精品解析:辽宁锦州市第四中学2025-2026学年八年级下学期期末测试数学试卷
2026-07-22
|
2份
|
31页
|
128人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 锦州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58924835.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期八年级期末考试
数学试卷
考试时间120分钟 试卷总分120分
*考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 为宣传科技创新与绿色发展理念,某科技馆设计了以下标识图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
3. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 要使分式有意义,x必须满足的条件是( )
A. B. C. D. 且
5. 若一个正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为( )
A. B. C. D.
6. 如图,平行四边形ABCD的周长为24cm,AC与BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为( )
A. 4cm
B. 16cm
C. 12cm
D. 24cm
7. 如图函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为
A. B. C. D.
8. 如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处,已知AB=8,∠B=30°,则DE的长为( )
A. 4 B. 6 C. 2 D. 4
9. 如图,点的坐标分别为,,将沿轴向右平移,得到,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在等边中,点D,E分别是边,上的点,,,若,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 3
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 因式分解: =___.
12. 用不等式表示“与的差是非负数”___________.
13. 如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则的面积为______.
14. 如图,在中,.按以下步骤作图:①分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;②作直线分别交于,连接.若,则________°.
15. 如图,在等腰梯形中,,对角线与互相垂直,,那么等腰梯形上下底之和为________.
三、计算题:本大题共2小题,每题8分共16分.
16. 因式分解、解不等式组
(1)因式分解;
(2)解不等式组
17. 解方程、化简求值
(1)解方程:.
(2)先化简,再求值:,其中.
四、解答题:本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)若和关于原点O成中心对称,请画出;
(2)将绕点O逆时针旋转得到,请画出;
(3)将进行平移得到,若点的坐标为,则点的坐标为________;
(4)若以为顶点的四边形是平行四边形,请写出满足条件的所有点D的坐标________.
19. 如图,点,分别是的边,的中点,连接,过点作,交的延长线于点,若,求的长.
20. 2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成都举行,与运动会吉祥物“蜀宝”“锦仔”相关的文创产品深受大家喜爱.某文旅中心在售A,B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的,用300元购买B种挂件的数量比用200元购买A种挂件的数量多7个.
(1)求每个A种挂件的价格;
(2)某游客计划用不超过600元购买A,B两种挂件,且购买B种挂件的数量比A种挂件的数量多5个,求该游客最多购买多少个A种挂件.
21. 在平面直角坐标系中,为原点,点,,.
(1)如图①,则三角形的面积为______;
(2)如图②,将点向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点坐标为(______, ______).
①求的面积;
②点是一动点,若的面积等于的面积,直接写出点坐标.
22. 对定义一种新运算,规定,其中是非零常数,等式右边是通常的四则运算.
如:,.
(1)填空:________;(用含的代数式表示)
(2)已知且.
①求的值;
②若关于的不等式组恰好有三个整数解,求的取值范围.
23. 已知中,,点在边上,且,延长到点,使,连接,交于点,.
(1)如图1所示,求的度数;
(2)将线段绕着点,沿着逆时针方向旋转得到线段,连接.
①如图2所示,若,求线段的最小值;
②如图3所示,连接,求证:四边形是平行四边形;
(3)如图4所示,将线段,绕着点,沿着逆时针方向旋转到线段,连接,点是线段的中点,连接,若,,求线段的长度.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度第二学期八年级期末考试
数学试卷
考试时间120分钟 试卷总分120分
*考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 为宣传科技创新与绿色发展理念,某科技馆设计了以下标识图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
2. 若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,
∴,,,
故A成立,B不成立,D不成立.
取,,满足,
此时,,
∴,
故C不一定成立.
3. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,提公因式法、公式法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.根据因式分解的方法逐项计算判断即可.
【详解】解:A、,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、不能因式分解,故此选项不符合题意;
D、正确,符合题意,
故选:D.
4. 要使分式有意义,x必须满足的条件是( )
A. B. C. D. 且
【答案】A
【解析】
【分析】要使分式有意义,分母必须不等于0.
【详解】解:要使分式有意义,则x-1≠0,
所以,
故选:A.
【点睛】考核知识点:分式有意义条件.理解分式有意义的条件是关键.
5. 若一个正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】正多边形的外角和等于,内角和公式为.
【详解】解:正多边形的边数为,
则内角和为.
6. 如图,平行四边形ABCD的周长为24cm,AC与BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为( )
A. 4cm
B. 16cm
C. 12cm
D. 24cm
【答案】C
【解析】
【分析】由▱ABCD的周长为16cm,即可求得AD+CD=8cm,又由OE⊥AC,可得DE是线段AC的垂直平分线,即可得AE=EC,继而可得△DCE的周长等于AD+CD的长.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,
∵▱ABCD的周长为24cm,
∴AD+CD=12cm,
∵OA=OC,OE⊥AC,
∴EC=AE,
∴△DCE的周长为:DE+EC+CD=DE+AE+CD=AD+CD=12(cm).
故选C.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质与线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意数形结合思想与转化思想的应用.
7. 如图函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】把点A的坐标代入y=2x,即可求得m的值,由图象可得解集.
【详解】解:将A(m,3)代入中,
解得,
由图象可知在A点左边的区域满足要求不等式,
即.
故选A.
【点睛】本题考查一次函数与不等式,掌握它们的关系并会正确识图是解题的关键.
8. 如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处,已知AB=8,∠B=30°,则DE的长为( )
A. 4 B. 6 C. 2 D. 4
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知:∠C=90°,
∵∠B=30°,
∴∠CAB=60°,AC=AB=,
∴由折叠的性质可得:∠CAD=∠BAD=30°,DE=DC,
设DC=,则AD=,在Rt△ADC中,由勾股定理可得:,解得,即DE=4.
故选A.
9. 如图,点的坐标分别为,,将沿轴向右平移,得到,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用DB=1,B(4,0),得出△AOB沿x轴向右平移了3个单位长度,再利用平移问题点的坐标变化规律求解即可.
【详解】解:∵点B的坐标为(4,0),
∴OB=4,
∵DB=1,
∴OD=3,
∴△AOB沿x轴向右平移了3个单位长度,
∴点C的坐标为:(1+3,2)即(4,2).
故答案为:D.
【点睛】此题主要考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
10. 如图,在等边中,点D,E分别是边,上的点,,,若,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】过点E作于点Q,先证明,得到,再利用直角三角形的性质,计算即可.
【详解】解:∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
过点E作于点Q,则,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,(负值舍去)
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形全等的判定和性质,三角形外角性质的应用,直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握三角形全等的判定和性质和等边三角形性质是解题的关键.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 因式分解: =___.
【答案】.
【解析】
【详解】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
先提取公因式a后继续应用平方差公式分解即可:.
12. 用不等式表示“与的差是非负数”___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列不等式,解题的关键是理解“非负数”的含义以及正确表示出“与的差”.
先表示出“与的差”再根据“非负数即大于等于0”列出不等式.
【详解】解:“与的差”用代数式表示为,
非负数是指大于等于0的数,
因为“与的差是非负数”,
所以可列不等式为.
故答案为:.
13. 如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则的面积为______.
【答案】8
【解析】
【详解】在△ABD中,当BD为底时,设高为h,在△AEC中,当AE为底时,设高为h′,因为AE∥BD,所以h=h′,因为△ABD的面积为16,BD=8,所以h=4.则△ACB的面积==8.
14. 如图,在中,.按以下步骤作图:①分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;②作直线分别交于,连接.若,则________°.
【答案】76
【解析】
【分析】根据作图步骤,判断是线段的垂直平分线,得到进一步可得,再由是直角三角形,和的度数,即可利用直角三角形两锐角互余求出的度数,最后由三角形外角性质,计算的度数.
【详解】解:根据题目中的作图步骤可知,直线是线段的垂直平分线,
点在直线上,
∴,
∴是一个等腰三角形,
在中,
,,
,
是等腰三角形,
,
∵是的一个外角,
∴
15. 如图,在等腰梯形中,,对角线与互相垂直,,那么等腰梯形上下底之和为________.
【答案】4
【解析】
【分析】过点A作交的延长线于点E,得出四边形是平行四边形,则,求出,在中,求出,即可求出结论.
【详解】解:过点A作交的延长线于点E,
,
∴四边形是平行四边形,
,
在等腰梯形中,,
,
,
,
在中,,
.
三、计算题:本大题共2小题,每题8分共16分.
16. 因式分解、解不等式组
(1)因式分解;
(2)解不等式组
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
解不等式①得: ,
解不等式②得:,
不等式组的解集为.
17. 解方程、化简求值
(1)解方程:.
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)无解 (2),1
【解析】
【小问1详解】
解:
方程两边同时乘以得,
去括号得,
解得,
检验:当时,,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解;
【小问2详解】
解:
,
当时,原式.
四、解答题:本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)若和关于原点O成中心对称,请画出;
(2)将绕点O逆时针旋转得到,请画出;
(3)将进行平移得到,若点的坐标为,则点的坐标为________;
(4)若以为顶点的四边形是平行四边形,请写出满足条件的所有点D的坐标________.
【答案】(1)如图,即为所求
(2)如图,即为所求
(3)
(4)或或
【解析】
【分析】(1)关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,则可得点的坐标,据此作图即可;
(2)根据旋转的特点作图即可;
(3)根据点A和点的坐标可得平移方式,再根据平移方式可得点的坐标;
(4)设出点D的坐标,分三种情况:为对角线、为对角线和为对角线,根据平行四边形的两条对角线的中点坐标相同讨论求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵将进行平移得到,,点的坐标为,
∴平移方式为向右平移个单位长度,向下平移个单位长度,
∵,
∴点的坐标为,即;
【小问4详解】
解:设点D的坐标为,
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
综上所述,点D的坐标为或或.
19. 如图,点,分别是的边,的中点,连接,过点作,交的延长线于点,若,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】先证明为的中位线,得到四边形为平行四边形,求出,根据中位线定理即可求解.
【详解】解:、分别是的边、的中点,
为的中位线,
∴,,
∴,
∵,
四边形为平行四边形,
,
.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理,平行四边形判定与性质,熟知三角形中位线定理是解题关键.
20. 2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成都举行,与运动会吉祥物“蜀宝”“锦仔”相关的文创产品深受大家喜爱.某文旅中心在售A,B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的,用300元购买B种挂件的数量比用200元购买A种挂件的数量多7个.
(1)求每个A种挂件的价格;
(2)某游客计划用不超过600元购买A,B两种挂件,且购买B种挂件的数量比A种挂件的数量多5个,求该游客最多购买多少个A种挂件.
【答案】(1)每个A种挂件的价格为25元
(2)该游客最多购买11个A种挂件
【解析】
【分析】本题考查分式方程的应用、一元一次不等式的应用,理解题意,正确列出方程和不等式是解答的关键.
(1)设每个A种挂件的价格为x元,则每个B种挂件的价格为,根据题意列分式方程求解即可;
(2)设该游客购买y个A种挂件,则购买个B种挂件,根据题意列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设每个A种挂件的价格为x元,则每个B种挂件的价格为元.
根据题意,得,
解得,经检验是原方程的解,且符合题意,
答:每个A种挂件的价格为25元;
【小问2详解】
解:设该游客购买y个A种挂件,则购买个B种挂件,
由(1)得每个B种挂件的价格为(元),
根据题意,得,
解得,
由于y为正整数,
故该游客最多购买11个A种挂件.
21. 在平面直角坐标系中,为原点,点,,.
(1)如图①,则三角形的面积为______;
(2)如图②,将点向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点坐标为(______, ______).
①求的面积;
②点是一动点,若的面积等于的面积,直接写出点坐标.
【答案】(1)6 (2)5,4;①9;②或
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形、点的平移、绝对值方程等知识,掌握运用数形结合的思想分析解决问题是解题关键.
(1)根据题意得出,,,然后根据三角形面积公式直接计算即可;
(2)由平移的性质可得点坐标;①连接,过点作轴于点,过点作轴于点,根据进行计算即可得到答案;②根据的面积等于的面积,求解即可.
【小问1详解】
解:∵,,,
∴,,,
∴,
∴.
故答案为:6;
【小问2详解】
将点向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点坐标为
故答案为:5,4;
①连接,过点作轴于点,过点作轴于点,
∵,
∴,,
∴
;
②如下图,
根据题意,点,且,
即有,
解得,
∴点坐标为或.
22. 对定义一种新运算,规定,其中是非零常数,等式右边是通常的四则运算.
如:,.
(1)填空:________;(用含的代数式表示)
(2)已知且.
①求的值;
②若关于的不等式组恰好有三个整数解,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)①,;②
【解析】
【分析】(1)根据新定义求解即可;
(2)①根据新定义可得,解之即可得到答案;
②先求出,,进而解不等式组,再根据不等式组只有三个整数解进行求解即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:①∵,
∴,
又∵,
联立,
解得:;
②∵,
,
∴原不等式组可化为,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∵关于的不等式组恰好有三个整数解,
∴;
解得:.
23. 已知中,,点在边上,且,延长到点,使,连接,交于点,.
(1)如图1所示,求的度数;
(2)将线段绕着点,沿着逆时针方向旋转得到线段,连接.
①如图2所示,若,求线段的最小值;
②如图3所示,连接,求证:四边形是平行四边形;
(3)如图4所示,将线段,绕着点,沿着逆时针方向旋转到线段,连接,点是线段的中点,连接,若,,求线段的长度.
【答案】(1)
(2)①;
②如图,连接,
由(1)可得,
∴,
∵将线段绕着点,沿着逆时针方向旋转得到线段,连接,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(3)
【解析】
【分析】(1)连接,证明为等边三角形,得出,,再证明,得出,最后利用三角形外角的定义及性质计算即可得出结果;
(2)①连接,由(1)可得为等边三角形,则,由旋转的性质得出,,即为等边三角形,从而可得,由垂线段最短得,当时,取得最小值,此时也最小;②连接,由(1)可得,由全等三角形的性质可得,由旋转的性质可得,,从而得出,再证明,即可得证;
(3)由(1)可得为等边三角形,则,由旋转的性质可得,,从而得出,延长至点,使得,证明为等边三角形,得出,,证明点、、、四点共圆,延长至点,使得,连接,则,再证明,得出,,证明为等边三角形,得出,证明为的中位线,由三角形中位线定理计算即可得出结果
【小问1详解】
解:如图:连接,
∵,,
∴为等边三角形,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①如图:连接,
由(1)可得为等边三角形,
∴,
∵将线段绕着点,沿着逆时针方向旋转得到线段,连接,
∴,,
∴为等边三角形,
∴,
∴由垂线段最短得,当时,取得最小值,此时也最小,
∵,
∴线段的最小值为;
②略;
【小问3详解】
解:由(1)可得为等边三角形,
∴,
∵将线段,绕着点,沿着逆时针方向旋转到线段,
∴,,
∴,
如图,延长至点,使得,
∴,,
∴为等边三角形,
∴,,
由(1)可得,
∵,
∴,
∴点、、、四点共圆,
∴,
延长至点,使得,连接,则,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∵点是线段的中点,,
∴为的中位线,
∴.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。