精品解析:山东省青岛市第三中学2025-2026学年第二学期第二学段模块考试高一数学试题

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2026-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-07-22
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内容正文:

青岛三中2025-2026学年度第二学期第二学段模块考试 高一年级数学试题 答卷时间:120分钟 满分:150分 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题四个选项中,只有一项是符合要求的,请将答案填涂在答题卡相应的答题栏内) 1. 样本数据的中位数为( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 2. 已知是的中线,,以为基底表示,则( ) A. B. C. D. 3. 在中,,满足此条件的有两解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 4. 已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为,则圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 5. 已知P为空间中一点,m,n,l为互不相同的直线,α,β,γ为互不相同的平面,则下列推理中正确的是( ) A. , B. , C. ,, D. ,,, 6. 已知向量,满足,,,则( ) A. 1 B. C. D. 2 7. 为了测量铁塔的高度,小刘同学在地面A处测得塔顶处的仰角为,从A处向正东方向走140米到地面处,测得塔顶处的仰角为,若,则铁塔的高度为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 8. 如图,在棱长为1的正方体中,分别是的中点,则下列结论错误的是( ) A. 平面截正方体所得截面为等腰梯形 B. 三棱锥的体积为 C. 异面直线与所成角的余弦值为 D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题四个选项中,有多项是符合要求的,全部选对的得6分,部分选对的根据选对的个数得分,有错选的得0分) 9. 已知复数,则下列选项正确的是( ) A. z的虚部为1 B. C. 为纯虚数 D. 在复平面内对应的点位于第一象限 10. 一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则( ) A. A与B互斥 B. A与C相互独立 C. D. 11. 已知正四棱台(上下底面都是正方形的四棱台).下底面边长为2,上底面边长为1,侧棱长为,则正确的是( ) A. 它的表面积为 B. 侧棱与下底面所成的角为 C. 它的外接球的表面积为 D. 它的体积比棱长为的正方体的体积大 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知三边长分别为,则该三角形是______三角形.(填锐角/直角/钝角) 13. 已知是关于x的实系数方程的一个根,则实数p的值为_______. 14. 已知正方形ABCD边长为2,E为线段CD的中点,若AF⊥BE于F,则_______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答过程应写在答题纸上,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤). 15. 已知某班一共有n个学生,男生比女生多9人,采用分层抽样的方法从中抽取5名学生志愿者参加植树节活动,若抽取的样本中男生有3人,女生有2人. (1)该班一共有多少人? (2)从抽取的5名学生志愿者中再随机抽取2名同学承担浇灌任务.设M为事件“抽取的2名同学均为男生”,求事件M发生的概率. 16. 已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且. (1)求角的值; (2)若,,求的面积. 17. 2024年以来,四川省文化和旅游厅制定出台推动文旅市场恢复振兴的系列措施,为进一步发展四川文旅,提升四川经济,在5月份对来川旅游的部分游客发起满意度调查,从饮食、住宿、交通、服务等方面调查旅客满意度,满意度采用百分制,统计的综合满意度绘制成如下频率分布直方图,图中. (1)求图中a的值并估计满意度得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)若有超过的人满意度在75分及以上,则认为该月文旅成绩合格.四川省5月份文旅成绩合格了吗? (3)四川文旅6月份继续对来川旅游的游客发起满意度调查,采用样本量比例分配的分层随机抽样,现知6月1日-6月15日调查的4万份数据中其满意度的平均值为80,方差为75;6月16日-6月30日调查的6万份数据中满意度的平均值为90,方差为70.由这些数据计算6月份的总样本的平均数与方差. 18. 如图,在平面四边形中,,,的平分线交于点,且. (1)求及; (2)若,求周长的最大值. 19. 如图,已知四棱锥,底面为菱形,平面,,,E,F分别是,的中点. (1)若平面与平面的交线为l,判断直线与l的位置关系,并证明你的结论; (2)求直线和平面的距离; (3)若H为上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 青岛三中2025-2026学年度第二学期第二学段模块考试 高一年级数学试题 答卷时间:120分钟 满分:150分 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题四个选项中,只有一项是符合要求的,请将答案填涂在答题卡相应的答题栏内) 1. 样本数据的中位数为( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】结合中位数定义可得. 【详解】将已知数据从小到大排序为,则中位数为. 2. 已知是的中线,,以为基底表示,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】运用向量的线性运算计算即可. 【详解】因为是的中线,所以, . 故选:B. 3. 在中,,满足此条件的有两解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形有两解,应满足,化简即可求解. 【详解】∵有两解, ∴, ∴,即 故选:C. 4. 已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为,则圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设圆柱的底面半径为,根据圆锥和圆柱的侧面积相等可得半径的方程,求出解后可求圆锥的体积. 【详解】设圆柱的底面半径为,则圆锥的母线长为, 而它们的侧面积相等,所以即, 故,故圆锥的体积为. 故选:B. 5. 已知P为空间中一点,m,n,l为互不相同的直线,α,β,γ为互不相同的平面,则下列推理中正确的是( ) A. , B. , C. ,, D. ,,, 【答案】C 【解析】 【分析】利用平面基本事实判断A;利用线面平行的判定判断B;利用面面垂直的性质,线面垂直的判定判断C;利用线面垂直的判定判断D. 【详解】对于A:由,,则,两个平面相交于一条直线,而不是一个点,故A错误; 对于B:由,,则可能有,或,故B错误; 对于C:由,,,则,故C正确; 对于D:由,,,,则可能有,或,或,故D错误. 故选:C 6. 已知向量,满足,,,则( ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】由向量的垂直结合向量数量积的运算公式即可求解. 【详解】由题意得,即, 且,即, ,解得,. 7. 为了测量铁塔的高度,小刘同学在地面A处测得塔顶处的仰角为,从A处向正东方向走140米到地面处,测得塔顶处的仰角为,若,则铁塔的高度为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】A 【解析】 【分析】设TO=h,用h表示出AO和BO,在△AOB中利用余弦定理即可求出h. 【详解】设铁塔的高度为,在中,,, 在中,,, 在中,, 由余弦定理得,; 即, 化简得,解得. 故选:A. 8. 如图,在棱长为1的正方体中,分别是的中点,则下列结论错误的是( ) A. 平面截正方体所得截面为等腰梯形 B. 三棱锥的体积为 C. 异面直线与所成角的余弦值为 D. 【答案】B 【解析】 【分析】对于A,根据已知条件分析可得截面为等腰梯形,对于B,利用三棱锥的体积公式求解即可,对于C,利用异面直线的定义以及余弦定理分析求解即可,对于D,由线面垂直的判定定理和性质定理即可判断. 【详解】对于A,连接,如图所示, 在正方体中有,因为分别为中点,所以, 所以,所以平面截正方体所得截面为平面, 又因为,所以截面为等腰梯形,故A正确; 对于B,,故B错误; 对于C,因为,所以异面直线与所成角即为直线与所成角,即, 则,故C正确; 对于D,连接,如图所示, 在正方形中,, 又平面,平面,所以, 因为,所以平面, 又平面,所以,故D正确. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题四个选项中,有多项是符合要求的,全部选对的得6分,部分选对的根据选对的个数得分,有错选的得0分) 9. 已知复数,则下列选项正确的是( ) A. z的虚部为1 B. C. 为纯虚数 D. 在复平面内对应的点位于第一象限 【答案】AC 【解析】 【分析】根据复数的运算法则进行化简后,再对选项一一验证即可. 【详解】, 则z的虚部为1,选项A正确; ,选项B错误; 为纯虚数,选项C正确; 在复平面内对应的点位于第四象限,选项D错误; 故选:AC. 10. 一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则( ) A. A与B互斥 B. A与C相互独立 C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据题意,由互斥事件的定义分析A,由相互独立事件的定义分析B,由古典概型的计算公式分析C、D,综合可得答案. 【详解】根据题意,从袋中不放回地依次随机摸出2个球,则 , , , 所以有, , 对于A,,事件A、B可以同时发生,则A、B不互斥,A错误; 对于B,,A、C相互独立,B正确; 对于C,,C正确; 对于D,,D错误. 故选:BC. 11. 已知正四棱台(上下底面都是正方形的四棱台).下底面边长为2,上底面边长为1,侧棱长为,则正确的是( ) A. 它的表面积为 B. 侧棱与下底面所成的角为 C. 它的外接球的表面积为 D. 它的体积比棱长为的正方体的体积大 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据正四棱台的面积公式和体积公式、正方体体积公式计算即可判断AD,侧棱与下底面的所成角放到直角三角形中计算判断B,先找到正四棱台的外接球的半径,再结合球的表面积公式计算判断C. 【详解】 对于A,由题意得,上底面的面积,下底面的面积, 侧面为等腰梯形,过、分别作的垂线,垂足为、, 如图所示,所以.则,所以, 所以梯形的面积为, 所以正四棱台的表面积,故A正确; 对于B,连接,,且交于点,连接,交于点,连接, 则垂直底面,过作于,则底面,则四边形为矩形, 由题意得,所以,同理, 又,所以,在中,, 所以,即侧棱与下底面所成的角为,故B正确; 对于C,.连接,在中, ,所以点到、、、、、、、的距离相等,均为, 所以点即为正四棱台外接球的球心,且外接球半径. 所以外接球的表面积,故C错误; 对于D,正四棱台的体积为 , 棱长为的正方体的体积,所以, 所以,所以正四棱台的体积比棱长为的正方体的体积大,故D正确. 故选:ABD. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知三边长分别为,则该三角形是______三角形.(填锐角/直角/钝角) 【答案】钝角 【解析】 【分析】利用大边对大角确定最大内角,通过余弦定理计算该角的余弦值符号判断三角形类型. 【详解】根据三角形大边对大角的性质,边长为的边为最大边,其所对内角为最大内角,记为,其中, 令三角形的其余两边分别为, 由余弦定理得: 因此角为钝角,故为钝角三角形. 13. 已知是关于x的实系数方程的一个根,则实数p的值为_______. 【答案】12 【解析】 【分析】根据题意分析可知也是方程的一个根,利用韦达定理运算求解即可. 【详解】因为是关于x的实系数方程的一个根, 则也是关于x的实系数方程的一个根, 由韦达定理可得,解得. 故答案为:12. 14. 已知正方形ABCD边长为2,E为线段CD的中点,若AF⊥BE于F,则_______. 【答案】## 【解析】 【分析】设,以为基底表示,根据得出值即可求出. 【详解】设, 因为E为线段CD的中点,所以, 则,, 因为AF⊥BE,所以 , 得或(舍), 则, 故. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答过程应写在答题纸上,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤). 15. 已知某班一共有n个学生,男生比女生多9人,采用分层抽样的方法从中抽取5名学生志愿者参加植树节活动,若抽取的样本中男生有3人,女生有2人. (1)该班一共有多少人? (2)从抽取的5名学生志愿者中再随机抽取2名同学承担浇灌任务.设M为事件“抽取的2名同学均为男生”,求事件M发生的概率. 【答案】(1)45 (2) 【解析】 【分析】(1)首先根据分层比例关系设男生人数和女生人数,再根据条件列等式,即可求解; (2)首先将3名男生和2名女生编号,利用列举法,以及古典概型概率公式,即可求解. 【小问1详解】 因为抽取5名同学中男生和女生的比例为, 根据分层抽样的方法可知:该班中男生人数为,女生人数为 因为男生比女生多9人,所以人, 解得人. 【小问2详解】 由(1)知,设抽取的3名男生分别记为A,B,C, 抽取的两名女生分别记为a,b从抽取的5名同学中抽取2名同学的所有可能结果为: 共10个. M为事件“抽取的2名同学均为男生”,则事件M包含的基本事件有: ,共3个基本事件, 事件M发生的概率. 16. 已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且. (1)求角的值; (2)若,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据向量平行的坐标表示,结合正弦定理求解即可. (2)根据余弦定理及三角形面积公式求解即可. 【小问1详解】 由,得,由正弦定理得. 又,,所以,,所以, 故. 【小问2详解】 由(1)知, 在中,由余弦定理得, 即, 整理得,解得或(舍去). 所以. 即的面积为. 17. 2024年以来,四川省文化和旅游厅制定出台推动文旅市场恢复振兴的系列措施,为进一步发展四川文旅,提升四川经济,在5月份对来川旅游的部分游客发起满意度调查,从饮食、住宿、交通、服务等方面调查旅客满意度,满意度采用百分制,统计的综合满意度绘制成如下频率分布直方图,图中. (1)求图中a的值并估计满意度得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)若有超过的人满意度在75分及以上,则认为该月文旅成绩合格.四川省5月份文旅成绩合格了吗? (3)四川文旅6月份继续对来川旅游的游客发起满意度调查,采用样本量比例分配的分层随机抽样,现知6月1日-6月15日调查的4万份数据中其满意度的平均值为80,方差为75;6月16日-6月30日调查的6万份数据中满意度的平均值为90,方差为70.由这些数据计算6月份的总样本的平均数与方差. 【答案】(1),79.5 (2)合格 (3)总样本平均值为86,总样本方差为96 【解析】 【分析】(1)利用频率分布直方图中各个小矩形的面积之和为1,可求出a的值,再利用平均数的定义求解; (2)超过的人满意度在75分及以上,即为分位数大于或等于75,利用百分位数的定义求解; (3)利用分层随机抽样的均值和方差公式求解. 【小问1详解】 由题意知,解得. 估计满意度得分的平均值为. 【小问2详解】 超过的人满意度在75分及以上,即为分位数大于等于75, 因为满意度在的频率为,满意度在的频率为, 可知分位数位于. 则,可以估计40%分位数为, 所以有超过60%的人满意度在75分及以上,河北省5月份文旅成绩合格了. 【小问3详解】 把6月1日-6月15日的样本记为,其平均数记为,方差记为, 把6月16日-6月30日的样本记为,其平均数记为,方差记为, 则总样本平均数, 则总样本方差 , 所以总样本平均值为86,总样本方差为96. 18. 如图,在平面四边形中,,,的平分线交于点,且. (1)求及; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)在△ABE中,利用正弦定理求出sin∠AEB,从而求出∠AEB的大小,从而求出∠ABE的大小,再根据BE是∠ABD的平分线可得△BDE是等腰三角形,从而可得DE长度,在△BDE中,利用余弦定理即可求BD; (2)设,.在△BCD中,利用余弦定理得m,n的关系式,,再结合基本不等式即可求出m+n的最大值,从而可求△BCD周长的最大值. 【小问1详解】 在中,由正弦定理得, 又,则, 于是, ∵为角平分线,∴,∴,∴, 在中,根据余弦定理得, ∴. 【小问2详解】 设,.在中, 由余弦定理得, 即有,即, ∴, 当且仅当时,“=”成立. ∴周长的最大值为. 19. 如图,已知四棱锥,底面为菱形,平面,,,E,F分别是,的中点. (1)若平面与平面的交线为l,判断直线与l的位置关系,并证明你的结论; (2)求直线和平面的距离; (3)若H为上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值. 【答案】(1),理由如下: 因为底面为菱形,所以,又因为平面,平面, 所以平面,又平面,平面平面, 所以; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由为菱形,可证平面,进而可得结论; (2)利用已知可得平面,结合(1)可得的长为直线和平面的距离,进而计算即可; (3)为上任意一点,连接,则为平面所成的角,当最短时,即当时,最大,由此能求出二面角的余弦值. 【小问1详解】 略. 【小问2详解】 四边形为菱形,,所以为正三角形, 又E是的中点,所以, 又因为,所以, 因为平面,平面,所以, 又平面,平面,, 所以平面,由(1)可知平面, 所以的长为直线和平面的距离, 又因为为正三角形,且, 所以, 所以直线和平面的距离为. 【小问3详解】 为上任意一点,连接, 由(2)知平面,则为与平面所成的角, 在中,,所以当最短时,即当时,最大. 此时,所以, 又因为,所以,所以, 又因为平面,平面,所以平面平面, 过作于,则平面, 过作于,连接,则为 二面角的平面角,在中,,, 又是的中点,在中,, 又, 在中,, 所以二面角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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