暑假专题(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)(综合训练)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版
2026-07-22
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摘要:
**基本信息**
聚焦两、三位数除以两位数与混合运算,通过商的变化规律、运算顺序等方法提炼,整合数量关系应用,培养运算能力与模型意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念理解与规律应用|填空1、8|商的变化规律(被除数除数同缩,商不变余数同缩)|从除法概念到规律推导,构建“概念-规律-验证”逻辑链|
|运算能力训练|计算11、12|商的位数判断(比较被除数前两位与除数)、混合运算顺序(括号优先)|从基础竖式到含括号脱式,形成“基础运算-顺序规则-复杂计算”递进|
|数量关系解决问题|解答13、16、21|逆向思维(错中求解)、数量关系模型(单价×数量=总价)|从数学问题到现实情境,实现“运算方法-实际应用-模型构建”迁移|
内容正文:
暑假专题:综合训练(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)-2026-2027学年度四年级数学上册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.两个数相除的商是25,余数是10,如果被除数和除数同时缩小5倍,商是( ),余数是( )。
2.按要求填一填,然后在横线上列出求△的综合算式。
△=( ) ☆=( ) ○=( )
____________________________
3.看图回答。
像小丁丁那样算:
180÷3=________ 280÷70=________
4.在横线上合适的数。
600÷[840÷(100-____)]=20 [58-(____+22)]×40=320
5.计算720-[3×(101+89)]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
6.一支崭新“中华牌”铅笔大约长20( ),( )支这样的铅笔大约长1米。
7.奇奇读《山海经》,计划每天读5页,30天读完,实际读的时候她每天读10页,实际奇奇需要( )天读完。
8.在里填上适当的运算符号,在里填上合适的数。
80÷16=(80)÷(16÷4)
200÷40=(200÷20)÷(40÷)
180÷15=(180×2)÷(15)
9.一个蛋糕重2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的( ),每个小朋友分得( )克。
二、计算题
10.直接写出得数。
11.先判断商是几位数,再用竖式计算。
80÷20= 330÷30= 420÷50=
商是( )位数 商是( )位数 商是( )位数
341÷60= 640÷40= 296÷20=
商是( )位数 商是( )位数 商是( )位数
12.脱式计算。
580-(58+184)÷22 2400÷80-13×2 24+12×8÷6
108-(72+360÷60) 240÷[64÷(48-40)] [408-(128+72)]÷4
三、解答题
13.小明在计算除法时,把除数72误写成了27,结果得到商26还余18。你能算出正确的结果吗?
14.琪琪为参加演讲比赛,准备了一篇大约880个字的演讲稿。演讲时间为4分钟。
(1)如果琪琪平均每分钟打55个字,她打完这篇演讲稿大约需要多长时间?
(2)如果琪琪想做一个时间是10分钟的演讲,大约需要准备多少个字的演讲稿?
15.从小明家到森林公园的距离是990米。小明上午9:00从家步行出发,9:18到达森林公园,平均每分钟步行多少米?
16.下表是超市百货部一些商品12月1日的销售情况:
商品名称
单价/元
营业额/元
毛巾
12
192
皂粉
19
494
洗发水
28
504
(1)这一天中哪一种日用品最畅销?
(2)如果学校用900元购买洗发水,可以买多少瓶?
(3)根据这一天毛巾的销售情况,估计这个月毛巾的销售数量大约是多少条?
17.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?
18.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?(至少写3个)
19.长方形草坪的面积是120平方米,草坪的宽是10米,它的长是几米?
20.修一条长216米的水渠,计划6人9天修完,照这样的速度,如果人数增加到原来的3倍,几天能够修完?
21.苏绣是苏州地区刺绣产品的总称,为苏州市民间传统艺术。苏绣起源于苏州,是四大名绣之一,也是国家级非物质文化遗产之一。红缨绣庄要制作560件绣品,已经制作了4天,完成了112件。照这样计算,完成这批绣品还要多少天?
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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《暑假专题:综合训练(两、三位数除以两位数和混合运算与数量关系)-2026-2027学年度四年级数学上册苏教版》参考答案
1. 25 2
【分析】根据商的变化规律,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,但是余数需要乘或除以这个数,据此填空即可。
【详解】10÷5=2
两个数相除的商是25,余数是10,如果被除数和除数同时缩小5倍,商是25,余数是2。
2. 252 213 6 [219-(713-500)]×42=252
【分析】根据题意,先算除法,再算减法,最后算减法,且,则;
,则;,则。再根据整数四则混合运算的运算顺序:在没有括号的混合运算中,只有加减法或乘除法,从左往右依次计算,既有加减法又有乘除法时,先乘除后加减,有小括号时,先算小括号里面的,再算小括号外面的,有中括号时,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的,据此列出综合算式即可。
【详解】由分析可得:
;;
在求△的过程中,先算减法,再算减法,最后算乘法。
列出综合算式:。
3. 60 4
【详解】略
4. 72 28
【分析】解决这道题,要学会从整体看问题,从外面向里面逐一推算:600除以一个数的结果是20,这个数就是600÷20=30;840除以一个数的结果是30,这个数就是840÷30=28;100减去一个数的结果是28,这个数就是100-28=72。
一个数乘40是320,这个数就是320÷40=8。58减去一个数是8,这个数是58-8=50。一个数加上22是50,这个数就是50-22=28。
【详解】(1)600÷20=30
840÷30=28
100-28=72
600÷[840÷(100-72)]=20
(2)320÷40=8
58-8=50
50-22=28
[58-(28+22)]×40=320
5. 加 乘 减 150
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算720-[3×(101+89)]时,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的减法,由此计算即可。
【详解】720-[3×(101+89)]
=720-[3×190]
=720-570
=150
所以计算720-[3×(101+89)]时,应先算(加)法,再算(乘)法,最后算(减)法,结果是(150)。
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时需先理清楚运算顺序。
6. 厘米/cm 5
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知,:
1厘米大约是一个指甲盖大小,所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适;
先将1米换算成厘米,再除以一支铅笔的长度,即可求出几支铅笔大约长1米。
【详解】1米=100厘米
100÷20=5(支)
一支崭新“中华牌”铅笔大约长20 厘米,5支这样的铅笔大约长1米。
7.15
【分析】先根据计划每天读5页,30天读完,用5×30计算出这本书的总页数,再用总页数除以奇奇每天读的页数,即可求出读完的天数。
【详解】
所以奇奇需要15天读完。
8.÷;4;
20;
×;2
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;据此解答。
【详解】根据分析:
80÷16
=(80÷4)÷(16÷4)
=20÷4
=5
200÷40
=(200÷20)÷(40÷20)
=10÷2
=5
180÷15
=(180×2)÷(15×2)
=360÷30
=12
9. 200
【分析】求每个小朋友分得蛋糕的几分之几,是将整个蛋糕看作单位“1”平均分给10个小朋友,所以用单位“1”除以小朋友的人数即可。
求每个小朋友分得的实际质量,已知蛋糕总质量是2千克,要平均分给10个小朋友,先根据1千克=1000克将总质量的单位换算为克,再用总质量除以小朋友的人数得到具体的质量数值。
【详解】1÷10=
2千克=2×1000=2000克
2000÷10=200(克)
一个蛋糕重2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的,每个小朋友分得200克。
10.5;7;120;5;50;
15;80;360;32;16
【解析】略
11.4;11;8……20;
一;两;一
5……41;16;14……16
一;两;两
【分析】被除数的前两位数大于或等于除数,商是两位数,商的首位数在十位上;被除数的前两位数小于除数,商是一位数,商的首位数在个位上。
【详解】80÷20=4 330÷30=11 420÷50=8……20
商是一位数 商是两位数 商是一位数
341÷60=5……41 640÷40=16 296÷20=14……16
商是一位数 商是两位数 商是两位数
12.569;4;40;
30;30;52
【分析】,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法,再算减法;
,先算除法,再算乘法,最后算减法;
,先算乘法,再算除法,最后算加法;
,先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算小括号外面的减法;
,先算小括号里面的减法,先算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法;
,先算小括号里面的加法,先算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法;
【详解】
13.10
【分析】运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是27,根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数是多少,再用被除数除以72即可。
【详解】26×27+18
=702+18
=720
720÷72=10
答:正确的结果是10。
【点睛】此题是有余数的除法,考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果。
14.(1)16分钟
(2)2200个
【分析】(1)总字数÷平均每分钟打字的个数=打字的时间,依此列式并计算即可。
(2)先用4分钟演讲的字数除以4计算出平均每分钟演讲的字数,然后用平均每分钟演讲的字数乘10即可,依此列式并计算。
【详解】(1)880÷55=16(分钟)
答:她打完这篇演讲稿大约需要16分钟。
(2)880÷4=220(个)
220×10=2200(个)
答:大约需要准备2200个字的演讲稿。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算,应熟练掌握三位数与两位数的除法计算。
15.55米
【分析】先用小明到达的时间减去小明出发的时间,即可求出小明走路的时间,再用小明家到森林公园的距离除以小明走的时间,即可求出平均每分钟步行几米。
【详解】9:18-9:00=18(分钟)
990÷18=55(米/分钟)
答:平均每分钟步行55米。
16.(1)皂粉
(2)32瓶
(3)480条
【分析】(1)先用营业额÷单价分别求出每种商品的销售数量,再把数量进行比较,销售数量最多的,就是最畅销的;
(2)用900÷洗发水单价,商就是能买的洗发水瓶数;
(3)12月共有31天,用毛巾每天的销售量×天数,就是这个月毛巾的大约销售数量。
【详解】根据分析可得:
(1)192÷12=16(条)
494÷19=26(袋)
504÷28=18(瓶)
16<18<26,即皂粉的销售数量最多;
答:这一天中皂粉最畅销。
(2)900÷28=32(瓶)……4(元)
答:可以买32瓶。
(3)16×31≈16×30=480(条)
答:这个月毛巾的销售数量大约是480条。
【点睛】本题的关键是根据销售表提供的数据,利用单价、数量、总价三者之间的关系解决问题。
17.90米
【分析】要求骑自行车的速度,必须先算出路程,骑自行车和步行的路程是一样的,都是45×20=900(米),再用路程÷时间算出骑自行车的速度。
【详解】45×20÷10
=900÷10
=90(米)
答:他骑自行车每分行90米。
【点睛】此题考查了行程问题,掌握路程=速度×时间,并能灵活运用。
18.;[6÷(7-5)]×8=24;
【分析】“凑24”主要运用、、等基本算式,以此为切入口,灵活运用运算符号和括号组成得数是24的不同算式。
【详解】;[6÷(7-5)]×8=24;;
【点睛】本题是“凑24点”游戏,考查四则混合运算。掌握运算顺序和括号的灵活运用是解题的关键。
19.12米
【分析】长方形的面积与宽已知,面积除以宽即可求出长是几米。
【详解】120÷10=12(米)
答:长是12米。
【点睛】逆用长方形面积公式来解答。
20.3天
【分析】先用工作总量216米除以计划的人数和天数,得出计划1人1天修的米数,人数增加到原来的3倍即6×3=18人,用计划1人1天修的米数乘18,即可得18人1天修的米数,再用这条水渠的长除以18人1天修的米数,即可得几天能够修完.
【详解】216÷[216÷6÷9×(6×3)]
=216÷[216÷6÷9×18]
=216÷[36÷9×18]
=216÷[4×18]
=216÷72
=3(天)
答:如果人数增加到原来的3倍,3天能够修完。
21.
16天
【分析】根据题意先求出剩余未制作的绣品数量,再求出平均每天制作的绣品数量,最后用剩余数量除以每天制作的数量,即可得到还需要的天数。据此进行计算。
【详解】
(天)
答:完成这批绣品还要16天。
答案第2页,共8页
答案第1页,共8页
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