第3章 3.2 3.2.1 第2课时 函数的最大值、最小值-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步课时作业(人教A版)

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.1 单调性与最大(小)值
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 185 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58925609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础巩固、进阶应用、拓展探究三层设计,覆盖函数最值、单调性等核心知识点,梯度合理,适配新授课知识内化与能力提升,体现数学眼光、思维与语言的素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一函数最值概念(图象、一次函数)|直接应用概念,题型为单选、填空(如1由图象判断最值)| |进阶层|函数性质综合应用(二次函数、分段函数、实际问题)|结合性质推理,含多选与中档解答(如5二次函数单调性分析)| |拓展层|探究性与创新应用(存在性问题、新定义、跨知识点综合)|融入新定义与开放探究,题型为综合解答(如12“黄金区间”问题)|

内容正文:

1.函数f(x)在区间[-2,5]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最大值分别是(  ) A.-2,f(2)       B.2,f(2) C.-2,f(5) D.2,f(5) 答案:C 2.若一次函数y=kx+5在[-1,2]上的最小值和最大值分别为-1和8,则k的值是(  ) A.6    B.3    C.-3    D.-4 答案:C 3.函数f(x)=x+,x∈[1,2](  ) A.有最大值5,无最小值 B.有最小值4,无最大值 C.有最大值5,最小值4 D.无最大值和最小值 答案:C 4.生产一定数量商品的全部费用称为生产成本,它可以表示为商品数量的函数.现知一企业生产某种商品的数量为x件时的成本函数为c(x)=20+2x+x2(万元),x∈N*.若售出一件商品收入是20万元,那么该企业为获取最大利润,应生产这种商品的数量为(  ) A.18件 B.36件 C.22件 D.9件 答案:A 5.(多选)已知函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1]上单调递减,则函数g(x)=在区间(0,1]上一定(  ) A.有最大值 B.有最小值 C.单调递增 D.单调递减 解析:BD [二次函数f(x)=x2-2ax+a图象的对称轴为直线x=a,因为函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1]上单调递减,所以a≥1.g(x)=x+-2a,该函数在(0,)上单调递减,而a≥1,所以当x∈(0,1]时,函数g(x)单调递减,且有最小值,为g(1)=1-a.] 6.(多选)已知函数f(x)=(m∈R),则下列命题正确的是(  ) A.当m=0时,函数最大值为1 B.当m=1时,函数最大值为0 C.若f(x)存在最大值,则m≥ D.∀m∈R,f(x)在(-1,+∞)上不可能单调递减 解析:BC [A选项,当m=0时,y=-2x+1在(0,+∞)上单调递减,故y=-2x+1<1; y=-x2-2x-1=-(x+1)2在(-∞,-1)上单调递增,在[-1,0]上单调递减, 故y=-(x+1)2≤-(-1+1)2=0,所以当m=0时,函数最大值不存在,故A错误;B选项,当m=1时,y=-2x+1在(1,+∞)上单调递减,故y=-2x+1<-1; y=-(x+1)2在(-∞,-1)上单调递增,在[-1,1]上单调递减, 故y=-(x+1)2≤-(-1+1)2=0,所以当m=1时,函数最大值为0,故B正确;C选项,因为y=-2x+1在(m,+∞)上单调递减,所以y=-2x+1<1-2m; 若m≤-1,则y=-(x+1)2在(-∞,m]上单调递增,则y=-(x+1)2≤-(m+1)2. 因为m≤-1,所以1-2m>0≥-(m+1)2,此时f(x)无最大值; 若m>-1,则y=-(x+1)2在(-∞,-1)上单调递增,在[-1,m]上单调递减, 则y=-(x+1)2≤0,要使f(x)存在最大值,则1-2m≤0,解得m≥,故C正确;D选项,注意到当m=-1,x>m=-1时,f(x)=-2x+1在(-1,+∞)上单调递减,故D错误.] 7.函数f(x)=在[1,2]上的最大值和最小值分别是 ________ . 解析:f(x)===2-在[1,2]上是增函数,所以f(x)max=f(2)=, f(x)min=f(1)=1. 答案:,1 8.已知函数f(x)=-x2-4x+2在[m,0]上的值域为[2,6],则m的取值范围是 ________ . 解析:二次函数f(x)=-x2-4x+2图象的对称轴为直线x=-2,f(x)在[m,0]上的值域为[2,6],f(0)=f(-4)=2,f(-2)=6,由图可知m∈[-4,-2]. 答案:[-4,-2] 9.已知二次函数f(x)=-x2+x,如果存在实数m,n(m<n),使得f(x)的定义域和值域分别是[m,n]和[3m,3n],那么m= ________ ,n= ________ . 解析:根据题意,得二次函数f(x)=-x2+x=-(x-1)2+图象的对称轴为直线x=1,最大值为. ①当m<n≤1时,f(x)在[m,n]上单调递增, 则 解得m=-4,n=0,此时m+n=-4; ②当m<1<n时,f(x)的最大值为f(1)==3n,解得n=,与m<1<n矛盾,不符合题意; ③当1≤m<n时,f(x)在[m,n]上单调递减, 若f(x)的值域为[3m,3n],则必有3n≤,解得n≤,不符合题意.故m=-4,n=0. 答案:-4 0 10.已知函数f(x)=,x∈[2,5]. (1)判断该函数在区间[2,5]上的单调性,并给予证明; (2)求该函数在区间[2,5]上的最大值与最小值. 解:(1)f(x)=在区间[2,5]上是减函数. 证明如下:任意取x1,x2∈[2,5]且x1<x2, 则f(x1)=,f(x2)=. f(x2)-f(x1)=- =. ∵2≤x1<x2≤5, ∴x1-x2<0,x2-1>0,x1-1>0. ∴f(x2)-f(x1)<0,∴f(x2)<f(x1). ∴f(x)=在区间[2,5]上是减函数. (2)由(1)可知f(x)=在区间[2,5]上是单调递减的,故任意的x∈[2,5]均有f(5)≤f(x)≤f(2), ∴f(x)max=f(2)==2. f(x)min=f(5)==. 11.在①∀x∈[-2,2];②∃x∈[1,3]这两个条件中任选一个,补充到下面问题的横线中,并求解该问题. 已知函数f(x)=x2+ax+4. (1)当a=-2时,求f(x)在[-2,2]上的取值范围; (2)若 ________ ,f(x)≥0,求实数a的取值范围. 注:如果选择两个条件分别解答,则按第一个解答计分. 解:(1)当a=-2时,f(x)=x2-2x+4=(x-1)2+3,则f(x)在[-2,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增, ∴f(x)在[-2,2]上的最小值为f(1)=3,f(x)在[-2,2]上的最大值为max{f(-2),f(2)}=max{12,4}=12, ∴f(x)在[-2,2]上的取值范围为[3,12]. (2)选择条件①: 当-≤-2,即a≥4时,f(x)在[-2,2]上单调递增, ∴f(x)在[-2,2]上的最小值为f(-2)=8-2a≥0,解得a≤4,又a≥4,∴a=4; 当-2<-<2,即-4<a<4时, f(x)在上单调递减, 在上单调递增, ∴f(x)在[-2,2]上的最小值为f=4-≥0, 解得-4≤a≤4,又-4<a<4,∴-4<a<4. 当-≥2,即a≤-4时,f(x)在[-2,2]上单调递减,∴f(x)在[-2,2]上的最小值为f(2)=8+2a≥0,解得a≥-4,又≤-4,∴a=-4. 综上所述,实数a的取值范围是[-4,4]. 选择条件②: ∵∃x∈[1,3],f(x)≥0, ∴当x∈[1,3]时,f(x)max≥0, 即max{f(1),f(3)}≥0, ∴f(1)≥0或f(3)≥0,解得a≥-5或a≥-. ∴a≥-5,即实数a的取值范围是[-5,+∞). 12.对于定义域为I的函数,如果存在区间[m,n]⊆I,同时满足下列两个条件: ①f(x)在区间[m,n]上是单调的; ②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n],则称[m,n]是函数y=f(x)的一个“黄金区间”.如果[m,n]是函数f(x)=(a≠0)的一个“黄金区间”,则n-m的最大值为(  ) A. B.1 C. D.2 解析:C [由题意,f(x)==-在(-∞,0),(0,+∞)上均单调递增,而函数f(x)在“黄金区间”[m,n]上单调,所以[m,n]⊆(-∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),且f(x)在[m,n]上单调递增,故即m,n为方程-=x的两个同号实数根, 即方程a2x2-(a2+a)x+1=0有两个同号的实数根,因为mn=>0,所以只需要Δ=(a2+a)2-4a2>0⇔a<-3或a>1, 又所以n-m===,则当a=3时,n-m有最大值.] 13.已知函数f(x)=,且满足f(0)=0,f(1)=. (1)判断f(x)在[-2,2]上的单调性,并用定义证明; (2)设g(x)=kx2+2kx+1(k≠0),若对任意的x1∈[-2,2],总存在x2∈[-1,2],使得f(x1)=g(x2)成立,求实数k的取值范围. 解:(1)由函数f(x)=满足f(0)=0,f(1)=, 可得解得 则f(x)=. f(x)在[-2,2]上单调递增,证明如下: 任取x1,x2∈[-2,2],且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-==, 由-2≤x1<x2≤2,可得x1x2<4, 又x1-x2<0,x+4>0,x+4>0, 则<0,即f(x1)<f(x2), 所以f(x)在[-2,2]上单调递增. (2)对任意的x1∈[-2,2],由f(x)在[-2,2]上单调递增, 可得f(-2)≤f(x1)≤f(2),即-≤f(x1)≤, 则f(x)在[-2,2]上的值域A=. 函数y=kx2+2kx+1(k≠0)图象的对称轴为直线x=-1, 当k>0时,g(x)=kx2+2kx+1在[-1,2]上单调递增, 值域B=[-k+1,8k+1], 由题意可得A⊆B,则 解得k≥; 当k<0时,g(x)=kx2+2kx+1在[-1,2]上单调递减, 值域B=[8k+1,-k+1], 由题意可得A⊆B,则 解得k≤-. 综上,实数k的取值范围为∪. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 3.2 3.2.1 第2课时 函数的最大值、最小值-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步课时作业(人教A版)
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