精品解析:湖南湘东教学联盟2025-2026学年高一下学期7月期末考试数学试题

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2026-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

2026年7月高一期末考试 数学试题 时量:120分钟 满分:150分 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据交集的运算求解即可. 【详解】因为,, 所以. 2. 已知复数,则复数所对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】首先化简复数,再结合复数的几何意义,即可判断. 【详解】, 所以复数所对应的点为,在第二象限. 3. 现有样本数据:15,9,11,20,13,5,22,25,则这组数据的75%分位数为( ) A. 5 B. 13.5 C. 21 D. 22 【答案】C 【解析】 【详解】从小到大排序:5,9,11,13,15,20,22,25,,,所以这组数据的75%分位数为. 4. 在中,,,分别是角,,所对的边,已知,则的值为() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由,得. 交叉相乘得, 移项得,即. 在中,,故, 所以,由正弦定理得,因此. 5. 已知圆锥的体积为,且它的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则这个圆锥的母线长是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【详解】设圆锥的底面半径为,高为,母线长为, 因为圆锥的侧面展开图是一个圆心角为,即圆心角为的扇形, 则,即, 又,即, 由,得,解得, 则. 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二倍角公式及诱导公式求解即可. 【详解】由题意得 . 7. 在棱长均为2的正三棱锥中,点是的中点,点是侧面上的一个动点,当平面时,动点的轨迹的长度是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如图所示取中点分别为和,连接. 是中点,是中点,. 又平面,平面,平面. 同理,是中点,是中点,. 又平面,平面,平面. ,平面,平面平面. 又平面平面,点是侧面上的一个动点, 且平面, 点的轨迹为线段. 正三棱锥的棱长均为2,,分别为,的中点, 是的中位线,故. 即动点的轨迹的长度是1. 8. 已知平面向量,满足,,且,向量满足,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件写出向量的坐标,再根据题意得出求最值即可. 【详解】因为平面向量,满足,,设与的夹角为, ,所以,即, 设,则, 设,因为 ,则, 所以的终点是在以为圆心,半径为的圆上, 二、选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记事件“第一次的点数为3的倍数”,事件“第二次为偶数点”,事件“两次掷出的点数之和大于8”,事件“两次掷出的点数之和能被4整除”,则下列结论正确的有( ) A. 与互斥但不对立 B. C. D. 与相互独立 【答案】BC 【解析】 【详解】抛掷一枚质地均匀的骰子两次,则有种情况,用表示投掷结果,其中表示第一次投掷的结果,表示第二次投掷的结果. 事件“第一次的点数为3的倍数”,3的倍数有,则有种情况. 事件“第二次为偶数点”,偶数有,则有种情况. 事件“两次掷出的点数之和大于8”,点数之和可能为,则: ,共10种情况. 事件“两次掷出的点数之和能被4整除”,点数之和可能为,则: ,共9种情况. 事件和事件同时发生的情况:第一次为3的倍数,第二次为偶数点, 故与不互斥,A错误; ,B正确; 事件是“第一次为3的倍数且第二次为偶数”,第一次有2种选择, 第二次有3种选择,共种情况,则,C正确; 事件是“和大于8 且和能被4整除”,只有一种情况符合, 故,所以与不相互独立,D错误. 10. 设,是平面内一组不共线向量,向量,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则必有 C. 若,则向量的终点在,终点的连线上 D. 若,,则,,一定能构成三角形三边对应的向量 【答案】AB 【解析】 【详解】选项A:若,则,A正确. 选项B:不共线,由平面向量基本定理,若,则必有,B正确. 选项C:未指明向量起点相同,无法推出终点共线,C错误. 选项D:由条件得,故共面,若三个向量起点相同,的终点在​​终点的连线上,三点共线,不能构成三角形,D错误. 11. 如图,在正方体中,M是BD的中点,N是线段上一动点,则下列说法正确的有(    ) A. 三棱锥的体积随着点N的位置的改变而随之变化. B. 无论点N在何处,始终有平面成立. C. 直线MN与平面ABCD所成角的正切值的取值范围为. D. 平面BDN截得正方体的截面可能是三角形或四边形. 【答案】BCD 【解析】 【分析】A选项,直角面积为定值,点N到平面的距离为定值,进而判断体积;B选项,平面即为平面 ,再结合正方体特点判断; C选项,作出辅助线,得到即为直线与平面所成角,设大小为,设,,分,和三种情况,得到的取值范围;D选项,当为的中点,和三种情况,画出平面BDN截得正方体的截面. 【详解】A选项,在点N的位置移动时,点N到平面的距离为定值, 等于正方体的棱长,且直角面积为定值, 所以三棱锥的体积为定值,不会随着点N的位置的改变而变化,A错误; B选项,平面ACN即为平面AC ,而正方体中必有平面;得到B正确; C选项,取的中点,连接,则⊥,过点作⊥于点, 则,故⊥平面, 所以即为直线MN与平面所成角,设大小为, 设正方体的棱长为2,则, 设,, 若,则, 由勾股定理得, 则, 当时,取得最大值,最大值为, 当时,取得最小值,最小值为1,故, 若,此时平面,此时夹角为0,, 若,则, 由勾股定理得, 则, 显然,,, 此时, 综上,, 直线MN与平面所成角的正切值的取值范围为,C正确; D选项,当为的中点时,平面截得正方体的截面为正, 当时,延长交于点,连接, 则即为平面BDN截得正方体的截面, 当时,延长交于点, 在平面上,过点作平行于,交于点,连接, 则四边形即为平面BDN截得正方体的截面, 故平面截得正方体的截面可能是三角形或四边形,D正确. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知向量,满足,,且,则与的夹角为________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出,再根据向量的夹角公式,及其范围即可求出与的夹角. 【详解】由,则, 又 设与的夹角为, 则, 又,则, 所以与的夹角为. 13. 为了提升城市中心的网络覆盖率,工程师在广场的一角设计了一座特殊的微型5G信号塔,该信号塔支架结构满足以下几何特征:①主桅杆垂直水平地面;②地面上的两个加固拉索锚点连线满足.如下图所示,经测量主桅杆的高度米,地面上两条直角边米,米.若将该信号塔的四个顶点,,,视为一个几何体的顶点,该几何体在古代《九章算术》中记载称之为“鳖臑”,则该“鳖臑”外接球的表面积为________. 【答案】 【解析】 【分析】将如图“鳖臑”补全长方体,求长方体外接球的半径,再求表面积. 【详解】三棱锥可以补全长方体,三棱锥的外接球和长方体的外接球是同一个外接球, 所以, 所以外接球的表面积. 14. 若函数是奇函数,则在上的最大值等于________. 【答案】## 【解析】 【分析】先根据是奇函数,得到其定义域关于原点对称,且,从而得到,的值,即可得到的解析式,再根据复合函数的单调性即可判断的单调性,进而即可求出在某区间的最大值. 【详解】由, 则的定义域为,即, 又是奇函数,则其定义域关于原点对称,且, 则,即,解得, 所以, 又是奇函数,且其定义域为, 则,解得, 所以, 又在上单调递增,而在上单调递减, 所以在上单调递减, 所以在上的最大值为. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 某市的教师招聘考试中,50名考生的笔试成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间为:,,,,,,. (1)根据频率分布直方图,试估计该50名考生笔试成绩的中位数和平均数(同一组数据用该区间的中点值代表); (2)若笔试成绩为视为“良好”,笔试成绩为视为“优秀”,现用分层抽样的方法从“良好”和“优秀”中随机抽取6人,再从这6人中选择2人,求被选中的2人均为“良好”的概率. 【答案】(1)平均数117.8,中位数119 (2). 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图得各区间相应的频率,根据平均数及中位数的计算方法可得; (2)根据分层抽样的方法,分别求得抽取的6人中“良好”和“优秀”的人数,结合古典概型的概率计算公式,即可求解. 【小问1详解】 由频率分布直方图可得, 成绩在区间,,,,,,内的频率分别为 ,,,,,,. 所以估计笔试成绩的平均分为: ; 因为,, 所以中位数在内. 设笔试成绩的中位数估计为,则,解得, 所以笔试成绩的中位数估计为119; 【小问2详解】 成绩在内的人数为人. 成绩在内的人数为人, 现从“良好”和“优秀”中用分层抽样的方法抽取6人,则抽取“良好”的人数为人,抽取“优秀”的人数为人. 记“良好”的4人为,,,,“优秀”的2人为,, 则样本空间为, , 记为选中的2人均为“良好”,则, ,所以, 故选中的2人均为“良好”的概率是. 16. 在中,角所对的边分别是,已知,. (1)求角的大小; (2)若,是上的点,平分,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 已知,由余弦定理可得, 因为,代入得,所以, 所以,所以, 因为,所以. 【小问2详解】 因为,,由余弦定理得, 即,又因为,所以, 由面积公式可得,, 所以,可得. 17. 已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)将函数的图象先向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.若关于的方程在区间上有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1),(). (2). 【解析】 【分析】(1)运用三角恒等变换将化成正弦型函数,再根据周期的公式求得的最小正周期,并用整体代换即可求出其单调递增区间; (2)根据图象变换法则得到的解析式,分析在上的单调性,并将关于的方程在区间上有两个不同的实数解,转化为与在区间上的图象有两个不同的交点,从而求得实数的取值范围. 【小问1详解】 , 所以的最小正周期, 令,,得,, 所以的单调递增区间为(). 【小问2详解】 将函数的图象向右平移个单位长度,得, 再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的,得, 因为,所以. 令,得;令,得. 所以在区间单调递增,在区间单调递减. 所以,,, 因为关于的方程在区间上有两个不同的实数解, 所以直线与在区间上的图象有两个不同的交点, 所以, 即实数的取值范围为. 18. 现有两块含30°角的全等直角三角板,较短直角边长均为,如图,与为这两个三角板,其中,.初始时,将这两块三角板的直角顶点重合于点,斜边,共线,如图1所示,然后将这两块三角板绕点反向平行移开,得到四棱锥(图2). (1)求证:平面平面; (2)设平面平面. (ⅰ)求直线与直线所成角的大小; (ⅱ)当二面角的大小为时,求四棱锥的体积的大小. 【答案】(1)由与平行且相等,得四边形为平行四边形, 所以为,的中点. 又由于,,所以,, 又因为,平面,,所以平面. 又平面, 所以平面平面 (2)(ⅰ)60°(ⅱ). 【解析】 【分析】(1)通过,确定,,可得平面,进而求证即可; (2)(ⅰ)通过平面,得到,可得直线与所成的角即为(或其补角),进而求解即可; (ⅱ)作,,垂足分别为,,确定是二面角的平面角,可得,再结合体积公式、三角函数性质即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (ⅰ)因为,平面,平面, 所以平面, 又因为平面,平面平面,所以. 所以直线与所成的角等于直线与所成的角,即(或其补角). 在中,,,. 故直线与直线所成角的大小为60°. (ⅱ)作,,垂足分别为,, 因为,所以,, 所以是二面角的平面角,则, 因为, 所以,所以, 所以,为的中点, 所以,故. 则,,. 因为,,,,平面, 所以平面, 因为平面,所以. 所以. 故四棱锥的体积为. 19. 对定义域为的函数,定义阶稳区间如下:若区间,满足:函数在上单调,且对任意,,恒有,则称区间为函数的一个阶稳区间.现已知分段函数(其中为常数). (1)当时,判断区间是否为的阶稳区间,并说明理由; (2)若,求所有长度最大的有限阶稳区间; (3)若存在长度大于0的阶稳区间包含分界点,求实数的取值范围. 【答案】(1)区间是的阶稳区间,理由如下: 当时,,故, 二次函数开口向上,对称轴为,因此在上单调递增, 因为,,所以, 所以,所以, 综上,是的阶稳区间; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)当时,函数单调递增,且,则是的阶稳区间; (2)对区间,分别讨论,可得时,的所有有限长度的阶稳区间; (3)先证明内不存在任何长度大于 0 的阶稳区间,再对,对作分类讨论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 当,,在上单调递减,在上单调递增, 对于区间,在上单调递减,且 因为,,所以,所以, 所以,所以, 所以是的阶稳区间; 对于区间,在上单调递增, , 所以,不是的阶稳区间; 综上,若,所有长度最大的有限阶稳区间; 【小问3详解】 (其中为常数), 当,, 所以内不存在任何长度大于 0 的阶稳区间; 当,,二次函数开口向上,对称轴为, 所以上单调递减,上单调递增, , 当时,在上单调递减, 因为,,所以, 所以,所以, 所以区间符合; 当时,在上单调递增, 因为,,所以, 所以,所以, 所以区间符合; 当时,对任意包含的区间, 取,足够接近(如,极小),则, 由知, 当足够小时,,即, 对应,不满足阶稳条件,因此不存在包含的阶稳区间, 所以存在长度大于0的阶稳区间包含分界点,则 , 所以实数的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年7月高一期末考试 数学试题 时量:120分钟 满分:150分 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数,则复数所对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 现有样本数据:15,9,11,20,13,5,22,25,则这组数据的75%分位数为( ) A. 5 B. 13.5 C. 21 D. 22 4. 在中,,,分别是角,,所对的边,已知,则的值为() A. B. C. D. 5. 已知圆锥的体积为,且它的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则这个圆锥的母线长是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 7. 在棱长均为2的正三棱锥中,点是的中点,点是侧面上的一个动点,当平面时,动点的轨迹的长度是( ) A. B. C. D. 8. 已知平面向量,满足,,且,向量满足,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记事件“第一次的点数为3的倍数”,事件“第二次为偶数点”,事件“两次掷出的点数之和大于8”,事件“两次掷出的点数之和能被4整除”,则下列结论正确的有( ) A. 与互斥但不对立 B. C. D. 与相互独立 10. 设,是平面内一组不共线向量,向量,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则必有 C. 若,则向量的终点在,终点的连线上 D. 若,,则,,一定能构成三角形三边对应的向量 11. 如图,在正方体中,M是BD的中点,N是线段上一动点,则下列说法正确的有(    ) A. 三棱锥的体积随着点N的位置的改变而随之变化. B. 无论点N在何处,始终有平面成立. C. 直线MN与平面ABCD所成角的正切值的取值范围为. D. 平面BDN截得正方体的截面可能是三角形或四边形. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知向量,满足,,且,则与的夹角为________. 13. 为了提升城市中心的网络覆盖率,工程师在广场的一角设计了一座特殊的微型5G信号塔,该信号塔支架结构满足以下几何特征:①主桅杆垂直水平地面;②地面上的两个加固拉索锚点连线满足.如下图所示,经测量主桅杆的高度米,地面上两条直角边米,米.若将该信号塔的四个顶点,,,视为一个几何体的顶点,该几何体在古代《九章算术》中记载称之为“鳖臑”,则该“鳖臑”外接球的表面积为________. 14. 若函数是奇函数,则在上的最大值等于________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 某市的教师招聘考试中,50名考生的笔试成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间为:,,,,,,. (1)根据频率分布直方图,试估计该50名考生笔试成绩的中位数和平均数(同一组数据用该区间的中点值代表); (2)若笔试成绩为视为“良好”,笔试成绩为视为“优秀”,现用分层抽样的方法从“良好”和“优秀”中随机抽取6人,再从这6人中选择2人,求被选中的2人均为“良好”的概率. 16. 在中,角所对的边分别是,已知,. (1)求角的大小; (2)若,是上的点,平分,求的长. 17. 已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)将函数的图象先向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.若关于的方程在区间上有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 18. 现有两块含30°角的全等直角三角板,较短直角边长均为,如图,与为这两个三角板,其中,.初始时,将这两块三角板的直角顶点重合于点,斜边,共线,如图1所示,然后将这两块三角板绕点反向平行移开,得到四棱锥(图2). (1)求证:平面平面; (2)设平面平面. (ⅰ)求直线与直线所成角的大小; (ⅱ)当二面角的大小为时,求四棱锥的体积的大小. 19. 对定义域为的函数,定义阶稳区间如下:若区间,满足:函数在上单调,且对任意,,恒有,则称区间为函数的一个阶稳区间.现已知分段函数(其中为常数). (1)当时,判断区间是否为的阶稳区间,并说明理由; (2)若,求所有长度最大的有限阶稳区间; (3)若存在长度大于0的阶稳区间包含分界点,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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