第三单元多边形的面积(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学五年级上册苏教版
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 三 多边形的面积 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 394 KB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58927907.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦多边形面积单元复习,通过钓鱼岛面积、炎帝故里占地等真实情境与梯度问题,考查几何直观、运算能力及模型意识,适配小学数学单元巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10/30|梯形高计算、公顷与平方米换算、圆与正方形面积关系|结合“平行线间垂线段最短”原理,渗透空间观念|
|解答题|5/40|组合图形面积、比例尺应用、三角形面积实际问题|以大正方形与三角形面积关系为载体,考查推理意识与综合应用能力|
内容正文:
第三单元 多边形的面积 单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)如下图,一块长方形木板,沿着它的长度不同的两条边各截去4厘米,截掉的面积为192平方厘米。现在这块木板的周长是( )厘米。
2.(本题3分)一个近似梯形鱼塘的面积是3384平方米,渔农测量的鱼塘互相平行的两边分别长84米和60米,渔农想在互相平行的两边上架一座最短的简易木桥这座桥至少长( )米。
3.(本题3分)已知下中正方形的面积是28平方厘米,那么圆的面积是( )平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。
4.(本题3分)钓鱼岛是中国东海钓鱼岛及其附属岛屿的主岛,被称为“深海中的翡翠”,面积约三点九一平方千米。横线上的数写作( )平方千米,合( )平方米。
5.(本题3分)炎帝神农故里风景区位于湖北省随州市随县厉山镇,是全国著名的爱国主义教育基地和海内外炎黄子孙寻根问祖的圣地。景区核心区占地面积约171.3公顷,合( )平方米;“炎帝神农生辰庆典”每年吸引海内外游客约三十六万八千人次,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
6.(本题3分)如图,平行四边形被分成甲、乙、丙三部分,已知甲的面积比乙多12平方厘米,乙与丙面积之比是2∶3,则这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
7.(本题3分)一个三角形和平行四边形等底等高,它们面积和是75cm2,底都是10cm,它们的高都是( )cm。
8.(本题3分)如图:一个平面图形向上垂直平移就可以得到一个直柱体,直柱体的体积公式是( ),最后一个是三棱柱,它的底面是直角三角形,两条直角边都是4cm,它的体积是( )。
9.(本题3分)如图,阴影部分的面积是7.6平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。
10.(本题3分)如图所示,正方形ABCD的周长是24cm,那么平行四边形ABDE的面积是( )cm2。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)如图,花坛是由四个边长为1米的小正方形组成的,现在要在花坛里栽种绿植(阴影部分),使绿植面积是花坛面积的一半,以下设计不符合要求的是( )。
A. B. C. D.
12.(本题2分)图中每个小方格的面积是1cm2,比较阴影部分的面积,图形( )与其他三个图形不相等。
A. B. C. D.
13.(本题2分)如图把一个用细木条连接成的长方形拉成一个平行四边形。在这个过程中的变化是( )。
A.周长变化,面积不变 B.周长变化,面积变化
C.周长不变,面积变小 D.周长不变,面积变大
14.(本题2分)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,如图所示。平行四边形与原来的长方形相比,面积减小了,减小的面积等于( )。
A.图①的面积 B.图②的面积
C.图①与图②的面积之和 D.图①与图②的面积之差
15.(本题2分)如图,平行四边形a边上的高是b,c边上的高是d。根据这些信息,下列式子中不成立的是( )。
A. B. C. D.
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)小明的卧室面积约12公顷。( )
17.(本题2分)平行四边形和长方形的周长相等,则长方形的面积一定大于平行四边形的面积。( )
18.(本题2分)一个三角形的底和高都扩大到原来的10倍,面积扩大到原来的100倍。( )
19.(本题2分)如果1平方米能摆6盆花,那么1公顷就能摆6000盆花。( )
20.(本题2分)8个长50米,宽25米的游泳池的面积是1公顷。( )
四、计算题(共10分)
21.(本题10分)求阴影部分的面积。
五、解答题(共40分)
22.(本题10分)如图,大正方形的面积是64平方厘米,③号三角形的面积是24平方厘米,涂色的小正方形面积是多少平方厘米?
23.(本题10分)在一幅比例尺是的平面图上,量得一块直角三角形的木板的两条直角边共长4.8厘米,它们的长度比是5∶3。这块木板的实际面积是多少平方米?
24.(本题10分)一个工程队派8名工人给学校操场铺设草皮(如图),工作了2天铺设了整个操场面积的,还剩多少平方米没有铺设?
25.(本题10分)有一块三角形的菜地,底18米,高24米。如果每平方米能收获13千克萝卜。这块地一共可以收获多少千克萝卜?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.88
【分析】观察图形可知,剪切掉的192平方厘米部分的图形,正好可以组成一个宽4厘米的长方形,据此利用长方形的面积公式求出它们的总长度是:(厘米),把它减去4厘米,就是现在这块木板的一条长与宽的和,再乘2就是现在这块木板的周长。
【详解】
(厘米)
所以现在这块木板的周长是88厘米。
2.
【分析】根据题意,鱼塘形状近似梯形,互相平行的两边即为梯形的上底和下底。要在互相平行的两边上架一座最短的桥,根据“平行线间的垂直线段最短”,这座桥的长度即为梯形的高。已知梯形的面积是平方米,上底和下底分别是米和米,可根据梯形的面积公式推导出求高的公式,代入数据计算即可。
【详解】
(米)
3. 21.98 6.02
【分析】从图可知,圆是正方形内的最大圆,圆的直径=正方形的边长,设圆的半径为r,则正方形边长为2r,根据边长×边长=面积,得2r×2r=28,求出r2的值,代入圆的面积公式求解,正方形面积-圆的面积=阴影面积。
【详解】设圆的半径为r,则正方形边长=圆的直径=2r:
2r×2r
=2×2×r×r
=4r2
=28(平方厘米)
所以r2=28÷4=7(平方厘米)
圆的面积:3.14×7=21.98(平方厘米)
阴影面积:28-21.98=6.02(平方厘米)
4. 3.91 3910000
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出每一个数位上的数字;再根据1平方千米=1000000平方米,用这个小数乘进率换算单位。
【详解】三点九一写作:3.91
3.91×1000000=3910000(平方米)
横线上的数写作3.91平方千米,合3910000平方米。
5.
【分析】公顷与平方米的进率是,将高级单位换算成低级单位,需要乘进率。1公顷=10000平方米
根据整数的写法:从高位写起,先写万级,再写个级;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写。
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的去掉,再在数的后面写上“万”字。
【详解】(平方米)
从高位写起:万级:三十六万,写作:36;个级:八千,写作:8000;所以合并写作:368000。
改写成以“万”为单位的数:找到368000万位数字,在万位数字的右下角点上小数点,所以改写成以“万”为单位的数是36.8万。
景区核心区占地面积约171.3公顷,合1713000平方米;“炎帝神农生辰庆典”每年吸引海内外游客约三十六万八千人次,横线上的数写作368000,改写成用“万”作单位的数是36.8万。
6.40
【分析】根据题意,甲的面积是平行四边形面积的一半,乙的面积+丙的面积=甲的面积,甲的面积-乙的面积=丙的面积。因为甲的面积比乙多12平方厘米,所以丙的面积等于12平方厘米;用丙的面积除以丙的份数算出每份的面积,再乘乙和丙的总份数算出平行四边形一半的面积,再乘2即可。
【详解】12÷3×(2+3)×2
=12÷3×5×2
=40(平方厘米)
7.5
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,平行四边形面积是与它等底等高三角形面积的2倍。把三角形的面积看作1份,与它等底等高平行四边形的面积是2份,共1+2=3份,用它们的面积和除以3求出每份的面积,即为三角形的面积。用三角形面积乘2除以底即可求出高。
【详解】75÷(1+2)
=75÷3
=25(cm2)
25×2÷10
=50÷10
=5(cm)
8. Sh 40
【分析】三角形面积=底×高÷2,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长,圆柱体积=底面积×高。
【详解】由图可知,长方体底面面积=长×宽,则长方体体积=底面积×高;正方体底面是正方形,则正方体体积=底面积×高,由此可知,直棱柱的体积是底面积乘高,用字母表示是V=Sh。
4×4÷2
=16÷2
=8(cm2)
8×5=40(cm3)
则三棱柱的体积是40cm3。
9.15.2
【分析】三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。图中的空白三角形的面积是平行四边形面积的一半,那么阴影部分的面积也是平行四边形面积的一半。用阴影部分的面积乘2即可算出平行四边形的面积。
【详解】7.6×2=15.2(平方分米)
10.36
【分析】根据正方形的周长÷4,算出正方形的边长,正方形的边长既是平行四边形ABDE的底,又是它的高,再根据平行四边形的面积=底×高,求出面积即可。
【详解】24÷4=6(cm)
6×6=36()
11.B
【分析】花坛由4个边长1米的小正方形组成,总面积:4×1×1=4平方米,要求阴影面积为花坛一半,即阴影面积需等于2平方米。通过割补平移法分别判断四个选项阴影面积。
【详解】A.将下面两个小正方形中的阴影部分通过旋转平移,可与上面两个扇形阴影拼接为2个完整小正方形,面积为2平方米,阴影部分的面积是总面积的一半。
B.阴影部分的面积可用半径为2米的扇形面积减去半径为1米的半圆面积:
3.14×22×-3.14×12×
=3.14×4×-3.14×1×
=3.14-1.57
=1.57(平方米)
阴影部分面积不是总面积的一半。
C.阴影由4个直角三角形组成,每个直角三角形的面积是小正方形的一半,那么4个直角三角形的面积就是总面积的一半。
D.阴影是底为2米、高为2米的三角形,面积:
2×2÷2
=4÷2
=2(平方米)
阴影部分面积是总面积的一半。
12.C
【分析】每个小方格的面积是1cm2,则每个小方格的边长为1cm。三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;平行四边形的面积=底×高。
A、阴影部分分成:4个底边长为1cm,高为1cm的三角形,和一个小方格,根据三角形的面积公式,分别求出4个三角形的面积,再加上1个小方格的面积,即可求出该图阴影部分的面积。
B、阴影部分可以分成:1个底边长为2cm,高为1cm的三角形、1个底边长为1cm,高为1cm的三角形和一个上底为1cm、下底为2cm、高为1cm的梯形;根据三角形的面积公式和梯形的面积公式,代入数据,分别求出各部分的面积,再相加即可求出阴影部分的面积。
C、阴影部分可以分成:2个底边长为1cm、高为1cm的平行四边形和一个底边长为1cm,高为1cm的三角形;根据三角形的面积公式和平行四边形的面积公式,代入数据,分别求出各部分的面积,再相加即可求出阴影部分的面积。
D、阴影部分的面积可以看成是一个上底为3cm,下底为1cm,高为3cm的梯形的面积去掉一个底边长为3cm,高为2cm的三角形的面积,根据三角形的面积公式和梯形的面积公式求出梯形和三角形的面积,再作差即可求出阴影部分的面积。
最后比较求出的各个选项阴影部分的面积,找到与其他三个面积不一样的即可。
【详解】
A.4×1×1÷2+1
=2+1
=3(cm2)
B. 2×1÷2+(2+1)×1÷2+1×1÷2
=2×1÷2+3×1÷2+1×1÷2
=1+1.5+0.5
=3(cm2)
C. 2×1×1+1×1÷2
=2+0.5
=2.5(cm2)
D.(3+1)×3÷2-3×2÷2
=4×3÷2-3×2÷2
=6-3
=3(cm2)
综上可知,只有C选项的阴影部分的面积是2.5cm2,其余的阴影部分的面积都是3cm2,所以比较阴影部分面积,图形C与其它三个图形不相等。
13.C
【分析】把长方形拉成平行四边形的过程中,四条边的长度没有改变,因此图形的周长保持不变;长方形面积=长×宽,平行四边形面积=底×高,平行四边形的高比原来长方形的宽要短,底的长度和原来的长相等,因此图形的面积会变小。
【详解】把一个用细木条连接成的长方形拉成一个平行四边形,在这个过程中周长不变,面积变小。
14.A
【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高,根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,可得出:长方形的面积大于平行四边形的面积;
观察图可知,图②与平行四边形右边的三角形的面积相等,长方形的面积=图①的面积+图②的面积+公用空白部分的面积,平行四边形的面积=图②的面积+公用空白部分的面积,由此可知长方形的面积比平行四边形的面积多了图①的面积;据此解答。
【详解】根据分析可知,平行四边形与原来的长方形相比,面积减小了,减小的面积等于图①的面积。
15.D
【分析】平行四边形面积用底乘高,a边上的高是b,c边上的高是d,面积相等,用式子表示为a×b=c×d。看每个选项交叉相乘后是不是等于a×b=c×d。
【详解】A.,c×d=a×b,成立,不符合题意;
B.,c×d=a×b,成立,不符合题意;
C.,,a×b=c×d,成立,不符合题意;
D.,,a×d=b×c,和a×b=c×d不一样,不成立,符合题意。
16.×
【分析】面积的常用单位有公顷、平方千米、平方米、平方厘米等,1公顷比一个标准足球场的面积稍大一点;1平方米大约是1张方桌桌面的大小;1平方千米大约是小型湖泊的湖面面积;1个指甲盖的大小大约是1平方厘米;而卧室面积较小,应选用“平方米”作单位。
【详解】小明的卧室面积约是12平方米,使用公顷作为单位不正确。
故答案为:×
17.×
【分析】因为长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,平行四边形和长方形的周长相等时,假设周长为12厘米,代入长方形长、宽具体数值;平行四边形底、高具体数值,进行判断即可。
【详解】假设周长为12厘米
12÷2=6(厘米)
若长方形的长=5厘米,长方形的宽=1厘米
长方形面积:1×5=5(平方厘米)
若平行四边形的底=4厘米,0厘米<高<2厘米
平行四边形的高=1.5厘米时:1.5×4=6(平方厘米)
此时长方形的面积<平行四边形的面积;
平行四边形的高=1.25厘米时:1.25×4=5(平方厘米)
此时长方形的面积=平行四边形的面积;
平行四边形的高=1厘米时:4×1=4(平方厘米)
此时长方形的面积>平行四边形的面积。
原题“长方形的面积一定大于平行四边形的面积”说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】三角形的面积公式为:面积=底×高÷2。当底和高都扩大到原来的10倍时,根据积的变化规律,底和高的乘积扩大到原来的100倍,因此面积也扩大到原来的100倍。据此解答。
【详解】设原三角形的底为a,高为h。
原面积:S=a×h÷2
新面积:S新=(10×a)×(10×h)÷2
=10×a×10×h÷2
=100×a×h÷2
=100×S
因此,面积扩大到原来的100倍,题中说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】已知1平方米能摆放6盆花,1公顷=10000平方米,用每平方米的盆数乘平方米数,即可求出1公顷能摆的盆数,据此判断。
【详解】1公顷=10000平方米
6×10000=60000(盆)
6000≠60000,因此该说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】根据长方形的面积公式计算一个游泳池的面积,再计算8个游泳池的总面积,并与1公顷进行比较。1公顷等于10000平方米,若总面积等于10000平方米,则说法正确。
【详解】一个游泳池的面积:50×25=1250(平方米)
8个游泳池的总面积:8×1250=10000(平方米)
10000平方米=1公顷
因为10000平方米等于1公顷,所以8个这样的游泳池的面积是1公顷;原题干说法正确。
故答案为:√
21.
【分析】由图可知:空白部分的面积相当于半径4cm的圆的面积的。正方形的面积=边长×边长;空白部分的面积=圆的面积÷4=;阴影部分的面积=正方形的面积-空白部分的面积。
【详解】
22.1平方厘米
【分析】正方形的面积是64平方厘米,则正方形的边长是8厘米,正方形面积的一半是32平方厘米,则涂色的小正方形面积+①号三角形的面积+②号三角形的面积+③号三角形的面积=32,设小正方形的边长是x厘米,①号三角形的面积=x×(8-x)÷2,②号三角形的面积=x×(8-x)÷2,涂色小正方形的面积=x×x=x2,则①号三角形的面积+②号三角形的面积+小正方形面积=大正方形面积的一半-③号三角形的面积,据此列方程并求解,再根据正方形的面积计算公式计算即可求出小正方形的面积。
【详解】正方形的面积是64平方厘米,因为8×8=64,所以正方形的边长是8厘米,
解:设涂色小正方形的边长是x厘米。
①号三角形的面积:x×(8-x)÷2,
②号三角形的面积:x×(8-x)÷2,
涂色小正方形的面积:x×x=x2,
x×(8-x)÷2+x×(8-x)÷2+x2=64÷2-24
x×(8-x)÷2×2+x2=32-24
8x-x2+x2=8
8x=8
x=8÷8
x=1
1×1=1(平方厘米)
答:涂色的小正方形面积是1平方厘米。
23.10.8平方米
【分析】根据比例尺的意义,图上距离÷比例尺=实际距离,先求出两条直角边实际长度的和;再根据按比例分配的方法,求出两条直角边各自的实际长度;接着将长度单位由厘米换算成米;最后根据三角形的面积公式求出这块木板的实际面积。
【详解】4.8÷=4.8×200=960(厘米)
960×=960×=600(厘米)
600厘米=6米
960×=960×=360(厘米)
360厘米=3.6米
6×3.6÷2
=21.6÷2
=10.8(平方米)
答:这块木板的实际面积是10.8平方米。
24.7814.4平方米
【分析】先计算整个操场的面积,由图可知,整个操场可以看成由一个长为100米,宽为80米的长方形和一个直径为80米的圆组成。已经铺设了,还剩整个操场的没铺设,用整个操场的面积乘。
【详解】长方形的面积:100×80=8000(平方米)
圆的面积:3.14×=3.14×=3.14×1600=5024(平方米)
操场面积:8000+5024=13024(平方米)
13024×(1-)=13024×=7814.4(平方米)
答:还剩7814.4平方米没有铺设。
25.2808千克
【分析】先根据三角形面积=底×高÷2,求出这块三角形菜地的面积;然后根据总收获量=每平方米收获量×面积,计算出这块地一共可以收获萝卜的质量。
【详解】18×24÷2
=432÷2
=216(平方米)
216×13=2808(千克)
答:这块地一共可以收获2808千克萝卜。
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