第五单元 厘米、米的认识(单元自测·提升卷)数学青岛版二年级上册(新教材)

2026-07-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 五 教室里的测量——厘米、米的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 砥砺前行数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58925345.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦“米、厘米的认识”,以量感培养为核心,融合科技(C919客机)、生活(身高测量)、社会(杭昌高铁)情境,设填空(24分)、选择(21分)、操作(24分)、解决问题(31分)四题型,适配二年级单元复习,实现基础巩固与创新应用的梯度训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|11题/24分|单位填写、刻度计算、长度比较|结合生活情境(身高、水杯高度),突出量感培养| |选择|7题/21分|单位估测、路线计算、重叠问题|学科融合(《孔融让梨》梨高度)、科技情境(C919总长估测)| |操作|3题/24分|尺子测量、通道设计|注重实践操作,如用断尺量长度、画直通道| |解决问题|6题/31分|长度差、间隔问题、捆扎长度|联系生活实际(栽树、布料使用),渗透空间观念与推理意识|

内容正文:

保密★启用前 第五单元 厘米、米的认识(单元自测·提升卷) 总分:100分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共24分) 1.【新素养量感】在( )里填合适的长度单位。 小乐上二年级了,他身高1( )30( )。上课时,他眼睛与书本之间 的距离大约是33( )。下课后,他先拿起大约高15( )的水杯喝水,然后从教室出发走了60多步到达老师的办公室,老师的办公室离教室大约 30( )。 2.学生用尺上从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度3到刻度11是( )厘米。 3.用一把长20厘米的直尺画一条9厘米长的线 段,可以从直尺的刻度“0”开始画,画到刻度 “( )”结束;也可以从直尺的刻度“4”开始 画,画到刻度“( )”结束;还可以从刻度 “( )”开始画,画到刻度“15”结束。 4.下面的绳子长约( )厘米。(折叠处忽略不计) 5.有两根彩带,第一根长40厘米,第二根比第一根长20厘米。第二根彩带长 ( )厘米,两根彩带一共长( )厘米,合( )米。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 8 米 ○ 8 厘 米 78厘米○87厘米 82厘米+18厘米○1米 1米20厘米○100厘米 7.小明的一步约长50厘米,他连续走两步大约长( )米。照这样计算, 他在操场上走了12步,大约走了( )米。 8.每相邻两棵树之间的距离是5米,玲玲从第一棵树走到第五棵树,她走了 ( )米。 9.某游乐园规定儿童身高1米20厘米至1米50厘米要买半票。乐乐身 高1米35厘米,他( )买半票。(填“需要”或“不需要”) 10.小阳用一根绳子绕一棵银杏树,绕树1圈还多 45厘米,绕树2 圈还多10厘米,这根绳子长 ( )厘米。 11.【新情境新兴社会】 如图是杭昌高铁的其中一段路 线所设的站点,这段路线中铁路公司共需要准 备( )种不同的车票。 二、反复比较,合理选择。(每空 3 分,共21分) 12.【新趋势 · 学科融合】下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体 是( )。 ①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高 ③《孔融让梨》中梨的高度 13.【新素养量感】 C919是中国首款自 主研制的喷气式中程干线客机。根据下图,估一估 C919的总长约为( )。 ①20米 ②40米 ③60米 14.下面的物体中,( )最接近1米。 ①学生桌的高度 ②粉笔的长度 ③教室门的高度 15.军军所在的教室距离开水房有50米, 一天,他 去开水房接水,从教室走出14米后,他发现没 有带水杯,回教室拿水杯后,再走到开水房,这 一次他一共走了( )米。 ①50 ②64 ③78 16.乐乐家、笑笑家和丁丁家在同一条东西向的道路上。乐乐家到笑笑家有56米,笑笑家到丁丁家有28米,则乐乐家和丁丁家相距( )。 ①28米 ②84米 ③28米或84米 17.把下面两块积木叠起来,最高是( )厘米。 ①7 ②8 ③9 18.一根绳子,第一次剪去它的一半,第二次剪去剩 下的 一 半,这时还剩8 米,这根绳子短了 ( )米。 ①32 ②24 ③16 三、细心操作。(共24分) 19.用下面这把尺子,能直接量出的长度有哪些?按从长到短的顺序写一 写。(8分) 20.看图连一连。(8分) 21.小老鼠想在家里的厨房、卫生间、粮仓、卧室之间修直通道,小老鼠最多能修( )条直通道,在图中画一画。(8分) 四、解决问题。(共31分) 22.松树高7米,杨树高10米,杨树比松树高多 少米?(5分) 23.用3米长的卷尺拉直了测量花坛的一边长,正好 量了4次,则这条边长多少米?用2米长的卷尺 拉直了测量这条边长,需要测量几次?(5分) 24.李阿姨用20米布来做旗袍,做6件旗袍需要多少米布?还剩多少米布?(5分) 25.王师傅在小区的一条长36米的道路一旁栽月季,每隔6米栽1棵。如 果道路的两头都要栽一棵月季,那么一共要栽多少棵月季?(5分) 26.一个圆形池塘一周的长度是12米,在它的一周每隔3米种一棵树。一共要种多少棵树?(5分) 27.如图,把三根10厘米长的小棒捆在一起, 连接处的长度都是3厘米,现在总长度是多少厘米?(6分) 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $第五单元厘米、米的认识(单元自测·提升卷) O O 参考难度:适中参考时间:60分钟 . 题号 四 总分 : 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3请仔细审题,认真作答。 吹 4测试范围:第五单元 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分) 1.【新素养量感】在()里填合适的长度单位。 小乐上二年级了,他身高1()30( )。上课时,他眼睛与书本之间的距离大约是33()。 下课后,他先拿起大约高15( )的水杯喝水,然后从教室出发走了60多步到达老师的办公室, O 老师的办公室离教室大约30()。 2.学生用尺上从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度3到刻度11是( )厘米。 3用一把长20厘米的直尺画一条9厘米长的线段,可以从直尺的刻度0”开始画,画到刻度 ()”结束;也可以从直尺的刻度4开始画,画到刻度()”结束:还可以从刻度“( : 开始画,画到刻度15结束。 4.下面的绳子长约( )厘米。(折叠处忽略不计) 謀 6cm 7 8 9 10 11 12 5.有两根彩带,第一根长40厘米,第二根比第一根长20厘米。第二根彩带长( )厘米,两 根彩带一共长()厘米,合( )米。 K 6.在0里填上><或=”。 : 8米o8厘米 78厘米o87厘米 82厘米+18厘米o1米 1米20厘米o100厘米 7.小明的一步约长50厘米,他连续走两步大约长()米。照这样计算,他在操场上走了12步, 第1页共4页 可学科网·学易金卷做概德:限彩是” 大约走了()米。 8.每相邻两棵树之间的距离是5米,玲玲从第一棵树走到第五棵树,她走了()米。 9.某游乐园规定儿童身高1米20厘米至1米50厘米要买半票。乐乐身高1米35厘米,他() 买半票。(填“需要”或不需要) 10.小阳用一根绳子绕一棵银杏树,绕树1圈还多45厘米,绕树2圈还多10厘米,这根绳子 长()厘米。 11.【新情境新兴社会】 如图是杭昌高铁的其中一段路线所设的站点,这段路线中铁路公司 共需要准备( )种不同的车票。 杭州南 富阳 桐庐 建德千岛湖 二、反复比较合理选择。(每空3分,共21分) 12.【新趋势·学科融合】下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体是()。 ①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高 ③《孔融让梨》中梨的高度 13.【新素养量感】C919是中国首款自主研制的喷气式中程干线客机。根据下图,估一估C919 的总长约为( ) 机高 00000000 12米 总长 ①20米 ②40米 ③60米 14.下面的物体中,( )最接近1米。 ①学生桌的高度 ②粉笔的长度 ③教室门的高度 15.军军所在的教室距离开水房有50米,一天,他去开水房接水,从教室走出14米后,他发 现没有带水杯,回教室拿水杯后,再走到开水房,这一次他一共走了()米。 ①50 ②64 ③78 16.乐乐家、笑笑家和丁丁家在同一条东西向的道路上。乐乐家到笑笑家有56米,笑笑家到丁 丁家有28米,则乐乐家和丁丁家相距()。 ①28米 ②84米 ③28米或84米 第2页共4页 ©学科网·学易金卷慨概德限爱是善着 17把下面两块积木叠起来,最高是()厘米。 3 3 (单位:厘米) ①7 ②8 ③9 18.一根绳子,第一次剪去它的一半,第二次剪去剩下的一半,这时还剩8米,这根绳子短 了()米。 ①32 ②24 ③16 三、细心操作。(共24分) 19.用下面这把尺子,能直接量出的长度有哪些?按从长到短的顺序写一写。(8分) 0厘米34 9 20.看图连一连。(8分) 我还不到 我比小明 小树最 1米呢! 高一点。高啊! 贝小兰 小强 小明 2米50厘米 留96厘米 @1米38厘米 g1米35厘米 小兰 小明月 小树 小强为 21.小老鼠想在家里的厨房、卫生间、粮仓、卧室之间修直通道,小老鼠最多能修( )条直通 道,在图中画一画。(8分) 卫生间 .卧室 粮仓· ·厨房 四、解决问题。(共31分) 第3页共4页 22.松树高7米,杨树高10米,杨树比松树高多少米?(5分) O : . 23.用3米长的卷尺拉直了测量花坛的一边长,正好量了4次,则这条边长多少米?用2米长的 卷尺拉直了测量这条边长,需要测量几次?(5分) : 24.李阿姨用20米布来做旗袍,做6件旗袍需要多少米布?还剩多少米布?(5分) 做1件旗袍 需要3米布。 25.王师傅在小区的一条长36米的道路一旁栽月季,每隔6米栽1棵。如果道路的两头都要栽 一棵月季,那么一共要栽多少棵月季?(5分) 26.一个圆形池塘一周的长度是12米,在它的一周每隔3米种一棵树。一共要种多少棵树?(5分) 必 : 27.如图,把三根10厘米长的小棒捆在一起,连接处的长度都是3厘米,现在总长度是多少厘 米?(6分) 3厘米 ☒ 10厘米 第4页共4页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 第五单元 厘米、米的认识(单元自测·提升卷) 参考难度:适中 参考时间:60分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.请仔细审题,认真作答。 4.测试范围:第五单元 一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共24分) 1.【新素养量感】在( )里填合适的长度单位。 小乐上二年级了,他身高1( )30( )。上课时,他眼睛与书本之间 的距离大约是33( )。下课后,他先拿起大约高15( )的水杯喝水,然后从教室出发走了60多步到达老师的办公室,老师的办公室离教室大约 30( )。 答案:米、厘米;厘米;厘米;米 解析:身高表述为 1 米 30 厘米;看书距离、水杯高度较短用厘米;教室到办公室距离较长用米。 2.学生用尺上从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度3到刻度11是( )厘米。 答案:6;8 解析:0 到 6 直接是 6 厘米;11−3=8厘米。 3.用一把长20厘米的直尺画一条9厘米长的线 段,可以从直尺的刻度“0”开始画,画到刻度 “( )”结束;也可以从直尺的刻度“4”开始 画,画到刻度“( )”结束;还可以从刻度 “( )”开始画,画到刻度“15”结束。 答案:9;13;6 解析: 0 刻度起画 9 厘米,终点刻度 9;4+9=13,从 4 画到 13;15−9=6,从 6 画到 15。 4.下面的绳子长约( )厘米。(折叠处忽略不计) 答案:7 5.有两根彩带,第一根长40厘米,第二根比第一根长20厘米。第二根彩带长 ( )厘米,两根彩带一共长( )厘米,合( )米。 答案:60;100;1 解析:第二根:40+20=60厘米;总长40+60=100厘米;100厘米=1米。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 8 米 ○ 8 厘 米 78厘米○87厘米 82厘米+18厘米○1米 1米20厘米○100厘米 答案:>;<;=;> 7.小明的一步约长50厘米,他连续走两步大约长( )米。照这样计算, 他在操场上走了12步,大约走了( )米。 答案:1;6 解析:两步:50+50=100厘米=1米;12 步:12÷2×1=6米。 8.每相邻两棵树之间的距离是5米,玲玲从第一棵树走到第五棵树,她走了 ( )米。 答案:20 解析:1 到 5 棵树间隔5−1=4段,4×5=20米。 9.某游乐园规定儿童身高1米20厘米至1米50厘米要买半票。乐乐身 高1米35厘米,他( )买半票。(填“需要”或“不需要”) 答案:需要 解析:1 米 20 厘米<1米 35 厘米<1米 50 厘米,符合半票区间。 10.小阳用一根绳子绕一棵银杏树,绕树1圈还多 45厘米,绕树2 圈还多10厘米,这根绳子长 ( )厘米。 答案:80 解析:绕 1 圈多 45cm,绕 2 圈多 10cm,一圈长度:45−10=35厘米;绳长:35+45=80厘米。 11.【新情境新兴社会】 如图是杭昌高铁的其中一段路 线所设的站点,这段路线中铁路公司共需要准 备( )种不同的车票。 答案:20 二、反复比较,合理选择。(每空 3 分,共21分) 12.【新趋势 · 学科融合】下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体 是( )。 ①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高 ③《孔融让梨》中梨的高度 答案:③ 解析:梨高度只有几厘米,远不足 1 米;水缸、大象身高都超过 1 米。 13.【新素养量感】 C919是中国首款自 主研制的喷气式中程干线客机。根据下图,估一估 C919的总长约为( )。 ①20米 ②40米 ③60米 答案:② 解析:客机机身常规长度约 40 米,20 米太短、60 米过长。 14.下面的物体中,( )最接近1米。 ①学生桌的高度 ②粉笔的长度 ③教室门的高度 答案:① 解析:课桌高约 70–85 厘米,最接近 1 米;粉笔仅几厘米,门高 2 米左右。 15.军军所在的教室距离开水房有50米, 一天,他 去开水房接水,从教室走出14米后,他发现没 有带水杯,回教室拿水杯后,再走到开水房,这 一次他一共走了( )米。 ①50 ②64 ③78 答案:③ 解析:先走 14 米返回教室多走14+14=28米,再加全程 50 米:50+28=78米。 16.乐乐家、笑笑家和丁丁家在同一条东西向的道路上。乐乐家到笑笑家有56米,笑笑家到丁丁家有28米,则乐乐家和丁丁家相距( )。 ①28米 ②84米 ③28米或84米 答案:③ 解析:两种情况: ①三家顺序:乐乐 — 笑笑 — 丁丁:56+28=84米 ②笑笑在中间外侧:乐乐 — 丁丁 — 笑笑:56−28=28米 17.把下面两块积木叠起来,最高是( )厘米。 ①7 ②8 ③9 答案:③ 解析:最高叠放:第一个长方体高 3cm,第二个高 4cm,3+4=7错误;取最大高度叠加:长 5 + 高 4=9 厘米。 18.一根绳子,第一次剪去它的一半,第二次剪去剩 下的 一 半,这时还剩8 米,这根绳子短了 ( )米。 ①32 ②24 ③16 答案:② 解析:倒推:剩余 8 米,第二次剪前8×2=16米,原长16×2=32米;短了的长度 = 总长 - 剩余:32−8=24米。 三、细心操作。(共24分) 19.用下面这把尺子,能直接量出的长度有哪些?按从长到短的顺序写一 写。(8分) 答案:9厘米、6厘米、5厘米、4厘米、3厘米、1厘米。 20.看图连一连。(8分) 答案:小兰:96 厘米(不到 1 米) 小明:1 米 35 厘米 小强:1 米 38 厘米(比小明高一点) 小树:2 米 50 厘米(最高) 21.小老鼠想在家里的厨房、卫生间、粮仓、卧室之间修直通道,小老鼠最多能修( )条直通道,在图中画一画。(8分) 答案:6条 解析:4 个点,线段总数3+2+1=6条;依次把卫生间、粮仓、卧室、厨房四点两两相连。 四、解决问题。(共31分) 22.松树高7米,杨树高10米,杨树比松树高多 少米?(5分) 答案:10−7=3(米) 答:杨树比松树高 3 米。 解析:求高度差用减法。 23.用3米长的卷尺拉直了测量花坛的一边长,正好 量了4次,则这条边长多少米?用2米长的卷尺 拉直了测量这条边长,需要测量几次?(5分) 答案:总长:3×4=12(米) 次数: 12÷2=6(次) 答:边长 12 米;2 米卷尺需要量 6 次。 24.李阿姨用20米布来做旗袍,做6件旗袍需要多少米布?还剩多少米布?(5分) 答案:3×6=18米;20-18=2米 25.王师傅在小区的一条长36米的道路一旁栽月季,每隔6米栽1棵。如 果道路的两头都要栽一棵月季,那么一共要栽多少棵月季?(5分) 答案:间隔数:36÷6=6 两端都栽棵数:6+1=7(棵) 答:一共栽 7 棵月季。 26.一个圆形池塘一周的长度是12米,在它的一周每隔3米种一棵树。一共要种多少棵树?(5分) 答案:圆形封闭图形,棵数 = 间隔数:12÷3=4(棵) 答:一共种 4 棵树。 27.如图,把三根10厘米长的小棒捆在一起, 连接处的长度都是3厘米,现在总长度是多少厘米?(6分) 答案:三根总长度:10×3=30厘米 两处重叠,每处少 3 厘米,共少3×2=6厘米 现总长:30−6=24厘米 答:捆好后总长度 24 厘米。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 第五单元 厘米、米的认识(单元自测·提升卷) 参考难度:适中 参考时间:60分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.请仔细审题,认真作答。 4.测试范围:第五单元 一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共24分) 1.【新素养量感】在( )里填合适的长度单位。 小乐上二年级了,他身高1( )30( )。上课时,他眼睛与书本之间 的距离大约是33( )。下课后,他先拿起大约高15( )的水杯喝水,然后从教室出发走了60多步到达老师的办公室,老师的办公室离教室大约 30( )。 2.学生用尺上从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度3到刻度11是( )厘米。 3.用一把长20厘米的直尺画一条9厘米长的线 段,可以从直尺的刻度“0”开始画,画到刻度 “( )”结束;也可以从直尺的刻度“4”开始 画,画到刻度“( )”结束;还可以从刻度 “( )”开始画,画到刻度“15”结束。 4.下面的绳子长约( )厘米。(折叠处忽略不计) 5.有两根彩带,第一根长40厘米,第二根比第一根长20厘米。第二根彩带长 ( )厘米,两根彩带一共长( )厘米,合( )米。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 8 米 ○ 8 厘 米 78厘米○87厘米 82厘米+18厘米○1米 1米20厘米○100厘米 7.小明的一步约长50厘米,他连续走两步大约长( )米。照这样计算, 他在操场上走了12步,大约走了( )米。 8.每相邻两棵树之间的距离是5米,玲玲从第一棵树走到第五棵树,她走了 ( )米。 9.某游乐园规定儿童身高1米20厘米至1米50厘米要买半票。乐乐身 高1米35厘米,他( )买半票。(填“需要”或“不需要”) 10.小阳用一根绳子绕一棵银杏树,绕树1圈还多 45厘米,绕树2 圈还多10厘米,这根绳子长 ( )厘米。 11.【新情境新兴社会】 如图是杭昌高铁的其中一段路 线所设的站点,这段路线中铁路公司共需要准 备( )种不同的车票。 二、反复比较,合理选择。(每空 3 分,共21分) 12.【新趋势 · 学科融合】下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体 是( )。 ①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高 ③《孔融让梨》中梨的高度 13.【新素养量感】 C919是中国首款自 主研制的喷气式中程干线客机。根据下图,估一估 C919的总长约为( )。 ①20米 ②40米 ③60米 14.下面的物体中,( )最接近1米。 ①学生桌的高度 ②粉笔的长度 ③教室门的高度 15.军军所在的教室距离开水房有50米, 一天,他 去开水房接水,从教室走出14米后,他发现没 有带水杯,回教室拿水杯后,再走到开水房,这 一次他一共走了( )米。 ①50 ②64 ③78 16.乐乐家、笑笑家和丁丁家在同一条东西向的道路上。乐乐家到笑笑家有56米,笑笑家到丁丁家有28米,则乐乐家和丁丁家相距( )。 ①28米 ②84米 ③28米或84米 17.把下面两块积木叠起来,最高是( )厘米。 ①7 ②8 ③9 18.一根绳子,第一次剪去它的一半,第二次剪去剩 下的 一 半,这时还剩8 米,这根绳子短了 ( )米。 ①32 ②24 ③16 三、细心操作。(共24分) 19.用下面这把尺子,能直接量出的长度有哪些?按从长到短的顺序写一 写。(8分) 20.看图连一连。(8分) 21.小老鼠想在家里的厨房、卫生间、粮仓、卧室之间修直通道,小老鼠最多能修( )条直通道,在图中画一画。(8分) 四、解决问题。(共31分) 22.松树高7米,杨树高10米,杨树比松树高多 少米?(5分) 23.用3米长的卷尺拉直了测量花坛的一边长,正好 量了4次,则这条边长多少米?用2米长的卷尺 拉直了测量这条边长,需要测量几次?(5分) 24.李阿姨用20米布来做旗袍,做6件旗袍需要多少米布?还剩多少米布?(5分) 25.王师傅在小区的一条长36米的道路一旁栽月季,每隔6米栽1棵。如 果道路的两头都要栽一棵月季,那么一共要栽多少棵月季?(5分) 26.一个圆形池塘一周的长度是12米,在它的一周每隔3米种一棵树。一共要种多少棵树?(5分) 27.如图,把三根10厘米长的小棒捆在一起, 连接处的长度都是3厘米,现在总长度是多少厘米?(6分) 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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