第一章二次函数暑假预习单元检测卷 2026年浙教版数学九年级上册

2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结与反思
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 631 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 xkw_036266632
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦二次函数核心概念与应用,通过基础到综合的题型设计,系统构建知识逻辑链 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选1-3/填空9|概念辨析与定义应用|从二次函数定义到解析式生成| |图像性质|单选4-8/填空10-11|图像性质与参数分析|从图像特征推导系数关系| |综合应用|解答13-18/填空12|实际情境与新定义综合|从数学模型解决跨学科问题|

内容正文:

第一章二次函数暑假预习单元检测卷浙教版2026—2027学年九年级上册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:________ 班级:_____________成绩:___________ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.二次函数的图像不经过(     ) A. 第一象限 B. 第二象限       C. 第三象限 D. 第四象限 2.设是抛物线上的三点,则(     ) A. B. C. D. 3.下列函数中,y的值随x值的增大而减小的是(    ) A. B. C. D. 4.若二次函数的图象经过,两点,则的值可能是(   ) A. B. C.0 D.4 5.关于二次函数是常数且,下列说法正确的是(  ) A.函数图象开口向下 B.对称轴为直线 C.函数图象与x轴没有交点 D.在y轴左侧,y的值随x值的增大而减小 6.二次函数的图象与x轴的交点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.已知抛物线图像的一部分,对称轴是直线且过点,下列关系中正确个数(    ) ①;②;③若方程有两个不相等的实数根,则; ④;⑤. A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知二次函数(为常数),当时,函数值的最大值与最小值之和为15,则的值为(   ) A.0 B.8 C.0或8 D. 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.如果函数是关于x的二次函数,则_______. 10.已知二次函数图象上的部分点的坐标对应值列表如下: x … 1 3 … y … 4 … 则关于x的方程的解为:________. 11.如图,已知二次函数的图象与x轴交于点,与y轴的交点B在和之间(不包括这两点),对称轴为直线.下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论有______(填写所有正确结论的序号). 12.如图,在平面直角坐标系中,A,B是x轴上方抛物线上的两个点,C,D是x轴上的两个点.若四边形是边长为4的正方形,则c的值为_______ 三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.已知二次函数的图象经过点,. (1)求该二次函数的解析式,并在坐标系中画出函数图象; (2)当时,直接写出该二次函数的函数值y的取值范围. 14.在平面直角坐标系xOy中,抛物线顶点为. (1)请用含a的式子表示b,c; (2)过点作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线于点N,若点M、N重合,规定; ①若,,求t的值; ②当点P从点运动到点的过程中(不包含点B与点C),的长存在最大值,求a的取值范围. 15.在平面直角坐标系中,已知二次函数的表达式为(其中k为实数). (1)当该函数图象经过原点时,求k的值; (2)当时,将该抛物线向左平移个单位长度得到新的抛物线,两抛物线交于y轴上的点M,求h的值; (3)设抛物线与x轴的两个交点分别为A、B(点A在点B的左侧),与y轴的交点为C,当的面积为3时,求k的值. 16.抛物线经过点,,,直线经过点B,C,则: (1)该抛物线的对称轴为直线______; (2)关于x的方程的解为______; (3)关于x的不等式的解为______; (4)若关于x的方程在的范围内有两个不相等实数根,则k的取值范围是______. 17.无人机融合了航空动力学、导航控制、无线通信等技术,可航拍记录生活、助力行业作业、支援应急救援等,成为贴近日常的实用科技伙伴.数学小组运用信息技术模拟无人机飞行过程,如图,以无人机的地面起飞点为原点,地平线为轴,垂直于地面的直线为轴,建立平面直角坐标系.无人机在起飞后沿直线上升,到达点后,此时距离地面0.1千米,保持高度不变,以20千米/小时的速度水平飞行0.04小时后到达点,此时,发现前方距离起点水平距离2千米处出现一障碍物高度为0.275千米,无人机随即开启紧急避障模式,飞行轨迹呈抛物线形状,越过障碍物后降落到地面点处.已知直线的表达式为,抛物线的表达式为. (1)点的坐标为_________,点的坐标为_________; (2)求抛物线的表达式; (3)如图,若无人机在点发现障碍物后,可沿原水平方向继续飞行千米后再开启紧急避障模式,开启后飞行轨迹的形状不变,且飞行轨迹最高点的高度不变.为确保无人机飞行高度不低于障碍物高度,求的最大值. 18.我们约定:若抛物线 与直线y=a有交点,我们称函数 为“博学函数”,其交点为“博学点”:若抛物线 与直线y=-a有交点,我们称函数 为“慎思函数”,该交点为“慎思点”. (1)若函数既是“博学函数”,也是“慎思函数”,求c的取值范围; (2)已知函数的一个“慎思点”为P,直线与抛物线的两个交点分别为,且满足,直线是否经过一个定点,若经过定点,请求出该定点坐标,若不过定点,请说明理由. 参考答案 1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 9. 10., 11.①③⑤ 12.8 13.(1)【详解】(1)解:二次函数的图象经过点,, ∴, 解得,, ∴二次函数解析式为, ∴二次函数的顶点坐标为, 当时,, 当时,, 二次函数图象如下, (2)解:在二次函数中,当时, 时,;顶点坐标为;时,, ∴当时该二次函数的函数值y的取值范围为. 14.【详解】(1)解:抛物线顶点为, ∴,, ∴;. (2)解:①∵, ∴, 直线为:, ∵, ∴,, ∴, ∴或, ∴或, 当时, 解得:或, 当时, 此时,方程无解. 综上:或. ②由①同理可得: , 当时, ∴, 解得:,, ∴函数的对称轴为直线, 如图, 当或时,随的增大而增大, 当或时,随的增大而减少, 当时,, ∴, ∴点P从点运动到点的过程中,增大, 开口向上的抛物线的解析式为:, 开口向下的抛物线的解析式为:, 令,, 把代入, ∴, 解得:, ∵,的长存在最大值, ∴, 解得:, 当时, ∴, 当点P从点运动到点的过程中,减少, 此时图象不含端点, ∴不存在最大值, 综上:. 15.【详解】(1)解:∵该函数图象经过原点, ∴将代入解析式得, 解得; (2)解:当时,, 当时,, ∴, ∵, ∴将该抛物线向左平移个单位长度得到新的抛物线的解析式为, 将代入得, 解得或(不符合题意,舍去), ∴; (3)解:在中,当时,, ∴, ∵抛物线与x轴的两个交点分别为A、B(点A在点B的左侧), ∴令,则,, ∴,, ∴, ∵的面积为3, ∴, ∴, 当时,解得, 当时,此时无解, 综上所述,. 16.【详解】(1)解:∵抛物线经过点,, ∴对称轴为直线,即; (2)解:∵抛物线经过点,,, ∴ 解得 ∴ ∴关于x的方程即为, 解得; (3)解:∵直线经过点,, ∴ 解得 ∴直线为 ∴不等式为 整理得, 即 ∴或 解不等式组,无解; 解不等式组,得, ∴解集为 ∴不等式的解集为; (4)解:方程即, 整理得, ∴方程在范围内有两个不相等实数根, 设, ∴, 解得; 而对称轴在范围内,符合要求, 如图: 当时,; 当时, 即 由①得 由②得 ∴, 综上:. 17.【详解】(1)解:∵直线的表达式为,A的高度为:千米, 则得, 解得:, ∴ 无人机的速度为20千米/小时的速度水平飞行0.04小时后到达点, 则水平距离为:(千米) 则点的横坐标为:, 则点; (2)解:∵抛物线经过点, 则将点代入抛物线的表达式得:, 解得:, 则抛物线的表达式为:; (3)解:由题可知点, 由(2)可知抛物线的顶点坐标为:, 则平移后得顶点坐标为, 点平移后的坐标为: 则新抛物线的表达式为:, ∴抛物线的轨迹在点的上方, 将点的坐标代入可得, 解得: 则的最大值为:. 18.【详解】(1)解:∵,,该函数是“博学函数”, ∴抛物线与 有交点, 令,整理得, ∴,解得, ∵该函数是“慎思函数”, ∴抛物线与有交点, 令,整理得. ,解得, 综上:; (2)解:经过定点; ∵, 由题意,抛物线与直线有交点, 令,解得, ∴“慎思点”; ∵在直线上,代入得, ∴; 联立直线与抛物线得:,整理得, 设方程的两根为,则; ∵, ∴, ∴, ∴ ∴对任意,当,即时,, ∴直线恒过定点. 学科网(北京)股份有限公司 $

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