市场的积累 国家陆续出台动漫扶持政策，各地动漫产业园落地；视频平台上线动画分区，网络动画播出渠道逐步拓宽；网文、漫画行业兴起，为动画提供海量本土 IP 素材；大量低幼动画、外包动画持续产出，培育国内动画市场基础。 探究与分享 国漫崛起的第一阶段：漫长量变积累期（1980—2014）：蛰伏积淀，为崛起蓄力 ④受众认知的积累 青年观众接触日漫、美漫，形成成熟动画审美；《秦时明月》等作品打破 “动画只给小孩看” 的刻板印象，小众圈层形成国漫支持群体；大众慢慢意识到动画可承载成人剧情，受众观念缓慢转变。 ⑤文化素材的积累 创作者持续挖掘神话、武侠、民间故事等本土传统文化资源，不断尝试将中式美学融入动画画面，积累本土化创作经验。 议学探究： 漫长的积累期对于国漫的崛起起到了什么作用？ 探究与分享 第一次质变飞跃：行业认知突破（2015《西游记之大圣归来》） 事物性质发生根本改变，大众对国漫的整体认知彻底翻转： ① 打破 “国漫 = 低幼儿童片” 固有认知，市场证明动画可以面向成年群体，国漫受众定位实现质的飞跃； ② 票房 9.56 亿，证明原创国风动画具备商业价值，资本开始大规模流入国漫行业； ③ 国产 3D 动画技术、国风美术实现质的提升，摆脱 “制作廉价” 标签。 《大圣归来》的质变完成后，开启新一轮更大规模的行业量变： 资本涌入催生大量动画公司；各大视频平台加大国漫投资；更多创作者投身国风动画；《大鱼海棠》《白蛇：缘起》等一批国风动画陆续制作、上线，行业进入高速积累的全新量变周期。 议学探究：国漫崛起后停下脚步了吗？ 二、用发展的观点看问题 1、事物发展的形式或状态——量变和质变： （1）量变与质变的比较   量变 质变 含义 事物数量的增减或场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解，相持、平衡和静止等的破坏 结果 事物还是自身，没有变成另一事物 事物不再是其自身，变成了另一事物 知识拓展：量变和质变的形式有哪些 1.事物数量增减引起质变(大小、速度、程度和规模等方面的变化) 水温从 0℃ 到 99℃，水始终是液态（量变）， 当温度达到 100℃，水沸腾变为气态（质变）。 2.事物结构和排列次序上的变化引起质变(事物在总体数量上不变) 同样数量的士兵，排成不同阵型，战斗力有本质差异。“龟甲阵”可有效防御箭雨和投石，适合攻城； “锥形阵”将力量集中于一点，适合突破敌方防线。 相同的汉字，因排列顺序不同，意义就完全不同。例如，“上海” 与“海上”字序颠倒，从“城市名称” 变为“方位描述”，概念本质不同。 二、用发展的观点看问题 1、事物发展的形式或状态——量变和质变： （1）量变与质变的比较   量变 质变 含义 事物数量的增减或场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解，相持、平衡和静止等的破坏 结果 事物还是自身，没有变成另一事物 事物不再是其自身，变成了另一事物 注意： 1、量变不仅指数量的变化，还有场所的变更、事物成分的排列结构和次序发生变化 2、量变与质变的根本区别在于事物的根本性质是否改变。 3、发展一定是质变，质变不一定是发展，只有上升的前进的质变是发展。 二、用发展的观点看问题 1、事物发展的形式或状态——量变和质变： （2）量变与质变的辩证关系： ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。（量变→质变新量变→新质变） 千里之行始于足下 ≠一量变就质变 物极必反/过犹不及/乐极生悲/功亏一篑 幼儿园--小学--初中--高中--大学 注意： 从量变→质变→新的量变不是圆圈式的循环往复,而是螺旋式上升。 总结： 量变和质变的关系 世界观原理 决定 方法论 ①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。 ①我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。 ②在量变已经达到一定程度时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物飞跃。 ③坚持适度原则，当我们需要保持事物性质不变时，就要把量变控制到一定的范围之内。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 ④坚持量变和质变的统一。 探究与分享 议学探究：《哪吒》2的制作说明了什么？ 《哪吒 2》没有割裂历史、前作、传统动画的优秀成果，大量吸收保留积极内核，体现新旧事物的内在联系: 1.文化层面扬弃 扬（保留）：传统神话母题、水墨 / 戏曲中式美学、传统伦理温情； 弃（克服）：脸谱化人物、二元对立陈旧剧情； 创新：赋予神话现代社会隐喻，构建多层次复杂人性。 2.系列制作扬弃 扬（保留）：反抗不公的精神内核、国风创作路线、本土团队创作模式； 弃（克服）：简陋建模复用、小规模特效、单一故事舞台； 创新：全角色重制、自研国产特效引擎、宏大三界史诗叙事。 3.产业模式扬弃 扬（保留）：国产动画多年人才、算力、市场积累； 弃（克服）：作坊式生产、依赖海外特效、粗制流水线； 创新：全国协同工业化体系、自主核心视效技术、精品化创作标准。 二、用发展的观点看问题 2、发展的途径：前进性（前途）和曲折性（道路）的统一 （1）辩证否定观 含义 辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 实质 辩证否定的实质是“扬弃”，既克服旧事物中 过时的、消极的内容，同时保留其中积极合理的因素。 特点 辩证的否定是发展的环节 实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 辩证的否定是联系的环节 新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极、合理的因素作为自己存在和发展的基础。 探究与分享 议学探究：《哪吒》2的制作体现出了我国动画怎样的发展趋势？ 《哪吒 2》在创作的五年间无数次返工、技术攻坚、协作磨合看似曲折，却倒逼国内动画团队自研群集、流体、渲染技术，培养大量高精尖动画人才，完善跨区域工业化协作流程。每一次克服技术瓶颈、完成镜头修改，都是国漫工业向前迈进一小步；所有曲折积累的经验，最终汇聚成影片全方位技术、艺术突破，实现发展质的飞跃。没有制作过程中的重重困难，就无法完成国产重工业动画的升级 《哪吒 2》代表国产动画工业化、原创国风叙事的新事物，依托前作产业积累、本土技术团队、传统文化资源，具备升级突破的客观基础，制作全过程整体呈上升趋势，尽管制作全程难题不断，但依托前作市场口碑、国内算力基建、传统文化素材、青年动画人才，国产动画工业化升级是客观必然趋势。各类困难只是发展途中的阶段性障碍，不能改变国漫自主创新、高质量发展的前进总方向；影片最终票房与口碑双丰收，印证新事物终将克服曲折、实现上升 二、用发展的观点看问题 2、发展的途径：前进性（前途）和曲折性（道路）的统一 （2）事物发展的前途是光明的 ①新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律； ②任何事物都要经历肯定——否定——再到否定之否定的辩证发展过程。 克服------旧事物中过时的消极的因素------外形笨重，功能简单 保留------旧事物中积极合理的因素------手机方便了人与人的联络 增添------旧事物中没有、符合客观规律的因素------多元化、多功能 注意： 这里的“否定”不是“全盘否定”，而是“辩证否定”,辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留 二、用发展的观点看问题 2、发展的途径：前进性（前途）和曲折性（道路）的统一 （3）事物发展的道路是曲折的 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。 旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。 总结： 前进性与曲折性辩证关系原理 【原理】 ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②事物发展的前途是光明的 ③道路是曲折的 【方法论】 ①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大 ②我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验 课堂小结 量变 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 发展的实质 自然界 人类社会 人的思维 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的途径 发展的状态 质变 要求 积极做好量的积累； 抓住时机，促成质变； 坚持适度原则。 前途是光明的 道路是曲折的 既要对未来充满信心，又要面对挫折与考验 发展的普遍性 课堂练习 对点训练1．（25-26高二下·海南海口·期末）2026年,某传统制造业企业以“数字化改造+智能化升级”为路径,引入工业互联网和人工智能技术,推动传统生产线向智能生产线转型,使老工厂焕发新活力。这一做法体现的哲学道理是（    ） ①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己 ②辩证的否定是事物发展的环节,也是事物联系的环节 ③创新是对既有理论、实践的突破,要敢于否定一切 ④辩证否定的实质是“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 创新是辩证否定，并非否定一切 侧重“扬弃”，并非单纯强调事物内部的自我否定 课堂练习 对点训练2．（25-26高二下·海南海口·期末）2026年,我国新能源汽车产销规模继续领跑全球,出口量同比增长超过30%,但同时也面临欧盟反补贴调查等外部挑战。这表明（    ） ①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 ②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 ③新事物的发展要经历由不完善到比较完善的过程 ④事物发展是前进性和曲折性的统一,要对未来充满信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 没有体现量变积累与质变飞跃的辩证关系 并未体现“要对未来充满信心” 课堂练习 对点训练3．（25-26高一下·浙江金华·期末）在人们积极拥抱AI技术便利的当下，一场无声的“反向驯化”正在悄然发生——AI正通过数据、算法和界面设计，一点点重塑我们的行为、偏好与认知，我们正在越来越依赖算法的推荐做出判断，甚至放弃了独立思考的能力。由此可见（   ） ①意识具有能动作用，要坚持自主判断与独立思考 ②随着时代的发展，AI会不断提升自身的思维水平 ③矛盾双方相互贯通，要推动事物朝有利方向转化 ④量变必然引起质变，放任算法影响定会走向异化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 意识是人脑特有的机能 量变达到一定程度才会引起质变 课堂练习 对点训练4．（25-26高一下·江西南昌·期末）阅读材料，完成下列要求。 始建于上世纪五十年代的江纺，是南昌承载纺织工业记忆的老牌厂区，产业迭代后大片厂房长期闲置，老旧建筑破损、空间价值难以释放，大拆大建的简单更新模式也难以留住城市工业文脉。 2026年，青山湖区启动江纺1953拾光小镇改造项目，全程遵循最小干预、修旧如旧原则。改造过程中，保留了苏式锯齿厂房、红砖墙体、老旧纺织设备、厂区铁轨等承载本土工业记忆的遗存载体；同时摒弃过去单一厂房出租的低效利用模式，依托原有工业空间肌理植入全新业态，将废弃车间改造为花卉市集、非遗展示馆、休闲文创空间，配套特色餐饮、亲子研学场地，打造“工业文脉 + 花卉文旅”融合场景，既留住几代南昌人的纺织乡愁，又补齐片区市民休闲消费短板，实现闲置工业遗存向城市特色文旅资产转化。 运用“辩证否定”的知识，说明南昌青山湖区对江纺工业遗存改造的合理性 课堂练习 【答案】 ①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识。 ②青山湖区改造中遵循最小干预、修旧如旧原则，保留承载本土工业记忆的遗存载体，保留了江纺承载的城市工业文脉与集体记忆，肯定了旧事物中符合发展要求的积极合理因素，把握了新旧事物间的历史联系。青山湖区摒弃低效的旧利用模式，植入文旅融合新业态，补齐市民消费短板，实现闲置遗存向特色文旅资产转化，克服了旧模式空间价值难以释放的局限，增添了符合时代需求的新功能，实现了工业遗存的创新性发展。 谢 谢 观 看 第一单元：探索世界与把握规律 第三课　把握世界的规律 3.2世界是永恒发展的 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $