第3篇 第1章 第2节 细胞的多样性和统一性-【初高中衔接直通车】2026年初升高生物衔接直通车

参考 物，未包含微生物（如细菌），B错误；植物生命系 统的结构层次为：细胞→组织→器官→个体。植 物无“系统”这一层次（系统为动物特有结构，如 消化系统)，C错误；生态系统由生物群落（所有生 物)与无机环境（如阳光、水、土壤等）共同构成。 泥土和水属于无机环境，是生态系统的重要组成 部分，D正确。 5.B心肌细胞是多细胞生物的组成细胞，只属于 细胞层次，A错误：草履虫是单细胞生物，既属于 个体层次，也属于细胞层次，B正确；病毒没有细 胞结构，不属于生命系统的结构层次，C错误；卵 细胞是多细胞生物的生殖细胞，只属于细胞层 次，D错误。 6.A保护区包含生物群落（植物、动物等）和无机 环境（土壤、水、空气等），符合生态系统的定义 (由生物群落与无机环境相互作用形成的统一整 体)，故保护区属于一个完整的生态系统，A正 确；群落指一定区域内所有生物种群的集合。保 护区的所有候鸟仅包含部分动物种群，未涵盖植 物、微生物等其他生物，不能构成群落，B错误；种 群指同一区域内同种生物个体的总和。题干中 “野生高等植物2000余种”和“脊椎动物300余 种”描述的是物种数（约2300种），而非种群数。 一个物种可能包含多个种群（如不同区域的同种 生物)，因此种群数量远大于物种数，C错误；最基 本的生命系统层次是细胞，个体（如一只两栖动 物)属于较高层次的生命系统，D错误。 7.C根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细 胞都有细胞核采用的是不完全归纳，C错误。 8.ABD细菌为单细胞生物，即属于细胞层次，也 属于个体层次，A错误；地球上最大的生态系统 是生物圈，B错误；绿色开花植物无系统层次， C正确；病毒没有细胞结构，不属于最基本的生命 系统，D错误。 第二节 细胞的多样性和统一性 新课知识学习 对点练习 1.C由于显微镜成像为倒像，物像偏哪向哪移，因 此要想把左边的物像移向视野中央，则要向左移 动装片：从视野1转为视野2是由低倍镜换用高 倍镜进行观察，视野变暗，故换用较大光圈使视野 较为明亮，再转动细准焦螺旋使物像更加清晰，所 以正确的操作步骤是⑥→④→②→③，C正确。 2.A蓝细菌为原核生物，无核膜包被的细胞核；绿 藻为真核生物，有核膜包被的细胞核，A错误；所 有细胞生物，包括原核生物和真核生物的遗传物 质均为DNA,蓝细菌和绿藻均以DNA为遗传物 质，B正确；染色体是真核生物特有的结构，蓝细 菌作为原核生物无染色体，绿藻有染色体，C正 确；蓝细菌含叶绿素和藻蓝素，绿藻含叶绿素，二 者均可进行光合作用，均属于自养生物，D正确。 课时达标演练 1.D图甲中物镜与载玻片之间的距离较图乙中的 近，说明图甲中物镜的放大倍数大于图乙中物镜 -10 答案 的放大倍数，所以图丙是图甲条件下观察到的视 野，A正确；图甲中物镜与载玻片之间的距离较 图乙中的近，说明图甲中物镜的放大倍数大于图 乙，B正确；显微镜下物像与标本移动方向相反， 图丙中a细胞位于视野右侧，需将标本向右移才 能将其移到视野中央，C正确；图丁是图乙条件下 观察到的视野，图丙是图甲条件下观察到的视野， 由图丁（低倍镜）切换到图丙（高倍镜)，视野会变 窄变暗，D错误。 2.B人类免疫缺陷病毒没有细胞结构及核膜， A错误；醋酸杆菌属于原核生物，具有细胞结构 而没有核膜，B正确；丝状绿藻属于真核生物，具 有细胞结构和核膜，C错误；酵母菌属于真核生 物，具有细胞结构和核膜，D错误。 3.B麻风杆菌属于细菌，为原核生物，具有细胞壁 (主要成分为肽聚糖)，A错误；麻风杆菌的遗传物 质为大型环状DNA,位于拟核区域（无核膜包被）， B正确；原核生物仅有核糖体一种细胞器，无其他 复杂细胞器（如线粒体等），“众多细胞器”表述错 误，C错误：麻风杆菌营寄生生活，需从宿主获取有 机物，属于异养型生物（非自养型），D错误。 4.D蓝细菌有念珠蓝细菌、颤蓝细菌、色球蓝细菌 和发菜，酵母菌属于真菌，是真核生物，A、B、C错 误，D正确。 5.D大肠杆菌属于原核生物，细胞内只有核糖体 一种细胞器，A正确；发菜、颤蓝细菌、念珠藻细 菌都属于蓝细菌，蓝细菌属于原核生物，B正确； 原核细胞的拟核区中含有一个环状的DNA分 子，C正确；蓝细菌是原核生物，不含叶绿体， D错误。 6,B乳酸菌和大肠杆菌属于原核生物，但酵母菌为 单细胞真菌，属于真核生物，A错误；乳酸菌（原核 生物)和酵母菌（真核生物）均具有细胞结构，均含 有核糖体和DNA,B正确；流感病毒无细胞结构， 不含核糖体等细胞器，其繁殖需依赖宿主细胞， C错误；蓝细菌为原核生物，虽无叶绿体，但含有藻 蓝素和叶绿素，可进行光合作用，D错误。 7.A结核分枝杆菌是一种细菌，属于原核生物；酵 母菌是一种真菌，属于真核生物。结核分枝杆菌 细胞和酵母菌细胞都具有①（细胞壁）、 ④(DNA)、⑤（细胞质）、⑥（核糖体）、⑦（细胞 膜)，A正确。 8.ABD流感病毒无细胞结构，不含核糖体，A错 误；病毒只能在活细胞内增殖，不能在细胞外独 立存活，故不可用细菌培养基培养病毒，B错误， C正确；细胞是生命系统的最小结构层次，病毒不 属于生命系统的结构层次，D错误。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 新课知识学习 对点练习 1.AK、Ca、Mg、S均为植物必需的大量元素，需要 添加在培养液中，A正确；C、H、O、N、P中，C、H、 O可通过空气CO,和水获得，N、P已由NH+和第三篇快人 第二节细胞自 新课知识学习C@⑦ 知识点一观察细胞 1.实验原理 (1)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等 于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 (2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的 长度或宽度，不是指面积或体积。 2.显微镜的使用 (1)低倍镜：取镜→安放→对光→压片→调 焦→观察。 (2)高倍镜使用的“四字诀” 找—低倍镜下找到所要观察的物像 将物像移至视野中央（因高倍镜下看到 移 的只是低倍镜下视野的中心部分) 转一转动转换器，换上高倍镜 调一调节细准焦螺旋和光圈，使物像清晰 3.使用显微镜应注意的问题 (1)目镜和物镜的结构及其长短与放大倍 数之间的关系 目镜（无螺纹） 物镜（有螺纹） ①目镜越长，放大倍数越小；反之，则放大 倍数越大。 ②物镜越长，放大倍数越大，距离装片越 近，如H1;反之，则放大倍数越小，距离装 片越远，如H2。 步：学习高中知识 的多样性和统一性 ◆◆● (2)高倍镜与低倍镜的比较 物像 看到的物镜与载玻视野 视野 项目 大小细胞数目 片的距离 亮度 范围 高倍镜 大 少 近 暗 小 低倍镜 小 多 远 亮 大 (3)成像特点及装片移动规律 ①显微镜下所成的像是倒立且放大的像。 倒立是指上下，左右均颠倒180°，相当于将 观察物水平旋转180°。 ②装片的移动规律：装片与物像移动方 向相反，相对于视野中央，物像偏向哪 个方向，装片就向哪个方向移。即“同 向移动”。 (4)判断污物存在位置的方法 污物 移 →在装片上 移动 动 污物 在目 装 片 污物 转动 移动 镜上 不动 目镜 污物 在物 不动 镜上 【典题例析】 【例1】如图所示是用显微镜观察细胞时的 几个视野，下列相关说法，错误的是( 000 ⊙ 分 丙 A.乙视野最暗，甲视野最亮 B.乙可用粗准焦螺旋 C.移动玻片才能观察到丙视野 D.观察顺序是甲→丁→丙→乙 33 初高中衔接直 【解析】乙的放大倍数最大，因此该视野 是在高倍镜下观察到的，在使用高倍镜时 不能用粗准焦螺旋，B错误。 【答案】B 【对点练习】 1.(2026·甘肃兰州期末)采集刘家峡水库水 样进行显微观察，如图是在显微镜下观察 到的不同视野，若将视野1转为视野2继 续观察，正确的操作步骤是 视野1 视野2 ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈 使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清 晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移 动装片⑥向左移动装片 A.④⑤②③ B.⑤④②③ C.⑥④②③ D.⑥④②① 知识点二原核细胞和真核细胞 1.原核细胞与真核细胞的差异 项目 原核细胞 真核细胞 本质 无以核膜为界限的 有以核膜为界限 区别 细胞核 的细胞核 大小 较小 较大 细胞 有核糖体，无其他 有核糖体及其他 器 细胞器 细胞器 无核膜、核仁、染 有核膜，核仁、染 核区 色质 色质 实例 细菌等 动物、植物、真菌 3 通车·生物学 2.原核细胞与真核细胞的共性 均含有细胞膜、细胞质，细胞质中均含有核 糖体，二者都含有DNA。 【典题例析】 【例2】下列关于原核细胞（生物）和真核细 胞（生物）的叙述中错误的是 () A.真核细胞和原核细胞都具有多样性 B.原核生物都是自养生物，真核生物都是异 养生物 C.原核细胞不一定都含有细胞壁 D.原核生物和真核生物的遗传物质均 为DNA 【解析】真核细胞和原核细胞都具有多样 性和统一性，A正确；原核生物不一定是自 养生物，如大肠杆菌是异养生物；同样真核 生物不一定是异养生物，如绿色植物是自 养生物，B错误；原核细胞不一定都含有细 胞壁，如支原体，C正确；原核生物和真核 生物的遗传物质均为DNA,D正确。 【答案】B 【对点练习】 2.(2026·吉林延边期末)蓝细菌和绿藻是引 起水华的主要生物。下列相关叙述错误 的是 () A.蓝细菌和绿藻都有由核膜包被的细 胞核 B.蓝细菌和绿藻都以DNA作为遗传物质 C.与绿藻相比，蓝细菌没有染色体 D.蓝细菌和绿藻均含有叶绿素，为自养 生物 A 第三篇快人一 课时达标演练C⑦ 1.(2026·贵州检测)某同学在只切换物镜的 情况下，用同一显微镜观察同一标本两次， 结果如图所示，下列叙述错误的是( 物镜 -物镜 一载玻片 载玻片 甲 乙 丙 A.图丙是在图甲条件下观察到的视野 B.图甲所示物镜的放大倍数大于图乙所 示的 C.若要观察图丙中的a细胞，则需要将标 本右移 D.由图丁所示视野切换到图丙所示视野， 视野将变亮 2.下列具有细胞结构而没有核膜的生物是 ( A.人类免疫缺陷病毒 B.醋酸杆菌 C.丝状绿藻 D.酵母菌 3.(2026·吉林期末)每年1月的最后一个星 期日是“世界防治麻风病日”。麻风杆菌是 可以引起麻风病的一种细菌，可通过接触 传播和飞沫传播。下列有关麻风杆菌的叙 述，正确的是 () A.麻风杆菌是单细胞生物，没有细胞壁 B.麻风杆菌细胞中的大型环状DNA位于 拟核 C.麻风杆菌细胞具有细胞膜和核糖体等 众多细胞器 D.麻风杆菌属于自养型生物，在人体内营 寄生生活 4.下列生物不属于原核生物的是 ( A.念珠蓝细菌 B.色球蓝细菌 C.发菜 D.酵母菌 步：学习高中知识 ◆◆◆ 5.下列关于原核生物的叙述，错误的是( A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.发菜、颤蓝细菌、念珠藻细菌属于原核 生物 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝细菌细胞的叶绿体中含有叶绿素 6.(2026·甘肃兰州期末)下列关于真核生 物、原核生物和病毒的叙述中，正确的有 () A.乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌都属于原核 生物 B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C.流感病毒只有核糖体一种细胞器，所以 只在宿主细胞中进行繁殖 D.蓝细菌没有叶绿体，所以不能进行光合 作用 7.结核病是由结核分枝杆菌侵入肺部引起的 一种传染病。下列物质和结构是结核分枝 杆菌细胞和酵母菌细胞共同具有的结构是 () ①细胞壁 ②细胞核③染色体 ④DNA( ⑤细胞质⑥核糖体 ⑦细胞膜 A.①④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦ 8.(多选)流感病毒是引起流行性感冒的元 凶。下面有关流感病毒的说法，错误的是 ) A.流感病毒结构简单，仅含有核糖体一种细 胞器 B.用细菌培养基可培养甲型H1N1病毒 C.流感病毒不可以在人体细胞外独立存活 D.病毒属于生命系统的最小结构层次