第四单元 第2课时 看一看（二）（教学课件）数学北师大版三年级上册（新教材）

该小学数学课件聚焦“不同位置观察同一景物呈现不同画面”核心知识点，通过知识链接（连动物、选视图）及教室拍摄情境导入，衔接旧知，搭建观察方法的学习支架。 其亮点在于依托实景实物观察（棋子模拟教室布局、实地观察验证），结合空间观念和推理意识，通过任务小结梳理“观察特征→相对位置→模拟验证”判断步骤，实例如电影放映厅练习培养应用意识。学生能建立空间观念，教师可获清晰教学流程与实践方法。

第四单元 我们生活的空间（一） 第2课时 看一看（二） 数学·三上·北师大 运用辨认拍摄位置的相关方法，解决生活拍摄观察类问题。 能够理解不同位置拍摄同一处景物，会呈现不同画面。 能够梳理出判断拍摄位置的完整思考分析流程。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 理解不同位置观察到的范围不同，掌握匹配照片与拍摄地点的判断步骤。 依托景物特征、物体相对位置精准区分相近拍摄位置对应的画面。 借助实景、实物观察活动，逐步建立完整清晰的空间观察观念。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 1.连一连。 知识链接 Knowledge link 2.如图所示，东东看到的是（ ）。 A． B． C． D． C 知识链接 Knowledge link 今天就让我们一起来看看摄影小组的照片是从哪个位置拍摄的吧！ 同学们在教室里上课，摄影小组从①～⑥这六个位置拍摄了大家认真上课的样子。 知识链接 Knowledge link 根据照片判断对应的拍摄位置 学习任务一 同学们仔细观察这三张图片，分析一下是在哪个位置拍摄的？ 下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的？ 梳理信息 探究新知 Presentation 下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的？ 分析解答 图1是刚进教室拍到的，应该是①号位置 第一排学生 讲台 探究新知 Presentation 下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的？ 分析解答 图2应该是在③号位置拍摄的。 最后一排学生 后面两个窗户 探究新知 Presentation 下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的？ 分析解答 图3应该是在②号位置拍摄的。 中间两排同学 3扇窗户，且对着中间的窗户 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 梳理信息 同学们再仔细观察这三张图片，分析一下是在哪个位置拍摄的？ 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 图1应该在是在⑤号位置拍的。 正对着黑板，左右两边的学生一样多 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 图2和图3看起来有点像，分不清楚 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 图2应该是在⑥号位置拍摄的 完整地拍到了窗户和靠窗坐的学生 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 图3应该是在④号位置拍摄的 完整地拍到了教室的门和靠门那一侧墙坐的学生 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 同样一间教室，为什么拍出的照片画面各不相同？ 探究新知 Presentation 下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的，你能找到吗？ 分析解答 拍摄者的观察角度不同，拍摄到的教室画面也就不同。 探究新知 Presentation 1.面对同一处景物，拍摄角度不一样，拍摄到的照片通常也不一样。 2.判断照片对应的拍摄位置，先仔细观察照片里的景物，结合景物特征与物体相对位置确定拍摄视角。 任务小结 探究新知 Presentation 实物模拟与实地观察验证拍摄位置对应关系 学习任务二 模拟上面的情境，按①②③④⑤⑥的位置连起来看一看，说一说。 梳理信息 大家遇到判断拍摄位置的题目，可以拿出实物摆一摆，站在不同位置直观观察验证。 探究新知 Presentation 分析解答 模拟上面的情境，按①②③④⑤⑥的位置连起来看一看，说一说。 我用棋子摆一摆，然后站在不同的位置看一看。 ② ① ③ ⑥ ④ ⑤ 探究新知 Presentation 分析解答 模拟上面的情境，按①②③④⑤⑥的位置连起来看一看，说一说。 我在教室里实际看一看，对比实景和照片画面是否一致。 ② ① ③ ⑥ ④ ⑤ 探究新知 Presentation 判断照片和拍摄地点的对应关系，可借助实物模拟摆放或实地观察的方式辅助分析验证。 任务小结 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.工作人员在电影放映厅的不同位置拍了一些照片。 教材第44页“练一练” （1）下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍到的？填上对应的序号。 ② ① ③ 达标练习 Practice 27 1.工作人员在电影放映厅的不同位置拍了一些照片。 教材第44页“练一练” （2）下面的照片分别是在④⑤号哪个位置拍到的？填上对应的序号。 ⑤ ④ 达标练习 Practice 28 2.判断照片对应的拍摄位置，先仔细观察照片里的景物，结合景物特征与物体相对位置确定拍摄视角。 1.面对同一处景物，拍摄角度不一样，拍摄到的照片通常也不一样。 3.判断照片和拍摄地点的对应关系，可借助实物模拟摆放或实地观察的方式辅助分析验证。 知识总结 Summary 29 1. 绘制本节课知识的思维导图； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第四单元 我们生活的空间（一） 同学们再见THANKS FOR WATCHING $