内容正文:
详解
第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
第1课时奏响中学序曲
>热点材料解读
(1)示例:①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划
未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提
供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新
的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界
观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培(2)示例:
①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进
步,确立更高的发展目标。②在担当中历练,在尽责
中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢
担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
©经典例题剖析
例1:C【解析】材料中初中阶段的新鲜事,说明初中阶
段为我们的发展提供了新的机会,对我们的人生具
有独特的价值,③④符合题意;人生的每个阶段都
可能有富有挑战的学习任务,①错误;初中阶段是
规划未来之路的重要时期,“决定”说法太绝对,
②错误。故选C。
例2:B【解析】初中阶段是人生的新起点,我们要珍惜
初中生活,奠定坚实的人生基础,B符合题意:“等
待目标自动实现”说法明显错误,确立发展目标后,
我们要付出努力,这样才可能实现目标,A排除;初
中阶段,我们需要全面发展,C说法太绝对,错误;
“塑造完美形象”“做到十全十美”说法太绝对,D错
误。故选B。
今课内基础闯关
1.D【解析】题干描述了信念在中学孕育、理想在中学
生根发芽。这说明初中阶段对我们的人生具有独特
的价值,D正确;“最关键”“决定”的说法太绝对,A、B
错误;生命的萌芽阶段应该是婴幼儿时期,C错误。
故选D。
2.C
3.D【解析】依据所学知识可知,初中阶段对我们的成
长提出了新的要求。因此,新的“我”应该是更好的
“我”,①④符合题意;没有“十全十美,无任何缺点”的
人,②错误;③中“只争第一”说法错误。故选D。
4.B【解析】题干中“丰富多彩的社团活动”体现初中给
我们提供了学习机会,“学习科日的增多和学习难度
的加大”体现初中给我们带来了挑战,B符合题意。A
说法太绝对,错误,排除。题干中“欣喜不已”体现了
快乐,C错误。“只要…就能…”的说法太绝对,D
错误。故选B。
5.B
详析
课外拓展提高
-、1.c
2.C【解析】题干中大勇通过篮球社团培养兴趣并提升
技能,说明初中阶段为我们提供了培养兴趣的平台,
①正确;加入社团获得成长机会,体现初中阶段为我
们的发展提供了新的机会,③正确;初中阶段是开发
潜能的阶段之一,并非“专门”开发潜能的阶段,②错
误:④不符合题意。故选C。
3.B【解析】依据所学知识可知,面对各种滋味的初中
生活,我们要适应新环境,坦然对待各种挑战,积极上
进;珍视当下,把握机遇,努力奋斗;确立更高的发展
目标,严格要求自己,不断超越自我。①②说法正确;
“避免失败,不顾一切争得荣誉”“打破一切常规”的说
法太绝对,③④错误。故选B。
4.A【解析】材料强调要珍惜中学时代。“青春须早为,
岂能长少年”劝诫人们趁青春年少,奋发向上,有所作
为,启示我们要珍惜青春,珍惜中学时代,A符合题
意;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描写的是无
私奉献精神,B不符合题意;“非淡泊无以明志,非宁静
无以致远”劝勉人们勤学立志,修身养性,C不符合题
意;“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”强调志向坚
定、不懈努力的重要性,D不符合题意。故选A。
5.(1)示例:①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求,激励我们
取得更大进步。③初中阶段对我们的人生具有独特
的价值。(2)示例:①富有挑战的课程和学习任务,带
领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动,
给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社
会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体
生活中,我们涵养品格,提升自我。
三、
6.(1)示例:越来越上进,志存高远,追梦远航:越来越踏
实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会
合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(2)示例:①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中
阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生
命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价
值观,需要精心引导和栽培。(3)示例:珍视当下,把
握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发
展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成
为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的
中学生。
第2课时规划初中生活
®热点材料解读
(1)赞同。示例:理由:生活需要规划,没有规划容易
让我们陷人盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更
上册详解详析
△第一单元
少年有梦
第一课
开启初中生活
②知识网络梳理
新的身份一
中学生
,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
,为我们的发展提供了新的机会
奏响中学
初中阶段的重要意义
对我们的成长提出了新的要求
序曲
对我们的人生具有独特的价值
珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,
正确对待初中生活
确立更高的发展目标
开启初中
在担当中历练,在尽责中成长,努力成为有理想、
生活
敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
规划的含义
规划初中
,没有规划一陷入盲目和无序
规划的重要性
生活
+合理的规划一更好地度过初中阶段
,先确定个人发展目标
如何做好初中生活规划
+制订行动方案
持之以恒,向着既定目标前进,不懈努力
第1课时
奏响中学序曲
D古语释义
已核心知识梳理
人生万事须自为,
1.初中阶段的重要性/意义/作用
跬步江山即寥廓。(教
(1)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划味来之路的重要时期。
材第5页)】
(2)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生
解读:人生在世,一
活中,我们涵养品格,提升自我。
切事情都要自己努力去
(3)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社
做。只要坚持不懈,哪
会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦
怕每次仅迈出半步,长
远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,
久积累也能开创出一片
学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
广阔天地。
(4)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生
关联知识点:追求
命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要
进步,是青年最宝贵的
精心引导和栽培。
特质。我们要珍视当
2.如何正确对待初中生活
下,把握机遇,积极追求
(1)珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立
进步,努力使自己成为
更高的发展目标。
适应时代发展的有理
(2)在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代
想、敢担当、能吃苦、肯
发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
奋斗的中学生。
上册第一单元
已热点材料解读
①只有初中阶段有富有挑战的学习任务
【星辰为证:草原少年逐梦苍穹】2025年
②初中阶段决定我们未来的职业③初中
11月1日,神舟二十一号航天员张陆、武飞、张
阶段为我们的发展提供了新的机会④初中
洪章顺利入驻中国空间站。武飞是目前中国
阶段对我们的人生具有独特的价值
执行飞行任务最年轻的航天员。1993年10
A.①②B.②③C.③④D.①④
素材来源:教材第3页探究与分享
月,武飞出生于内蒙古自治区包头市达茂旗。
2007年,武飞以优异成绩考入中学。中学阶
●审核材料把握材料关键信息:“开学以来”
段,他的成绩常年名列前茅,数学更是他的“王
“经历了许多新鲜事”。
牌”。他常钻研一题多解,在反复推导与思路
●明晰考点本题考查初中阶段的重要性。
对比中练就了严谨的思维;他格外珍惜学习机
【例2】青少年时期是人生的“拔节孕穗
会,学习上高度自觉自律,对自我要求严苛,无
期”。我们只有充分汲取养分,才能让人生节
须家长督促。这为他踏上航天之路筑牢了
节壮、步步高。这说明初中阶段,我们应当
根基。
A.确立发展目标,等待目标自动实现
考查方式
作答方向
B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.只追求优异成绩,一心学习、心无旁骛
(1)阅读上述材料,根
D.塑造完美形象,务必做到十全十美
据武飞的中学经历,
●审核设问设问要求回答正确对待初中阶段
谈谈初中阶段对我们
成长的重要价值
的做法。
○明晰考点本题考查正确对待初中阶段。
课内基础闯关
单项选择题
考点1初中阶段的重要性
(2)为了让同学们更
1原创题“点点星光,漫漫征途”,坚定的信
好地适应初中生活,
请你提出合理化建议
念在中学孕育,很多人的理想也在此生根发
芽。这说明初中阶段
A.是我们身体发育最关键的时期
B.决定着每个人未来人生的价值
已经典例题剖析
C.是我们生命的萌芽阶段
【例1】教材变式“开学以来,我在学校里
D.对我们的人生具有独特的价值
经历了许多新鲜事:高年级同学给我们当起了
2.青春的篇章在初中翻开,我们如同茁壮成长
校史讲解员,语文老师给我们推荐了课外阅读
的小树,坚韧而充满生机。这表明初中阶段
书目,班主任组织我们选举班委、制定班规和
(
班训、设计班徽…”下列对初中阶段的认识
A.我们面临各种压力、挑战,难以应对
中,正确的是
(
B.我们形成了正确的价值观
七年级道德与法治RJ版
C.对个人成长具有独特的意义和价值
A.在初中阶段,每个人都会树立正确的价
D.能够决定我们人生的高度
值观
3.“苟日新,日日新,又日新。”进入初中这个新
B.初中阶段,我们的主要任务就是参加社团
阶段,我们有机会改变自己,成为一个新的
活动
“我”。新的“我”应该
(
C.初中阶段对我们一生的发展具有重要
①意志坚强,能坚持,有韧劲②十全十美,
作用
无任何缺点③特立独行,只争第一,敢做
D.初中阶段是决定人的一生的最重要阶段
敢当④勤奋踏实,豁达包容,学会合作
2.大勇从小喜欢打篮球。进入初中后,他得知
A.②③B.①②C.③④D.①④
学校开设有“灌篮高手”篮球社团,就立刻报
4.进入初中后,丰富多彩的社团活动让小江欣
名。在社团里,他和同学们相互切磋,篮球水
喜不已,但学习科目的增多和学习难度的加
平有大幅度提高。这表明初中阶段(
大,也让他感到有压力。这说明
(
①为我们提供了培养兴趣的平台②是专
A.我们只需抓住机遇,尽享青春时光
门开发潜能的阶段③为我们的发展提供
B.初中既给我们提供了学习机会,也给我们
了新的机会④会面临各种各样的困难
带来了挑战
A.①②B.③④C.①③D.②④
C.初中学习压力太大,我们难以获得真正的
3.初中生活像一瓶陈醋,尝起来酸酸的;初中
快乐
生活像一罐蜂蜜,品起来甜甜的;初中生活
D.只要学习成绩好,我们就能够适应初中
像一碗中药,喝起来苦苦的;初中生活像一
生活
串辣椒,吃起来辣辣的…面对多种滋味的
考点2正确对待初中生活
初中生活,我们要
(
5.人生就像一场马拉松,获胜的关键在于途中
①坦然对待各种挑战,积极上进②珍视当
的坚持。在中学时代,我们要像跑马拉松一
下,把握机遇,努力奋斗③严格要求自己,
样坚持不懈,不断进步,提高自己的水平。
避免失败,不顾一切争得荣誉④适应新环
这启示我们
境,打破一切常规,不断超越自我
①中学生活充满了挑战,没有任何机会可言
A.①③B.①②C.③④D.②④
②中学生活中成长的机会需要我们坚持
4.跨学科·语文中学时代,多好的时代!如
不懈去把握③中学生活太过辛苦,要注意
果你正当年少,趁着时光正煌煌而亲热地围
劳逸结合④要珍视当下,把握机遇,从点
绕着你时,牢牢抓住它。以下古语与材料主
滴做起
旨相符的是
(
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
A.青春须早为,岂能长少年
已课外拓展提高
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
一、单项选择题
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
1.(2025一2026南昌期中)“上初中时,我加入
D.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
了学校排球队,和队友们参加了大大小小各
二、简要回答
种比赛。这让我成为一个有自信、敢拼搏的
5.(2025一2026上饶期中)在当代中学生的偶像
人。”以上话语说明
中,有许多人谈到过自己初中阶段的故事。
上册第一单元
◆中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学
(1)请你根据自身体验,将板报内容补充
起航原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独
完整。
中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能
活动二中学时代新价值
做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”
校团委组织开展了宣讲活动。在活动
◆从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康,坦
言“科学家应当懂艺术”。中学时,弹钢琴、读小
中,同学们了解了钱学森先生的中学时代。
说、学画画的经历,对于他后期的教学科研影响
深远。
1923年,钱学森进入北京师范大学校附属中
学校读书。他说:“6年师大附中学习生活对我的
(1)你从上述材料中感悟到了什么?
知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的
第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校
址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
(2)结合钱学森先生的经历,请你分析我们
为什么要珍视中学时代。
(2)进入中学,你感受到了哪些发展自我的
机会?
三、探究与实践
6.课标·项目式学习为了帮助学生适应初中
活动三中学时代新壮志
新生活,某校团委组织开展了主题为“开启
在校团委的安排下,七年级各班级召开
中学时代奏响人生序曲”的系列教育活
了“正确对待初中生活”的主题班会。在七
动,请你参与其中。
(2)班的班会上,班长小丽引领全班同学立
活动一中学时代新期望
下“豪言壮志”。
七(1)班学生在校团委的安排下,制作
了一期“中学时代新期望”的板报。下面是
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与
板报的部分内容:
挑战,我们不胆怯、不懈怠,展现新时代中学生的
风采。我们要
跨进中学校园,意味着我们开启了一段新的
人生旅程。在这段新的人生旅程中,家庭、学校
社会对我们的成长提出了新的要求,对我们寄予
更高的期望,期待我们
(3)请你将上述“豪言壮志”补充完整。
七年级道德与法治RJ版