综合实践 第1课时 两种记时法的相互转换（分层作业）数学苏教版三年级上册 （新教材）

**基本信息** 聚焦“两种记时法转换”，通过“夯实基础-进阶提升-拓展应用”三层设计，从概念理解到生活应用再到跨学科情境，培养抽象能力与应用意识，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯实基础|记时法概念及基本转换规则|以填空、选择形式巩固核心概念，如转换规则填空、交通指示牌时间判断，强化抽象能力| |进阶提升|记时法在生活场景综合应用|结合节目表、停电公告等真实情境，通过表格补充、时间区间转换等题型，发展模型意识| |拓展应用|跨学科情境中的时间推理|融入诗句意境判断时间，如“夕阳”对应傍晚，体现数学与文化结合，培养应用意识|

综合实践 一天的时间 第1课时 两种记时法的相互转换 分层作业 1、一天（ ）小时，钟表时针转（ ）圈，（ ）时是新一天起点。 2、24时记时法和普通记时法转换规则： （1）普通记时法→ 24时记时法 凌晨、上午时刻：小时数（ ），去掉时段词。 下午、晚上时刻：小时数（ ）12，去掉时段词。 （2）24时记时法→普通记时法 0～11时：小时数不变，前面加（ ）、（ ）。 12～23时：小时数（ ）12，前面加（ ）、（ ）。 （3）特殊点 中午12时：两种写法数字（ ）；夜里24时＝次日（ ）时。 1.右图是禁止机动车左转的交通指示牌，表示这个路口有两个时间段不能左转弯。下面不能左转弯的时刻是（ ）。 A．上午10时 B．下午5时30分 C．晚上8时 2.右图是乐乐家小区的停电检修公告。6月9日下午4：50，乐乐回到家，发现家里停电了，他家住在（ ）。 A．1号楼 B．2号楼 C．3号楼 D．4号楼 3. “二十四节气”反映自然规律变化，在人们生活中发挥了重要作用。 “立春”是二十四节气之首，在立春这一天豆豆家上午9：30进行大扫除，用24时记时法表示是( )；15：45豆豆一家外出锻炼，用12时记时法表示是( )。 4.认一认，连一连。 5．游泳馆开放的时间是下午4：00—晚上9：30。游泳馆开放时间用24时计时法表示是从( )到( )。 6.北京时间2025年5月20日晚上7:50，长征七号运载火箭在我国文昌航天发射场成功将中星3B卫星顺利送入预定轨道。横线上这个时刻用24时计时法表示为( )。 7.用24时计时法，能正确描述下面三幅图片时间的是（ ）。 A．10：00、16：00、21：00 B．10：00、4：00、21：00 C．10：00、16：00、9：00 D．22：00、16：00、9：00 8． 下面说法正确的是（ ）。 A．14：00是下午4：00 B．21：30是晚上9：30 C．24时计时法表示的6：10是傍晚6：10 9．下面是CCTV1（中央电视台1频道）的节目单，把下面表格补充完整。 节目 朝闻天下 今日说法 第一动画乐园 晚间新闻 普通计时法 早上6：00 晚上10：00 24时计时法 12：34 17：10 10.下面是某电视台少儿频道节目表。 （ ） 《动画城》 10：00 《动画大放映》 6：30 《大风车》 18：45 《新闻袋袋裤》 9：30 《智慧树》 19：00 《动画梦工厂》 （1）《动画城》播出时间是早上6：10，在表中用24时计时法表示出来。 （2）《新闻袋袋裤》的播出时间如果用普通计时法来表示，应该是晚上( )。 （3）从表中可以知道，晚上6时以后的电视播出节目有( )个。 11.明明17时30分从学校出发，坐上爸爸的电动车回家。下面（ ）诗句中所描绘的景象是明明放学过程中可能看到的。 A．红树蝉声满夕阳，白头相送倍相伤。 B．正见空江明月来，云水苍茫失江路。 C．烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 ​ 【夯实基础】 1. B 2. C 3. 9:30 下午3:45 4. 【进阶提升】 5. 16:00 21:30 6. 19:50 7. A 8. B 9. 中午12:34 下午5:10 6:00 22:00 10. （1）6:10 （2）6:45 （3）2 【拓展应用】 11. A 解析：先将24时计时法转换为12时计时法。 计算：17－12＝5，即17时30分是下午5时30分。 下午5时30分处于傍晚时分。 A．诗句中“夕阳”描绘的是傍晚日落时的景象，与17时30分相符，此选项正确； B．诗句中“明月”描绘的是夜晚月亮升起的景象，与17时30分不符，此选项错误； C．诗句中“日出”描绘的是早晨太阳升起的景象，与17时30分不符，此选项错误。 所以明明放学过程中可能看到的景象是诗句“红树蝉声满夕阳，白头相送倍相伤”中所描绘的。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $