精品解析：山东省日照市日照港中学 2024-2025学年七年级上学期道德与法治试卷

山东省日照市日照港中学 2024-2025学年七年级上学期 道德与法治试卷 （分值：100分，时间：60分钟） 第Ⅰ卷（选择题@@ 共50分） 一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！中学时代”（ ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 升入初中后，新的环境对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为（ ） ①越来越有活力，会合作，能包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3. 新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成,行者常至 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 5. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是（ ） A. 目标的设定应力求高远和宏大 B. 没有具体目标，成功无从谈起 C. 要善于分解目标，一步步实现 D. 要适时调整自己的目标和行动 6. 某演员大学毕业后曾一直找不到戏演，甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价，他并没有放弃，在不被看好的20多年里，不断积累，终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们（ ） A. 可以通过生理状况来认识自己 B. 接受积极评价，拒绝负面评价 C. 无须在意他人的态度与评价 D. 用理性的心态面对他人的评价 7. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大的‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8. 杨澜在采访一名人时，问：“你最不自信的地方是什么？”对方答是长相，并说为此自卑过。杨澜又问：“可是你在事业上获得了成功。为什么你后来反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”对方答：“接受自己”。那么接受自己，意味着（ ） ①接纳自己的优点和缺点 ②努力接纳自己的不完美 ③只接纳自己的现在 ④接纳自己的性格和身材 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. “柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌，走红后出了个人诗集，成了作协会员，圆了作家梦想；以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘，事迹上了央视，村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们（ ） ①梦想是对未来生活的愿望，不现实 ②人生需要梦想，有梦想就有希望 ③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（ ） A. 要善于利用自己的优点和长处 B. 要积极改正缺点，不断完善自己 C. 要充满自信，发掘自身的潜能 D. 需要冷静理智地对待他人评价 12. “我喜欢的老师真实坦诚”“我喜欢的老师见解独特”“我喜欢的老师幽默开朗”“有时我更需要老师严格要求”……这说明（ ） ①时代发展对教师提出更高要求②每个老师之间不应该有所差异 ③我们喜欢的老师风格可能不尽相同④我们要接纳、尊重老师的差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 14. 朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果 ③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ②③ 15. 某班开展以“真正的友谊”为主题的宣讲活动。下列同学与朋友的相处模式符合本次宣讲的主题的有（ ） ①小萌：王刚认为我是他最好的朋友，他不允许我和其他人交流 ②小易：同桌经常在上课时找我说悄悄话，他认为这样显得我们关系好 ③小琪：在考试前，我发现了好友偷藏在课桌里的书本，我批评了他 ④小周：我打破了同桌的杯子，好友杨卓拿来扫把帮我一起收拾碎片 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 16. 小浩和小豪是好朋友，在一次学科竞赛中，小浩有一道题不会做，小豪马上把答案写到纸条上偷偷递给他，这之后，他们的友谊更深厚了。你怎么看待小豪的行为（ ） A. 朋友之间要坚持原则，小豪这种做法是不对的 B. 朋友有难同担，小豪的做法体现了真正的友谊 C. 小浩不应该抄小豪的答案，应该学会诚信考试 D. 小豪这种为朋友雪中送炭的行为是值得肯定的 17. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（ ） ①努力，是一种生活态度，需要坚持②人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 ③发扬实干精神，用劳动创造新辉煌④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”给我们的立志启示是（ ） A. 立志当高远 B. 立志做大事 C. 立志须躬行 D. 立志要趁早 19. 中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（ ） ①少壮不努力，老大徒悲伤②工欲善其事，必先利其器 ③独学而无友，则孤陋而寡闻④授之以鱼，不如授之以渔 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 20. 小明学习认真、成绩优异，是班上的“学霸”。他很少参加集体活动，也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。假如你是他的好朋友，你会对他说（ ） ①参加集体活动浪费时间 ②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用 ③学习不仅局限在学校，我们可以从一切经历中去学习 ④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 21. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 下列选项中，不能体现学习的重要性的是（ ） A. 书籍是人类进步的阶梯 B. 玉不琢，不成器；人不学，不知义 C. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D. 人而无信，不知其可也 23. “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（ ） ①学习是中学生生活的全部 ②学习有利于培养良好的性格 ③学习有利于完善自我和提高自我 ④多读书就一定会成才 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 24. 每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们（ ） ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②尽量追求与众不同的学习方法 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 25. 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（ ） ①友直，友谅，友多闻，益矣②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③水至清则无鱼，人至察则无徒④与君远相知，不道云海深 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 第Ⅱ卷（共50分） 二、材料分析题（共50分） 26. 阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。 2024年9月20日 @@ 星期五 @@ 天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。 （2）根据上述材料，谈谈正确认识自我有什么重要意义？ 27. “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” （1）总书记为何如此重视学习？ （2）作为新时代的青少年，我们应如何学会学习？ 28. 每年的5月15日是国际家庭日，某市及时因地制宜开展亲子阅读、家庭教育宣讲、好家训征集、好家风巡讲、“最美家庭”寻找、“最美家庭”故事分享等活动，使社会主义核心价值观在家庭落地生根。本次活动中好家风巡讲格外引人注目。 （1）你知道有哪些优良的家风？ （2）“家和万事兴。”请你为建设美好家庭提几点合理化建议。 29. 与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。我们要走近老师，构建和谐的师生关系。 【走近老师】建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出了新的更高要求。 弘扬教育家精神 抓紧抓好师德师风建设 习近平总书记高度重视教师队伍建设，继提出“四有”好老师、“四个引路人”“大先生”后，又提出了“中国特有的教育家精神”。2024年政府工作报告提出，弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。 教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会，深入探讨了新时代教师队伍建设面临的新形势、新任务与新使命，强调要重视长效机制建设，切实将师德师风建设抓紧抓好。 （1）结合材料，运用所学知识，分析党和政府高度重视教师队伍建设的原因。 【回报老师】“仰望高山，成为高山，跨越高山”，学校开展了观看主题电影的活动，小江在日记里写下了内心的感触。 10月25日@@ 星期五@@ 晴 电影根据“时代楷模”张桂梅校长真实事迹改编，讲述了燃灯校长张桂梅以“教书救人”为己任，与一群初出茅庐的年轻教师们，带领无数大山女孩冲破命运牢笼，成功逆天改命的故事。 观看了电影，我感触良多，我们应以实际行动回报老师的恩情： ①_____________________________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________________________ …… （2）假如你是小江，请把日记续写完整。（要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，至少写出三点） 30. 阅读材料，回答问题 某校七年级（8）班准备举办以“探寻友谊的真谛，缔结真挚的情谊”为主题的探究活动，请你参与其中。 【探究一】体味真挚友谊 小宁、小伟、小浩、小希是某中学的室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升，无论是课堂学习还是课后自习都要督促彼此，保持自律。临近考试，他们会进行学习互助，对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺；遇到挫折时，他们也会给予对方温暖的鼓励。 （1）结合材料谈谈，友谊具有怎样的特质？ 【探究二】感悟交友智慧 素材 交友智慧 握紧拳头你就无法和他人握手 ① 刺猬效应：指两只刺猬在天冷时会彼此靠拢取暖，但保持一定的距离，以免互相刺伤的现象 ② （2）结合所学知识，请你将上面素材体现的交友智慧补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省日照市日照港中学 2024-2025学年七年级上学期 道德与法治试卷 （分值：100分，时间：60分钟） 第Ⅰ卷（选择题@@ 共50分） 一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！中学时代”（ ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要意义。 ①：每个成长阶段都有其意义和价值，不能认为中学时代比其他阶段更有价值，故①说法错误； ②：中学时代是人生发展的关键期，为未来规划奠定基础，故②符合题意； ③：中学时代在身心成长、知识积累等方面具有不可替代的作用，故③符合题意； ④：题干未强调“自由和挑战”，且中学阶段的自由需在规则框架内，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 升入初中后，新的环境对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为（ ） ①越来越有活力，会合作，能包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段对学生提出的新的要求的相关知识。 ①②③：依据教材，进入中学，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个自我，这个崭新的“自我”表现为越来越有活力，能坚持，有韧劲，越来越坚强，会合作，能包容，越来越上进，敢于表达，超越自我，故①②③说法正确； ④：以自我为中心，自以为是不利于融入新集体，不利于我们的健康成长，故④说法错误； 故本题选C。 3. 新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成,行者常至 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①：凡事预则立，不预则废 体现了生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，①说法正确； ②：做好初中生活规划，应当先确立个人发展目标，只要……就说法绝对，②说法错误； ③：做好初中生活规划，还应当制定行动方案，就能说法绝对，③说法错误； ④：为者常成，行者常至，告诉我们有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中，④说法正确； 故本题选D。 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用；故B错误； C：重视他人评价与题意无关；故C不符合题意； D：自强与自信的关系在题干中未体现；故D不符合题意； 故本题选A。 5. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是（ ） A. 目标的设定应力求高远和宏大 B. 没有具体目标，成功无从谈起 C. 要善于分解目标，一步步实现 D. 要适时调整自己的目标和行动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：题文内容意思是千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的，因此，这句话告诉我们要实现远大的理想，就要从小事做起，要善于分解目标，一步步实现，故C说法正确； A：目标的设定应立足实际，故A说法错误； BD：说法与题干内容无关，故BD不符合题意； 故本题选C。 6. 某演员大学毕业后曾一直找不到戏演，甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价，他并没有放弃，在不被看好的20多年里，不断积累，终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们（ ） A. 可以通过生理状况来认识自己 B. 接受积极评价，拒绝负面评价 C. 无须在意他人的态度与评价 D. 用理性的心态面对他人的评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：题干未提及通过生理状况认识自己，故事强调坚持而非生理因素，故A不符合题意； B：拒绝负面评价的说法错误，应理性分析而非全盘拒绝，故B说法错误； C：“无须在意”表述绝对化，正确做法是理性对待而非完全忽视，故C说法错误； D：演员面对负面评价未放弃，坚持积累并成功，体现理性心态面对评价，故D符合题意； 故本题选D。 7. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大的‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①④：题文体现了家庭中的亲情和家在中国人心中的重要地位，说明家中的亲情让我们的心灵有所依托，在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体，故①④符合题意； ②③：题文未体现家庭是社会的基本细胞，家是我们最熟悉的地方，故②③不符合题意； 故本题选B。 8. 杨澜在采访一名人时，问：“你最不自信的地方是什么？”对方答是长相，并说为此自卑过。杨澜又问：“可是你在事业上获得了成功。为什么你后来反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”对方答：“接受自己”。那么接受自己，意味着（ ） ①接纳自己的优点和缺点 ②努力接纳自己的不完美 ③只接纳自己的现在 ④接纳自己的性格和身材 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极接纳自我。 ①②④：依据教材知识，接受自己，意味着接纳自己的优点和缺点；努力接纳自己的不完美；接纳自己的性格和身材，故①②④符合题意； ③：接受自己，意味着既接纳自己的现在，也接纳自己的过去，故③说法错误； 故本题选C。 9. “柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌，走红后出了个人诗集，成了作协会员，圆了作家梦想；以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘，事迹上了央视，村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们（ ） ①梦想是对未来生活的愿望，不现实 ②人生需要梦想，有梦想就有希望 ③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ②③：题文内容说明梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望，体现了少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁，故②③说法正确； ①：梦想源于现实，故①说法错误； ④：人类天真无邪的愿望，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选C。 10. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②③：题干中体现了家的作用。依据教材知识，家是生命的居所，是心灵的港湾，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，故①②③符合题意； ④：决定，说法绝对，父母的教导对子女事业发展起重要作用，故④说法错误； 故本题选A。 11. 一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（ ） A. 要善于利用自己的优点和长处 B. 要积极改正缺点，不断完善自己 C. 要充满自信，发掘自身的潜能 D. 需要冷静理智地对待他人评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 B：依据教材知识，题文中的“木桶效应”启示我们做更好的自己，需要积极改正缺点，不断完善自己，故B说法符合题意； ACD：此三项说法正确，但在题文中没有体现，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 12. “我喜欢的老师真实坦诚”“我喜欢的老师见解独特”“我喜欢的老师幽默开朗”“有时我更需要老师严格要求”……这说明（ ） ①时代发展对教师提出更高要求②每个老师之间不应该有所差异 ③我们喜欢的老师风格可能不尽相同④我们要接纳、尊重老师的差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对不同风格的老师。 ③④：题文描述体现了我们喜欢的老师风格可能不尽相同，我们要接纳、尊重老师的差异，要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由，故③④说法正确； ①：说法正确，但题文中未体现，故①不符合题意； ②：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格，故②说法错误； 故本题选D。 13. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往理想状态，与老师彼此尊重，与老师平等相待、相互促进。 D：“让她去办公室一趟”是关心小萌的表现，小萌要理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法请老师帮助，故D说法正确； A：老师的做法是关心小萌的表现，“不去”是对老师的不尊重，故A说法错误； B：无论对待哪一学科，我们都要有自觉、主动、认真的态度，不能“随便学学”，故B说法错误； C：老师的做法是关心小萌的表现，并不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师沟通、寻求帮助，故C说法错误； 故本题选D。 14. 朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果 ③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ③④：友谊是我们的精神财富，我们要珍惜友情。分析选项，“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”都能体现友情的重要性，体现朋友之间珍贵的友情，故③④说法符合题意； ①：“天行健，君子以自强不息”的意思是天(即自然)的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样；故①说法不符合题意； ②：“言必行，行必果”的意思是说出的话一定要足以信任，行动一定要有结果，故②说法不符合题意； 故本题选A。 15. 某班开展以“真正的友谊”为主题的宣讲活动。下列同学与朋友的相处模式符合本次宣讲的主题的有（ ） ①小萌：王刚认为我是他最好的朋友，他不允许我和其他人交流 ②小易：同桌经常在上课时找我说悄悄话，他认为这样显得我们关系好 ③小琪：在考试前，我发现了好友偷藏在课桌里的书本，我批评了他 ④小周：我打破了同桌的杯子，好友杨卓拿来扫把帮我一起收拾碎片 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ③：体现了交友不能没有原则，是真正的友谊，故③说法正确； ④：体现了朋友之间的相互帮助，是真正的友谊，故④说法正确； ①：“不允许我和其他人交流”理解错误，这不是真正的友谊，我们要多结交益友，故①说法错误； ②：“在上课时找我说悄悄话”理解错误，这不是真正的友谊，我们应该遵守课堂纪律，故②说法错误； 故本题选D。 16. 小浩和小豪是好朋友，在一次学科竞赛中，小浩有一道题不会做，小豪马上把答案写到纸条上偷偷递给他，这之后，他们的友谊更深厚了。你怎么看待小豪的行为（ ） A. 朋友之间要坚持原则，小豪这种做法是不对的 B. 朋友有难同担，小豪的做法体现了真正的友谊 C. 小浩不应该抄小豪的答案，应该学会诚信考试 D. 小豪这种为朋友雪中送炭的行为是值得肯定的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊必须坚守原则。 A：题文中的事例说明了朋友间的互助要有限度，讲原则，小李这种做法是考试作弊，是违纪行为，故A符合题意； B：小豪的做法不是体现真正的友谊的方式，故B说法错误； C：虽然指出了小浩的错误，但没有直接评价小豪的行为，故C说法错误； D：帮助朋友作弊，违背友谊原则，故D说法错误； 故本题选A。 17. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（ ） ①努力，是一种生活态度，需要坚持②人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 ③发扬实干精神，用劳动创造新辉煌④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力的相关知识。 ①③④：题干中，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”的意思是路途及时遥远，只要你肯前行便能到达。事情即便很难，只要你肯做就能完成。这启示我们努力，是一种生活态度，需要坚持；发扬实干精神，用劳动创造新辉煌；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故①③④符合题意； ②：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，不是靠想象，故②说法错误； 故本题选C。 18. “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”给我们的立志启示是（ ） A. 立志当高远 B. 立志做大事 C. 立志须躬行 D. 立志要趁早 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ABD：立志当高远、做大事、要趁早，都与题文无关，故ABD不符合题意； C：题文意思是即使是再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成。启示我们立志要从小事做起，从自我做起，即立志须躬行，故C符合题意； 故本题选C。 19. 中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（ ） ①少壮不努力，老大徒悲伤②工欲善其事，必先利其器 ③独学而无友，则孤陋而寡闻④授之以鱼，不如授之以渔 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。 ②③：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调学习方法的重要性；“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，强调合作学习的重要性，故②③说法正确； ①：选项告诉我们要珍惜时光，勤奋努力的重要性，与题意不符，故①说法错误； ④：选项告诉我们要想帮助他人解决难题，还不如传授给他人解决难题的方法，强调教给别人方法的重要性，与题意不符，故④说法错误； 故本题选D。 20. 小明学习认真、成绩优异，是班上的“学霸”。他很少参加集体活动，也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。假如你是他的好朋友，你会对他说（ ） ①参加集体活动浪费时间 ②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用 ③学习不仅局限在学校，我们可以从一切经历中去学习 ④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ③④：题干中的小明没有认识到在集体中也能有所收获。他要认识到学习不仅局限在学校，我们可以从一切经历中去学习。活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获，故③④符合题意； ①：参加集体活动可以开拓视野，不是浪费时间，故①说法错误； ②：社会上的实践所得和书本上的知识都重要、都实用，故②说法错误； 故本题选C。 21. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变，主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现；小治虽然个子没有其他同学高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，故②④正确； ①：小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①错误； ③：小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③错误； 故本题选C。 22. 下列选项中，不能体现学习的重要性的是（ ） A. 书籍是人类进步的阶梯 B. 玉不琢，不成器；人不学，不知义 C. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D. 人而无信，不知其可也 【答案】D 【解析】 【详解】A：书籍是人类进步的阶梯，强调了学习对人类进步的作用，体现了学习的重要性，故A不符合题意； B：玉不琢，不成器，人不学，不知义，强调了学习对个人成长的重要性，体现了学习的重要性，故B不符合题意； C：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，强调了读书学习对提升境界的作用，体现了学习的重要性，故C不符合题意； D：人而无信，不知其可也，强调的是诚信的重要性，不能体现学习的重要性，故D符合题意。 23. “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（ ） ①学习是中学生生活的全部 ②学习有利于培养良好的性格 ③学习有利于完善自我和提高自我 ④多读书就一定会成才 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习是中学生的主要任务，但生活还包括休息、娱乐及人际交往等，并非全部，故①说法错误； ②：名言中“凡有所学，皆成性格”直接说明了学习对性格形成的促进作用，故②说法正确； ③：名言列举不同学科对人的不同提升，表明学习有助于完善自我和提高自我，故③说法正确； ④：成才需要多种因素共同作用，“就一定会”的说法过于绝对，故④说法错误。 24. 每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们（ ） ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②尽量追求与众不同的学习方法 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习的方法。 ①④：题干的意思是学无定法，贵在得法，学习的方法因人而异，适合自己的学习方法才是最有效的学习方法，故①④说法正确； ②：一味的追求与众不同只会降低自己的学习效率，②说法错误； ③：不能照搬优秀同学的学习方法，要找到适合自己的学习方法，故③说法错误； 故本题选D。 25. 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（ ） ①友直，友谅，友多闻，益矣②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③水至清则无鱼，人至察则无徒④与君远相知，不道云海深 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①④：题文中描述了友谊的重要性。“友直，友谅，友多闻，益矣”意思是与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的；“与君远相知，不道云海深故”意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开，说法正确，故①④正确； ②：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话的意思是宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香，强调的是艰苦奋斗，故②不符合题意； ③：“水至清则无鱼，人至察则无徒”的意思是水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴，故③不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷（共50分） 二、材料分析题（共50分） 26. 阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。 2024年9月20日 @@ 星期五 @@ 天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。 （2）根据上述材料，谈谈正确认识自我有什么重要意义？ 【答案】（1）①通过自我评价认识自己。小雅在日记中对自身外貌、气质、性格等进行了描述，这是她日常对自己外在表现和内在特质的观察总结。②通过他人评价认识自己。大家对她善良、有耐心的评价，以及她从敬老院志愿服务活动中得到的反馈，都让她从他人视角认识到自己有爱心和责任感。 （2）有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确认识自己途径的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小雅认为自己是一个文静沉稳的女生，主动分担家务，在校热心助人、协助老师，可联系通过自我评价认识自己。 大家都说我很善良、有耐心，可联系通过他人评价认识自己。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确认识自己意义的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己，可联系增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往等。 27. “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” （1）总书记为何如此重视学习？ （2）作为新时代的青少年，我们应如何学会学习？ 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习重要性的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 梦想从学习开始，事业靠本领成就，可联系读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径； 青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生，可联系学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，可联系学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧。 【小问2详解】 略。 28. 每年的5月15日是国际家庭日，某市及时因地制宜开展亲子阅读、家庭教育宣讲、好家训征集、好家风巡讲、“最美家庭”寻找、“最美家庭”故事分享等活动，使社会主义核心价值观在家庭落地生根。本次活动中好家风巡讲格外引人注目。 （1）你知道有哪些优良的家风？ （2）“家和万事兴。”请你为建设美好家庭提几点合理化建议。 【答案】（1）孝亲敬长、勤俭节约、诚实守信等。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对良好家风的认识，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略。 29. 与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。我们要走近老师，构建和谐的师生关系。 【走近老师】建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出了新的更高要求。 弘扬教育家精神 抓紧抓好师德师风建设 习近平总书记高度重视教师队伍建设，继提出“四有”好老师、“四个引路人”“大先生”后，又提出了“中国特有的教育家精神”。2024年政府工作报告提出，弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。 教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会，深入探讨了新时代教师队伍建设面临的新形势、新任务与新使命，强调要重视长效机制建设，切实将师德师风建设抓紧抓好。 （1）结合材料，运用所学知识，分析党和政府高度重视教师队伍建设的原因。 【回报老师】“仰望高山，成为高山，跨越高山”，学校开展了观看主题电影的活动，小江在日记里写下了内心的感触。 10月25日@@ 星期五@@ 晴 电影根据“时代楷模”张桂梅校长真实事迹改编，讲述了燃灯校长张桂梅以“教书救人”为己任，与一群初出茅庐的年轻教师们，带领无数大山女孩冲破命运牢笼，成功逆天改命的故事。 观看了电影，我感触良多，我们应以实际行动回报老师的恩情： ①_____________________________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________________________ …… （2）假如你是小江，请把日记续写完整。（要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，至少写出三点） 【答案】（1）①老师是我们学习和成长的引路人。②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。③教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。④老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 （2）①主动理解、关心老师，和老师建立良好的关系。②真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③正确对待老师的表扬和批评，尊重并接纳不同风格的老师。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析党和政府高度重视教师队伍建设的原因，需要对材料内容进行关键词提炼。 习近平总书记高度重视教师队伍建设，继提出“四有”好老师、“四个引路人”“大先生”后，又提出了“中国特有的教育家精神”，可联系教师承担教书育人的使命；教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。 教育部强调要重视长效机制建设，切实将师德师风建设抓紧抓好，可联系老师是我们学习和成长的引路人。 【小问2详解】 本题考查如何以实际行动回报老师的恩情，开放性问题，言之有理即可。 30. 阅读材料，回答问题 某校七年级（8）班准备举办以“探寻友谊的真谛，缔结真挚的情谊”为主题的探究活动，请你参与其中。 【探究一】体味真挚友谊 小宁、小伟、小浩、小希是某中学的室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升，无论是课堂学习还是课后自习都要督促彼此，保持自律。临近考试，他们会进行学习互助，对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺；遇到挫折时，他们也会给予对方温暖的鼓励。 （1）结合材料谈谈，友谊具有怎样的特质？ 【探究二】感悟交友智慧 素材 交友智慧 握紧拳头你就无法和他人握手 ① 刺猬效应：指两只刺猬在天冷时会彼此靠拢取暖，但保持一定的距离，以免互相刺伤的现象 ② （2）结合所学知识，请你将上面素材体现的交友智慧补充完整。 【答案】（1）①友谊是一种心灵的相遇。他们志趣相投，都有“进一步提升”的目标。②友谊是平等的、双向的。他们在学习过程中彼此督促、互相帮助。③友谊是一种亲密的关系。当遇到挫折时，他们会给予对方温暖的鼓励。 （2）①交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达， 热情待人，朋友才不会彼此错过。②交友需要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊特质的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升，可联系友谊是一种心灵的相遇。 无论是课堂学习还是课后自习都要督促彼此；临近考试，他们会进行学习互助，可联系友谊是平等的、双向的。 遇到挫折时，他们也会给予对方温暖的鼓励，可联系友谊是一种亲密的关系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查交友智慧的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 握紧拳头你就无法和他人握手，可联系交友需要真诚和热情。 刺猬效应，可联系交友需要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $