暑假专题(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)(综合训练)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

2026-07-22
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摘要:

**基本信息** 聚焦两、三位数除以两位数与混合运算,通过商的变化规律、运算顺序等方法提炼,整合数量关系应用,培养运算能力与模型意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解与规律应用|填空1、8|商的变化规律(被除数除数同缩,商不变余数同缩)|从除法概念到规律推导,构建“概念-规律-验证”逻辑链| |运算能力训练|计算11、12|商的位数判断(比较被除数前两位与除数)、混合运算顺序(括号优先)|从基础竖式到含括号脱式,形成“基础运算-顺序规则-复杂计算”递进| |数量关系解决问题|解答13、16、21|逆向思维(错中求解)、数量关系模型(单价×数量=总价)|从数学问题到现实情境,实现“运算方法-实际应用-模型构建”迁移|

内容正文:

暑假专题:综合训练(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)-2026-2027学年度四年级数学上册苏教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.两个数相除的商是25,余数是10,如果被除数和除数同时缩小5倍,商是( ),余数是( )。 2.按要求填一填,然后在横线上列出求△的综合算式。 △=( )        ☆=( )    ○=( ) ____________________________ 3.看图回答。 像小丁丁那样算: 180÷3=________    280÷70=________ 4.在横线上合适的数。 600÷[840÷(100-____)]=20        [58-(____+22)]×40=320 5.计算720-[3×(101+89)]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。 6.一支崭新“中华牌”铅笔大约长20( ),( )支这样的铅笔大约长1米。 7.奇奇读《山海经》,计划每天读5页,30天读完,实际读的时候她每天读10页,实际奇奇需要( )天读完。 8.在里填上适当的运算符号,在里填上合适的数。 80÷16=(80)÷(16÷4) 200÷40=(200÷20)÷(40÷) 180÷15=(180×2)÷(15) 9.一个蛋糕重2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的( ),每个小朋友分得( )克。 二、计算题 10.直接写出得数。                                                                                           11.先判断商是几位数,再用竖式计算。 80÷20=          330÷30=          420÷50= 商是(    )位数     商是(    )位数     商是(    )位数 341÷60=         640÷40=            296÷20= 商是(    )位数     商是(    )位数     商是(    )位数 12.脱式计算。 580-(58+184)÷22        2400÷80-13×2               24+12×8÷6 108-(72+360÷60)        240÷[64÷(48-40)]        [408-(128+72)]÷4 三、解答题 13.小明在计算除法时,把除数72误写成了27,结果得到商26还余18。你能算出正确的结果吗? 14.琪琪为参加演讲比赛,准备了一篇大约880个字的演讲稿。演讲时间为4分钟。 (1)如果琪琪平均每分钟打55个字,她打完这篇演讲稿大约需要多长时间? (2)如果琪琪想做一个时间是10分钟的演讲,大约需要准备多少个字的演讲稿? 15.从小明家到森林公园的距离是990米。小明上午9:00从家步行出发,9:18到达森林公园,平均每分钟步行多少米? 16.下表是超市百货部一些商品12月1日的销售情况: 商品名称 单价/元 营业额/元 毛巾 12 192 皂粉 19 494 洗发水 28 504 (1)这一天中哪一种日用品最畅销? (2)如果学校用900元购买洗发水,可以买多少瓶? (3)根据这一天毛巾的销售情况,估计这个月毛巾的销售数量大约是多少条? 17.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 18.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?(至少写3个) 19.长方形草坪的面积是120平方米,草坪的宽是10米,它的长是几米? 20.修一条长216米的水渠,计划6人9天修完,照这样的速度,如果人数增加到原来的3倍,几天能够修完? 21.苏绣是苏州地区刺绣产品的总称,为苏州市民间传统艺术。苏绣起源于苏州,是四大名绣之一,也是国家级非物质文化遗产之一。红缨绣庄要制作560件绣品,已经制作了4天,完成了112件。照这样计算,完成这批绣品还要多少天? 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《暑假专题:综合训练(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)-2026-2027学年度四年级数学上册苏教版》参考答案 1. 25 2 【分析】根据商的变化规律,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,但是余数需要乘或除以这个数,据此填空即可。 【详解】10÷5=2 两个数相除的商是25,余数是10,如果被除数和除数同时缩小5倍,商是25,余数是2。 2. 252 213 6 [219-(713-500)]×42=252 【分析】根据题意,先算除法,再算减法,最后算减法,且,则; ,则;,则。再根据整数四则混合运算的运算顺序:在没有括号的混合运算中,只有加减法或乘除法,从左往右依次计算,既有加减法又有乘除法时,先乘除后加减,有小括号时,先算小括号里面的,再算小括号外面的,有中括号时,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的,据此列出综合算式即可。 【详解】由分析可得: ;; 在求△的过程中,先算减法,再算减法,最后算乘法。 列出综合算式:。 3. 60 4 【详解】略 4. 72 28 【分析】解决这道题,要学会从整体看问题,从外面向里面逐一推算:600除以一个数的结果是20,这个数就是600÷20=30;840除以一个数的结果是30,这个数就是840÷30=28;100减去一个数的结果是28,这个数就是100-28=72。 一个数乘40是320,这个数就是320÷40=8。58减去一个数是8,这个数是58-8=50。一个数加上22是50,这个数就是50-22=28。 【详解】(1)600÷20=30 840÷30=28 100-28=72 600÷[840÷(100-72)]=20 (2)320÷40=8 58-8=50 50-22=28 [58-(28+22)]×40=320 5. 加 乘 减 150 【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算720-[3×(101+89)]时,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的减法,由此计算即可。 【详解】720-[3×(101+89)] =720-[3×190] =720-570 =150 所以计算720-[3×(101+89)]时,应先算(加)法,再算(乘)法,最后算(减)法,结果是(150)。 【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时需先理清楚运算顺序。 6. 厘米/cm 5 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知,: 1厘米大约是一个指甲盖大小,所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适; 先将1米换算成厘米,再除以一支铅笔的长度,即可求出几支铅笔大约长1米。 【详解】1米=100厘米 100÷20=5(支) 一支崭新“中华牌”铅笔大约长20 厘米,5支这样的铅笔大约长1米。 7.15 【分析】先根据计划每天读5页,30天读完,用5×30计算出这本书的总页数,再用总页数除以奇奇每天读的页数,即可求出读完的天数。 【详解】 所以奇奇需要15天读完。 8.÷;4; 20; ×;2 【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;据此解答。 【详解】根据分析: 80÷16 =(80÷4)÷(16÷4) =20÷4 =5 200÷40 =(200÷20)÷(40÷20) =10÷2 =5 180÷15 =(180×2)÷(15×2) =360÷30 =12 9. 200 【分析】求每个小朋友分得蛋糕的几分之几,是将整个蛋糕看作单位“1”平均分给10个小朋友,所以用单位“1”除以小朋友的人数即可。 求每个小朋友分得的实际质量,已知蛋糕总质量是2千克,要平均分给10个小朋友,先根据1千克=1000克将总质量的单位换算为克,再用总质量除以小朋友的人数得到具体的质量数值。 【详解】1÷10= 2千克=2×1000=2000克 2000÷10=200(克) 一个蛋糕重2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的,每个小朋友分得200克。 10.5;7;120;5;50; 15;80;360;32;16 【解析】略 11.4;11;8……20; 一;两;一 5……41;16;14……16 一;两;两 【分析】被除数的前两位数大于或等于除数,商是两位数,商的首位数在十位上;被除数的前两位数小于除数,商是一位数,商的首位数在个位上。 【详解】80÷20=4          330÷30=11          420÷50=8……20 商是一位数                商是两位数            商是一位数                           341÷60=5……41         640÷40=16           296÷20=14……16 商是一位数            商是两位数          商是两位数                         12.569;4;40; 30;30;52 【分析】,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法,再算减法; ,先算除法,再算乘法,最后算减法; ,先算乘法,再算除法,最后算加法; ,先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算小括号外面的减法; ,先算小括号里面的减法,先算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法; ,先算小括号里面的加法,先算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法; 【详解】 13.10 【分析】运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是27,根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数是多少,再用被除数除以72即可。 【详解】26×27+18 =702+18 =720 720÷72=10 答:正确的结果是10。 【点睛】此题是有余数的除法,考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果。 14.(1)16分钟 (2)2200个 【分析】(1)总字数÷平均每分钟打字的个数=打字的时间,依此列式并计算即可。 (2)先用4分钟演讲的字数除以4计算出平均每分钟演讲的字数,然后用平均每分钟演讲的字数乘10即可,依此列式并计算。 【详解】(1)880÷55=16(分钟) 答:她打完这篇演讲稿大约需要16分钟。 (2)880÷4=220(个) 220×10=2200(个) 答:大约需要准备2200个字的演讲稿。 【点睛】此题考查的是工程问题的计算,应熟练掌握三位数与两位数的除法计算。 15.55米 【分析】先用小明到达的时间减去小明出发的时间,即可求出小明走路的时间,再用小明家到森林公园的距离除以小明走的时间,即可求出平均每分钟步行几米。 【详解】9:18-9:00=18(分钟) 990÷18=55(米/分钟) 答:平均每分钟步行55米。 16.(1)皂粉 (2)32瓶 (3)480条 【分析】(1)先用营业额÷单价分别求出每种商品的销售数量,再把数量进行比较,销售数量最多的,就是最畅销的; (2)用900÷洗发水单价,商就是能买的洗发水瓶数; (3)12月共有31天,用毛巾每天的销售量×天数,就是这个月毛巾的大约销售数量。 【详解】根据分析可得: (1)192÷12=16(条) 494÷19=26(袋) 504÷28=18(瓶) 16<18<26,即皂粉的销售数量最多; 答:这一天中皂粉最畅销。 (2)900÷28=32(瓶)……4(元) 答:可以买32瓶。 (3)16×31≈16×30=480(条) 答:这个月毛巾的销售数量大约是480条。 【点睛】本题的关键是根据销售表提供的数据,利用单价、数量、总价三者之间的关系解决问题。 17.90米 【分析】要求骑自行车的速度,必须先算出路程,骑自行车和步行的路程是一样的,都是45×20=900(米),再用路程÷时间算出骑自行车的速度。 【详解】45×20÷10 =900÷10 =90(米) 答:他骑自行车每分行90米。 【点睛】此题考查了行程问题,掌握路程=速度×时间,并能灵活运用。 18.;[6÷(7-5)]×8=24; 【分析】“凑24”主要运用、、等基本算式,以此为切入口,灵活运用运算符号和括号组成得数是24的不同算式。 【详解】;[6÷(7-5)]×8=24;; 【点睛】本题是“凑24点”游戏,考查四则混合运算。掌握运算顺序和括号的灵活运用是解题的关键。 19.12米 【分析】长方形的面积与宽已知,面积除以宽即可求出长是几米。 【详解】120÷10=12(米) 答:长是12米。 【点睛】逆用长方形面积公式来解答。 20.3天 【分析】先用工作总量216米除以计划的人数和天数,得出计划1人1天修的米数,人数增加到原来的3倍即6×3=18人,用计划1人1天修的米数乘18,即可得18人1天修的米数,再用这条水渠的长除以18人1天修的米数,即可得几天能够修完. 【详解】216÷[216÷6÷9×(6×3)] =216÷[216÷6÷9×18] =216÷[36÷9×18] =216÷[4×18] =216÷72 =3(天) 答:如果人数增加到原来的3倍,3天能够修完。 21. 16天 【分析】根据题意先求出剩余未制作的绣品数量,再求出平均每天制作的绣品数量,最后用剩余数量除以每天制作的数量,即可得到还需要的天数。据此进行计算。 【详解】 (天) 答:完成这批绣品还要16天。 答案第2页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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