精品解析：云南省楚雄彝族自治州楚雄市紫溪中学2024-2025学年七年级上学期第三次阶段训练道德与法治试题

云南省楚雄彝族自治州楚雄市紫溪中学2024-2025学年七年级上学期第三次阶段训练 道德与法治试题 （考试用时：75分钟;满分：100分） 第I卷选择题（48分） 注：所有答案必须搬到答题卡上，选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题按题号将答案搬在相应题号的答题卡上。 一、单选题，只有一个准确答案（每小题2分，共48分） 1. 2024年5月中旬,在江西省吉安市永新县三湾乡三湾村,2000多名学生正在“三湾改编”旧址群参观学习。孩子们仔细了解三湾改编的历史背景,静心聆听教官的解说。此活动（ ） A. 为我们提供培养兴趣的平台 B. 使我们收获优异的学习成绩 C. 能帮助我们打开认识社会的大门 D. 使人人都能重塑完美的我 【答案】C 【解析】 【详解】A：参观“三湾改编”旧址群主要目的是接受红色教育、传承革命精神，不仅仅是为了培养兴趣，故 A 不符合题意； B：参加社会实践活动有助于全面发展，但与学习成绩优异没有直接必然联系，故 B 说法错误； C：参与社会实践有利于我们了解历史、关注社会，帮助我们打开认识社会的大门，促进社会化，故 C 符合题意； D：“人人”“重塑完美”说法过于绝对，夸大了活动的作用，不符合实际，故 D 说法错误。 2. 2024年5月21日,英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学参观校园,与母校师生面对面交流。在航天思政课上,陈冬分享了个人成长经历,勉励现场数千名学子:中国空间站等你来出差,这里的舞台足够大,期待你们闪亮登场。这启示我们（ ） A. 生活在这个时代的青少年都享有成为航天员的机会 B. 生于这个美好时代,我们就一定能实现自己的梦想 C. 青少年时期最重要的事情就是要成为著名的航天员 D. 民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台 【答案】D 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，成为航天员需要极高的专业素质和严格选拔，并非所有青少年都享有此机会，故 A 说法错误； B：实现梦想需要付诸行动和努力，仅生于美好时代不代表“一定能”实现梦想，故 B 说法错误； C：青少年时期的主要任务是学习成长，职业选择多种多样，成为航天员并非唯一或最重要的目标，故 C 说法错误； D：陈冬勉励学子“舞台足够大”，说明国家的发展和社会的进步为个人成长提供了广阔空间，民族复兴的美好前景为我们提供了更广阔舞台，故 D 符合题意； 3. 回顾成长历程时,神舟十七号航天员江新林曾表示自己是幸运的。实际上,所谓的“幸运”,从来都将拼搏作为底色。从坦克驾驶员到飞行员,再到航天员,江新林的每一次身份转变,都意味着要走出原有的舒适区,走向充满挑战的新岗位。这说明做更好的自己（ ） A. 需要欣赏自己的长处 B. 需要主动改正自身缺点 C. 需要接纳自己的全部 D. 要不断发掘自己的潜能 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是走出舒适区、迎接挑战，而非单纯欣赏长处，故 A 说法不符合题意； B：题干未涉及改正缺点的内容，故 B 说法不符合题意； C：接纳自己是基础，但题干侧重的是通过拼搏实现身份转变和成长，故 C 说法不符合题意； D：江新林从坦克驾驶员到飞行员再到航天员，不断走出舒适区，迎接挑战，体现了在不断发掘自己的潜能，故 D 说法符合题意； 4. 山东省教育厅印发的《山东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》,将“生涯规划”正式纳入初高中课程,通过课程学习,帮助学生正确认识自我,充分挖掘潜能,科学规划学业和生活。科学规划学业和生活需要（ ） ①在老师和家长的帮助下,先确定个人发展目标 ②结合社会需要和自身条件,设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案,形成具体的行动计划 ④持之以恒,向着既定目标前进,不达目的不罢休 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中学生阅历尚浅，可在老师和家长的帮助下确定个人发展目标，故①符合题意； ②：科学规划学业和生活需要结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标，故②符合题意； ③：目标的实现需要制订切实可行的行动方案，形成具体的行动计划，故③符合题意； ④：实现既定目标需要持之以恒的努力，坚定信念，不达目的不罢休过于绝对，故④说法错误； 5. “英雄航天员”桂海潮高二时便在心里埋下航天梦的种子，两年后，这颗种子开始生根发芽，他考入了北航，学习航天飞行器设计。他一直坚持，用了9年时间，一路读完了本科和博士。通过努力，他从学生成长为教师，又幸运地成为航天员，圆梦太空。这启示我们（ ） ①少年的梦想与个人志向紧密相连 ②少年的梦想坚持不懈就能实现 ③我们要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：桂海潮高二时埋下航天梦种子，说明少年的梦想与个人的人生志向紧密相连，故①正确； ②：努力是梦想与现实之间的桥梁，但坚持不懈不一定就能实现梦想，该说法过于绝对，故②错误； ③：桂海潮高二立志，用时 9 年读完本科博士，说明我们要早立志，立大志，立长志，故③正确； ④：桂海潮成为航天员圆梦太空，将个人梦想融入国家航天事业，说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连，故④正确。 6. 2024年5月15日,宜春市2024年全国家庭教育宣传周活动暨万载县家庭教育“三个一百”行动启动仪式在万载县政府广场举行。本次活动旨在营造全社会关心、重视、支持家庭教育的浓厚氛围。重视家庭教育是因为（ ） A. 家是我们最熟悉的地方 B. 父母等家人教育我们扣好人生的“第一粒扣子” C. 父母是我们的第一任老师,决定着我们的未来 D. 孩子学习的好坏完全取决于父母等人的教育 【答案】B 【解析】 【详解】A：家是我们身心的寄居之所，是我们最熟悉的地方，但这侧重的是情感归属，不是重视家庭教育的主要原因，故 A 说法不符合题意； B：家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母等家人教育我们扣好人生的“第一粒扣子”，对个人价值观形成至关重要，故 B 说法符合题意； C：父母是我们的第一任老师，但不能说决定着我们的未来，个人努力、学校教育等也影响未来，说法过于绝对，故 C 说法错误； D：孩子学习的好坏受多种因素影响，如学校教育、个人努力等，不完全取决于父母等人的教育，说法过于绝对，故 D 说法错误； 7. “不陪读母慈子孝,一陪读鸡飞狗跳”——亲子冲突在当代家庭中十分普遍。家长们爆发的强烈情绪让孩子们倍感压力、焦虑不已,亲子关系也因此一落千丈。你给这些孩子的合理建议是（ ） A. 有事多商量,事事都听从父母的 B. 要学会换位思考,主动化解矛盾 C. 要尊重父母意愿,回避亲子冲突 D. 应顺其自然,什么都不与父母说 【答案】B 【解析】 【详解】A：有事多商量是正确的，但“事事都听从父母”是盲从的表现，缺乏独立思维，故A错误； B：面对亲子冲突，孩子要学会换位思考，理解父母的苦心，主动沟通化解矛盾，故B符合题意； C：尊重父母意愿是必要的，但“回避亲子冲突”不能从根本上解决问题，不利于关系改善，故C错误； D：“顺其自然，什么都不与父母说”属于闭锁心理，会加剧隔阂，不利于构建和谐亲子关系，故D错误。 8. “我们要大力弘扬教育家精神，引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生，用自己的行为示范做好学生的引路人，让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。”教育部部长在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上如是说。这段话说明（ ） A. 教师的职业价值高于其他行业 B. 教师决定了学生未来的幸福生活 C. 教师是人类文明的唯一传承者 D. 教师是我们学习的指导者和成长的引路人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：题干强调教师的重要性，但未比较职业价值高低，且职业平等是基本理念，故A说法错误； B：教师对学生有重要影响，但“决定”一词过于绝对，学生成长受多重因素影响，故B说法错误； C：“唯一传承者”表述错误，文明传承需多方共同参与，故C说法错误； D：题干中“引路人”“成长陪伴”直接对应教师作为学习指导者和成长引路人的角色，故D符合题意； 故本题选D。 9. 一位老师曾说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（ ） ①真诚接受老师的引领和指导 ②理解、关心老师，携手共进 ③对老师言听计从、百依百顺 ④亲近老师，迎合老师的需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对师生交往的正确认识。 ①：学生应尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，故①说法符合题意； ②：学生应理解、关心老师，与老师建立平等、和谐的师生关系，共同进步，故②说法符合题意； ③：“言听计从、百依百顺”强调绝对服从，忽视了学生的独立判断能力，故③说法错误； ④：“迎合老师的需要”可能违背原则，师生交往应基于尊重而非无底线迎合，故④说法错误； 故本题选A。 10. 小勇应朋友小崔相邀来到某烧烤店小酌几口,微醺的小崔和邻桌少年小文发生口舌之争,小勇见朋友“挨欺负”,便向小文扔啤酒瓶子,导致小文头部受伤倒地。小文被救护车带走,随即警车带走小勇……这警示我们（ ） A. 与正直、见识广的人交朋友,是有益的 B. 友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 C. 志同道合、志趣相投的朋友才是真朋友 D. 我们不可能和所有的人都成为真正的朋友 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干案例主要警示交友不能丧失原则，而非强调交益友的益处，A不符合题意； B：小勇因讲“义气”帮朋友伤人而违法，说明友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，B符合题意； C：真朋友不仅需志趣相投，更需坚守法律与道德底线，且该选项未体现题干警示，C不符合题意； D：该选项说明不是所有人都能成为朋友，和题干中“无原则帮朋友犯错”的核心内容不符，D错误。 11. 进入中学,小轩觉得自己的交友圈子比以前更大了,但是又觉得没有像以前那样和朋友们亲近了,这让小轩陷入了苦恼当中。小轩想结交真正的好朋友,他应当（ ） ①学会关心和尊重对方 ②敞开心扉,主动表达 ③学会处理矛盾和冲突 ④给朋友提供一切帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：关心和尊重对方是建立真挚友谊的基础，有利于拉近彼此距离，故①说法符合题意； ②：建立友谊需要敞开心扉，主动表达，这样才能让对方了解自己，故②说法符合题意； ③：呵护友谊需要学会正确处理矛盾和冲突，矛盾处理得当能增进感情，故③说法符合题意； ④：友谊不能没有原则，且个人能力有限，不能提供“一切”帮助，故④说法错误； 12. 某高校一班级考研录取率高达96.1%,全班一共26人,25人“上岸”硕士研究生。自大一入学起,该班级便形成了刻苦努力、互帮互助的浓厚氛围。这告诉我们（ ） ①集体保证每个成员都走向成功 ②集体是我们共同成长的园地 ③集体成员间传递着关爱和温暖 ④只要融入优秀集体就能茁壮成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：集体有助于个人发展，但无法保证每个成员都走向成功，说法过于绝对，故①说法错误； ②：班级良好氛围助力成员考研成功，说明集体是我们共同成长的园地，故②说法符合题意； ③：班级成员互帮互助，体现了集体成员间传递着关爱和温暖，故③说法符合题意； ④：融入优秀集体有利于成长，但还需要个人努力，“只要……就能……”说法过于绝对，故④说法错误。 13. 2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛在荷兰鹿特丹进行,中国队以2分37秒697的成绩获得冠军。比赛中,全体队员克服个人主义,配合默契,齐心协力。这启示我们建设美好集体要（ ） A. 树立团队意识,坚持集体利益至上,共同努力 B. 善于合作,实现优势互补,避免出现内部竞争 C. 营造良好的集体氛围,每个人都有绝对的自由 D. 确定集体共同的愿景,全部认同一致的价值观 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中全体队员克服个人主义，配合默契，启示我们建设美好集体要树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力，故 A 符合题意； B：集体中合作与竞争并存，良性竞争有助于集体发展，避免出现内部竞争的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：自由是相对的，必须在纪律和规则的范围内，不存在绝对的自由，故 C 说法错误； D：集体可以有共同愿景，但要求全部认同一致的价值观过于绝对，难以实现，故 D 说法错误； 14. 下面漫画《旁观者》警示我们（ ） A. 集体就像一艘船要有共同的目标 B. 集体成员间要相互激励避免冲突 C. 建设集体要各尽其能，发挥所长 D. 建设集体要团结，不能只顾自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查美好集体。 D：漫画中的旁观者是错误的，建设集体要团结，不能只顾自己，故D正确； A：漫画未涉及共同目标，故A错误； B：避免，说法绝对，故B错误； C：选项说法不符合题意，故排除C； 故本题选D。 15. 指纹,有“证据之首”之称。在河北省公安系统有这样一名民警,17年如一日,通过指纹比对锁定真凶,先后破获疑难案件51起,入选公安部攻坚行动专家组、全国公安刑事技术青年人才库。他就是石家庄市公安局刑警支队技术大队民警李某普。指纹是“证据之首”,体现了（ ） A. 生命是大自然的奇迹 B. 生命是不可逆的 C. 生命是有限的 D. 生命是独特的 【答案】D 【解析】 【详解】A：生命是大自然的奇迹强调生命的珍贵，与指纹识别无关，故 A 说法不符合题意； B：生命是不可逆的强调生命时光一去不复返，与指纹识别无关，故 B 说法不符合题意； C：生命是有限的强调生命有终点，与指纹识别无关，故 C 说法不符合题意； D：每个人的指纹都是独一无二的，指纹作为“证据之首”正是利用了生命独特性的特点来锁定真凶，故 D 说法符合题意； 16. 人的生命是代代接续的,在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。以下体现了生命接续关系的是（ ） ①继承中华优秀传统文化 ②东东买一条宠物狗来养 ③我们是父母的爱情结晶 ④弘扬尊老爱幼的传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：继承中华优秀传统文化属于精神信念上的生命接续，故①符合题意； ②：买宠物狗来养属于个人生活行为，与人类生命接续无关，故②不符合题意； ③：我们是父母的爱情结晶体现了身体生命上的代代接续，故③符合题意； ④：弘扬尊老爱幼的传统美德属于精神信念上的生命接续，故④符合题意。 17. 2024年5月上旬,青岛香港东路与宁夏路路口的一处信号灯前,公交车与私家车面对疾驰而来的救护车,果断采取“45度让路法”,为救护车快速通行提供了便利。两车驾驶员的暖心举动收获了连连点赞。两车驾驶员采用“45度让路法”（ ） ①体现了他人生命比自己的生命更宝贵 ②是尊重、关怀和善待他人生命的表现 ③是想展示自己高超的机动车驾驶技术 ④是敬畏生命、关爱他人生命的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：生命至上，并不意味着他人生命比自己的生命更宝贵，生命价值是平等的，故①说法错误； ②：驾驶员为救护车让路，是为了争取抢救时间，是尊重、关怀和善待他人生命的表现，故②符合题意； ③：驾驶员的举动是出于爱心和责任感，而非想展示自己高超的机动车驾驶技术，故③说法错误； ④：主动采取“45 度让路法”是驾驶员敬畏生命、关爱他人生命的表现，故④符合题意； 18. 2024年两会期间,全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田提出“在全国青少年中开展死亡教育”的相关提案。他认为,只有认识死亡,才能更好地认识生命;只有正视死亡这个话题,才能让青少年对生命有所敬畏。以下对材料分析正确的有（ ） ①敬畏生命,我们就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 ②死亡是无法抗拒的自然规律,我们不作任何无意义的干涉 ③人早晚要死,人生毫无意义,这是宇宙天地间的重大法则 ④遵循自然界的规律,是我们对生命最好的尊重和善待 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：敬畏生命，要求我们尊重并遵循生命存在和发展的自然规律，这与材料中“正视死亡这个话题，才能让青少年对生命有所敬畏”相符，故①符合题意； ②：死亡虽然是自然规律，但我们要珍爱生命，在生命受到威胁时应积极寻求医疗救助，而非“不作任何无意义的干涉”，该说法过于绝对，故②错误； ③：生命是独特的、不可逆的，人生具有意义和价值，“人生毫无意义”的说法消极且错误，故③错误； ④：遵循自然界的规律，接纳生命发展的自然过程，是我们对生命最好的尊重和善待，符合敬畏生命的要求，故④符合题意。 19. 近10年间,湖南省儿童医院共收治2.2万余例因意外伤害住院的患儿。其中,排名前五位的病种分别是骨折、呼吸道内异物、创伤性脑外伤、消化道内异物、各类药物、毒物等中毒⋯⋯，这警示我们（ ） A. 要牢固树立安全意识 B. 意外伤害不可能避免 C. 最好不要外出离开家 D. 要参加意外伤害保险 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干数据显示儿童意外伤害频发且种类多，警示我们要增强风险防范意识，牢固树立安全意识，故A说法符合题意； B：意外伤害通过提高警惕和掌握自救自护方法是可以预防或减少的，“不可能避免”说法过于绝对，故B说法错误； C：不能因为害怕意外就封闭自己，外出是成长的需要，关键是要注意安全，因噎废食不可取，故C说法错误； D：参加保险是风险转移的一种方式，但题干强调的是伤害发生的种类多，警示我们应重在预防，而非侧重事后保障，故D说法不符合题意； 20. 列夫·托尔斯泰的鼻子宽、嘴唇厚、眼睛小并且是灰颜色的。但是,他并没有陷于外貌的不完美,而是将全部精力转移到挖掘自己的潜能上,最终在文学、哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师。这主要表明做更好的自己需要（ ） A. 尊重和接受个体的差异 B. 向他人学习,向社会学习 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 不断发掘自己的潜能 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是通过发掘潜能取得成就，未体现尊重个体差异的内容，故A不符合题意； B：题干主要讲述托尔斯泰挖掘自身潜能，未涉及向他人和社会学习，故B不符合题意； C：欣赏自己的长处是做更好的自己的一部分，但题干侧重的是行动上的发掘潜能，故C不符合题意； D：托尔斯泰将精力转移到挖掘自己的潜能上并取得辉煌成就，表明做更好的自己需要不断发掘自己的潜能，故D符合题意。 21. 2024年5月31日是第37个“世界无烟日”,今年的主题是“保护青少年免受烟草危害”。为了守护青少年,各国政府和社会组织正采取积极措施,禁止向未成年人销售烟草产品、校园内禁烟、开展烟草危害宣传教育等。作为青少年,我们需要（ ） ①认识吸烟的危害,严厉打击吸烟行为 ②树立规则意识,自觉遵守校园规则 ③远离香烟,及时纠正自己的不当行为 ④拒绝吸烟诱惑,保护身心健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：严厉打击吸烟行为是相关执法部门的职责，青少年没有执法权，故①说法错误； ②：青少年应树立规则意识，自觉遵守校园禁烟等相关规定，故②符合题意； ③：吸烟有害健康，青少年应远离香烟，及时纠正自己的不当行为，故③符合题意； ④：青少年应增强自控能力，拒绝吸烟诱惑，保护身心健康，故④符合题意； 22. “爱护我们的身体”青少年自我保护公益课走进某中学,引导青少年学会守护自己的身体。这对青少年提出的要求有（ ） ①应当经常关注自己的身体状况 ②自己生病了也不吃药,学会“挺”过去 ③要关注并记录自身健康状况,定期体检 ④要合理利用卫生保健服务维护自身健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：爱护身体需要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，故①符合题意； ②：生病时应及时就医治疗，硬挺过去可能会延误病情，损害健康，故②说法错误； ③：关注并记录自身健康状况、定期体检有助于及时了解身体情况，预防疾病，故③符合题意； ④：合理利用卫生保健服务是维护自身健康的重要手段，故④符合题意； 23. 在第29个世界读书日来临之际,南昌市图书馆以“再发现图书馆,共读现代文明”为主题,在南昌市范围内举办“阅读1小时”读书会活动,积极推进“书香洪城”建设,引领全民阅读风尚,让人们在阅读中滋养心灵、丰富精神世界。这是因为（ ） ①阅读能够帮助我们守住心灵,不再进行物质追求 ②读书能够让我们勇往直前,战胜一切挫折和困难 ③良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神 ④拥有健康、和谐的内心世界是幸福生活的重要支柱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：阅读能够滋养心灵，但并不意味着不再进行物质追求，物质生存是基础，故①说法错误； ②：读书能增强精神力量，但“战胜一切挫折和困难”说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干强调滋养心灵、丰富精神世界，说明良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神，故③符合题意； ④：推进书香建设，引领阅读风尚，是因为拥有健康、和谐的内心世界是幸福生活的重要支柱，故④符合题意； 24. 中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1000名家长进行的一项调查显示,87.0%的受访家长认为需要重视学生心理健康问题。保持心理健康需要我们（ ） A. 磨炼意志,增强生命韧性 B. 消除生活中的坎坷和泥泞 C. 遇到问题就积极寻求帮助 D. 在成长的道路上远离挫折 【答案】A 【解析】 【详解】A：保持心理健康需要我们有强大的内心，磨炼意志，增强生命韧性，有助于我们正确面对挫折，故 A 说法符合题意； B：生活中的坎坷和泥泞是客观存在的，无法完全消除，我们需要勇敢面对，故 B 说法错误； C：遇到问题应先尝试独立解决，培养自立能力，必要时再寻求帮助，而非遇到问题就寻求帮助，故 C 说法不符合题意； D：挫折是成长道路上的一部分，无法远离，我们需要发掘生命的力量，正确面对挫折，故 D 说法错误。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（共30分） 25. 【呵护关系促进和睦】 为帮助同学们解决成长中的困惑,某中学开通了“亲子关系驿站”网络公众号。以下是公众号收到的留言: 请运用所学的建设美好的家庭的知识为同学们解答困惑。 【答案】 留言一 ①家中亲人之间存在冲突，并不代表没有亲情。亲情的表现形式有很多，它不会因为冲突而消失。 ②进入初中，我们与父母在心智、学习等方面存在差异，容易发生亲子冲突。 ③有效沟通、接纳彼此差异，主动化解矛盾，才能感受亲情、维系良好亲子关系。 留言二 ①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ②学会接纳父母、理解父母行为中蕴含的爱，换位思考。 ③掌握沟通技巧，选择不伤害父母感情、不影响亲子关系的方式表达想法。 留言三 ①家务劳动是家庭成员应尽的责任，建设美好家庭需要家庭成员共同分担家务劳动。 ②参与家务劳动有利于营造平等、民主、和谐的家庭氛围。 ③促进家庭成员交流，增强家庭凝聚力，传承孝亲敬长的传统美德。 【解析】 【详解】留言一 从设问中可知要考查亲情、亲子冲突的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 一谈学习就引发家庭矛盾，产生亲子冲突，说明冲突只是亲子间观念差异造成，亲情依然存在，我们要学会沟通化解矛盾。 留言二 从设问中可知要考查化解亲子冲突做法的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 假期相处久了，学生和父母互相产生厌烦情绪，属于亲子矛盾，说明需要主动沟通、换位思考，理解父母背后的关爱，缓和亲子关系。 留言三 从设问中可知要考查建设和谐家庭的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 学校倡导学生参与家庭劳动，说明美好家庭需要全体成员共同承担责任，分担家务能够增进亲情，共建和睦家庭。 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年3月27日,“院士师范院校行”活动在青海师范大学举行。“回国之初,大气科学系人才流失,西北高校的大气学科建设更是困难重重,当时我就暗暗下决心,即使立身荒漠,也要追求梦想。”报告会上,中国科学院院士黄建平深情回顾。黄建平院士2003年响应导师丑纪范院士“以国家需求为己任”的号召回国,回到祖国最需要的地方,投身于半干旱气候相关领域研究,创建了西北地区第一个具有国际水准的观测站,领衔的大气科学学科入选教育部“双一流”建设学科。 （1）黄建平院士的感人故事告诉我们应怎样树立正确的人生目标? 材料二 回首几十年的科研道路,中国工程院院士罗安与电力的世界有着不解之缘。“读中学时,我就迷上了电力。高考时,我报了工业企业电气自动化专业。人的成功是离不开梦想的,考上大学之后,人就有了梦想,并且梦想逐步清晰。我希望自己这一辈子,能够把专业知识学好,为祖国服务。所以在读大学、读研究生,甚至读博士时,我都是非常刻苦的,几乎没有周末,都是沉浸在学习和科研工作中。”毕业后,罗安开始了在电力科研领域的深耕,始终致力于将科研成果付诸实践。 （2）从实现梦想的角度,分析罗安院士的奋斗经历给了我们哪些启示。 【答案】（1） ①确立人生目标要结合自身兴趣特长，找准奋斗方向。 ②确立人生目标要将个人发展与国家需要、时代要求相结合。 ③树立人生目标之后，坚定信念，不畏困难，持之以恒追求目标。 （2） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，需要立志。要早立志、立大志、立长志，明确奋斗方向。 ③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程艰难，也有机会离梦想更近一步。 ④努力也要注重实践，把所学知识运用到实际之中。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查确立人生目标的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 黄建平院士选择大气科学研究方向，结合自身专业确立奋斗目标，对应目标要贴合自身发展； 响应号召回到祖国最需要的西北开展科研，对应树立人生目标要兼顾国家需求； 面对人才流失、学科建设困难依旧坚守理想，对应确立目标后要迎难而上、执着追求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现梦想要求的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 罗安中学确立电力领域的理想，对应努力需要立志； 长年刻苦学习、持续钻研科研，对应实现梦想要持之以恒、坚持不懈； 坚持深耕科研，推动科研成果落地实践，对应追梦不能停留在想法，要落实行动、投身实践。 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年5月29日,北京市高级人民法院发布《北京法院未成年人审判工作白皮书（2019—2024）》。白皮书显示,近年来,学生在课间活动、体育教学、竞技运动中因意外伤害、他人侵权、救助不及时、学校教育管理不到位等原因受到人身损害引发的纠纷案件呈增长趋势。 （1）有同学认为,安全是我们个人的事情,与他人无关。请你结合生命安全的知识,就这一观点进行评析。 材料二 随着夏季的到来,中小学生涉水、游泳等行为增多,由此导致溺水身亡的不幸事件时有发生。2024年5月8日下午放学后,广东湛江廉江市一学校7名八年级学生结伴到水边玩耍,3人溺亡;5月24日,有用户在短视频平台发布消息称,贵州铜仁市江口县某中学男孩于5月21日在河边溺水死亡⋯⋯ （2）运用所学知识,分析预防和减少各类安全事故发生需要中小学生怎么做。 【答案】（1） 该观点是错误的。 ①守护生命首先要关注自身安全，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本自救自护方法，主动维护自身生命安全。 ②生命是休戚与共的，生命并不只是个人的事。自己的安全牵动家人，校园里个人行为也会影响同学安全，我们也要关怀他人生命。 ③校园安全需要多方共同努力。学校应当落实教育管理职责，做好安全保障；同学之间互相提醒、友善互助，共同规避危险。 ④我们既要对自身安全负责，也要善待他人生命，共建安全有序的校园环境。 （2） ①树立生命至上观念，增强生命安全意识、自我保护意识，远离溺水、危险活动等安全隐患。 ②学习自救自护知识，掌握基本避险、逃生、救助方法，提高自我保护能力。 ③自觉遵守安全规则，不去野外水域、危险场地玩耍，规范自身行为。 ④发现同伴参与危险活动，主动劝阻，必要时寻求成年人帮助。 【解析】 【小问1详解】 该观点是错误的，该同学只看到个人要守护自身安全，忽视生命休戚与共，个人安全与他人、集体紧密相连；守护生命既要做好自我防护，也要关心他人安全，学校、学生共同营造安全环境。 【小问2详解】 从设问中可知要考查守护生命、自我保护的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 多地出现学生结伴下河溺水身亡事故，警示学生要主动远离野外危险水域； 学生需要主动学习安全知识，提高警惕，约束自身行为，同时劝导同伴远离危险，防范安全事故。 三、分析说明题（共22分） 28. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记在中国政法大学考察时强调：“青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和淳朴的情感，努力使自己成为高尚的人。” （1）请你运用顺境和逆境的知识，说明“处尊而不养尊，受挫而不短志”告诉我们什么道理。 （2）“使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱”启示我们如何看待顺境和逆境的关系？ （3）谈谈劳动在青年成长中的作用。 （4）如何衡量一个人的人生价值？ 【答案】（1） ①身处顺境，不能沉溺安逸、骄傲懈怠，要保持进取之心，充分利用有利条件提升自我。 ②身处逆境，不能意志消沉、放弃理想，要迎难而上，坚守志向，在磨难中磨砺自己。 ③无论顺境逆境，我们都要保持积极端正的人生态度，理性看待一时得失。 （2） ①顺境和逆境是人生中两种不同境遇，二者作用都具有双重性。 ②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满懈怠，顺境容易转为逆境；奋发进取，逆境可以转化为顺境。 ③态度决定境遇对我们的影响，积极作为就能让顺境逆境都促进自身成长，成为人生财富。 （3） ①劳动能够锻炼青年能力，培养吃苦耐劳、认真负责的品质。 ②劳动帮助青年掌握生活技能，树立自立自强的意识。 ③劳动创造物质财富与精神财富，青年在劳动中体会幸福，实现人生价值。 ④劳动引导青年尊重劳动者，涵养高尚品德，用真善美雕琢自己。 （4） 衡量一个人的人生价值，主要看他对他人、对社会作出的贡献。贡献越大，人生价值越大；立足岗位、服务他人、奉献社会，就能创造有价值的人生。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待顺境与逆境的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼： “处优而不养尊” 启示我们顺境中不能贪图安逸； “受挫而不短志” 启示遭遇困难挫折不能丧失理想； 青年成长会经历成功与压力，需要保持积极态度应对不同境遇。 【小问2详解】 从设问中可知要考查顺境与逆境关系的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 顺境可以提供发展机遇，也容易让人松懈，逆境会带来压力，也能磨炼意志，只要树立正确心态，积极奋斗，顺境逆境都能助力青年成长。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省楚雄彝族自治州楚雄市紫溪中学2024-2025学年七年级上学期第三次阶段训练 道德与法治试题 （考试用时：75分钟;满分：100分） 第I卷选择题（48分） 注：所有答案必须搬到答题卡上，选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题按题号将答案搬在相应题号的答题卡上。 一、单选题，只有一个准确答案（每小题2分，共48分） 1. 2024年5月中旬,在江西省吉安市永新县三湾乡三湾村,2000多名学生正在“三湾改编”旧址群参观学习。孩子们仔细了解三湾改编的历史背景,静心聆听教官的解说。此活动（ ） A. 为我们提供培养兴趣的平台 B. 使我们收获优异的学习成绩 C. 能帮助我们打开认识社会的大门 D. 使人人都能重塑完美的我 2. 2024年5月21日,英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学参观校园,与母校师生面对面交流。在航天思政课上,陈冬分享了个人成长经历,勉励现场数千名学子:中国空间站等你来出差,这里的舞台足够大,期待你们闪亮登场。这启示我们（ ） A. 生活在这个时代的青少年都享有成为航天员的机会 B. 生于这个美好时代,我们就一定能实现自己的梦想 C. 青少年时期最重要的事情就是要成为著名的航天员 D. 民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台 3. 回顾成长历程时,神舟十七号航天员江新林曾表示自己是幸运的。实际上,所谓的“幸运”,从来都将拼搏作为底色。从坦克驾驶员到飞行员,再到航天员,江新林的每一次身份转变,都意味着要走出原有的舒适区,走向充满挑战的新岗位。这说明做更好的自己（ ） A. 需要欣赏自己的长处 B. 需要主动改正自身缺点 C. 需要接纳自己的全部 D. 要不断发掘自己的潜能 4. 山东省教育厅印发的《山东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》,将“生涯规划”正式纳入初高中课程,通过课程学习,帮助学生正确认识自我,充分挖掘潜能,科学规划学业和生活。科学规划学业和生活需要（ ） ①在老师和家长的帮助下,先确定个人发展目标 ②结合社会需要和自身条件,设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案,形成具体的行动计划 ④持之以恒,向着既定目标前进,不达目的不罢休 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “英雄航天员”桂海潮高二时便在心里埋下航天梦的种子，两年后，这颗种子开始生根发芽，他考入了北航，学习航天飞行器设计。他一直坚持，用了9年时间，一路读完了本科和博士。通过努力，他从学生成长为教师，又幸运地成为航天员，圆梦太空。这启示我们（ ） ①少年的梦想与个人志向紧密相连 ②少年的梦想坚持不懈就能实现 ③我们要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2024年5月15日,宜春市2024年全国家庭教育宣传周活动暨万载县家庭教育“三个一百”行动启动仪式在万载县政府广场举行。本次活动旨在营造全社会关心、重视、支持家庭教育的浓厚氛围。重视家庭教育是因为（ ） A. 家是我们最熟悉的地方 B. 父母等家人教育我们扣好人生的“第一粒扣子” C. 父母是我们的第一任老师,决定着我们的未来 D. 孩子学习的好坏完全取决于父母等人的教育 7. “不陪读母慈子孝,一陪读鸡飞狗跳”——亲子冲突在当代家庭中十分普遍。家长们爆发的强烈情绪让孩子们倍感压力、焦虑不已,亲子关系也因此一落千丈。你给这些孩子的合理建议是（ ） A. 有事多商量,事事都听从父母的 B. 要学会换位思考,主动化解矛盾 C. 要尊重父母意愿,回避亲子冲突 D. 应顺其自然,什么都不与父母说 8. “我们要大力弘扬教育家精神，引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生，用自己的行为示范做好学生的引路人，让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。”教育部部长在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上如是说。这段话说明（ ） A. 教师的职业价值高于其他行业 B. 教师决定了学生未来的幸福生活 C. 教师是人类文明的唯一传承者 D. 教师是我们学习的指导者和成长的引路人 9. 一位老师曾说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（ ） ①真诚接受老师的引领和指导 ②理解、关心老师，携手共进 ③对老师言听计从、百依百顺 ④亲近老师，迎合老师的需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 小勇应朋友小崔相邀来到某烧烤店小酌几口,微醺的小崔和邻桌少年小文发生口舌之争,小勇见朋友“挨欺负”,便向小文扔啤酒瓶子,导致小文头部受伤倒地。小文被救护车带走,随即警车带走小勇……这警示我们（ ） A. 与正直、见识广的人交朋友,是有益的 B. 友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 C. 志同道合、志趣相投的朋友才是真朋友 D. 我们不可能和所有的人都成为真正的朋友 11. 进入中学,小轩觉得自己的交友圈子比以前更大了,但是又觉得没有像以前那样和朋友们亲近了,这让小轩陷入了苦恼当中。小轩想结交真正的好朋友,他应当（ ） ①学会关心和尊重对方 ②敞开心扉,主动表达 ③学会处理矛盾和冲突 ④给朋友提供一切帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某高校一班级考研录取率高达96.1%,全班一共26人,25人“上岸”硕士研究生。自大一入学起,该班级便形成了刻苦努力、互帮互助的浓厚氛围。这告诉我们（ ） ①集体保证每个成员都走向成功 ②集体是我们共同成长的园地 ③集体成员间传递着关爱和温暖 ④只要融入优秀集体就能茁壮成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛在荷兰鹿特丹进行,中国队以2分37秒697的成绩获得冠军。比赛中,全体队员克服个人主义,配合默契,齐心协力。这启示我们建设美好集体要（ ） A. 树立团队意识,坚持集体利益至上,共同努力 B. 善于合作,实现优势互补,避免出现内部竞争 C. 营造良好的集体氛围,每个人都有绝对的自由 D. 确定集体共同的愿景,全部认同一致的价值观 14. 下面漫画《旁观者》警示我们（ ） A. 集体就像一艘船要有共同的目标 B. 集体成员间要相互激励避免冲突 C. 建设集体要各尽其能，发挥所长 D. 建设集体要团结，不能只顾自己 15. 指纹,有“证据之首”之称。在河北省公安系统有这样一名民警,17年如一日,通过指纹比对锁定真凶,先后破获疑难案件51起,入选公安部攻坚行动专家组、全国公安刑事技术青年人才库。他就是石家庄市公安局刑警支队技术大队民警李某普。指纹是“证据之首”,体现了（ ） A. 生命是大自然的奇迹 B. 生命是不可逆的 C. 生命是有限的 D. 生命是独特的 16. 人的生命是代代接续的,在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。以下体现了生命接续关系的是（ ） ①继承中华优秀传统文化 ②东东买一条宠物狗来养 ③我们是父母的爱情结晶 ④弘扬尊老爱幼的传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2024年5月上旬,青岛香港东路与宁夏路路口的一处信号灯前,公交车与私家车面对疾驰而来的救护车,果断采取“45度让路法”,为救护车快速通行提供了便利。两车驾驶员的暖心举动收获了连连点赞。两车驾驶员采用“45度让路法”（ ） ①体现了他人生命比自己的生命更宝贵 ②是尊重、关怀和善待他人生命的表现 ③是想展示自己高超的机动车驾驶技术 ④是敬畏生命、关爱他人生命的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2024年两会期间,全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田提出“在全国青少年中开展死亡教育”的相关提案。他认为,只有认识死亡,才能更好地认识生命;只有正视死亡这个话题,才能让青少年对生命有所敬畏。以下对材料分析正确的有（ ） ①敬畏生命,我们就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 ②死亡是无法抗拒的自然规律,我们不作任何无意义的干涉 ③人早晚要死,人生毫无意义,这是宇宙天地间的重大法则 ④遵循自然界的规律,是我们对生命最好的尊重和善待 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 近10年间,湖南省儿童医院共收治2.2万余例因意外伤害住院的患儿。其中,排名前五位的病种分别是骨折、呼吸道内异物、创伤性脑外伤、消化道内异物、各类药物、毒物等中毒⋯⋯，这警示我们（ ） A. 要牢固树立安全意识 B. 意外伤害不可能避免 C. 最好不要外出离开家 D. 要参加意外伤害保险 20. 列夫·托尔斯泰的鼻子宽、嘴唇厚、眼睛小并且是灰颜色的。但是,他并没有陷于外貌的不完美,而是将全部精力转移到挖掘自己的潜能上,最终在文学、哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师。这主要表明做更好的自己需要（ ） A. 尊重和接受个体的差异 B. 向他人学习,向社会学习 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 不断发掘自己的潜能 21. 2024年5月31日是第37个“世界无烟日”,今年的主题是“保护青少年免受烟草危害”。为了守护青少年,各国政府和社会组织正采取积极措施,禁止向未成年人销售烟草产品、校园内禁烟、开展烟草危害宣传教育等。作为青少年,我们需要（ ） ①认识吸烟的危害,严厉打击吸烟行为 ②树立规则意识,自觉遵守校园规则 ③远离香烟,及时纠正自己的不当行为 ④拒绝吸烟诱惑,保护身心健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “爱护我们的身体”青少年自我保护公益课走进某中学,引导青少年学会守护自己的身体。这对青少年提出的要求有（ ） ①应当经常关注自己的身体状况 ②自己生病了也不吃药,学会“挺”过去 ③要关注并记录自身健康状况,定期体检 ④要合理利用卫生保健服务维护自身健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 在第29个世界读书日来临之际,南昌市图书馆以“再发现图书馆,共读现代文明”为主题,在南昌市范围内举办“阅读1小时”读书会活动,积极推进“书香洪城”建设,引领全民阅读风尚,让人们在阅读中滋养心灵、丰富精神世界。这是因为（ ） ①阅读能够帮助我们守住心灵,不再进行物质追求 ②读书能够让我们勇往直前,战胜一切挫折和困难 ③良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神 ④拥有健康、和谐的内心世界是幸福生活的重要支柱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1000名家长进行的一项调查显示,87.0%的受访家长认为需要重视学生心理健康问题。保持心理健康需要我们（ ） A. 磨炼意志,增强生命韧性 B. 消除生活中的坎坷和泥泞 C. 遇到问题就积极寻求帮助 D. 在成长的道路上远离挫折 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（共30分） 25. 【呵护关系促进和睦】 为帮助同学们解决成长中的困惑,某中学开通了“亲子关系驿站”网络公众号。以下是公众号收到的留言: 请运用所学的建设美好的家庭的知识为同学们解答困惑。 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年3月27日,“院士师范院校行”活动在青海师范大学举行。“回国之初,大气科学系人才流失,西北高校的大气学科建设更是困难重重,当时我就暗暗下决心,即使立身荒漠,也要追求梦想。”报告会上,中国科学院院士黄建平深情回顾。黄建平院士2003年响应导师丑纪范院士“以国家需求为己任”的号召回国,回到祖国最需要的地方,投身于半干旱气候相关领域研究,创建了西北地区第一个具有国际水准的观测站,领衔的大气科学学科入选教育部“双一流”建设学科。 （1）黄建平院士的感人故事告诉我们应怎样树立正确的人生目标? 材料二 回首几十年的科研道路,中国工程院院士罗安与电力的世界有着不解之缘。“读中学时,我就迷上了电力。高考时,我报了工业企业电气自动化专业。人的成功是离不开梦想的,考上大学之后,人就有了梦想,并且梦想逐步清晰。我希望自己这一辈子,能够把专业知识学好,为祖国服务。所以在读大学、读研究生,甚至读博士时,我都是非常刻苦的,几乎没有周末,都是沉浸在学习和科研工作中。”毕业后,罗安开始了在电力科研领域的深耕,始终致力于将科研成果付诸实践。 （2）从实现梦想的角度,分析罗安院士的奋斗经历给了我们哪些启示。 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年5月29日,北京市高级人民法院发布《北京法院未成年人审判工作白皮书（2019—2024）》。白皮书显示,近年来,学生在课间活动、体育教学、竞技运动中因意外伤害、他人侵权、救助不及时、学校教育管理不到位等原因受到人身损害引发的纠纷案件呈增长趋势。 （1）有同学认为,安全是我们个人的事情,与他人无关。请你结合生命安全的知识,就这一观点进行评析。 材料二 随着夏季的到来,中小学生涉水、游泳等行为增多,由此导致溺水身亡的不幸事件时有发生。2024年5月8日下午放学后,广东湛江廉江市一学校7名八年级学生结伴到水边玩耍,3人溺亡;5月24日,有用户在短视频平台发布消息称,贵州铜仁市江口县某中学男孩于5月21日在河边溺水死亡⋯⋯ （2）运用所学知识,分析预防和减少各类安全事故发生需要中小学生怎么做。 三、分析说明题（共22分） 28. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记在中国政法大学考察时强调：“青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和淳朴的情感，努力使自己成为高尚的人。” （1）请你运用顺境和逆境的知识，说明“处尊而不养尊，受挫而不短志”告诉我们什么道理。 （2）“使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱”启示我们如何看待顺境和逆境的关系？ （3）谈谈劳动在青年成长中的作用。 （4）如何衡量一个人的人生价值？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $