3.4.2 第二课时 空间中直线、平面的垂直 课件-2026-2027学年高二上学期数学北师大版选择性必修第一册
2026-07-22
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普通
摘要:
该高中数学课件聚焦空间中直线、平面的垂直关系,涵盖向量表示及三垂线定理。通过旗杆垂直地面的情境导入,以问题驱动衔接向量语言表述与证明方法,构建从具体实例到抽象理论的学习支架。
其亮点在于融合数学抽象与逻辑推理,如用向量坐标运算证明线面垂直(例1)、三垂线定理应用(例2正方体中证线面垂直),设探索性问题(例3存在性分析)。通性通法总结助学生掌握证明思路,自我诊断与随堂检测便于教师反馈,提升学生直观想象与推理能力,教师教学更具针对性。
内容正文:
第二课时 空间中直线、平面的垂直
新课程标准解读 核心素养
1.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、
平面与平面的垂直关系 数学抽象、直观
想象
2.能用向量方法判断或证明直线、平面间的垂直
关系 逻辑推理、直观
想象
目录
基础知识·重落实
01
典型例题·精研析
02
基础知识·重落实
01
课前预习 必备知识梳理
目录
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观察图片,都知道图中旗杆所在直线和地面垂直.
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数学·选择性必修第一册(BSD)
【问题】 如何证明旗杆与地面垂直?
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知识点一 空间垂直关系的向量表示
设向量 l , m 分别是直线 l , m 的方向向量, n1, n2分别是平面α,β的
法向量,则
(1) l ⊥ m ⇔ ;
(2) l ⊥α⇔ ;
(3)α⊥β⇔ .
l ⊥ m
l ∥ n1
n1⊥ n2
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知识点二 三垂线定理及其逆定理
1. 三垂线定理
若平面内的一条直线与平面的一条斜线在这个平面内的投影垂直,
则它也和这条斜线垂直.
2. 三垂线定理的逆定理
若平面内的一条直线和这个平面的一条斜线垂直,则它也和这条斜
线在这个平面内的投影垂直.
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数学·选择性必修第一册(BSD)
【想一想】
若直线 l 的方向向量与平面α内两条相交直线的方向向量都垂直,那
么 l 与α垂直吗?
提示:垂直.
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1. (多选)下列命题中,正确的命题为( )
A. 若 n1, n2分别是平面α,β的法向量,则 n1∥ n2⇔α∥β
B. 若 n1, n2分别是平面α,β的法向量,则α⊥β⇔ n1· n2=0
C. 若 n 是平面α的法向量, a 是直线 l 的方向向量,若 l 与平面α垂直,
则 n ∥ a
D. 若两个平面的法向量不垂直,则这两个平面不垂直
解析: A中平面α,β可能平行,也可能重合,结合平面法向
量的概念,可知B、C、D正确.
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2. 若直线 l 的方向向量 a =(1,0,2),平面α的法向量为 n =(-
2,0,-4),则( )
A. l ∥α B. l ⊥α
C. l ⊂α D. l 与α斜交
解析: ∵ n =-2 a ,∴ a ∥ n ,即 l ⊥α.
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解析:由题意知, a ⊥ b ,∴3λ+1+2λ2=0,∴λ=-1或- .
4. 平面α与平面β垂直,平面α与平面β的法向量分别为 u =(-1,0,
5), v =( t ,5,1),则 t 的值为 .
解析:∵平面α与平面β垂直,∴平面α的法向量 u 与平面β的法向量
v 垂直,∴ u · v =0,即-1× t +0×5+5×1=0,解得 t =5.
-1或-
5
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典型例题·精研析
02
课堂互动 关键能力提升
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题型一 利用空间向量证明垂直问题
【例1】 如图所示,在四棱锥 E - ABCD 中,平面 ABE ⊥平面
ABCD ,四边形 ABCD 是边长为2的正方形, AE = EB , F 为 CE 上的
点,且 BF ⊥平面 ACE . 求证:
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证明:∵四边形 ABCD 为正方形,
∴ BC ⊥ AB . ∵平面 ABE ⊥平面 ABCD ,
∴ BC ⊥平面 ABE . 如图,取线段 AB 的中点 O ,连
接 OE . ∵ AE = EB ,∴ OE ⊥ AB . 以 O 为原点, OE
所在直线为 x 轴, OB 所在直线为 y 轴,过 O 点且平
行于 BC 的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系 Oxyz ,
则 O (0,0,0), A (0,-1,0), B (0,1,
0), C (0,1,2), D (0,-1,2).
(1) AE ⊥平面 BCE ;
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设 E ( x0,0,0)( x0>0),∵ F 为 CE 上的点, =(- x0,1,2),∴设 =λ =(-λ x0,λ,2λ)(0≤λ≤1),∴ F ((1-λ) x0,λ,2λ),∴ =((1-λ) x0,λ-1,2λ).
又 =(0,2,2), =( x0,1,0), BF ⊥
平面 ACE ,∴ · =2(λ-1)+4λ=0,且
· =(1-λ) +λ-1=0,解得λ= , x0=
1,∴ E (1,0,0), F ( , , ).
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∵ =(1,1,0), =(1,-1,0),
∴ · =0,∴ AE ⊥ BE . ∵ BC ⊥平面 ABE ,
∴ BC ⊥ AE . 又 BC ∩ BE = B , BC ⊂平面 BCE , BE ⊂
平面 BCE ,∴ AE ⊥平面 BCE .
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证明:由题意可知,平面 ABCD 的一个法向量为 =(1,0,0),设平面 BDF 的法向量为 m =( x , y , z ),
=( ,- , ), =(0,-2,2),则 m
⊥ , m ⊥ ,即 m · = x - y + z =0,
m · =-2 y +2 z =0,取 z =1,则 y =1, x =0,
∴ m =(0,1,1).
又 m · =0,∴平面 BDF ⊥平面 ABCD .
(2)平面 BDF ⊥平面 ABCD .
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通性通法
用空间向量证明垂直的方法
(1)线线垂直:证明两直线的方向向量互相垂直,即证明它们的数
量积为零;
(2)线面垂直:证明直线的方向向量与平面的法向量共线,或将线
面垂直的判定定理用向量表示;
(3)面面垂直:证明两个平面的法向量垂直,或将面面垂直的判定
定理用向量表示.
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【跟踪训练】
已知正三棱柱 ABC - A1 B1 C1的各棱长都为1, M 是底面上 BC 边的
中点, N 是侧棱 CC1上的点,且 CN = CC1.求证: AB1⊥ MN .
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证明:设 AB 的中点为 O ,作 OO1∥ AA1.以 O 为坐标原点, OB 所
在直线为 x 轴, OC 所在直线为 y 轴, OO1所在直线为 z 轴建立如
图所示的空间直角坐标系 Oxyz .
由已知得 A , B ( ,0,0), C , N
, B1 ,
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∵ M 为 BC 的中点,∴ M .
∴ = , =(1,0,1),
∴ · =- +0+ =0.∴ ⊥ ,
∴ AB1⊥ MN .
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题型二 三垂线定理及逆定理的应用
【例2】 如图,已知在正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1中,连接 BD1,
AC , CB1, B1 A ,求证: BD1⊥平面 AB1 C .
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证明:连接 BD , A1 B ,∵四边形 ABCD 是正方形,
∴ AC ⊥ BD .
又 DD1⊥平面 ABCD ,
∴ BD 是斜线 BD1在平面 ABCD 上的射影,
∴ BD1⊥ AC ,同理 A1 B 是 BD1在平面 ABB1 A1内的射影,
∴ BD1⊥ AB1,又 AB1∩ AC = A ,∴ BD1⊥平面 AB1 C .
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通性通法
利用三垂线定理证明垂直的步骤
(1)找平面(基准面)及平面的垂线;
(2)找射影线(平面上的直线与斜线);
(3)证明射影线与直线垂直,从而得线线垂直,更进一步证明线面
垂直或面面垂直.
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【跟踪训练】
在四面体 PABC 中, PA ⊥ BC , PB ⊥ AC ,求证: PC ⊥ AB .
证明:过 P 作 PH ⊥平面 ABC ,垂足为 H ,
连接 AH 并延长交 BC 于 E ,
连接 BH 并延长交 AC 于 F ,
PH ⊥平面 ABC , PA ⊥ BC ,
而 PA 在平面 ABC 内的射影为 AH ,由三垂
线定理的逆定理知 BC ⊥ AH ,
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同理可证 BF ⊥ AC . 则 H 为△ ABC 的垂心,
连接 CH 并延长交 AB 于 G ,
于是 CG ⊥ AB ,而 CH 是 PC 在平面 ABC 的
射影,故 PC ⊥ AB .
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题型三 利用空间向量解决位置关系中的探索性问题
【例3】 如图,正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1的棱长为1.在 BC , DD1上是
否分别存在点 E , F ,使 B1 E ⊥平面 ABF ,若存在,请证明你的结
论,并求出点 E , F 满足的条件;若不存在,请说明理由.
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解:如图,建立空间直角坐标系 D1- xyz ,
则 A (1,0,1), B1(1,1,0), B (1,1,1),
设 F (0,0, h ), E ( m ,1,1),则 =(0,
1,0), =( m -1,0,1), =(1,0,1-
h ),若 B1 E ⊥平面 ABF ,则 · =0,∴ h =
m ,即 E , F 满足 D1 F = CE 时, B1 E ⊥平面 ABF . 即
存在点 E , F ,使 B1 E ⊥平面 ABF .
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通性通法
解决立体几何中探索性问题的基本方法
(1)通常假设题中的数学对象存在(或结论成立),然后在这个前
提下进行逻辑推理;
(2)探索性问题的关键是设点:①空间中的点可设为( x , y ,
z );②坐标平面内的点其中一个坐标为0,如 Oxy 面上的点为
( x , y ,0);③坐标轴上的点两个坐标为0,如 z 轴上的点为
(0,0, z );④直线(线段) AB 上的点 P ,可设为 =λ
,表示出点 P 的坐标,或直接利用向量运算.
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【跟踪训练】
在四棱锥 P - ABCD 中, PD ⊥底面 ABCD ,底面 ABCD 为正方
形, PD = DC , E , F 分别是 AB , PB 的中点.
(1)求证: EF ⊥ CD ;
解:证明:由题意知, DA , DC , DP 两两垂直.
如图,以 DA , DC , DP 所在直线分别为 x 轴, y 轴, z 轴建立空
间直角坐标系,设 AD = a ,
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则 D (0,0,0), A ( a ,0,0),
B ( a , a ,0), C (0,
a ,0), E ,
P (0,0, a ), F , =( - ,0, ),
=(0, a ,0),
因为 · =0,所以 ⊥ ,从而得 EF ⊥ CD .
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(2)在平面 PAD 内是否存在一点 G ,使 GF ⊥平面 PCB ?若存在,求
出点 G 坐标;若不存在,试说明理由.
解:存在.理由如下:假设存在满足条件的点 G ,
设 G ( x ,0, z ),则 =( x - ,- , z - ),
若使 GF ⊥平面 PCB ,则由
· =( x - ,- , z - )·( a ,0,0)= a =
0,得 x = ;
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由 · =( x - ,- , z - )·(0,- a , a )= + a
=0,得 z =0,所以 G 点坐标为 ,
故存在满足条件的点 G ,且点 G 为 AD 的中点.
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1. 若平面α,β的法向量分别为 a =(2,-1,0), b =(-1,-2,
0),则α与β的位置关系是( )
A. 平行 B. 垂直
C. 相交但不垂直 D. 无法确定
解析: a · b =-2+2+0=0,∴ a ⊥ b ,∴α⊥β.
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2. 如图,在空间直角坐标系中,正方体棱长为2,点 E 是棱 AB 的中
点,点 F (0, y , z )是正方体的面 AA1 D1 D 上一点,且 CF ⊥ B1
E ,则点 F (0, y , z )满足方程( )
A. y - z =0
B. 2 y - z -1=0
C. 2 y - z -2=0
D. z -1=0
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解析: E (1,0,0), B1(2,0,2), C (2,2,0),所以
=(-1,0,-2), =(-2, y -2, z ),因为 CF ⊥ B1
E ,所以 · =0,即2-2 z =0,即 z =1.
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3. (多选)下列命题是真命题的有( )
B. 直线 l 的方向向量为 a =(0,1,-1),平面α的法向量为 n =
(1,-1,-1),则 l ⊥α
C. 平面α,β的法向量分别为 n1=(0,1,3), n2=(1,0,2),则
α∥β
D. 平面α经过三点 A (1,0,-1), B (0,1,0), C (-1,2,
0),向量 n =(1, u , t )是平面α的法向量,则 u + t =1
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解析: ∵ a =(1,-1,2), b = ,∴ a · b =1×2
-1×1+2× =0,则 a ⊥ b ,∴直线 l 与 m 垂直,故A正确; a
=(0,1,-1), n =(1,-1,-1),则 a · n =0×1+1×(-
1)+(-1)×(-1)=0,则 a ⊥ n ,∴ l ∥α或 l ⊂α,故B错误;
∵ n1=(0,1,3), n2=(1,0,2),∴ n1与 n2不共线,∴α∥β
不成立,故C错误;∵点 A (1,0,-1), B (0,1,0), C (-
1,2,0),∴ =(-1,1,1), =(-1,1,0).∵向量
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n =(1, u , t )是平面α的法向量,∴ 即
解得 u + t =1,故D正确.
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4. 如图,在长方体 ABCD - A1 B1 C1 D1中, AB =2, AA1= , AD =2
, P 为 C1 D1的中点, M 为 BC 的中点,则 AM 与 PM 的位置关系
是 .
PM ⊥ AM
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解析:以 D 为原点,分别以 DA , DC , DD1所在直线为 x 轴、 y
轴、 z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系 Dxyz ,
依题意可得, D (0,0,0), P (0,1, ), A (2 ,0,
0), M ( ,2,0),所以 =( ,2,0)-(0,1,
)=( ,1,- ), =( ,2,0)-(2 ,0,
0)=(- ,2,0),所以 · =( ,1,- )·(-
,2,0)=0,所以 PM ⊥ AM .
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