精品解析:陕西省西安市黄河中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 935 KB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58929984.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次质量检测
道德与法治试卷
注意事项:
1.全卷满分80分,答题时间为80分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 2024年9月1日,小秦观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,采用了“多地实景课堂”模式,从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地,从伶仃洋上的跨海大桥到“嫦娥六号”登陆月球背面的画面,一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景。观看这一节目,小秦( )
①获得了精神滋养
②对生活的感受越来越丰富
③会立即投入社会
④增强了民族复兴的自信心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2024年上半年,延安市累计下达城乡义务教育补助经费6.2亿元,用于落实学生“两免一补”、营养改善计划、校舍安全保障长效机制等政策,保障延安市义务教育优质均衡发展。这说明我们的成长需要( )
①社会的物质支持②父母的精心抚育
③社会的精神滋养④社会的关心爱护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点,小秦和同学们进行讨论。他们发表的观点中,你赞同的有( )
①小军:个人的发展离不开社会
②小林:每个人都为社会作出了巨大贡献
③小明:个人是社会的有机组成部分
④小秦:人的身份是在社会关系中确定的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2024年5月30日,伴随着阵阵欢声笑语,来自西安西港花园高级中学的同学们乘坐三秦学生记者号专列从西安火车站出发,前往历史文化名城韩城,开启为期2天的思政课社会实践活动之旅。下列对此认识正确的有( )
①参与社会实践就能快速提高成绩
②人的成长是不断社会化的过程
③参与该活动能增长知识、提升能力
④亲社会行为在社会实践中养成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 下列行为属于亲社会行为的有( )
①巴黎奥运会期间,每天关注比赛信息
②暑假参加收割玉米的劳动
③利用假期去陕西历史博物馆做志愿者
④积极参与化学课的实验活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中央网信办启动“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动。其中,“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动围绕网络直播领域虚假和低俗乱象,重点整治“伪科普”“伪知识”混淆视听等5类突出问题。这启示我们( )
①网络发展太迅速,出现乱象是正常现象
②要学会自我保护,提高自己的辨别能力
③正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 巴黎奥运会是首届云计算替代卫星成为主要转播方式的奥运会,全球观众在电视和网络上看到的多镜头回放、360度定格画面等精彩比赛瞬间,都有着云计算技术的支持。这表明( )
A. 网络促进人与人之间的交往
B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络为文化传播搭建新平台
D. 网络能促进民主政治的进步
8. 2024年7月24日,网民潘某发布信息称“听说昨天凌晨有一辆无人驾驶网约车冲到江里面去了,上面坐俩人没出来”,被网友举报。经依法调查,潘某为吸引关注,编造了该虚假信息,其虚构事实传播的行为扰乱了公共秩序。江夏区公安分局已依法对潘某予以行政处罚。这警示青少年应该( )
A. 享受自由,发布自己掌握的一切信息
B. 提高网络媒介素养,不信谣、不传谣
C. 严格执法,严惩破坏网络秩序的行为
D. 增强自控力和抗诱惑能力,远离网络
9. 8月28日至29日,2024年中国网络文明大会在成都举行。此次大会以“弘扬时代精神共建网络文明”为主题。下列做法符合此主题的有( )
①文明上网,传播美好,为家乡发展建言献策
②依法上网,严格自律,培养良好的媒介素养
③理性上网,明辨是非,拒绝一切不良信息
④自由上网,随意发言,尽情享受网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “万事离不开方法,世界离不开秩序。”这体现了( )
①社会秩序限制人们自由
②社会秩序让生活进入无序化状态
③社会正常运行需要秩序
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 暑假,小秦去巴黎现场观看奥运会的体育比赛时,他应该遵守的礼仪是( )
A. 保持座位整齐干净,不将垃圾扔在赛场
B. 对失利的队伍喝倒彩
C. 在外国队伍获胜时,发出嘘声、吹口哨
D. 大声喧哗,随意走动
12. 2024年8月4日,在巴黎奥运会羽毛球女单半决赛中,西班牙名将因伤退赛,与她对阵的中国队选手赛后流下了惋惜的泪水。中国队选手在赛后表示,对方的状态和求胜欲望值得她学习。这启示我们( )
①尊重他人要学会平等待人
②体育赛场上,只有对手没有朋友
③尊重他人要学会欣赏他人
④竞争要以承认、尊重对方为前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A. 谎报险情——刑事责任
B. 破坏铁路封闭网——民事责任
C. 拾得遗失物拒绝归还——民事责任
D. 非法出售濒危野生动物——行政责任
14. 2024年8月27日,竹溪法院依法对肖某甲、肖某乙非法狩猎罪一案进行宣判,判处肖某甲、肖某乙有期徒刑,并处缴纳生态环境损害补偿金25000元。肖某甲、肖某乙的行为的最本质特征是( )
A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性
C. 应受刑罚处罚性 D. 触犯刑法
15. 小秦和同学们从下边漫画中悟出了深刻的寓意。下列观点与漫画寓意一致的有( )
①小秦:敬畏生命,坚持生命至上
②小明:救助他人时要力求保全自己
③小云:增强安全意识,见义“智”为
④小可:救人需要不顾一切挺身而出
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
社会是一个大课堂,我们每个人都可以从这个课堂中学习到很多知识。小秦所在的学校围绕“走入社会大课堂,争做合格的社会成员”这一主题开展探究活动,请你参与其中。
16. 走进社会,促进自我成长
【以读促学】
中华文化博大精深。我们可以通过古语或俗语学习一些有关社会关系的知识。
古语或俗语
体现的社会关系类型
他乡若展凌云志,勿忘同窗忆故昔
①
打虎亲兄弟,上阵父子兵
②
远水不救近火,远亲不如近邻
③
(1)请你把上述表格补充完整。
【以研促学】
2024年4月10日,小秦和同学们乘坐Y572次“丝路号”研学专列从陕西安康站出发,前往红色圣地延安,开启为期4天的研学之旅。这趟专列集吃、住、行于一体,将实践、教学相结合,全程配备了经验丰富的研学老师。
(2)根据材料,运用所学知识,谈谈同学们参与红色研学的价值。
【以辩促学】
道德与法治老师在上“网络生活新空间”这一课时,用课件展示了以下材料。
看完上述对话,有同学认为“网络的利大于弊”,也有同学认为“网络的弊大于利”。对此,小秦和同学们以“网络的利大于弊还是弊大于利”为题开展一场辩论赛。
(3)你若参加这场辩论,请你任选一方观点并阐述理由。
①观点:_______________________________________________________。
②理由:_______________________________________________________。
(4)假如你是主持人,请你就本场辩论主题作总结发言。你会说些什么呢?
17. 走进社会,增强规则意识
活动一 学习规则
《中华人民共和国道路交通安全法》有明确规定,驾驶摩托车时,驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。不按照规定佩戴安全头盔的,将受到记2分、罚款200元的处罚。
(1)结合材料,运用自由与规则的知识,分析摩托车驾驶人及乘坐人员要戴头盔的理由。
活动二 改进规则
9月1日,2024版《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式公布。新规修订了学生优惠票核验和购票条款,增加了学生优惠资质线上核验途径,仍保留线下核验渠道,将学生优惠票发售区间规则由“近径路”修订为“相对近径路或合理径路”,学生旅客安排行程更加灵活方便。
(2)上述材料说明了什么?
活动三 遵守规则
2024年8月28日13时许,王某驾车逆向行驶,因对向正常行驶的林某某未对其让行,王某下车对林某某进行辱骂、殴打。公安机关接报后迅速开展工作,将王某查获。经调查,王某的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条、第四十三条的规定,公安机关依法对王某并处行政拘留10日,罚款1000元。
(3)根据上述案例,谈谈我们应该如何遵守规则。
18. 走进社会,提高德法修养
【时政播报】
在道德与法治课堂的时政播报环节,小秦分享了以下一则新闻。
在2024中非合作论坛峰会的组织和交流过程中,中国始终坚持平等的原则,为非洲各国代表提供充分的发言机会和交流平台。无论是大会的发言环节还是小组讨论,中国都确保每个国家的声音都能被听到,不存在厚此薄彼的情况,体现了对非洲各国平等相待的态度。
(1)中方的做法体现了哪一社会道德?
【新闻探究】
小秦在阅读报纸时摘抄了以下新闻。
西安市古称“长安”,是十三朝古都,是丝绸之路的起点,也是中华民族和东方文明的发源地之一,诚信文化在这里源远流长。早在2300多年前,商鞅“徙木立信”,为西安注入“一言为重,百金轻”的诚信基因。而今,西安正致力于打造“诚信之都”城市新名片,让诚信在这座千年古都焕发更加耀眼的时代光芒。
小秦有一个疑问:西安正致力于打造“诚信之都”城市新名片是基于什么?
(2)请你运用所学知识解答小秦的疑问。
【以案学法】
为了增强同学们的法治观念,小秦所在的年级开展了一次模拟法庭活动。以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例及相关法律链接。
庭审案例
张某某、李某、马某某(以上三人均已满12周岁、未满14周岁)一起杀害13岁的同学王某某
法律链接
《中华人民共和国刑法》第十七条(节选):已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任
担任“审判长”的小秦作出如下判决:
依照《中华人民共和国刑法》第十七条规定,张某某、李某、马某某一起有预谋地杀害王某某,犯故意杀人罪,判处张某某、李某、马某某有期徒刑12年。
(3)有同学认为,杀人偿命,自古天经地义,“审判长”小秦应该判处张某某、李某、马某某死刑,而不是12年有期徒刑。请你替“审判长”小秦说明作出这一判决的理由。
(4)假如你是“审判长”小秦,你会给同学们哪些预防犯罪的建议?
(5)活动的最后,小秦向全体同学发出预防校园欺凌的行动倡议。请你把小秦拟订的倡议书补充完整。
倡议书
校园欺凌害人害己。在此,我倡议:
◎不做冷漠的旁观者:要有正义感,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争,做到见义“智”为。
◎不做沉默的受害者:①______________________________________________
◎不做冲动的欺凌者:②______________________________________________
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陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次质量检测
道德与法治试卷
注意事项:
1.全卷满分80分,答题时间为80分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 2024年9月1日,小秦观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,采用了“多地实景课堂”模式,从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地,从伶仃洋上的跨海大桥到“嫦娥六号”登陆月球背面的画面,一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景。观看这一节目,小秦( )
①获得了精神滋养
②对生活的感受越来越丰富
③会立即投入社会
④增强了民族复兴的自信心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:观看《开学第一课》有利于充盈精神世界,获得精神滋养,故①符合题意;
②:多地实景课堂展现了多样场景,使学生对生活的感受越来越丰富,故②符合题意;
③:中学生的主要任务是学习,不具备立即投入社会的条件,故③错误;
④:目睹国家建设壮美图景,有利于增强民族复兴的自信心,故④符合题意。
2. 2024年上半年,延安市累计下达城乡义务教育补助经费6.2亿元,用于落实学生“两免一补”、营养改善计划、校舍安全保障长效机制等政策,保障延安市义务教育优质均衡发展。这说明我们的成长需要( )
①社会的物质支持②父母的精心抚育
③社会的精神滋养④社会的关心爱护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:政府下达义务教育补助经费,为学生成长提供了物质条件,故①符合题意;
②:题干强调的是政府和社会的行为,未涉及父母的抚育,故②不符合题意;
③:保障义务教育优质均衡发展,有利于学生获得知识及价值观的提升,属于精神滋养,故③符合题意;
④:政府落实各项政策保障学生权益,体现了社会对未成年人的关心爱护,故④符合题意。
3. 个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点,小秦和同学们进行讨论。他们发表的观点中,你赞同的有( )
①小军:个人的发展离不开社会
②小林:每个人都为社会作出了巨大贡献
③小明:个人是社会的有机组成部分
④小秦:人的身份是在社会关系中确定的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:个人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,故①说法正确;
②:并不是每个人都为社会作出了巨大贡献,该说法过于绝对,故②说法错误;
③:个人是社会的有机组成部分,社会是由个人组成的,故③说法正确;
④:人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故④说法正确。
4. 2024年5月30日,伴随着阵阵欢声笑语,来自西安西港花园高级中学的同学们乘坐三秦学生记者号专列从西安火车站出发,前往历史文化名城韩城,开启为期2天的思政课社会实践活动之旅。下列对此认识正确的有( )
①参与社会实践就能快速提高成绩
②人的成长是不断社会化的过程
③参与该活动能增长知识、提升能力
④亲社会行为在社会实践中养成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:参与社会实践有助于全面发展,但“就能快速提高成绩”说法过于绝对,社会实践主要提升综合素质而非单纯考试成绩,故①错误;
②:人的生存和发展离不开社会,人的成长是不断社会化的过程,故②正确;
③:社会实践有助于我们了解社会、融入社会,能增长知识、提升能力,故③正确;
④:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,故④正确。
5. 下列行为属于亲社会行为的有( )
①巴黎奥运会期间,每天关注比赛信息
②暑假参加收割玉米的劳动
③利用假期去陕西历史博物馆做志愿者
④积极参与化学课的实验活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:巴黎奥运会期间关注比赛信息,体现了关心国家大事和社会发展,属于亲社会行为,故①符合题意;
②:暑假参加收割玉米的劳动,是参与社会实践、体验劳动的表现,属于亲社会行为,故②符合题意;
③:利用假期去博物馆做志愿者,是服务社会、奉献社会的表现,属于亲社会行为,故③符合题意;
④:积极参与化学课的实验活动,属于课堂学习任务,不属于社会生活中的亲社会行为,故④不符合题意。
6. 中央网信办启动“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动。其中,“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动围绕网络直播领域虚假和低俗乱象,重点整治“伪科普”“伪知识”混淆视听等5类突出问题。这启示我们( )
①网络发展太迅速,出现乱象是正常现象
②要学会自我保护,提高自己的辨别能力
③正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:网络乱象损害公共利益,需要治理,不能认为是正常现象,故①说法错误;
②:面对网络虚假和低俗乱象,我们要学会自我保护,提高辨别能力,故②符合题意;
③:针对网络不良信息,我们应正确对待网络资源,自觉抵制不良信息,故③符合题意;
④:网络交往对象具有虚拟性,面对复杂网络环境,我们需慎重对待网络交往,故④符合题意。
7. 巴黎奥运会是首届云计算替代卫星成为主要转播方式的奥运会,全球观众在电视和网络上看到的多镜头回放、360度定格画面等精彩比赛瞬间,都有着云计算技术的支持。这表明( )
A. 网络促进人与人之间的交往
B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络为文化传播搭建新平台
D. 网络能促进民主政治的进步
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要讲述观众通过云技术观看比赛,未体现网络促进人与人之间的交往,故A不符合题意;
B:题干侧重的是赛事转播和文化体验,未直接体现网络为经济发展注入新活力,故B不符合题意;
C:云计算技术让全球观众能看到精彩比赛瞬间,打破了时空限制,体现了网络为体育文化的传播搭建了新平台,故C符合题意;
D:题干涉及的是体育文化传播,与网络促进民主政治进步无关,故D不符合题意。
8. 2024年7月24日,网民潘某发布信息称“听说昨天凌晨有一辆无人驾驶网约车冲到江里面去了,上面坐俩人没出来”,被网友举报。经依法调查,潘某为吸引关注,编造了该虚假信息,其虚构事实传播的行为扰乱了公共秩序。江夏区公安分局已依法对潘某予以行政处罚。这警示青少年应该( )
A. 享受自由,发布自己掌握的一切信息
B. 提高网络媒介素养,不信谣、不传谣
C. 严格执法,严惩破坏网络秩序的行为
D. 增强自控力和抗诱惑能力,远离网络
【答案】B
【解析】
【详解】A:自由不是绝对的,必须在法律允许的范围内行使,发布虚假信息扰乱公共秩序,故A说法错误;
B:潘某因编造传播虚假信息被行政处罚,警示青少年要提高网络媒介素养,学会辨析网络信息,不信谣、不传谣,故B说法正确;
C:严格执法是行政机关的职责,青少年没有执法权,故C说法错误;
D:网络有利有弊,应合理利用网络而非完全远离,故D说法错误。
9. 8月28日至29日,2024年中国网络文明大会在成都举行。此次大会以“弘扬时代精神共建网络文明”为主题。下列做法符合此主题的有( )
①文明上网,传播美好,为家乡发展建言献策
②依法上网,严格自律,培养良好的媒介素养
③理性上网,明辨是非,拒绝一切不良信息
④自由上网,随意发言,尽情享受网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:文明上网,传播美好,为家乡发展建言献策,是积极参与网络文明建设的表现,故①符合题意;
②:依法上网,严格自律,培养良好的媒介素养,是遵守网络规则、提升个人素养的要求,故②符合题意;
③:理性上网,明辨是非,拒绝一切不良信息,有利于维护清朗网络空间,故③符合题意;
④:网络自由不是绝对的,必须在法律允许范围内行使,随意发言可能违背道德和法律,故④错误。
10. “万事离不开方法,世界离不开秩序。”这体现了( )
①社会秩序限制人们自由
②社会秩序让生活进入无序化状态
③社会正常运行需要秩序
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:社会秩序划定了自由的边界,保障人们享有自由,而不是单纯限制人们自由,故①说法错误;
②:社会秩序让生活进入有序化状态,而不是无序化状态,故②说法错误;
③:题干中“世界离不开秩序”说明社会正常运行需要秩序,故③符合题意;
④:社会秩序营造良好的社会环境,是人民安居乐业的保障,故④符合题意;
11. 暑假,小秦去巴黎现场观看奥运会的体育比赛时,他应该遵守的礼仪是( )
A. 保持座位整齐干净,不将垃圾扔在赛场
B. 对失利的队伍喝倒彩
C. 在外国队伍获胜时,发出嘘声、吹口哨
D. 大声喧哗,随意走动
【答案】A
【解析】
【详解】A:保持座位整齐干净,不将垃圾扔在赛场,是文明观赛、爱护环境的表现,故A说法正确;
B:对失利的队伍喝倒彩是不尊重运动员、缺乏体育精神的表现,故B说法错误;
C:在外国队伍获胜时,发出嘘声、吹口哨是不礼貌的行为,有损国家和个人形象,故C说法错误;
D:大声喧哗,随意走动会干扰比赛秩序和其他观众,是不遵守公共秩序的表现,故D说法错误。
12. 2024年8月4日,在巴黎奥运会羽毛球女单半决赛中,西班牙名将因伤退赛,与她对阵的中国队选手赛后流下了惋惜的泪水。中国队选手在赛后表示,对方的状态和求胜欲望值得她学习。这启示我们( )
①尊重他人要学会平等待人
②体育赛场上,只有对手没有朋友
③尊重他人要学会欣赏他人
④竞争要以承认、尊重对方为前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要强调欣赏对手和尊重竞争,未直接体现平等待人,故①不符合题意;
②:竞争与友谊并不矛盾,体育赛场上既有对手也有朋友,故②说法错误;
③:中国队选手表示对方的状态和求胜欲望值得学习,体现了要学会欣赏他人,故③符合题意;
④:选手在赛后对对手表示惋惜和尊重,说明竞争要以承认、尊重对方为前提,故④符合题意。
13. 下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A. 谎报险情——刑事责任
B. 破坏铁路封闭网——民事责任
C. 拾得遗失物拒绝归还——民事责任
D. 非法出售濒危野生动物——行政责任
【答案】C
【解析】
【详解】A:谎报险情扰乱公共秩序,属于行政违法行为,应承担行政责任,故A说法错误;
B:破坏铁路封闭网违反治安管理处罚法,属于行政违法行为,应承担行政责任,故B说法错误;
C:拾得遗失物拒绝归还侵犯公民财产权,属于民事违法行为,应承担民事责任,故C说法正确;
D:非法出售濒危野生动物触犯刑法,属于犯罪行为,应承担刑事责任,故D说法错误。
14. 2024年8月27日,竹溪法院依法对肖某甲、肖某乙非法狩猎罪一案进行宣判,判处肖某甲、肖某乙有期徒刑,并处缴纳生态环境损害补偿金25000元。肖某甲、肖某乙的行为的最本质特征是( )
A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性
C. 应受刑罚处罚性 D. 触犯刑法
【答案】B
【解析】
【详解】A:刑事违法性是犯罪的法律标志,不是最本质特征,故A不符合题意;
B:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,故B符合题意;
C:应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,不是最本质特征,故C不符合题意;
D:触犯刑法即刑事违法性,是犯罪的法律标志,不是最本质特征,故D不符合题意。
15. 小秦和同学们从下边漫画中悟出了深刻的寓意。下列观点与漫画寓意一致的有( )
①小秦:敬畏生命,坚持生命至上
②小明:救助他人时要力求保全自己
③小云:增强安全意识,见义“智”为
④小可:救人需要不顾一切挺身而出
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:救助落水者的行为是敬畏他人生命、坚持生命至上的体现,符合漫画传递的尊重生命的内涵,故①说法正确;
②:漫画中施救者站在岸边借助木棍救人,没有贸然下水,体现了救助他人时先力求保全自身安全,故②说法正确;
③:漫画右上角标注“见义智为”,说明救助他人要增强安全意识,用智慧的方式施救,故③说法正确;
④:“不顾一切挺身而出”是盲目施救的做法,容易使自身生命安全陷入危险,不符合见义智为的要求,故④说法错误。
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
社会是一个大课堂,我们每个人都可以从这个课堂中学习到很多知识。小秦所在的学校围绕“走入社会大课堂,争做合格的社会成员”这一主题开展探究活动,请你参与其中。
16. 走进社会,促进自我成长
【以读促学】
中华文化博大精深。我们可以通过古语或俗语学习一些有关社会关系的知识。
古语或俗语
体现的社会关系类型
他乡若展凌云志,勿忘同窗忆故昔
①
打虎亲兄弟,上阵父子兵
②
远水不救近火,远亲不如近邻
③
(1)请你把上述表格补充完整。
【以研促学】
2024年4月10日,小秦和同学们乘坐Y572次“丝路号”研学专列从陕西安康站出发,前往红色圣地延安,开启为期4天的研学之旅。这趟专列集吃、住、行于一体,将实践、教学相结合,全程配备了经验丰富的研学老师。
(2)根据材料,运用所学知识,谈谈同学们参与红色研学的价值。
【以辩促学】
道德与法治老师在上“网络生活新空间”这一课时,用课件展示了以下材料。
看完上述对话,有同学认为“网络的利大于弊”,也有同学认为“网络的弊大于利”。对此,小秦和同学们以“网络的利大于弊还是弊大于利”为题开展一场辩论赛。
(3)你若参加这场辩论,请你任选一方观点并阐述理由。
①观点:_______________________________________________________。
②理由:_______________________________________________________。
(4)假如你是主持人,请你就本场辩论主题作总结发言。你会说些什么呢?
【答案】(1)①业缘关系;②血缘关系;③地缘关系。
(2)①有利于传承红色基因,弘扬延安精神等革命精神,增强民族自豪感和责任感;②有助于培养团队合作精神和实践能力,提高综合素质;③能够丰富知识,拓展视野,加深对历史文化的理解,促进文化传承与发展;④有利于培养爱国主义情感,坚定理想信念,促进个人的全面发展和健康成长。
(3) ①. 观点一:网络的利大于弊。理由:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,如可以随时随地与他人沟通交流、获取信息等;②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,使世界变成了地球村;③网络为经济发展注入新的活力,如推动了电子商务、网络营销等的发展;④网络促进民主政治的进步,拓宽了公民参与政治生活的渠道;⑤网络为文化传播和科技创新搭建新平台,方便我们学习新知识、新文化,推动了文化创新和科技进步。 ②. 观点二:网络的弊大于利。理由:①网络信息良莠不齐,存在虚假、不良信息,容易误导大众,如网络谣言、虚假广告等;②沉迷于网络,会影响学习、工作和生活,导致时间管理出现问题,成绩下降、工作效率降低等;③个人隐私容易被侵犯,如个人信息泄露、网络诈骗等;④网络交往存在一定风险,容易受到不良分子的侵害,如网络暴力、网络色情等不良内容对青少年身心健康造成危害。
(4)同学们,今天我们进行了一场精彩的辩论赛。网络是一把双刃剑,既有积极影响,也有消极影响。我们应正确认识网络的利弊,充分利用网络的优势,如利用网络获取知识、拓展视野、促进交流等;同时要学会辨别网络信息,抵制不良诱惑,合理安排上网时间,避免沉迷网络。让我们以理性的态度对待网络,使其更好地服务于我们的学习、生活和社会发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查社会关系的类型的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
他乡若展凌云志,勿忘同窗忆故昔,可知业缘关系;
打虎亲兄弟,上阵父子兵,可知血缘关系;
远水不救近火,远亲不如近邻,可知地缘关系。
【小问2详解】
从设问可知考查同学们参与红色研学的价值,需要结合材料进行关键词提炼;
小秦和同学们到红色圣地延安研学,可知传承红色基因,弘扬民族精神;培养团队合作精神和实践能力;丰富知识,传承文化;培养爱国情感等。
【小问3详解】
从设问可知考查网络影响的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
选择观点一:网络的利大于弊,可知网络对生活方式、交往方式、经济发展、民主政治进步和文化传播等方面的作用;
选择观点二:网络的弊大于利,可知网络信息良莠不齐;沉迷网络的危害;个人隐私容易被侵犯;网络交往的风险等。
【小问4详解】
从设问可知考查网络影响的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
结合同学们的观点“网络的利大于弊”“网络的弊大于利”,可知网络是把双刃剑,要学会合理利用网络等。
17. 走进社会,增强规则意识
活动一 学习规则
《中华人民共和国道路交通安全法》有明确规定,驾驶摩托车时,驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。不按照规定佩戴安全头盔的,将受到记2分、罚款200元的处罚。
(1)结合材料,运用自由与规则的知识,分析摩托车驾驶人及乘坐人员要戴头盔的理由。
活动二 改进规则
9月1日,2024版《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式公布。新规修订了学生优惠票核验和购票条款,增加了学生优惠资质线上核验途径,仍保留线下核验渠道,将学生优惠票发售区间规则由“近径路”修订为“相对近径路或合理径路”,学生旅客安排行程更加灵活方便。
(2)上述材料说明了什么?
活动三 遵守规则
2024年8月28日13时许,王某驾车逆向行驶,因对向正常行驶的林某某未对其让行,王某下车对林某某进行辱骂、殴打。公安机关接报后迅速开展工作,将王某查获。经调查,王某的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条、第四十三条的规定,公安机关依法对王某并处行政拘留10日,罚款1000元。
(3)根据上述案例,谈谈我们应该如何遵守规则。
【答案】(1)①自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界。驾驶摩托车时戴头盔是法律规定,是对摩托车驾驶人及乘坐人员行为的规范,保障他们在交通活动中的安全,超过这个边界,就可能失去自由。②社会规则是人们享有自由的保障。佩戴头盔能有效降低事故伤害风险,保障他们的生命健康权,使他们能更好地享受交通出行的自由。③遵守规则需要自律和他律,戴头盔不仅是对法律的遵守,也是对自己和他人生命安全的负责,体现了自律意识。
(2)①规则不是一成不变的,随着社会的发展和生活的变迁,规则需要调整和完善。②规则的改进是为了更好地适应社会发展需求,保障人民的利益,体现了以人民为中心的发展思想。③新规的修订体现了国家对学生群体出行需求的关注,提高了铁路旅客运输服务的质量和效率,使规则更加人性化。
(3)①遵守社会规则需要他律和自律。他律方面,要依靠监督、提醒、奖惩等外在约束,如王某驾车逆向行驶并殴打他人,最终受到公安机关的处罚;自律方面,要严于律己,自我反省,克服不良行为,自觉遵守规则。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,无论何时何地都要自觉遵守,不能只在有人监督时才遵守规则。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查自由和规则的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
驾驶摩托车时,驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔,可知社会规则划定了自由的边界,社会规则是自由的保障;驾驶人及乘坐人员按规定戴安全头盔,是遵守社会规则的表现,遵守规则需要自律和他律。
【小问2详解】
从设问可知考查改进规则的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
2024版《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》通过修改条款为学生旅客安排行程更加灵活方便,可知改进规则的原因;新规修订是为了满足学生需求,促进规则人性化等。
【小问3详解】
从设问可知考查遵守规则的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
王某驾车逆行被公安机关依法行政拘留并罚款,可知遵守规则需要自律和他律;需要发自内心的敬畏规则等。
18. 走进社会,提高德法修养
【时政播报】
在道德与法治课堂的时政播报环节,小秦分享了以下一则新闻。
在2024中非合作论坛峰会的组织和交流过程中,中国始终坚持平等的原则,为非洲各国代表提供充分的发言机会和交流平台。无论是大会的发言环节还是小组讨论,中国都确保每个国家的声音都能被听到,不存在厚此薄彼的情况,体现了对非洲各国平等相待的态度。
(1)中方的做法体现了哪一社会道德?
【新闻探究】
小秦在阅读报纸时摘抄了以下新闻。
西安市古称“长安”,是十三朝古都,是丝绸之路的起点,也是中华民族和东方文明的发源地之一,诚信文化在这里源远流长。早在2300多年前,商鞅“徙木立信”,为西安注入“一言为重,百金轻”的诚信基因。而今,西安正致力于打造“诚信之都”城市新名片,让诚信在这座千年古都焕发更加耀眼的时代光芒。
小秦有一个疑问:西安正致力于打造“诚信之都”城市新名片是基于什么?
(2)请你运用所学知识解答小秦的疑问。
【以案学法】
为了增强同学们的法治观念,小秦所在的年级开展了一次模拟法庭活动。以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例及相关法律链接。
庭审案例
张某某、李某、马某某(以上三人均已满12周岁、未满14周岁)一起杀害13岁的同学王某某
法律链接
《中华人民共和国刑法》第十七条(节选):已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任
担任“审判长”的小秦作出如下判决:
依照《中华人民共和国刑法》第十七条规定,张某某、李某、马某某一起有预谋地杀害王某某,犯故意杀人罪,判处张某某、李某、马某某有期徒刑12年。
(3)有同学认为,杀人偿命,自古天经地义,“审判长”小秦应该判处张某某、李某、马某某死刑,而不是12年有期徒刑。请你替“审判长”小秦说明作出这一判决的理由。
(4)假如你是“审判长”小秦,你会给同学们哪些预防犯罪的建议?
(5)活动的最后,小秦向全体同学发出预防校园欺凌的行动倡议。请你把小秦拟订的倡议书补充完整。
倡议书
校园欺凌害人害己。在此,我倡议:
◎不做冷漠的旁观者:要有正义感,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争,做到见义“智”为。
◎不做沉默的受害者:①______________________________________________
◎不做冲动的欺凌者:②______________________________________________
【答案】(1)平等(友善、尊重等也可)。
(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。打造“诚信之都”有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。城市中每个人讲诚信,有助于形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定,提升城市的整体形象和竞争力。③诚信是企业的无形资产。在商业活动中,诚信经营能塑造良好的企业形象,赢得客户信任,促进经济发展。④诚信促进社会文明、国家兴旺。打造“诚信之都”有利于提高城市的文明程度,推动社会进步,增强国家的文化软实力。
(3)①根据法律规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。②在这个案例中,虽然张某某、李某、马某某实施了故意杀人行为,但在量刑时要依据法律规定,综合考虑他们的年龄、犯罪情节等因素,判处有期徒刑12年是符合法律规定的。同时,法律这样规定也是基于对未成年人的特殊保护,给予他们改过自新的机会,体现了法律的公正和人性化。
(4)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。⑤遇到问题需要解决,应当通过合法途径,如寻求老师、家长或相关部门的帮助,不能采取违法犯罪手段。
(5) ①. ①不做沉默的受害者:要保持冷静,机智应对,及时寻求老师、家长或警察的帮助,不要害怕或隐瞒欺凌行为。 ②. ②不做冲动的欺凌者:要学会控制自己的情绪,尊重他人,友善待人,培养良好的道德品质和行为习惯;遵守法律法规和学校规章制度,不参与任何形式的欺凌行为;学会换位思考,理解他人感受,避免因一时冲动而犯错。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要分析中方做法体现的道德类型,需要对材料内容进行关键词提炼。
中国始终坚持平等的原则,为非洲各国代表提供充分的发言机会和交流平台,可联系平等。
【小问2详解】
从设问中可知要考查诚实守信的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
西安正致力于打造“诚信之都”城市新名片,可联系诚信是中华民族的传统美德;传承和弘扬中华民族优秀传统文化,践行社会主义核心价值观;形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定;塑造良好的企业形象,赢得客户信任;提高城市的文明程度,推动社会进步。
【小问3详解】
从设问中可知要分析作出相应判决的理由,需要对材料内容进行关键词提炼。
判处张某某、李某、马某某有期徒刑12年,可联系虽然张某某、李某、马某某实施了故意杀人行为,但在量刑时要依据法律规定,综合考虑他们的年龄、犯罪情节等因素;体现了对未成年人的特殊保护,彰显法律的公正和人性化。
【小问4详解】
略。
【小问5详解】
本题考查完成预防校园欺凌的倡议书,开放性问题,言之有理即可。
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