精品解析：河北秦皇岛市卢龙县2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题

2025—2026学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分 60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。） 1. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中描绘了儿童放学后放风筝的画面。儿童放风筝时，不是风筝所受力的施力物体的是（ ） A. 手 B. 风筝线 C. 空气 D. 地球 【答案】A 【解析】 【详解】A．手和风筝没有直接接触，风筝没有受到手施加的力，故A符合题意； B．风筝线对风筝有拉力的作用，故B不符合题意； C．空气对风筝有阻力的作用，故C不符合题意； D．风筝所受重力的施力物体是地球，故D不符合题意。 故选A。 2. 体育运动中包含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 由于惯性的作用，跳远运动员三级跳远比立定跳远跳得更远 B. 排球运动员练习垫球时，竖直上升的排球所受合力的方向与运动方向相同 C. 蹦床运动员上升到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态 D. 举重运动员将杠铃举到最高点时，他受到的重力和地面对他的支持力不是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，不能说“由于惯性的作用”。三级跳运动员在起跳前助跑获得了较大的速度，起跳后由于惯性保持向前运动，所以跳得更远，故A错误； B．排球竖直上升的过程中，受到竖直向下的重力和空气阻力，合力的方向竖直向下，而运动方向竖直向上，与运动方向相反，故B错误； C．蹦床运动员上升到最高点时，只受重力作用，受力不平衡，处于非平衡状态，故C错误； D．举重运动员举起杠铃时，地面对他的支持力等于他自身的重力加上杠铃的重力，与他自身的重力大小不相等，不是一对平衡力，故D正确。 故选D。 3. 小明用清水洗水果时发现：体积较大的香瓜漂浮在水面上，体积较小的李子沉在水底，如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 香瓜的密度小于李子的密度 B. 香瓜受到的浮力等于它受到的重力 C. 若将香瓜浸没在水中，香瓜受到的浮力大于它受到的重力 D. 若将清水换为盐水，李子不可能悬浮或漂浮 【答案】D 【解析】 【详解】AB．香瓜漂浮在水面，说明香瓜的密度小于水的密度，且漂浮时浮力等于重力；李子沉在水底，说明李子的密度大于水的密度，所以香瓜的密度小于李子的密度，故AB正确； C．香瓜原本漂浮，浮力等于重力；若将香瓜浸没在水中，此时香瓜排开水的体积变大，根据阿基米德原理可知，增大，浮力会变大，所以香瓜浸没时，浮力大于重力，故C正确； D．清水换成盐水，盐水密度大于清水。只要不断增大盐水密度，有可能使盐水密度等于李子密度（悬浮）、甚至大于李子密度（漂浮），故D错误。 故选D。 4. 我国古代科技著作《天工开物》中记载了舂米工具——踏碓，如图所示，用柱子架起一根木杠，木杠的一端装一块大石头，用脚连续踩踏木杠的另一端，石头就会连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。下列说法正确的是（ ） A. 碓的头部较细，这样设计是为了增大压力 B. 使用踏碓时既省力又省距离 C. 人脚离O点越近越费力 D. 踏碓在应用中属于省力杠杆 【答案】C 【解析】 【详解】A．碓的头部较细，是通过减小受力面积来增大压强的，故A错误； BD．使用踏碓时，O是支点，阻力是碓头的重力，动力是人脚对木杠的踩踏力，阻力臂大于动力臂，因此踏碓是费力杠杆，费力杠杆的特点是费力、省距离，故B、D错误； C．根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，人脚离O点越近，动力臂越小，动力就越大，因此越费力，故C正确。 故选C。 5. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列说法错误的是（ ） A. 甲图：滚动轴承的设计是为了减小摩擦 B. 乙图：拦河大坝上窄下宽的设计利用了连通器原理 C. 丙图：飞机获得升力主要利用了流体压强与流速的关系 D. 丁图：潜水艇可以通过充水或排水实现下沉或上浮 【答案】B 【解析】 【详解】A．滚动轴承将滑动摩擦变为滚动摩擦，目的是减小摩擦，故A正确； B．拦河大坝修成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增大，深度越大，水对坝体的压强越大，下方宽才能承受更大的压强；连通器是指上端开口、底部相连通的容器，大坝设计没有利用连通器原理，故B错误； C．飞机机翼上凸下平，飞行时机翼上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生向上的升力，利用了流体压强与流速的关系，故C正确； D．潜水艇通过向水舱充水增大自身重力，重力大于浮力时下沉；向外排水减小自身重力，重力小于浮力时上浮，即靠改变自身重力实现沉浮，故D正确。 本题选错误的，故选B。 6. 如图所示是在某地进行的托里拆利实验，图中a、b点到水银槽液面的距离分别为ha和hb，c点到玻璃管内液面的距离为hc，已知、a、b、c三点受到液体的压强分别为pa、pb和pc，玻璃管管口到玻璃管内液面的距离为760mm。下列说法正确的是（ ） A. 该地大气压等于760mm水银柱产生的压强 B. C. D. 若用吹风机冷风挡在水银槽上方吹气，玻璃管内液面将上升 【答案】C 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，大气压等于玻璃管内水银面和水银槽液面的高度差产生的压强，由题图可知，玻璃管内液面到水银槽液面的高度差为 因此该地大气压小于760mm水银柱产生的压强，故A错误； BC．液体压强公式为，由题图可知，a、b、c三点受到液体的压强分别为 又，则有，故B错误，C正确； D．在水银槽上方吹气，水银槽液面上方空气流速变快，气压减小，因此玻璃管内液面会下降，故D错误。 故选C。 7. 我国独轮车的创始时期可追溯至西汉末年，考古发现汉墓壁画及浮雕中已见其图像。现在，独轮车在生产生活中仍然被应用。如图所示为工人用独轮车搬运砖块。下列说法正确的是（ ） A. 独轮车相当于费力杠杆 B. 独轮车的车轮属于定滑轮 C. 其他条件不变时，搬运物资的重心越靠近车轮的轴心，人越省力 D. 其他条件不变时，若手握车把的位置后移，提起车把的力会变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．独轮车的支点在车轮的轴心，车把在水平位置静止时，手到轴心的距离为动力臂，车上物资的重心到轴心的距离为阻力臂，动力臂大于阻力臂，因此独轮车是省力杠杆，故A错误； B．定滑轮的轴固定不动，独轮车的车轮随车身一起运动，不属于定滑轮，B错误； C．根据杠杆平衡条件，在物资总重力和动力臂不变时，物资越靠近车轴，阻力臂越小，动力减小，因此人越省力，故C正确； D．手握车把的位置后移，动力臂增大，根据杠杆平衡条件，在物资总重力和阻力臂不变时，动力会变小，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，小明在厨房洗碗时发现：向漂浮在水面的空碗中缓慢均匀地加水，碗浸入水的深度越来越大；当加水量增加到一定程度时，碗浸没水中，直至沉底。此过程中碗受到的浮力随时间变化规律的图像正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】最初没有向碗中加水时，碗漂浮，受到的浮力等于自身重力；由于碗里水的质量是缓慢均匀增加的，在碗未浸没到水中时，仍处于漂浮状态，碗受到的浮力为碗的重力和碗中的水的重力之和，浮力也是匀速增加的，其图像为一条斜直线；当碗浸没到水中，碗沉底，排开水的体积变小，为碗自身的体积，此时碗受到的浮力小于碗自身的重力，即小于t=0时碗受到的浮力，因排开水的体积不再变化，由可知，碗受到的浮力也不变，为一条平行于时间轴的线段，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 烧杯中装有一定量的水，水位在A处（图甲所示）；用弹簧测力计先将一个不吸水的物体浸没在水中，物体静止时水位升到B处，弹簧测力计的示数为4.0N（图乙所示）；再将该物体缓慢提出，水位下降到AB的中点C处，弹簧测力计的示数为9.0N（图丙所示），不计物体带出的水，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。下列说法中正确的是（ ） A. 物体所受的重力为14N B. 物体的体积为0.9×10-3m3 C. 物体浸没时受到的浮力为9N D. 物体的密度为1.56×103kg/m3 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体完全浸没时，弹簧测力计示数为，则 水位由下降到，且是AB的中点，说明物体排开水的体积变为原来的一半，因此 物体一半露出水面时，弹簧测力计示数为，则 由 解得，故A正确； B．物体的体积为，故B错误； C．物体完全浸没时受到的浮力为，故C错误； D．物体的质量为 物体的密度为，故D错误。 故选A。 10. 如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升质量为80kg的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示，动滑轮所受的重力为200N，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的速度为0.5m/s B. 拉力F为1000N C. 拉力F的功率为250W D. 动滑轮的机械效率约为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中动滑轮的绳子段数；由图乙货物移动速度 绳子自由端移动速度，故A错误； B．货物重力， 不计绳重和摩擦，拉力，故B错误； C．拉力功率，故C错误； D．动滑轮机械效率，故D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 骑自行车出行是一种绿色、低碳、健康的出行方式。请画出图中自行车后轮带动前轮在水平路面上向前匀速行驶时，前轮A点和后轮B点受到的摩擦力（不考虑空气阻力、滚动摩擦）。 【答案】 【解析】 【详解】自行车向前行驶时，后轮是主动轮，B点相对于地面有向后滑动的趋势，因此地面对B点的摩擦力方向向前，是自行车前进的动力；前轮是从动轮，被后轮推动整体向前运动，A点相对于地面有向前滑动的趋势，因此地面对A点的摩擦力方向向后。 12. 某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作潜水艇模型，如图所示，此时烧瓶恰好悬浮。若接下来通过橡皮管向烧瓶内吹气，可以使烧瓶内气压___________（选填“增大”或“减小”），烧瓶会___________（选填“上浮”或“下沉”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 上浮 【解析】 【详解】向烧瓶内吹气时，烧瓶内的气体量增加，因此烧瓶内的气压会增大。 瓶内气压增大后，会将烧瓶内部的水向外压，烧瓶自身的总重力减小，而烧瓶排开水的体积不变，根据阿基米德原理，受到的浮力不变；原来烧瓶悬浮，浮力等于总重力，现在浮力大于总重力，因此烧瓶会上浮。 13. 高架桥能够提高通行效率和节约土地资源，如图所示的匝道可以近似看作一个倾角较小的___________（填简单机械类型），费距离但省力；汽车匀速通过倾角不同的两条匝道，倾角小的匝道机械效率___________（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 斜面 ②. 小 【解析】 【详解】高架桥的匝道是倾斜的路面，在简单机械中属于斜面，斜面的特点是费距离但省力，符合题干描述。 汽车上桥时，克服重力做的功是有用功，克服摩擦力做的功是额外功。当高度一定时，倾角越小的斜面长度越长，汽车对斜面的压力越大，接触面粗糙程度不变时，摩擦力越大，额外功越多； 根据机械效率公式​，有用功不变，额外功越多，机械效率越小，因此倾角小的匝道机械效率更小。 14. 小明用吸管、铁丝制作一只简易密度计。将其放入水中时，密度计不能直立，应___________（选填“增加”或“减少”）吸管上铁丝的质量；改进后，分别用该密度计测量甲、乙两种液体的密度，如图所示，则甲乙两种液体的密度关系是ρ甲___________ρ乙（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 增加 ②. > 【解析】 【详解】密度计不能直立，说明重心偏高，稳定性不足，增加吸管中铁丝的质量，可以降低密度计的重心，让密度计保持直立。 密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于密度计的总重力，即 根据阿基米德原理，可得 即在浮力相同时越大，液体密度越小；由图可知，密度计在乙液体中排开的体积更大（），所以乙液体的密度更小，即。 15. 图甲是过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点的示意图。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则由B到C的过程中过山车的动能___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。在这个过程中，过山车的机械能是___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）的。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 【解析】 【详解】观察图乙，对比B点和C点，B点动能较小，C点动能更大，因此过山车从B到C的过程中，动能增大。 机械能等于动能与重力势能之和，对比图乙中B、C两点的动能和重力势能之和，可知C点的机械能小于B点，因此从B到C过程中，过山车的机械能减少。 16. 小明参加了“制作简易杆秤”活动。 （1）选取一根光滑的长竹筷（简称为“杆”）、塑料盘、细线、重物，按图所示用小刀在杆上A、O处刻刀口，用以固定秤盘和提纽位置。提纽固定的位置O为杠杆的___________。 （2）秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在___________位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上位置B，标记为“0”，即零刻度线。此步骤抵消杆与秤盘所受重力的影响，确保后续测量从“0”开始。 （3）在秤盘上放100g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使杆水平方向平衡，标出秤砣细线在杆上的位置C，记为100g。由杠杆平衡条件可推导出杠杆的刻度是___________（选填“均匀”或“不均匀”）的。再将0到100之间分成10等份，依次标上相应刻度。 （4）若要用此杆秤称量更大质量的物体，改进方法是___________，要提高此杆秤的称量精度，可以___________。 【答案】（1）支点 （2）水平 （3）均匀 （4） ①. 增加秤砣的质量##将提纽向点移动 ②. 减小秤砣的质量 【解析】 【小问1详解】 杠杆绕着转动的固定点叫做支点，杆秤绕提纽O转动，因此O是杠杆的支点。 【小问2详解】 调节杠杆平衡时，需要让杆在水平位置平衡，该位置方便测量力臂，同时可以抵消杆和秤盘重力对测量的影响。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件推导：设被测物体质量为，秤砣质量为，OA的长度为​，零刻度B到O的距离为​，秤砣位置到O的距离为。 空载平衡时，则 放物体平衡时，则 两式整理得 即 其中​、都是定值，因此和成正比，所以杆秤刻度是均匀的。 【小问4详解】 称量更大质量物体时：根据杠杆平衡条件，若增大量程，可以换用质量更大的秤砣，相同物体重力下，秤砣力臂更小，能称量更大质量；或者将提纽O向A点移动，减小支点到秤盘的力臂，同样条件下可以称量更大质量。 提高称量精度，需要让相同质量变化对应更大的长度间距，因此可以减小秤砣质量，使相同质量变化对应更大的力臂变化，提高精度。 17. 小明在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，根据生活中的经验，提出了3个猜想。 （1）请根据生活经验将猜想3补充完整。 生活经验 猜想 经验1：人在泳池里越往水深处走觉得身体越轻 猜想1：与物体浸入液体中的深度有关 猜想2：与物体排开液体的体积有关 经验2：鸡蛋在清水中沉底，在盐水中能漂起来 猜想3：与液体的___________有关 为验证以上猜想是否正确，小明用弹簧测力计、标有刻度的圆柱体物块（物块不吸水）、烧杯等器材进行实验。 （2）将物块竖直悬挂在弹簧测力计上，物块静止时，弹簧测力计的示数为3.0N，然后将物块依次浸入水、盐水中，物块静止时弹簧测力计的示数如图所示。 ①当弹簧测力计的示数如图A所示时，物体所受浮力为___________N，方向___________。 ②小明根据图A、B、C的数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度有关，而同学小华根据图C、D数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。对此合理的解释：浮力的大小随物体排开水的体积的增大而___________（选填“增大”“减小”或“不变”），当物体浸没在水中后继续下降所受的浮力的大小不变。 （3）实验中应该选用不同物体和液体进行多次实验，原因是___________。 （4）【拓展】物块浸没后再将物块从水中缓慢提出，直至它离开水面一定距离，能反映弹簧测力计示数F与物块提起高度h关系的是图像___________（选填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）密度 （2） ①. 0.6 ②. 竖直向上 ③. 增大 （3）使实验结论更具普遍性 （4）C 【解析】 【小问1详解】 清水和盐水的密度不同，同一个鸡蛋的浮沉情况不同，因此猜想浮力大小与液体的密度有关。 【小问2详解】 ①图A中弹簧测力计分度值为0.2N，示数 根据称重法，浮力 浮力的方向始终是竖直向上的。 ②当物体未完全浸没时，浸入深度增加，物体排开水的体积增大，浮力增大；物体完全浸没后，虽然深度增大，但排开水的体积不变，浮力也不变，因此浮力大小随物体排开水的体积增大而增大。 【小问3详解】 多次实验更换不同物体和液体，可以避免单次实验的偶然性，使实验结论具有普遍性。 【小问4详解】 物体浸没在水中向上提起时： 阶段1：物块完全浸没在水中，排开水的体积不变，浮力不变，因此弹簧测力计示数保持不变； 阶段2：物块开始露出水面，提起高度增加，排开水的体积减小，浮力减小，由可知，因此弹簧测力计示数F逐渐增大； 阶段3：物块完全离开水面后，浮力为0，弹簧测力计示数等于物块的重力大小，保持不变。 该变化过程对应图像C。 18. 如图所示，小明进行“测量滑轮组的机械效率”的实验。 （1）除了图示器材外，还需要的实验器材是___________。 （2）实验前先用弹簧测力计测出钩码所受的重力，弹簧测力计在使用前应在竖直方向上进行调零。按图示组装滑轮组，接下来分别记下绳端和钩码的起始位置，是为了测量___________和___________。 （3）实验时匀速缓慢拉动弹簧测力计，在___________（选填“拉动过程中”或“弹簧测力计静止时”）读数，此时拉力大小___________弹簧测力计示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）利用图示装置分别进行实验，将测得的实验数据记录在表中。 实验次序 钩码所受的重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 4 0.2 1.8 0.6 74% 4 8 0.1 3.2 0.3 83% 通过比较第___________（填序号）两次数据可得出结论：使用相同滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组机械效率越高。 （5）【拓展】下列能粗略反映同一滑轮组的机械效率与提升重物的关系的图像是___________（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 绳端移动距离s ②. 钩码上升高度h （3） ①. 拉动过程中 ②. 等于 （4）2、4 （5）C 【解析】 【小问1详解】 根据机械效率的公式，，，测量距离需要用到刻度尺。 【小问2详解】 根据绳端和钩码的起始位置，用刻度尺测量出有用功和总功公式中的绳端移动距离s和钩码上升高度h。 【小问3详解】 在拉动过程中读数时轮轴处受到摩擦力的作用，这样才能将所有额外功都包含在总功里面，而弹簧测力计静止时轮轴处不受摩擦力的作用。 绳子受到挂钩的拉力和绳子对挂钩的拉力是一对相互作用力，大小相等。 【小问4详解】 在探究机械效率与物体重力的关系时，要控制滑轮组承担物重的绳子段数（）、物体上升高度相等，改变物体的重力，因此比较2、4两次数据可得出结论。 【小问5详解】 在粗略判断机械效率与提升物重的关系时，可以忽略绳重和摩擦，此时机械效率 随着物重G变大，机械效率越来越高，但不是成正比的关系。 故选C。 19. 如图所示是小明利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直面内转动，，在杆A端用细绳悬挂所受重力的配重，他在B端施加竖直方向的力，杆AB在水平位置平衡，此时小明对地面的压力为F．已知小明所受的重力，不计杆重和绳重。 （1）画出动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2，求小明竖直方向施加的力的大小。 （2）画出小明的受力示意图。 （3）求压力F。 【答案】（1） 450N （2） （3）150N 【解析】 【小问1详解】 A端绳子对杠杆的拉力就是杠杆受到的阻力，方向竖直向下，大小等于配重重力，即 从支点O向F2的作用线作垂线，垂线段的长度就是l2；杠杆B端受小明对杠杆施加竖直向下的拉力就是杠杆受到的动力F1，从支点O向F1的作用线作垂线，垂线段的长度就是l1。 根据杠杆平衡条件，可得 小明竖直方向施加的力 【小问2详解】 小明静止，受三个力作用，分别是自身重力G，方向竖直向下，大小 杠杆对小明的弹力，方向竖直向上，大小等于小明对杠杆的力F1（相互作用力），即 地面对小明的支持力，方向竖直向上，三个力都作用在小明的重心。 小明在三个力作用下保持静止，对小明的受力分析可知 画图时要使的长度大于，且两条线段的长度之和等于重力线段的长度。 【小问3详解】 小明受到竖直向下的重力G、地面竖直向上的支持力和杠杆给他的竖直向上的弹力三个力的作用保持静止，则 所以地面对小明的支持力 小明对地面的压力F与地面给小明的支持力F'是一对相互作用力，故 20. 斜面是一种简单机械，盘山公路通过延长路程把陡坡分解为多个缓坡段，让汽车爬坡更省力。可将盘山公路近似作为斜面处理。如图所示，小明驾车以10m/s的速度匀速向上行驶，汽车的总质量为1.2×103kg，汽车行驶时的功率恒为40kW，经过10分钟后上升的竖直高度为600m。（）求： （1）汽车所受的重力。 （2）该过程汽车的有用功。 （3）该过程汽车的总功。 （4）斜面的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式可得 【小问2详解】 汽车上升过程中，克服重力做的功为有用功，故 【小问3详解】 汽车行驶时间为 汽车功率恒定，牵引力做的总功为 【小问4详解】 斜面的机械效率为有用功与总功的比值，故 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分 60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。） 1. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中描绘了儿童放学后放风筝的画面。儿童放风筝时，不是风筝所受力的施力物体的是（ ） A. 手 B. 风筝线 C. 空气 D. 地球 2. 体育运动中包含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 由于惯性的作用，跳远运动员三级跳远比立定跳远跳得更远 B. 排球运动员练习垫球时，竖直上升的排球所受合力的方向与运动方向相同 C. 蹦床运动员上升到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态 D. 举重运动员将杠铃举到最高点时，他受到的重力和地面对他的支持力不是一对平衡力 3. 小明用清水洗水果时发现：体积较大的香瓜漂浮在水面上，体积较小的李子沉在水底，如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 香瓜的密度小于李子的密度 B. 香瓜受到的浮力等于它受到的重力 C. 若将香瓜浸没在水中，香瓜受到的浮力大于它受到的重力 D. 若将清水换为盐水，李子不可能悬浮或漂浮 4. 我国古代科技著作《天工开物》中记载了舂米工具——踏碓，如图所示，用柱子架起一根木杠，木杠的一端装一块大石头，用脚连续踩踏木杠的另一端，石头就会连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。下列说法正确的是（ ） A. 碓的头部较细，这样设计是为了增大压力 B. 使用踏碓时既省力又省距离 C. 人脚离O点越近越费力 D. 踏碓在应用中属于省力杠杆 5. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列说法错误的是（ ） A. 甲图：滚动轴承的设计是为了减小摩擦 B. 乙图：拦河大坝上窄下宽的设计利用了连通器原理 C. 丙图：飞机获得升力主要利用了流体压强与流速的关系 D. 丁图：潜水艇可以通过充水或排水实现下沉或上浮 6. 如图所示是在某地进行的托里拆利实验，图中a、b点到水银槽液面的距离分别为ha和hb，c点到玻璃管内液面的距离为hc，已知、a、b、c三点受到液体的压强分别为pa、pb和pc，玻璃管管口到玻璃管内液面的距离为760mm。下列说法正确的是（ ） A. 该地大气压等于760mm水银柱产生的压强 B. C. D. 若用吹风机冷风挡在水银槽上方吹气，玻璃管内液面将上升 7. 我国独轮车的创始时期可追溯至西汉末年，考古发现汉墓壁画及浮雕中已见其图像。现在，独轮车在生产生活中仍然被应用。如图所示为工人用独轮车搬运砖块。下列说法正确的是（ ） A. 独轮车相当于费力杠杆 B. 独轮车的车轮属于定滑轮 C. 其他条件不变时，搬运物资的重心越靠近车轮的轴心，人越省力 D. 其他条件不变时，若手握车把的位置后移，提起车把的力会变大 8. 如图所示，小明在厨房洗碗时发现：向漂浮在水面的空碗中缓慢均匀地加水，碗浸入水的深度越来越大；当加水量增加到一定程度时，碗浸没水中，直至沉底。此过程中碗受到的浮力随时间变化规律的图像正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 烧杯中装有一定量的水，水位在A处（图甲所示）；用弹簧测力计先将一个不吸水的物体浸没在水中，物体静止时水位升到B处，弹簧测力计的示数为4.0N（图乙所示）；再将该物体缓慢提出，水位下降到AB的中点C处，弹簧测力计的示数为9.0N（图丙所示），不计物体带出的水，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。下列说法中正确的是（ ） A. 物体所受的重力为14N B. 物体的体积为0.9×10-3m3 C. 物体浸没时受到的浮力为9N D. 物体的密度为1.56×103kg/m3 10. 如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升质量为80kg的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示，动滑轮所受的重力为200N，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的速度为0.5m/s B. 拉力F为1000N C. 拉力F的功率为250W D. 动滑轮的机械效率约为80% 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 骑自行车出行是一种绿色、低碳、健康的出行方式。请画出图中自行车后轮带动前轮在水平路面上向前匀速行驶时，前轮A点和后轮B点受到的摩擦力（不考虑空气阻力、滚动摩擦）。 12. 某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作潜水艇模型，如图所示，此时烧瓶恰好悬浮。若接下来通过橡皮管向烧瓶内吹气，可以使烧瓶内气压___________（选填“增大”或“减小”），烧瓶会___________（选填“上浮”或“下沉”）。 13. 高架桥能够提高通行效率和节约土地资源，如图所示的匝道可以近似看作一个倾角较小的___________（填简单机械类型），费距离但省力；汽车匀速通过倾角不同的两条匝道，倾角小的匝道机械效率___________（选填“大”或“小”）。 14. 小明用吸管、铁丝制作一只简易密度计。将其放入水中时，密度计不能直立，应___________（选填“增加”或“减少”）吸管上铁丝的质量；改进后，分别用该密度计测量甲、乙两种液体的密度，如图所示，则甲乙两种液体的密度关系是ρ甲___________ρ乙（选填“>”、“<”或“=”）。 15. 图甲是过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点的示意图。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则由B到C的过程中过山车的动能___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。在这个过程中，过山车的机械能是___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）的。 16. 小明参加了“制作简易杆秤”活动。 （1）选取一根光滑的长竹筷（简称为“杆”）、塑料盘、细线、重物，按图所示用小刀在杆上A、O处刻刀口，用以固定秤盘和提纽位置。提纽固定的位置O为杠杆的___________。 （2）秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在___________位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上位置B，标记为“0”，即零刻度线。此步骤抵消杆与秤盘所受重力的影响，确保后续测量从“0”开始。 （3）在秤盘上放100g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使杆水平方向平衡，标出秤砣细线在杆上的位置C，记为100g。由杠杆平衡条件可推导出杠杆的刻度是___________（选填“均匀”或“不均匀”）的。再将0到100之间分成10等份，依次标上相应刻度。 （4）若要用此杆秤称量更大质量的物体，改进方法是___________，要提高此杆秤的称量精度，可以___________。 17. 小明在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，根据生活中的经验，提出了3个猜想。 （1）请根据生活经验将猜想3补充完整。 生活经验 猜想 经验1：人在泳池里越往水深处走觉得身体越轻 猜想1：与物体浸入液体中的深度有关 猜想2：与物体排开液体的体积有关 经验2：鸡蛋在清水中沉底，在盐水中能漂起来 猜想3：与液体的___________有关 为验证以上猜想是否正确，小明用弹簧测力计、标有刻度的圆柱体物块（物块不吸水）、烧杯等器材进行实验。 （2）将物块竖直悬挂在弹簧测力计上，物块静止时，弹簧测力计的示数为3.0N，然后将物块依次浸入水、盐水中，物块静止时弹簧测力计的示数如图所示。 ①当弹簧测力计的示数如图A所示时，物体所受浮力为___________N，方向___________。 ②小明根据图A、B、C的数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度有关，而同学小华根据图C、D数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。对此合理的解释：浮力的大小随物体排开水的体积的增大而___________（选填“增大”“减小”或“不变”），当物体浸没在水中后继续下降所受的浮力的大小不变。 （3）实验中应该选用不同物体和液体进行多次实验，原因是___________。 （4）【拓展】物块浸没后再将物块从水中缓慢提出，直至它离开水面一定距离，能反映弹簧测力计示数F与物块提起高度h关系的是图像___________（选填字母）。 A. B. C. D. 18. 如图所示，小明进行“测量滑轮组的机械效率”的实验。 （1）除了图示器材外，还需要的实验器材是___________。 （2）实验前先用弹簧测力计测出钩码所受的重力，弹簧测力计在使用前应在竖直方向上进行调零。按图示组装滑轮组，接下来分别记下绳端和钩码的起始位置，是为了测量___________和___________。 （3）实验时匀速缓慢拉动弹簧测力计，在___________（选填“拉动过程中”或“弹簧测力计静止时”）读数，此时拉力大小___________弹簧测力计示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）利用图示装置分别进行实验，将测得的实验数据记录在表中。 实验次序 钩码所受的重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 4 0.2 1.8 0.6 74% 4 8 0.1 3.2 0.3 83% 通过比较第___________（填序号）两次数据可得出结论：使用相同滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组机械效率越高。 （5）【拓展】下列能粗略反映同一滑轮组的机械效率与提升重物的关系的图像是___________（填字母）。 A. B. C. D. 19. 如图所示是小明利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直面内转动，，在杆A端用细绳悬挂所受重力的配重，他在B端施加竖直方向的力，杆AB在水平位置平衡，此时小明对地面的压力为F．已知小明所受的重力，不计杆重和绳重。 （1）画出动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2，求小明竖直方向施加的力的大小。 （2）画出小明的受力示意图。 （3）求压力F。 20. 斜面是一种简单机械，盘山公路通过延长路程把陡坡分解为多个缓坡段，让汽车爬坡更省力。可将盘山公路近似作为斜面处理。如图所示，小明驾车以10m/s的速度匀速向上行驶，汽车的总质量为1.2×103kg，汽车行驶时的功率恒为40kW，经过10分钟后上升的竖直高度为600m。（）求： （1）汽车所受的重力。 （2）该过程汽车的有用功。 （3）该过程汽车的总功。 （4）斜面的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $