17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件聚焦欧姆定律在串、并联电路中的应用，通过修理电子仪器缺电阻、收音机换电阻等生活问题导入，衔接欧姆定律基础，引导学生用串并联电阻规律解决实际问题，构建知识学习支架。 其亮点在于结合实验探究（如串联电阻总电阻实验）和生活实例（家庭电路、风力测定装置），通过科学推理推导分压分流规律，培养科学思维与物理观念。帮助学生巩固核心考点，提升综合应用能力，教师可高效开展同步教学与复习。

人教版物理九年级全一册精做课件 授课教师： . 班 级： 9年级（ ）班 . 时 间： . 2026年7月22日 17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 第十七章 欧姆定律 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 同步练习题（人教版九年级全一册） 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 两个定值电阻串联，总电阻与分电阻的关系是（） A. 总电阻等于各分电阻之差 B. 总电阻等于各分电阻之和 C. 总电阻小于任意一个分电阻 D. 总电阻等于各分电阻乘积 2. 将两个阻值相同的电阻并联，总电阻相比于单个电阻（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 3. 串联电路中，根据欧姆定律，电阻越大的用电器，分得的电压（） A. 越大 B. 越小 C. 相等 D. 与电阻无关 4. 并联电路中，各支路电压相等，电阻越大的支路，通过的电流（） A. 越大 B. 越小 C. 不变 D. 随机变化 5. 已知R₁=10Ω，R₂=20Ω，两电阻串联，总电阻为（） A. 10Ω B. 20Ω C. 30Ω D. 6.7Ω 6. 两个电阻R₁=4Ω、R₂=4Ω并联，总电阻为（） A. 8Ω B. 4Ω C. 2Ω D. 1Ω 7. 串联电路分压规律：电压之比等于（） A. 电阻反比 B. 电阻正比 C. 电流正比 D. 电流反比 8. 并联电路分流规律：电流之比等于（） A. 电阻反比 B. 电阻正比 C. 电压正比 D. 电压反比 9. 电源电压不变，串联电路中增大其中一个电阻的阻值，电路总电流会（） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 先增后减 10. 下列关于串、并联电路电阻特点说法正确的是（） A. 电阻越串越小，越并越大 B. 电阻越串越大，越并越小 C. 串联、并联电阻都变大 D. 串联、并联电阻都变小 二、填空题（每空2分，共28分） 11. 串联电路总电阻公式：_________，串联相当于_________导体长度，所以总电阻变大。 12. 并联电路总电阻规律：总电阻的倒数等于_________，并联相当于_________导体横截面积，所以总电阻变小。 13. 串联电路分压特点：$$\frac{U_1}{U_2}=$$_________；并联电路分流特点：$$\frac{I_1}{I_2}=$$_________。 14. 串联电路中电流_________，总电压等于各部分电压之和；并联电路中各支路电压_________，干路电流等于各支路电流之和。 15. 阻值为20Ω和30Ω的两个电阻串联，总电阻为_________Ω；若改为并联，总电阻为_________Ω。 16. 串联电路中，电阻越大，分压越_________；并联电路中，电阻越大，分流越_________。 三、实验与规律探究题（共22分） 17. 结合欧姆定律，完成串、并联电路规律梳理与应用填空。 （1）串联电路：电流处处相等，结合欧姆定律U=IR，可知串联电路中电压与电阻成_________。 （2）并联电路：各支路电压相等，结合$$I=\frac{U}{R}$$，可知并联电路中电流与电阻成_________。 （3）多个电阻串联，总电阻_________任意一个分电阻；多个电阻并联，总电阻_________任意一个分电阻。 （4）电源电压恒定的串联电路，某电阻阻值增大，电路总电阻_________，总电流_________，该电阻分压_________。 （5）家庭电路中所有用电器并联，接入的用电器越多，总电阻_________，干路电流_________。 四、计算题（共20分） 18. 电阻R₁=10Ω、R₂=20Ω串联在电源电压为9V的电路中，求：（1）电路总电阻；（2）电路中的电流；（3）两个电阻两端的电压。（10分） 19. 电阻R₁=10Ω、R₂=10Ω并联在电源电压为6V的电路中，求：（1）各支路电流；（2）干路总电流；（3）电路总电阻。（10分） 五、参考答案与解析 选择题答案： 1.B 解析：串联电阻规律：总电阻等于各分电阻之和，$$R_总=R_1+R_2$$。 2.B 解析：电阻并联相当于增大横截面积，总电阻变小，小于任意一个分电阻。 3.A 解析：串联电流相等，由U=IR可知，电阻越大，分得电压越大（串联分压）。 4.B 解析：并联电压相等，由$$I=\frac{U}{R}$$可知，电阻越大，支路电流越小（并联分流）。 5.C 解析：$$R_总=10\,\Omega+20\,\Omega=30\,\Omega$$。 6.C 解析：两等值电阻并联，总电阻为单个电阻的一半，即2Ω。 7.B 解析：串联分压，电压之比等于电阻之比，成正比关系。 8.A 解析：并联分流，电流之比等于电阻的反比。 9.B 解析：电源电压不变，串联总电阻变大，由欧姆定律可知总电流减小。 10.B 解析：串联增阻、并联减阻，即电阻越串越大、越并越小。 填空题答案： 11. $$R_总=R_1+R_2$$；增大 12. 各支路电阻倒数之和；增大 13. $$\frac{R_1}{R_2}$$；$$\frac{R_2}{R_1}$$ 14. 处处相等；相等 15. 50；12 16. 大；小 实验与规律探究题答案： （1）正比 （2）反比 （3）大于；小于 （4）增大；减小；增大 （5）减小；增大 计算题答案： 18. 解：（1）串联总电阻：$$R_总=R_1+R_2=10\,\Omega+20\,\Omega=30\,\Omega$$ （2）电路电流处处相等：$$I=\frac{U}{R_总}=\frac{9\,\text{V}}{30\,\Omega}=0.3\,\text{A}$$ （3）$$U_1=IR_1=0.3\,\text{A} \times 10\,\Omega=3\,\text{V}$$，$$U_2=IR_2=0.3\,\text{A} \times 20\,\Omega=6\,\text{V}$$ 答：总电阻30Ω，电路电流0.3A，R₁两端电压3V，R₂两端电压6V。 19. 解：（1）并联各支路电压相等$$U_1=U_2=U=6\,\text{V}$$ $$I_1=\frac{U_1}{R_1}=\frac{6\,\text{V}}{10\,\Omega}=0.6\,\text{A}$$，$$I_2=\frac{U_2}{R_2}=\frac{6\,\text{V}}{10\,\Omega}=0.6\,\text{A}$$ （2）干路电流：$$I=I_1+I_2=0.6\,\text{A}+0.6\,\text{A}=1.2\,\text{A}$$ （3）总电阻：$$R_总=\frac{U}{I}=\frac{6\,\text{V}}{1.2\,\text{A}}=5\,\Omega$$ 答：两支路电流均为0.6A，干路电流1.2A，总电阻5Ω。 习题总结 本套习题全覆盖17.4核心考点，包含串并联总电阻规律、串联分压并联分流规律、欧姆定律综合应用、动态电路分析与基础综合计算。衔接前三节欧姆定律基础内容，重点突破电学综合计算难点，是九年级电学计算题核心必考内容，题型、难度、排版与整章习题完全统一，适配同步巩固与章节复习。 学习目标 1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律解决简单的串、联电路问题。 2.引导学生将实际的串、并联电路简化为物理模型；根据欧姆定律以及串、并联电路的特点 3.引导学生从生活中的现象，提出与欧姆定律在串、并联电路中的应用相关的问题。 学习目标 问题 小明在修理某电子仪器，检查后发现有一个200Ω的电阻烧坏了，需要更换。但是手边又只有一个100Ω和几个50Ω的电阻，能否把它们组合起来，使组合的电阻相当于一个200Ω的电阻呢？ 课堂导入 复习回顾 串并联电路中的电流、电压规律 串联电路中干路电流等于各支路电流之和； I=I1=I2=…=In 串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 U=U1+U2+…+Un 串联电路电路 电流规律 电压规律 电路 电路图 R1 S I R2 I1 I2 U2 U1 U 并联电路中各处的电流是相等的； I=I1+I2+…+In 并联电路中各支路两端电压相等。 U=U1=U2=…=Un 并联电路电路 课堂导入 欧姆定律 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I = __ R U R = __ I U U=IR 课堂导入 　　聪明的小苏找到收音机需要更换的电阻阻值为20Ω，然而他手边只有几只10Ω的定值电阻，你有什么办法可以帮到他吗？ 20Ω 10Ω 10Ω 将两个10Ω电阻串联 10Ω 10Ω 将两个10Ω电阻并联 哪一种方法能成功呢？ 课堂导入 　　欧姆定律是电学的基本定律之一，应用非常广泛。实际电路虽然比较复杂，但是往往可以简化为串联电路 、 并联电路或它们的组合。 我们如何运用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题呢？ 探究新知 欧姆定律在串联电路中的应用 1. 计算串联电路中的电流 串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，等于电源两端电压除以各分电阻之和。 R1 S I R2 I1 I2 U2 U1 U 根据串联电路电流的规律可得，经过电阻R1和R2的电流相等，即I=I1=I2。电阻R1两端的电压U1，R2两端的电压U2。根据串联电路电压的规律可得 U = U1 + U2，有U = IR1 + IR2= I（R1 +R2） 可求得 探究新知 【例1】如图所示，电阻R1为10Ω，电阻R1为20Ω，电源两端电压为6V。开关S闭合后，求：通过电阻R1的电流I。 解： R1 S R2 根据串联电路电流的规律可知 U1=IR1　　U2=IR2 U=IR1＋IR2=I(R1+R2) I=I1=I2 根据串联电路电压的规律可知 U=U1＋U2 ,可得R1、R2两端电压为 ,则 通过电阻R1的电流为 答：通过电阻R1的电流I为0.2A。 探究新知 2. 计算串联电路中的电阻阻值 【例2】为开展科技活动，小阳设计了一个用开关S2控制阻值为R1的电阻两端电压的工作电路，如图甲所示，电源电压恒为19V。此外，利用实验测得通过R1的电流与其两端电压的关系如图乙所示。求： （1）电阻R1的阻值。 （2）闭合开关S1，要使S2断开时R1两端的电压变为16V，电阻R2的阻值。 探究新知 解： (1) 从图乙可知，电阻为R1的电阻器两端的电压U'为19V 时，通过它的电流 I'为0.95A 。由欧姆定律可得 (2) S2断开后，电阻R1两端的电压趴为16V。 根据欧姆定律，此时通过电阻R1的电流为 由于S2断开时电阻R1和电阻R2是串联的，则其两端的电压之和等于电源电压U。则电阻R2两端的电压为 U2=U-U1=18V-16V=2V 因为串联电路中各处的电流相等，所以此时通过电阻R2的电流为 I2=I1=0.8A 由欧姆定律可得 A 2.5Ω 探究新知 3.串联电路中总电阻与分电阻的大小关系 演示实验 猜想与假设 两个电阻串联以后，等同于增大了导体的长度，由于导体的电阻与长度有关，导体越长电阻越大，所以此时总电阻应当比各个电路都大。 实验器材 电源（电压为6V）、(5Ω、10Ω、15Ω)的电阻各一个、电流表、开关、 导线若干。 【实验】串联电路中总电阻与分电阻的大小关系 探究新知 实验过程 ①将阻值为R=15Ω的一个电阻接在6V的电源上，闭合开关，记录电流表此时的示数。 ②将阻值为R1=5Ω和阻值为R2=10Ω的电阻串联在5V的电源上，闭合开关，记录电流表此时的示数。 S A R=15Ω U=6V I=0.4A S R2=10Ω R1=5Ω A I=0.4A U=6V 探究新知 分析论证 连接方式 电源电压 电流表示数 R1和R2串联 6V 0.4A 只接入电阻R 6V 0.4A 电路总电阻 R1和R2串联时，根据欧姆定律可得：U1=IR1 U2=IR2 U=IR 根据串联电路电流电压可得： U=U1+ U2　，I=I1=I2 可得： R=R1+R2 15Ω 15Ω 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 15Ω 15Ω 探究新知 R1=5Ω 等效电阻 R2=10Ω R=15Ω 电阻串联后相当于增大了导体的长度，所以 串联电路的等效电阻大于各部分电阻。 想想议议 几个电阻并联后，总电阻会怎样变化呢？ 变大 等效电阻：几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻。 1. 两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻， 因为导体串联相当于( ) D A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体横截面积 D. 增大了导体长度 返回 举一反三 16 2. 判断一个电阻是否能等效替代另外两 个串联的电阻，主要看( ) C A. 电路中的电流是否相等 B. 电路两端电压是否相等 C. 在电路两端电压相等时，电路中的电流是否相等 D. 在导体横截面积都相等时，导体的长度是否相等 返回 举一反三 17 探究新知 根据串联电路的电流与电压特点，你能推论出用电器之间的电压关系吗？ 根据串联电路电流特点可得：I1=I2 由欧姆定律可得：U1=I1R1 U2=I2R2 则： = __ U2 U1 __ R2 R1 串联电路中各电阻两端的电压与它们电阻的大小成正比。 串联电路的分压原理 探究新知 【学习任务二】欧姆定律在串联电路中的运用 若电阻R甲：R乙=1：3，将它们串联后接入电路中，甲电阻两端的电压是2伏，那么这个串联电路两端的总电压是（　　） A．2V 　　　　　　　B．4V 　　　　　　C．6V 　　　　D．8V D 解：根据串联电路各处的电流都相等，由欧姆定律有： 甲电阻两端的电压U甲=2V，则乙电阻两端的电压： 根据串联电路的电压规律，电源电压：U=U甲+U乙=2V+6V=8V， 故ABC错误，只有D正确。故选：D。 课堂导入 欧姆定律在并联电路中的应用 1. 计算并联电路中的电流 并联电路中干路电流等于各支路两端电压除以本支路电阻的和。 根据并联电路电压特点可知，定值电阻R1和R2 两端的电压相等 U1=U2，电源电压为U，则 U=U1=U2 由于并联电路干路电流等于各支路电流之和，则 + R2 I I1 I2 U U1 U2 R1 课堂导入 【例3】如图，电阻R1 、R2并联接入电路中。已知：R1＝10Ω，R2＝40Ω ,电源两端电压为12V。开关S闭合后，求：通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I。 解： U=12V R1＝10Ω R2＝40Ω S 根据并联电路电压的特点，可得 U1=U2=U=12V 由欧姆定律得，通过R1的电流I1和R2的电流I2 I=I1+I2=1.2A+0.3A=1.5A 由并联电路电流特点可得，电路的总电流I 答： 通过电阻R1的电流I1为0.2A和电路的总电流I为1.5A。 A A 课堂导入 2. 计算并联电路中的某电阻阻值 【例4】如图所示，一个电阻R1为10Ω ，开关S1闭合、S2断升时，电流表的示数为1.2A, 再把S2 闭合后，电流表的示数变为l.5A 。 （1）开关 S1闭合、S2断开时，电阻R1两端的电压是多少？ （2）另一个电阻器的电阻R2是多少？ R1 R2 S1 课堂导入 解： （1）开关 S1闭合、S2断开时，电流表的示数等于通过电阻R1电流I1。 由欧姆定律可得，此时电阻电阻R1两端的电压为 U1=l1R1＝1.2A×10Ω=12V （2）当两个开关闭合时，两个电阻器是并联的，它们两端的电压相等即 U2＝U1＝12V 且电流表的示数等于通过两个支路的电流之和I，因此S2闭合后通过电阻R2的电流为 I2=I-I1=1.5A-l.2A= 0.3A 由欧姆定律可得，电阻R2的阻值为 40Ω 课堂导入 3.并联电路中总电阻和分电阻的关系 R2 I I1 I2 U U1 U2 R1 由欧姆定律知 由并联电路中电流和电压特点知 I=I1+I2 ，U=U1=U2 可得 并联电路总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。 __ __ 1 R1 = __ 1 R总 1 R2 + = R总 R1R2 ________ R1+R2 课堂导入 电阻并联后相当于增大了导体的横截面积，所以 并联电路中的等效电阻小于各并联电阻。 等效电阻 R1 R2 40Ω 10Ω R 8Ω 想想议议 几个电阻并联后，总电阻会怎样变化呢？ 变小 探究新知 【学习任务三】电阻的并联 一位同学在做实验时，需要阻值为20Ω的电阻一个，但手边只有10Ω和5Ω的电阻各2个，下列做法符合题意的是（　　） A．将两个10Ω的电阻串联起来 B．将两个5Ω的电阻串联起来 C．将一个10Ω和一个5Ω的电阻串联起来 D．将一个10Ω和一个5Ω的电阻并联起来 A ABC．串联电路中总电阻的阻值为所有电阻之和，所以：将两个10Ω的电阻串联起来，总电阻为20Ω， 将两个5Ω的电阻串联起来，总电阻为10Ω，将一个10Ω和一个5Ω的电阻串联起来总电阻为15Ω，故A正确，C不正确； D．将一个10Ω和一个5Ω的电阻并联起来，则总电阻为　　　　　　　　　　，故D不正确。 故选：A。 探究新知 根据并联电路电流与电压特点，你能推论出支路电流与干路电流的关系吗？ 根据并联电路电压特点知，各支路两端的　 电压相等，即U1=U2 由欧姆定律可得：U1=I1R1 U2=I2R2 则：I1R1=I2R2 并联电路中，各支路的电流与支路电阻的大小成反比。 并联电路的分流特点 __ __ R1 R2 = I1 I2 3. 一滑动变阻器标有“”的字样，把它和 的定值 电阻串联起来接入电路，则电路的总电阻变化范围是( ) D A. B. C. D. 【点拨】 当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电路为定值 电阻的简单电路，电路的总电阻为 ；当滑动变阻器接 入电路的阻值为 时，电路的总电阻 ，所以电路的总电阻变 化范围是 。 返回 举一反三 28 4. 两个阻值分别为 和 的电阻，串联接在 的电源上，通过 的电流为( ) C A. B. C. D. 返回 举一反三 29 5. 如图所示，电源电压保持不变。开关断 开与闭合时电压表示数之比为 ，则两 灯泡、 的电阻之比为( ) B A. B. C. D. 举一反三 30 【点拨】 当开关断开时，两灯泡、 串 联，电压表测灯泡 两端的电压，则电路 中的电流，灯泡 两端的电 压 ，当开关闭合时， 灯泡被短路，电压表测灯泡 两端的电压（即电源电压）， 所以 ，根据 题意得，，即 ， 整理得，所以 。 返回 举一反三 31 6.在中学生科技创新大赛中， 某参赛小组设计了一种测定风 力大小的装置，如图甲所示， 迎风板与压敏电阻 连接，工 作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力 变化而变化，其阻值与风力 的关系如图乙所示。电源电 压恒为，定值电阻为 。开关闭合后，无风时，电 举一反三 32 压表的示数是___ ；当风力增大 时，电路中的电流______ （填变化情况）；如果电压表的 最大示数为 ，该装置所能测量 的最大风力为_____ 。 3 变大 500 举一反三 【点拨】 由图甲知，闭合开 关，与串联，电压表测 两端的电压，由图乙知，当无 风时，电阻 ，电路 中的电流 ， 电压表的示数 ；由图乙知，风 举一反三 34 力增大时， 的阻值减小， 电路中的总电阻减小，电源电 压不变，由 可知，电路 中的电流变大；当所测风力最 大时， 的阻值最小，电路 中电流最大，由 可知 电压表的示数最大， 大 举一反三 时， 两端的电压 大 ，电路中 的电流 ， 压敏电阻的阻值 ，由图 乙可知，该装置所能测量的最 大风力为 。 返回 举一反三 探究新知 欧姆定律在串、并联电路中的应用的基本思路 串、并联电路中的电流关系、电压关系，描述的是不同研究对象之间的相互联系。 公式中的三个量是不是这个研究对象的！ 1. 欧姆定律公式中的电压、电流、电阻是对同一个研究对象而言的，因此在应用欧姆定律解决问题的时候，必须明确： 探究新知 2. 在解决串、并联电路的问题时，可先选择某个导体为研究对象，根据欧姆定律求解通过它的电流或它两端的电压， 再通过该导体与其他导体的串、并联关系求得题目的答案。 3. 也可先通过两导体串、并联关系求得通过某一个导体的电流或它两端电压，再以该导体为研究对象，用欧姆定律求解答案 。 7. ［2025·南通期末］如图所示，用镍铬合 金制成长度相同的圆柱体甲、乙，其中甲比 乙粗。用一根可自由移动的金属丝 同时与 甲、乙连接。电源电压不变，当金属丝 向 右移动时，电流表示数变化情况是( ) A A. 变大 B. 变小 C. 先变大再变小 D. 先变小再变大 举一反三 39 【点拨】 根据电路图可知，甲、乙串联接入 电路，电流表测量电路中的电流；甲、乙的 材料和长度相同，甲比乙粗，则甲的电阻小 于乙的电阻；当金属丝 向右移动时，甲在 电路中增加的长度等于乙在电路中减小的长度，甲接入电路 的电阻变大，乙接入电路的总电阻变小，电源电压不变，根 据影响导体电阻的因素可知，甲增大的电阻小于乙减小的电 阻，所以整个电路的总电阻变小，电源电压不变，根据欧姆 定律可知，电路中电流变大，电流表示数变大。故选A。 返回 举一反三 40 8. 如图电路，电源电压恒定， ，， 是定 值电阻。闭合开关 ，单刀双掷开 关接 时，电流表的示数为 ，开关接 时，电流表的 示数可能为( ) C A. B. C. D. 举一反三 41 【点拨】 当闭合开关，开关接 时， 电阻和电阻 串联，由串联电路的 电压规律和电阻特点可得电源电压 ①，当闭合开关 ， 开关接时，电阻和电阻 串联，由串联电路的电压规 律和电阻特点可得电源电压 ②，联立①②得： ， 举一反三 42 当的阻值接近0时，电流接近 ， 当 的阻值接近无穷大时，电流接近 ，即 ，故C符合题 意， 不符合题意。故选C。 返回 举一反三 9. 抛绣球是壮族人民喜爱的 民俗活动之一，小妤设计了一个自动记 录绣球过球圈（图甲）数量的计数器， 其简化电路如图乙。其中 是光敏电 阻，当绣球挡住了射向 的红外线 时，的电阻会变小为 ， 间电 举一反三 44 压变大，这时自动计数器计数一次。已 知是定值电阻，电源电压恒为 ， 当绣球穿过球圈时， 间的电压随时间 变化的图像如图丙，则 的阻值为____ ；当没有绣球通过球圈，红外线正常 照射 时，电路中的电流为____A。 40 0. 1 举一反三 【点拨】 由图乙可知，、 串联， 是光敏电阻，每当绣球挡住了射向 的红外线时， 的电阻会变小， 间电压变大，由图丙可知 变小 后，间的电压为，即 两端的 电压为 ，由串联电路的电压 举一反三 46 规律可知， 两端的电压 ，由 串联电路的分压特点可知 ，即 ，解得 ；当红外 线照射时，由图丙可知， 间的 电压为，即 两端的电压为 ，电路中电流 。 返回 举一反三 10.小强用铅笔芯代替电阻线制作了一 盏实验台灯。如图所示是台灯的原理 图，表示铅笔芯， 是滑片，闭合开 关后，把滑片移到 端时，小灯泡正 常发光，这时电流表的示数为 ；把 滑片移到端时，电流表的示数为 。已知小灯泡正常 发光时的电阻为 ，铅笔芯全部连入电路的阻值是 ， 求： 举一反三 48 （1）电源电压。 【解】闭合开关，小灯泡和铅笔芯串联 接入电路，电流表测电路中的电流，滑 片移到 端时，铅笔芯接入电路的电阻 为零，小灯泡正常发光，电流表的示数为 ，已知小灯泡 正常发光时的电阻为 ， 则电源电压 。 举一反三 49 （2）滑片移到 端时，铅笔芯两端 的电压。 滑片移到 端时，铅笔芯接入电路 的阻值为 ，电流表的示数为 ，根据欧姆定律可得， 铅笔芯两端的电压 。 举一反三 50 （3）滑片移到 端时，小灯泡的电 阻。 串联电路总电压等于各部分电路两 端的电压之和，滑片移到 端时， 小灯泡两端的电压 ， 此时小灯泡的电阻 。 返回 举一反三 51 课堂小结 欧姆定律在串、并联电路中的应用 欧姆定律在串联电路中的应用 欧姆定律在并联电路中的应用 动态电路分析 并联电路中的等效电阻小于各并联电阻。 串联电路中的等效电阻大于各串联电阻。 $