摘要:
**基本信息**
以等比数列概念-公式-性质为逻辑主线,通过10类解题方法系统整合高考真题,构建“知识梳理-方法提炼-题型突破”的三轮复习体系,培养数学推理能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|知识点梳理|3模块(概念/公式/性质)|定义辨析、公式分类应用、性质拓展|概念生成→公式推导→性质延伸|
|解题方法|10条核心方法|基本量运算、性质灵活应用、等差等比转化|方法与知识对应,强调通性通法|
|必考题型|9类题型(15道高考真题)|分类突破高频考点,覆盖选择/填空/应用|从基础运算到综合创新,梯度递进|
内容正文:
高三一轮复习 第十讲 等比数列高考题分类解析
【学习目标】1.熟记等比数列的概念、通项公式、前项和公式、性质;
2.会等比数列的基本运算.
【学习重点】等比数列的基本运算
【学习难点】等比数列性质的灵活应用
必掌握知识点
1.等比数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母表示,定义的表达式为.
(2)等比中项:如果,,成等比数列,那么叫做与的等比中项.
即是与的等比中项⇔,,成等比数列⇒.
2.等比数列的有关公式
(1)等比数列的通项公式
设等比数列的首项为,公比为,则它的通项公式.推广形式:
(2)等比数列的前n项和公式
等比数列的公比为,其前项和为
注①等比数列的前项和公式有两种形式,在求等比数列的前项和时,首先要判断公比是否为1,再由的情况选择相应的求和公式,当不能判断公比是否为1时,要分与两种情况讨论求解.
②已知(项数),则利用求解;已知,则利用求解.
③,为关于的指数型函数,且系数与常数互为相反数.
3.等比数列的性质
(1)等比中项的推广.
若时,则,特别地,当时,.
(2)①设为等比数列,则(为非零常数),,仍为等比数列.
②设与为等比数列,则也为等比数列.
(3)等比数列的单调性(等比数列的单调性由首项与公比决定).
当或时,为递增数列;当或时,为递减数列.
(4)其他衍生等比数列.
若已知等比数列,公比为,前项和为,则:
①等间距抽取:为等比数列,公比为.
②等长度截取:为等比数列,公比为(当时,不为偶数).
解题方法总结:
(1)若,则.
(2)若,(项数相同)是等比数列,则,,,,仍是等比数列.
(3)在等比数列中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即为等比数列,公比为.
(4)公比不为-1的等比数列的前项和为,则,,仍成等比数列,其公比为.
(5)为等比数列,若,则成等比数列.
(6)当,时,是成等比数列的充要条件,此时.
(7)有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等.特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.
(8)若为正项等比数列,则为等差数列.
(9)若为等差数列,则为等比数列.
(10)若既是等差数列又是等比数列是非零常数列.
必考题型全归纳
题型一. 等比数列基本量计算
1.(2023·全国甲卷·高考真题)设等比数列的各项均为正数,前n项和,若,,则( )
A. B. C.15 D.40
2.(2023·天津·高考真题)已知数列的前n项和为,若,则( )
A.16 B.32 C.54 D.162
3.(2023·全国甲卷·高考真题)设等比数列的各项均为正数,前n项和,若,,则( )
A. B. C.15 D.40
4.(2023·天津·高考真题)已知数列的前n项和为,若,则( )
A.16 B.32 C.54 D.162
5.(2022·全国乙卷·高考真题)已知等比数列的前3项和为168,,则( )
A.14 B.12 C.6 D.3
6.(2025·全国一卷·高考真题)若一个等比数列的各项均为正数,且前4项的和等于4,前8项的和等于68,则这个数列的公比等于_________.
题型二. 等比数列项的性质
7.(2023·全国甲卷·高考真题)记为等比数列的前项和.若,则的公比为________.
题型三. 等比数列前 n 项和分段性质
8.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,若,,则( ).
A.120 B.85 C. D.
题型四. 同时为等差数列、等比数列的数列判定
9.(2026·上海·高考真题)下列数列中是等差数列也是等比数列的是( )
A.1,,1,,1 B.1,2,3,4,5
C.5,5,5,5,5 D.1,2,3,5,7
题型五. 等差数列中三项成等比数列综合计算
10.(2025·北京·高考真题)已知是公差不为零的等差数列,,若成等比数列,则( )
A. B. C.16 D.18
题型六. 无穷等比数列公比取值范围
11.(2024·上海·高考真题)无穷等比数列满足首项,记,若对任意正整数集合是闭区间,则的取值范围是______.
题型七. 等比数列实际应用题
12.(2024·北京·高考真题)汉代刘歆设计的“铜嘉量”是龠、合、升、斗、斛五量合一的标准量器,其中升量器、斗量器、斛量器的形状均可视为圆柱.若升、斗、斛量器的容积成公比为10的等比数列,底面直径依次为 ,且斛量器的高为,则斗量器的高为______,升量器的高为________.
13.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________.
题型八. 等比数列多选题综合
14.(多选题)(2025·全国二卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,为的公比,若,则( )
A. B.
C. D.
题型九. 等差、等比数列公共元素个数分析
15.(2024·北京·高考真题)设与是两个不同的无穷数列,且都不是常数列.记集合,给出下列4个结论:
①若与均为等差数列,则M中最多有1个元素;
②若与均为等比数列,则M中最多有2个元素;
③若为等差数列,为等比数列,则M中最多有3个元素;
④若为递增数列,为递减数列,则M中最多有1个元素.
其中正确结论的序号是______.
巩固提升:
1.(2026·全国一卷·高考真题)设实数满足:存在数列,使得对于任意,均有,且中有某连续9项,,,是公比为的等比数列.则的最大值为__________.
2.(2026·上海·高考真题)已知为等比数列,,,则__________.
3.(2025·上海·高考真题)已知是首项为1、公差为1的等差数列,是首项为1、公比为的等比数列.若数列的前三项和为2,则__________.
4.(2023·上海·高考真题)已知等比数列的前项和为,且,,求______;
5.(2023·全国乙卷·高考真题)已知为等比数列,,,则______.
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高三一轮复习 第十讲 等比数列高考题分类解析
【学习目标】1.熟记等比数列的概念、通项公式、前项和公式、性质;
2.会等比数列的基本运算.
【学习重点】等比数列的基本运算
【学习难点】等比数列性质的灵活应用
必掌握知识点
1.等比数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母表示,定义的表达式为.
(2)等比中项:如果,,成等比数列,那么叫做与的等比中项.
即是与的等比中项⇔,,成等比数列⇒.
2.等比数列的有关公式
(1)等比数列的通项公式
设等比数列的首项为,公比为,则它的通项公式.推广形式:
(2)等比数列的前n项和公式
等比数列的公比为,其前项和为
注①等比数列的前项和公式有两种形式,在求等比数列的前项和时,首先要判断公比是否为1,再由的情况选择相应的求和公式,当不能判断公比是否为1时,要分与两种情况讨论求解.
②已知(项数),则利用求解;已知,则利用求解.
③,为关于的指数型函数,且系数与常数互为相反数.
3.等比数列的性质
(1)等比中项的推广.
若时,则,特别地,当时,.
(2)①设为等比数列,则(为非零常数),,仍为等比数列.
②设与为等比数列,则也为等比数列.
(3)等比数列的单调性(等比数列的单调性由首项与公比决定).
当或时,为递增数列;当或时,为递减数列.
(4)其他衍生等比数列.
若已知等比数列,公比为,前项和为,则:
①等间距抽取:为等比数列,公比为.
②等长度截取:为等比数列,公比为(当时,不为偶数).
解题方法总结:
(1)若,则.
(2)若,(项数相同)是等比数列,则,,,,仍是等比数列.
(3)在等比数列中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即为等比数列,公比为.
(4)公比不为-1的等比数列的前项和为,则,,仍成等比数列,其公比为.
(5)为等比数列,若,则成等比数列.
(6)当,时,是成等比数列的充要条件,此时.
(7)有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等.特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.
(8)若为正项等比数列,则为等差数列.
(9)若为等差数列,则为等比数列.
(10)若既是等差数列又是等比数列是非零常数列.
必考题型全归纳
题型一. 等比数列基本量计算
1.(2023·全国甲卷·高考真题)设等比数列的各项均为正数,前n项和,若,,则( )
A. B. C.15 D.40
【答案】C
【分析】根据题意列出关于的方程,计算出,即可求出.
【详解】由题知,
即,即,即.
由题知,所以.所以.故选:C.
2.(2023·天津·高考真题)已知数列的前n项和为,若,则( )
A.16 B.32 C.54 D.162
【答案】C
【分析】由题意确定该数列为等比数列,即可求得的值.
【详解】当时,,所以,即,
当时,,
所以数列是首项为2,公比为3的等比数列,则.
3.(2023·全国甲卷·高考真题)设等比数列的各项均为正数,前n项和,若,,则( )
A. B. C.15 D.40
【答案】C
【分析】根据题意列出关于的方程,计算出,即可求出.
【详解】由题知,
即,即,即.
由题知,所以.所以.故选:C.
4.(2023·天津·高考真题)已知数列的前n项和为,若,则( )
A.16 B.32 C.54 D.162
【答案】C
【分析】由题意确定该数列为等比数列,即可求得的值.
【详解】当时,,所以,即,
当时,,
所以数列是首项为2,公比为3的等比数列,则.
5.(2022·全国乙卷·高考真题)已知等比数列的前3项和为168,,则( )
A.14 B.12 C.6 D.3
【答案】D
【分析】设等比数列的公比为,易得,根据题意求出首项与公比,再根据等比数列的通项即可得解.
【详解】解:设等比数列的公比为,
若,则,与题意矛盾,
所以,则,解得,所以.故选:D.
6.(2025·全国一卷·高考真题)若一个等比数列的各项均为正数,且前4项的和等于4,前8项的和等于68,则这个数列的公比等于_________.
【答案】
【分析】法一:利用等比数列的求和公式作商即可得解;法二:利用等比数列的通项公式与前项和的定义,得到关于的方程,解之即可得解;法三:利用等比数列的前项和性质得到关于的方程,解之即可得解.
【详解】法一:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
当时,,即,则,显然不成立,舍去;
当时,则,
两式相除得,即,
则,所以,所以该等比数列公比为2.故答案为:.
法二:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
所以,
,
所以,则,所以,所以该等比数列公比为2.
故答案为:2.
法三:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
因为,
又,
所以,所以,所以该等比数列公比为.
故答案为:.
题型二. 等比数列项的性质
7.(2023·全国甲卷·高考真题)记为等比数列的前项和.若,则的公比为________.
【答案】
【分析】先分析,再由等比数列的前项和公式和平方差公式化简即可求出公比.
【详解】若,
则由得,则,不合题意.所以.
当时,因为,所以,
即,即,即,
解得.故答案为:
题型三. 等比数列前 n 项和分段性质
8.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,若,,则( ).
A.120 B.85 C. D.
【答案】C
【分析】方法一:根据等比数列的前n项和公式求出公比,再根据的关系即可解出;
方法二:根据等比数列的前n项和的性质求解.
【详解】方法一:设等比数列的公比为,首项为,
若,则,与题意不符,所以;
若,则,与题意不符,所以;
由,可得,,①,
由①可得,,解得:,
所以.故选:C.
方法二:设等比数列的公比为,
因为,,所以,否则,
从而,成等比数列,
所以有,,解得:或,
当时,,即为,
易知,,即;
当时,,
与矛盾,舍去.故选:C.
【点睛】本题主要考查等比数列的前n项和公式的应用,以及整体思想的应用,解题关键是把握的关系,从而减少相关量的求解,简化运算.
题型四. 同时为等差数列、等比数列的数列判定
9.(2026·上海·高考真题)下列数列中是等差数列也是等比数列的是( )
A.1,,1,,1 B.1,2,3,4,5
C.5,5,5,5,5 D.1,2,3,5,7
【答案】C
【分析】设该数列为,由题可得,其中为常数,据此推得,即得该数列为非零常数列,即可判断.
【详解】设该数列为,则该数列满足,其中.
则,因为常数,该式对任意正整数成立,则,
从而该数列为非零常数列,由选项知只有C满足题意,故选:C
题型五. 等差数列中三项成等比数列综合计算
10.(2025·北京·高考真题)已知是公差不为零的等差数列,,若成等比数列,则( )
A. B. C.16 D.18
【答案】C
【分析】由等比中项的性质结合等差数列的基本量运算即可求解.
【详解】设等差数列的公差为,
因为成等比数列,且,
所以,即,解得或(舍去),
所以.故选:C.
题型六. 无穷等比数列公比取值范围
11.(2024·上海·高考真题)无穷等比数列满足首项,记,若对任意正整数集合是闭区间,则的取值范围是______.
【答案】
【分析】当时,不妨设,则,结合为闭区间可得对任意的恒成立,故可求的取值范围.
【详解】由题设有,因为,故,故,
当时,,故,此时为闭区间,
当时,不妨设,若,则,
若,则,
若,则,
综上,,
又为闭区间等价于为闭区间,
而,故对任意恒成立,
故即,故,
故对任意的恒成立,因,
故当时,,故即.
故答案为:.
【点睛】:与等比数列性质有关的不等式恒成立,可利用基本量法把恒成立为转为关于与公比有关的不等式恒成立,必要时可利用参变分离来处理.
题型七. 等比数列实际应用题
12.(2024·北京·高考真题)汉代刘歆设计的“铜嘉量”是龠、合、升、斗、斛五量合一的标准量器,其中升量器、斗量器、斛量器的形状均可视为圆柱.若升、斗、斛量器的容积成公比为10的等比数列,底面直径依次为 ,且斛量器的高为,则斗量器的高为______,升量器的高为________.
【答案】 23 57.5/
【分析】根据体积为公比为10的等比数列可得关于高度的方程组,求出其解后可得前两个圆柱的高度.
【详解】设升量器的高为,斗量器的高为(单位都是),则,
故,.
故答案为:.
13.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________.
【答案】 48 384
【分析】方法一:根据题意结合等差、等比数列的通项公式列式求解,进而可求得结果;方法二:根据等比中项求,在结合等差、等比数列的求和公式运算求解.
【详解】方法一:设前3项的公差为,后7项公比为,
则,且,可得,
则,即,可得,
空1:可得,
空2:
方法二:空1:因为为等比数列,则,
且,所以;
又因为,则;
空2:设后7项公比为,则,解得,
可得,所以.故答案为:48;384.
题型八. 等比数列多选题综合
14.(多选题)(2025·全国二卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,为的公比,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】对A,根据等比数列通项公式和前项和公式得到方程组,解出,再利用其通项公式和前项和公式一一计算分析即可.
【详解】对A,由题意得,结合,解得或(舍去),故A正确;
对B,则,故B错误;
对C,,故C错误;
对D,,,
则,故D正确;
故选:AD.
题型九. 等差、等比数列公共元素个数分析
15.(2024·北京·高考真题)设与是两个不同的无穷数列,且都不是常数列.记集合,给出下列4个结论:
①若与均为等差数列,则M中最多有1个元素;
②若与均为等比数列,则M中最多有2个元素;
③若为等差数列,为等比数列,则M中最多有3个元素;
④若为递增数列,为递减数列,则M中最多有1个元素.
其中正确结论的序号是______.
【答案】①③④
【分析】利用两类数列的散点图的特征可判断①④的正误,利用反例可判断②的正误,结合通项公式的特征及反证法可判断③的正误.
【详解】对于①,因为均为等差数列,故它们的散点图分布在直线上,
而两条直线至多有一个公共点,故中至多一个元素,故①正确.
对于②,取则均为等比数列,
但当为偶数时,有,此时中有无穷多个元素,故②错误.
对于③,设,,
若中至少四个元素,则关于的方程至少有4个不同的正数解,
若,则由和的散点图可得关于的方程至多有两个不同的解,矛盾;
若,考虑关于的方程奇数解的个数和偶数解的个数,
当有偶数解,此方程即为,
方程至多有两个偶数解,且有两个偶数解时,
否则,因单调性相反,
方程至多一个偶数解,
当有奇数解,此方程即为,
方程至多有两个奇数解,且有两个奇数解时即
否则,因单调性相反,
方程至多一个奇数解,
因为,不可能同时成立,
故不可能有4个不同的整数解,即M中最多有3个元素,
取 ,则,故③正确.
对于④,因为为递增数列,为递减数列,前者散点图呈上升趋势,
后者的散点图呈下降趋势,两者至多一个交点,故④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】思路点睛:对于等差数列和等比数列的性质的讨论,可以利用两者散点图的特征来分析,注意讨论两者性质关系时,等比数列的公比可能为负,此时要注意合理转化.
巩固提升:
1.(2026·全国一卷·高考真题)设实数满足:存在数列,使得对于任意,均有,且中有某连续9项,,,是公比为的等比数列.则的最大值为__________.
【答案】
【分析】由前项和公式推出每连续三项的和. 将连续9项按起始位置模3分类,每类中利用三项块和等于得到关于公比的比例关系,通过相邻块和之比解得的上界,即可取得最大值.
【详解】令,由题意得,
因此每个三项块的和为.
设这9项为,记. 由于,且完整三项块和均为正,
下面按除以3的余数讨论.
若,这9项正好包含三个完整三项块,
得,,,
于是且,矛盾,故这种起点不存在.
若,其中两个完整三项块为第块,第块,
得,,所以.
若,其中两个完整三项块为第块,第块,
得,,所以.
综上,所以,即的最大值为.
2.(2026·上海·高考真题)已知为等比数列,,,则__________.
【答案】
【详解】设数列的公比为,则,则.
3.(2025·上海·高考真题)已知是首项为1、公差为1的等差数列,是首项为1、公比为的等比数列.若数列的前三项和为2,则__________.
【答案】
【分析】写出通项公式,得到,从而根据前三项和得到方程,求出公比.
【详解】由题意得,,
则,所以前三项和为,
解得或-1(舍去),
故答案为:
4.(2023·上海·高考真题)已知等比数列的前项和为,且,,求______;
【答案】189
【分析】由等比数列前项和公式求解,
【详解】由题意得,
故答案为:189.
5.(2023·全国乙卷·高考真题)已知为等比数列,,,则______.
【答案】
【分析】根据等比数列公式对化简得,联立求出,最后得.
【详解】设的公比为,则,显然,
则,即,则,因为,则,
则,则,则,
故答案为:.
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